導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇愛(ài)情打油詩(shī)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

洪水無(wú)情人有情 大災(zāi)面前有大愛(ài)

20xx年入夏以來(lái)，通化地區(qū)氣候異常，一個(gè)多月的連續(xù)降雨使我市的庫(kù)塘蓄水迅速增多，已達(dá)到汛期警戒水位。就在7月31日0時(shí)14分通化市東昌區(qū)突遭大暴雨襲擊，局部地區(qū)出現(xiàn)特大暴雨，大雨持續(xù)了26個(gè)小時(shí)，市區(qū)降水量達(dá)到了79.4mm，引發(fā)多處山體滑坡、潰堤、漫堤，導(dǎo)致東昌區(qū)3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7個(gè)街道全部遭受洪澇災(zāi)害。

未雨綢繆，超前部署

歷經(jīng)多次與自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的東昌區(qū)民政局未雨綢繆，超前動(dòng)作。在汛期到來(lái)之前，局領(lǐng)導(dǎo)一班人就作了精心部署，完善了災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)了責(zé)任人，充實(shí)了前線指揮、后勤保障、宣傳報(bào)道力量，從思想上、方案上、力量上和保障上做好“防大汛、抗大洪、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備。進(jìn)入汛期后，民政局時(shí)刻關(guān)注雨情、水情、汛情變化，主動(dòng)加強(qiáng)與氣象、水利等部門(mén)的聯(lián)系，人員、車(chē)輛、防汛器材及救災(zāi)物資均處于“臨戰(zhàn)”狀態(tài)。

哪里有險(xiǎn)情災(zāi)情，哪里就有民政干部的身影

7月31日零時(shí)，已整整值守20個(gè)小時(shí)的民政干部在大雨來(lái)臨之時(shí)即刻投身于抗洪搶險(xiǎn)工作中，防汛隊(duì)員分3支隊(duì)伍，在第一時(shí)間分赴長(zhǎng)流村、江南村、躍進(jìn)村重災(zāi)區(qū)，一場(chǎng)保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的戰(zhàn)役打響了。在連續(xù)多天的抗洪搶險(xiǎn)防汛中，防汛隊(duì)員們沒(méi)睡過(guò)一次安穩(wěn)覺(jué)，沒(méi)吃過(guò)一頓可心飯。眼熬紅了，腳磨破了，嗓子喊啞了，卻沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，他們身先士卒，爭(zhēng)先恐后，感動(dòng)了所有受災(zāi)群眾。然而，在抗洪搶險(xiǎn)的過(guò)程中，最困難的就是疏散群眾，民政局長(zhǎng)親自上陣，帶領(lǐng)防汛隊(duì)員逐家逐戶做動(dòng)員，經(jīng)過(guò)耐心勸說(shuō)，絕大多數(shù)村民陸續(xù)撤離了危險(xiǎn)區(qū)，但仍有部分村民心存僥幸不愿撤離，使救援疏散工作多次受阻。但是，全體民政干部堅(jiān)持不放棄，采取邊疏散邊動(dòng)員的“戰(zhàn)略”，直至將危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的群眾全部撤出，實(shí)現(xiàn)了“零傷亡”。

洪水無(wú)情，人間有愛(ài)

撤離的受災(zāi)群眾眼含淚水地望著被洪水浸泡的家園，久久不愿離去。而此刻，民政局面臨更大更艱巨的任務(wù)是妥善解決受災(zāi)群眾的衣、食、住問(wèn)題。民政局局長(zhǎng)帶領(lǐng)已連續(xù)奮戰(zhàn)了48小時(shí)的干部職工，頂風(fēng)冒雨搭建了數(shù)十頂帳篷作為災(zāi)民臨時(shí)轉(zhuǎn)移安置點(diǎn)兒，待災(zāi)民安頓妥當(dāng)后，我們的干部職工才感覺(jué)累了、餓了、困了，他們已不記得自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)坐一會(huì)兒、吃一口熱飯、合一下眼了。

7月31日，區(qū)政府緊急撥付救災(zāi)資金605萬(wàn)元購(gòu)置飲用水、食品、藥品、衣被等救災(zāi)物資以解決轉(zhuǎn)移安置災(zāi)民和解決缺糧人口的困難。為確保災(zāi)民不受凍、不挨餓、能治病，民政局全體防汛隊(duì)員再一次緊急出動(dòng)，分赴各安置點(diǎn)兒為災(zāi)民發(fā)放救災(zāi)物資，把黨的溫暖及時(shí)送到受災(zāi)群眾手中。

7月31日10時(shí)，因暴雨引發(fā)哈尼河水泛濫，導(dǎo)致通化市水源地嚴(yán)重受污，4條供水管線全部被毀，6臺(tái)水泵被泥沙淤積，造成全市停水近100個(gè)小時(shí)。東昌區(qū)民政局緊急籌措資金60萬(wàn)元為城區(qū)14299名低保對(duì)象按每人每天6元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放飲水補(bǔ)貼，解決困難戶的飲水難題。

在近10天的抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)戰(zhàn)斗中，東昌區(qū)民政局在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)分析汛情、災(zāi)情，科學(xué)謀劃抗洪救災(zāi)的各項(xiàng)舉措，冷靜應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的各類(lèi)急難險(xiǎn)重情況，與駐區(qū)部隊(duì)官兵并肩作戰(zhàn)，打贏了這場(chǎng)“防汛、抗洪、除澇”的硬仗。

危難時(shí)刻伸援手，一方有難八方援

在抗洪搶險(xiǎn)工作取得階段性勝利后，東昌區(qū)的災(zāi)后生產(chǎn)自救與互助互濟(jì)工作已全面展開(kāi)。一方有難、八方支援，本著“有錢(qián)出錢(qián)、有物出物、有力出力”的原則，8月3日至8月6日，東昌區(qū)慈善總會(huì)向區(qū)直機(jī)關(guān)企事業(yè)單位發(fā)起倡議，民政局主動(dòng)請(qǐng)纓，號(hào)召全體干部職工為受災(zāi)群眾捐款、衣物及舊家具，最大限度的實(shí)施援助。

篇2

每個(gè)家庭進(jìn)入會(huì)場(chǎng)便可領(lǐng)取本“游園手冊(cè)”，每到個(gè)活動(dòng)區(qū)域即可在護(hù)照上蓋一個(gè)印章，集芥規(guī)定印章數(shù)，便可在各品牌游戲區(qū)領(lǐng)取精美禮品份。夢(mèng)想大舞臺(tái)和各區(qū)域活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。舞臺(tái)節(jié)目精彩紛呈，還有雅培、貝親、幫寶適、康貝等品牌特別打造的品牌夢(mèng)樂(lè)園。孩子們最?lèi)?ài)的充氣城堡、創(chuàng)意夢(mèng)工場(chǎng)更是吸引了眾多寶貝，而《父母世界》等雜志的免費(fèi)贈(zèng)鬩活動(dòng)亦人氣超高。在數(shù)千名會(huì)員家庭及東方公證處公證員的見(jiàn)證下，愛(ài)嬰室董事長(zhǎng)／總經(jīng)理施瓊先生抽取出了60名愛(ài)嬰室15周年慶會(huì)員，活動(dòng)圓滿落幕。愛(ài)嬰室將

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“迪士尼學(xué)而樂(lè)”兒童舞臺(tái)劇助熱圖書(shū)

7月1日，鳳凰阿歇特聯(lián)手父母網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，在青少年閱讀大世界小舞臺(tái)上演了一場(chǎng)“迪士尼學(xué)而樂(lè)”系列舞臺(tái)劇“為唐老鴨喝彩”。小朋友和家長(zhǎng)在數(shù)學(xué)公主的陪伴下，盡享數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的奇妙樂(lè)趣

舞臺(tái)劇取材于鳳凰阿歇特新近推出的圖書(shū)“迪士尼學(xué)而樂(lè)數(shù)學(xué)”，由迪士尼邀請(qǐng)全球?qū)W前教育專(zhuān)家精心編寫(xiě)，幫助3-7歲的孩子在入學(xué)前全面培養(yǎng)優(yōu)異的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。鳳凰阿歇特總經(jīng)理王競(jìng)說(shuō)，“迪士尼學(xué)而樂(lè)數(shù)學(xué)”是全球?qū)W前教育的頂尖產(chǎn)品，但用舞臺(tái)劇表現(xiàn)還是全球創(chuàng)新舉措?！兵P凰阿歇特自編、自導(dǎo)、自演了這場(chǎng)舞臺(tái)劇，希望孩子們?cè)跀?shù)學(xué)啟蒙階段感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這本書(shū)在父母網(wǎng)的試讀活動(dòng)也深受網(wǎng)友喜愛(ài)!

北京儷嬰婦產(chǎn)醫(yī)院舉行“第一屆準(zhǔn)媽媽節(jié)”

2012年6月17日上午，北京星河灣社區(qū)會(huì)所熱鬧非常，和平時(shí)的安靜形成鮮明對(duì)比，近300對(duì)講究生活品質(zhì)的準(zhǔn)爸媽一大早就云集于此，替將要出生的寶寶進(jìn)行“龍娃福寶貝”大獎(jiǎng)的角逐。據(jù)現(xiàn)場(chǎng)記者了解，2012年是龍年，是繼2000年之后的又一個(gè)生育高峰，這些新晉級(jí)的父母大多是“80后”，他們對(duì)生活有著個(gè)性化的追求，特別是對(duì)生寶寶的婦產(chǎn)醫(yī)院，更是千挑萬(wàn)選。儷嬰婦產(chǎn)醫(yī)院有幸被這些挑剔的準(zhǔn)爸媽選中，這是對(duì)儷嬰婦產(chǎn)醫(yī)院的認(rèn)可，也是儷嬰婦產(chǎn)醫(yī)院這屆“準(zhǔn)媽媽節(jié)”答謝會(huì)的目的。

北京儷嬰婦產(chǎn)醫(yī)院院長(zhǎng)陳寶英教授告訴記者，“儷嬰”首屆準(zhǔn)媽媽節(jié)暨“龍娃福寶貝”活動(dòng)是今年3月份啟動(dòng)的，全國(guó)近4000多對(duì)準(zhǔn)父母?jìng)儏⑴c了此次活動(dòng)，經(jīng)過(guò)層層篩選，最終確定了300對(duì)準(zhǔn)父母?jìng)儏⑴c“龍娃福寶貝”抽獎(jiǎng)答謝活動(dòng)，同時(shí)也希望此系列活動(dòng)能為準(zhǔn)父母?jìng)兲峁┮淮蚊赓M(fèi)學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。

純凈培兒貝瑞，“天貓”純凈登場(chǎng)

100％來(lái)自純凈新西蘭雪山牧場(chǎng)的高端嬰幼兒奶粉——培兒貝瑞已登陸中國(guó)了。近期，培兒貝瑞品牌體驗(yàn)中心在淘寶“天貓”拉開(kāi)了序幕，更多好禮和驚喜等著您加入貝瑞寶寶俱樂(lè)部。培兒貝瑞品牌體驗(yàn)中心店址。

培兒貝瑞OPO腸道健衡成長(zhǎng)配方，精細(xì)化營(yíng)養(yǎng)的三大指標(biāo)——脂肪結(jié)構(gòu)、蛋白結(jié)構(gòu)、碳水化合物盡可能接近母乳水平，親和寶寶嬌嫩腸道，幫助寶寶更好地消化和吸收：全乳糖配方，口感清淡自然，就像延續(xù)媽媽般純凈的愛(ài)，給寶寶純凈起點(diǎn)，呵護(hù)成長(zhǎng)。

法國(guó)嬰姿坊尋找最“孿生”母子

法國(guó)嬰姿坊產(chǎn)品家族又添新成員，全新推出植物仿生泡泡洗浴系列新品。

為了配合新品上市，法國(guó)嬰姿坊推出“我和寶寶是‘孿生’的!”專(zhuān)題活動(dòng)，懸賞尋找長(zhǎng)得最像、最“孿生”的母子(女)或父子(女)。消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)植物仿生系列新品，登錄法國(guó)嬰姿坊官網(wǎng)的活動(dòng)專(zhuān)區(qū)，注冊(cè)并輸入產(chǎn)品包裝防偽標(biāo)簽上的兩組代碼，即可上傳自己和寶寶的合照，并呼吁親朋好友進(jìn)行投票，同時(shí)還可以積分兌換禮品，快來(lái)贏取4999元的“最孿生”現(xiàn)金大獎(jiǎng)吧。更多活動(dòng)及產(chǎn)品資訊，請(qǐng)登錄法國(guó)嬰姿坊官網(wǎng)，敬請(qǐng)關(guān)注法國(guó)嬰姿坊新浪官方微博／franceyingzifang，隨時(shí)了解最新動(dòng)態(tài)。

專(zhuān)注于嬰童洗護(hù)用品研發(fā)的法國(guó)嬰姿坊，依據(jù)仿生學(xué)原理獨(dú)創(chuàng)智能護(hù)膚理論，全新推出植物仿生泡泡洗浴系列新品，仿照皮膚最外面的一層皮脂膜的成分構(gòu)成和比例，以植物萃取成分促進(jìn)微酸性皮脂膜形成，提升皮脂膜的屏障功能，潔膚的同時(shí)達(dá)到智能護(hù)膚的效果。

“愛(ài)·分享”愛(ài)慕親子生活攝影征集

您的家里有3-6歲的孩子嗎?請(qǐng)快快參與我們的活動(dòng)，與大家分享您的快樂(lè)親子生活。被評(píng)選上的照片將在北京現(xiàn)場(chǎng)展出，除了豐厚的禮品，參選的孩子更有機(jī)會(huì)參加Aimer Kids畫(huà)冊(cè)拍攝。Aimer Klds是愛(ài)慕集團(tuán)旗下專(zhuān)業(yè)兒童內(nèi)衣品牌，為3-12歲兒童提供高品質(zhì)內(nèi)衣，引導(dǎo)健康時(shí)尚的生活理念，像媽媽的愛(ài)，呵護(hù)孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

照片主題：陪伴成長(zhǎng)。

以陪伴成長(zhǎng)為主題的親子照片，抓拍孩子和家人最真實(shí)的瞬間。

征集時(shí)間：2012年6月1日-8月31日

活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)：.cn／activity

秀童真、贏大獎(jiǎng)、當(dāng)小明星2012高培精英寶寶網(wǎng)絡(luò)選拔大賽開(kāi)幕

寶寶是上天賜予爸爸媽媽的最大恩惠，寶寶的一舉一動(dòng)都是父母無(wú)限的幸福源泉，寶寶的一顰一笑都讓父母感到莫名的感動(dòng)，您是否愿意將您的幸福和感動(dòng)與大家分享呢?

新西蘭高培主辦的2012高培精英寶寶央視廣告片主角選拔大賽即將正式拉開(kāi)帷幕，現(xiàn)在快來(lái)參加網(wǎng)絡(luò)選拔賽，讓寶寶在閃耀的舞臺(tái)上Show自信、Show快樂(lè)、Show活力，Show出自己五彩斑斕的童年。活動(dòng)詳情請(qǐng)登錄高培官方網(wǎng)站。

篇3

作為時(shí)代普遍流行的觀念，進(jìn)化論對(duì)其影響甚重，他說(shuō)過(guò)，其名字就有“物競(jìng)大擇，適者生存”之印痕。1914年1月25日，他在日記中說(shuō)，今日吾國(guó)之急需，“以吾所見(jiàn)言之，有二術(shù)焉，皆起死之神丹也:一曰歸納的理論，二曰歷史的眼光，二曰進(jìn)化的觀念?！迸みM(jìn)化觀在其心中的地位可見(jiàn)一斑。治學(xué)，固是科學(xué)方法，但其落地則靠的是實(shí)證態(tài)度和進(jìn)化觀念。前者源于他對(duì)證據(jù)的重視，后者木自他對(duì)進(jìn)化術(shù)的認(rèn)同。前者集中體現(xiàn)于他的“大膽假設(shè)，小心求證”;而后者，他曾這樣說(shuō):一部哲學(xué)史里，康德占四十頁(yè)，達(dá)爾文只有一個(gè)名字，赫青黎連名字都沒(méi)有，“那是決不能使我心服的”。'1930年，他曾稱其精神導(dǎo)師是赫青黎和杜威，赫的大演論木身就是進(jìn)化術(shù)，而杜的實(shí)證法則是進(jìn)化術(shù)的變種，故于言，二者實(shí)無(wú)差別:實(shí)證法從達(dá)爾文出發(fā)，是“生物進(jìn)化論出世以后的科學(xué)方法”，它只承認(rèn)“一點(diǎn)一滴的不斷的改進(jìn)是真實(shí)可靠的進(jìn)化”。

正是這種“一點(diǎn)一滴的不斷改進(jìn)”的歷史進(jìn)化思想，促成了最終架構(gòu)起其白話文學(xué)史觀。1918年，在《文學(xué)進(jìn)化觀念與戲劇改良》中，他這樣理解文學(xué)的進(jìn)化:每一類(lèi)文學(xué)均非二年兩載就可發(fā)達(dá)完備，須是從極低微的起原，漸漸進(jìn)化到完全發(fā)達(dá)的地位。他以雜劇為例指出，雜劇限制太嚴(yán)，除一二大家外，多“止能鋪敘事實(shí)”，不能有“曲折詳細(xì)的寫(xiě)生工夫”，故其人物，概“毫無(wú)生氣”，而于“生活與人情”，也往往“缺乏細(xì)膩體會(huì)的工夫”。倒是后來(lái)的傳奇做得好，因?yàn)椤绑w裁更自由”，故寫(xiě)生寫(xiě)物言情都“大有進(jìn)步”。如《屢中樓》雖是合并《元曲選》之《柳毅傳書(shū)》與《張生煮海》，但其不但情節(jié)更有趣，人物也有生氣，有個(gè)性;《梧桐雨》“敘事雖簡(jiǎn)潔”，寫(xiě)情實(shí)“遠(yuǎn)不如《長(zhǎng)生殿》”。所以，雜劇之變?yōu)閭髌?，于?xiě)生表情方而則實(shí)在大有進(jìn)步，可算得是戲劇史的一種進(jìn)化。獸在文學(xué)史的分期問(wèn)題上，其《白話文學(xué)史》將漢以降的中國(guó)文學(xué)史區(qū)分為并行不悖的兩條線，一條以御用詩(shī)人、散文家、太學(xué)里的祭酒、教授、翰林學(xué)士、編修等為主體，其創(chuàng)作的是“半僵半死的占文文學(xué)”。另一條則以無(wú)數(shù)的無(wú)名藝人、作家、主婦、鄉(xiāng)土歌唱家等為主體，其創(chuàng)作的是那“一直不斷向前發(fā)展”的由民間興起的“生動(dòng)的活文學(xué)”。扭中國(guó)文學(xué)的發(fā)展就是這種“壓不住的”白話文學(xué)沖動(dòng)“因時(shí)進(jìn)化，不能自止”的過(guò)程。這種“古消白長(zhǎng)”的雙線文學(xué)史觀不僅在歷史空間意識(shí)上打破以往依朝代分期的慣例，避免人為切斷文學(xué)演進(jìn)脈絡(luò)的弊端，而且把中國(guó)文學(xué)史作為整體來(lái)觀照，顯然更具科學(xué)精神、也更利于突出文學(xué)進(jìn)化的觀念，當(dāng)然，其中亦有梁?jiǎn)⒊茖W(xué)史學(xué)之“同體進(jìn)化”的聲響。

文學(xué)史觀的核心邏輯是依進(jìn)化論而抑文言、揚(yáng)白話，至于二者的關(guān)聯(lián)，他曾這樣說(shuō)，“文學(xué)革命的作戰(zhàn)方略，簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，只有‘用白話作文作詩(shī)’一條是最基木的。這一條中心理論，有兩個(gè)方而;一而要推到舊文學(xué)，一而要建立白話為一切文學(xué)的工具。在那破壞的方而，我們當(dāng)時(shí)采用的作戰(zhàn)方法是‘歷史進(jìn)化的文學(xué)觀”“我們要用它來(lái)做“打倒占文學(xué)的武器”，所以，“屢次指出占今文學(xué)變遷的趨勢(shì)”，都是“走向白話文學(xué)的大路”。霉此革命策略甚而使其有一種白話?cǎi)薄Ｔ凇段膶W(xué)改良當(dāng)議》中，他宣稱，“一時(shí)代有一時(shí)代之文學(xué)，……文學(xué)因時(shí)進(jìn)化，不能自止?！越袷罋v史進(jìn)化的眼光觀之，則白話文學(xué)之為中國(guó)文學(xué)之正宗，又為將來(lái)文學(xué)必用之利器。”多何謂白話文學(xué)?《白話文學(xué)史》自序中他這樣解釋?zhuān)拔野选自捨膶W(xué)’的范圍放的很大”，包括“舊文學(xué)中那些明白清楚近于說(shuō)話的作品”，“我從前曾說(shuō)過(guò)，‘白話’有二個(gè)意思:一是戲臺(tái)上說(shuō)白的‘白”就是說(shuō)得出，聽(tīng)得懂的話;二是清白的‘白”就是不加粉飾的話;二是明白的‘白”就是明白曉暢的話。>,x依此為準(zhǔn)繩，他認(rèn)為《史記》、《漢書(shū)》、古樂(lè)府、佛書(shū)譯木、唐人詩(shī)歌都是或近于白話。帶著這種泛白話的眼光，他的不少持論流于武斷，如他認(rèn)為“沉郁頓挫”的杜詩(shī)中有一種“窮開(kāi)心”，在貧困中，老杜始終能“保持一點(diǎn)‘詼諧’的風(fēng)趣”，使杜詩(shī)往往有“‘打油詩(shī)’的趣味”。}c不僅如此，他甚至宣稱杜詩(shī)的妙處正在打油、詼諧之中，且批評(píng)后人“崇拜老杜”，卻不敢說(shuō)其詩(shī)是“打油詩(shī)”，不知道這是“讀杜詩(shī)的訣竅”，不能賞識(shí)老杜的打油詩(shī)，便根木不能了解“老杜的真好處?！眳f(xié)最典型的莫過(guò)于他對(duì)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的評(píng)價(jià)，他認(rèn)為“南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)而為盜賊，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。……布袁多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕?！驳脧V廈千萬(wàn)間，大庇大卜寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山?嗚呼，何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋!吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”均為詼諧風(fēng)趣語(yǔ)，且指出，在這種境地“還能作詼諧的趣話”，這真是老杜的“最特別的風(fēng)格”。⑩事實(shí)上，此論不僅牽強(qiáng)，且沖淡此詩(shī)激h的批判主題，尤其是尾段，體現(xiàn)著杜甫骨子里的博愛(ài)情懷，這是他對(duì)儒家“仁愛(ài)”思想的繼承，卻以“詼諧風(fēng)趣”定之，貶杜詩(shī)為一種自我調(diào)侃、怡情，這對(duì)陷于絕境且初心不改的老杜是極其不公正的。究其實(shí)，概視儒教為“孔塵孔滓”且多閑情逸致的胡是無(wú)以體味到杜的困頓和激憤的，更逗論仁者之心了。所以，其眼中只有白話、只有詼諧風(fēng)趣。正是如此，胡云翼在評(píng)介《白話文學(xué)史》時(shí)就置嚎頗多，認(rèn)為其“過(guò)于為白話所囿”，“大有‘兒用白話寫(xiě)的都是杰作’之概”。拯當(dāng)然，對(duì)于被其奉為中國(guó)文學(xué)正宗的白話文學(xué)，的底氣其實(shí)也不足。1931年12月30日，他在北大的演講中就曾承認(rèn)平民文學(xué)有四大缺陷:來(lái)路不高明、出身微賤，瑣碎簡(jiǎn)單、體裁幼稚，淺薄、荒唐、迷信，不知不覺(jué)之作、非有意描寫(xiě)。忿如此了然白話文學(xué)的老底，緣何還要決絕地抬高之，這恐怕就不是文學(xué)史理論所能解決得了的了。更何況其建構(gòu)白話文學(xué)史的目的也非全從文學(xué)史出發(fā)，而是基于其文學(xué)革命的訴求和絕無(wú)妥協(xié)的斗士態(tài)度，所以，陳岸峰認(rèn)為，的白話文學(xué)史有著“話語(yǔ)霸權(quán)”的色彩。霉因之，其《白話文學(xué)史》更像文學(xué)革命的檄文，是他“用誰(shuí)都不能否認(rèn)的歷史事實(shí)來(lái)做文學(xué)革命的武器”的迂回戰(zhàn)術(shù)。孚同時(shí)，他將白話與文言二元對(duì)立，宣稱文言死，白話活，然后窮搜典籍中的白話因子。無(wú)果時(shí)，則從一些詩(shī)文中斷章取句，妄為白話語(yǔ)，再證明其偉大與正宗，在方法上，這是機(jī)械循環(huán)論，背離了他所追求的科學(xué)精神，其結(jié)論自然也無(wú)需再臺(tái)

篇4

大家好!奉新郎新娘之命，我來(lái)主持今天的婚禮。為什么新郎新娘一定要我做主持人呢?--前幾天討論誰(shuí)做婚禮主持人最合適的時(shí)候，準(zhǔn)新郎對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)得很安全，不會(huì)讓新娘子在舉行婚禮時(shí)走神，更不會(huì)對(duì)我的美男形象構(gòu)成威脅。你做主持人.我放心!然后，準(zhǔn)新娘對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)得很謙虛，新郎官與你一起站在臺(tái)上，所有來(lái)賓都會(huì)夸我有眼光。你做主持人，我滿意!

本不想擔(dān)此重任(加重語(yǔ)氣)!無(wú)奈與新郎是哥們兒，推之不義，卻之不恭，只好成人之美，無(wú)私奉獻(xiàn)一回!下面，我向各位來(lái)賓匯報(bào)一下新郎新娘的羅曼史。

先說(shuō)癡心漢堅(jiān)持不懈鳳求凰，真是：一見(jiàn)之后，二目發(fā)光--三百情書(shū)，四萬(wàn)余言--五心零亂，六神不安--七謀盡出，八仙過(guò)海--久(九)追不舍，十分努力!

再看多情女萬(wàn)般考驗(yàn)始許身，卻是：一見(jiàn)傾心，二懷不亂--三思而行，四平八穩(wěn)--五設(shè)巧計(jì)，六出奇謀--七縱七擒，八方考察--久(九)久考驗(yàn)，十分滿意!

終于事業(yè)愛(ài)情齊豐收，同事成伴侶，正是：一見(jiàn)鐘情，兩廂情愿--三生有幸，四李同心--五子登科，六順事成--七星報(bào)喜，八面呈樣--久(九)久長(zhǎng)長(zhǎng)，十分美滿!

在此，我贈(zèng)新郎新娘一首打油詩(shī)：

一心一意不三角，

相親相愛(ài)像磁場(chǎng)。

白頭偕老有共鳴，

篇5

無(wú)需華麗，無(wú)需繁瑣，無(wú)需誓言?？菔癄€。只想牽著你的手看細(xì)水長(zhǎng)流，相伴到老，愛(ài)已足夠浪漫。親愛(ài)的，七夕快樂(lè)！

每個(gè)日出和日落，每份歡笑和快樂(lè)，每次奮斗和成功，每份浪漫和感動(dòng)，還有每年的七夕，只想與你共同分享，愛(ài)伴今生！

天上七夕喜鵲忙，地上七夕短信長(zhǎng)，玫瑰花開(kāi)難帶情，糖果甜蜜難表意，只愿早日結(jié)連理，一生一世共白頭。

月掛柳梢頭，人約黃昏后。芳心千重似束，小徑伴君獨(dú)幽。愿君心似我心，定不負(fù)相思意。來(lái)否，來(lái)否，望斷秋水，翹首，回頭。

牛郎織女來(lái)到鵲橋上，牛郎拿著一部手機(jī)送給織女。織女疑問(wèn)說(shuō)；“這是什么”。牛郎道；“二十一世紀(jì)真好，以后想念時(shí)，可以用這個(gè)寫(xiě)信息發(fā)彩信啦！”

七夕舞會(huì)：時(shí)間：七月初七晚七點(diǎn)七分。主持：月老；司儀：群星；嘉賓：癡男怨女，善男信女。形式：自行組隊(duì)，先數(shù)星星再開(kāi)碰頭會(huì)，不見(jiàn)不散，非誠(chéng)勿擾

診斷結(jié)論：你智商已降到最低，情商活躍但紊亂，脈博來(lái)看，很像是中了一種叫“戀愛(ài)”的奇毒，無(wú)藥可治，除非七夕節(jié)與相愛(ài)的人加倍恩愛(ài)，以毒攻毒可解。

喬遷公告：牛郎織女搬新家嘍，地址是愛(ài)河市鵲橋路520號(hào)除77號(hào)，房東是月老，老板娘叫紅娘，租金是1314枚愛(ài)情幣，租期是生生世世。七夕快樂(lè)！

七夕送七喜；生活喜，事事稱心；事業(yè)喜，工作順心；情場(chǎng)喜，戀人真心；賭場(chǎng)喜，手氣隨心；身材喜，美麗歡心；身板喜，健康省心；心情喜，天天開(kāi)心！

前世五百次回眸，才換回今生與你相逢。我愿用一千年的修行，交換與你一次相擁，決不讓真愛(ài)從緣份的指尖悄悄滑落。愛(ài)你在今生，遇見(jiàn)，就決不再錯(cuò)過(guò)！

愛(ài)情真功夫：兩根光棍各自為戰(zhàn)，威力難以發(fā)揮。雙棍合璧，就天下無(wú)敵。快告別光棍，哼哼哈嘿?？焓褂秒p截棍，哼哼哈嘿。戀愛(ài)之人切記：真愛(ài)無(wú)敵！

幸福是什么？幸福就是你餓了，我是你的肉包子；你渴了，我是你的礦泉水；你冷了，給溫暖的懷抱；你倦了，給你停泊的港灣。七夕想你了，短信代表我心。

親愛(ài)的，今天是中國(guó)情人節(jié)，愿我們高舉中國(guó)特色癡情主義偉大旗幟，堅(jiān)持完美愛(ài)情基本路線，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，共同開(kāi)創(chuàng)二人世界的幸福生活！

兩情侶正在聊天。女問(wèn)：親愛(ài)的，別人說(shuō)戀愛(ài)中的女人會(huì)變傻，你覺(jué)得我傻嗎？男深情款款：傻瓜，你真傻，我怎么會(huì)覺(jué)得你傻呢。七夕情人節(jié)快樂(lè)。

脈脈相對(duì)，迢迢相會(huì)，金風(fēng)玉露情珍貴；渺渺銀河，戀戀鵲橋，兩情長(zhǎng)久青山翠；纖纖素手，盈盈柔情，佳期如夢(mèng)今又醉。七夕執(zhí)子之手，一生幸福同走。

七夕來(lái)了，送你一首打油詩(shī)：情侶同唱《勇氣》歌，管他銀河不銀河。牛郎織女成正果，我倆同樣不會(huì)弱。祝你的愛(ài)情早日開(kāi)花結(jié)果！

愛(ài)情不是問(wèn)題：看《神雕》，知道年齡不是問(wèn)題; 看《斷臂山》，知道性別不是問(wèn)題；看《金剛》，知道物種不是問(wèn)題；看《人鬼情未了》，死活也不是問(wèn)題

愛(ài)情筆記本里，有一顆為你“奔騰”的“芯”，文件夾里所有文件，都有一個(gè)共同的文件名：“我愛(ài)你”，你所有的煩惱，都被丟棄在我的“回收站”中

“七”色云彩漫天開(kāi)，“夕”照余輝踏浪來(lái)，“情”深似海淹塵埃，“人”約黃昏柳梢間，“節(jié)”竹搖響相思曲，“快”馬加鞭來(lái)相見(jiàn)，“樂(lè)”得佳偶續(xù)纏綿！

愛(ài)的劇本其實(shí)很簡(jiǎn)單。主角：我和你。主題：我愛(ài)你。舞臺(tái)：手機(jī)屏幕。場(chǎng)景：七夕。語(yǔ)言：甜言蜜語(yǔ)。時(shí)態(tài)：愛(ài)情進(jìn)行時(shí)。思念已出發(fā)，想我請(qǐng)開(kāi)手機(jī)！

我們好似兩個(gè)相同的半球，拼到一起才是整體。我們好似鳥(niǎo)兒的兩扇羽翼，缺少一個(gè)翅膀就不能飛行。秤不離砣，砣不離秤，一個(gè)都不能少，永遠(yuǎn)都不離分！

篇6

跳出自己的舞姿--中學(xué)生作文的怪象 茜云

那朵花兒依舊盛開(kāi)嗎 幾何，筱楓

母親 吳俊泉

創(chuàng)新意識(shí)題 陳錫志

串聯(lián)與并聯(lián)電路特點(diǎn)、規(guī)律及應(yīng)用舉例 馮啟原

改變電阻,電流和電壓怎樣變化 郭洪軍

誤用介詞的三種情況 水仙

常用詞搭配一覽(三) 石宇

腦筋急轉(zhuǎn)彎 楊淼淼

不要感動(dòng)不要?jiǎng)訐u 田星

自殘是錯(cuò)誤的宣泄方式 若梅

女科學(xué)家的愛(ài)情涅槃 邱易東

奧運(yùn)賽場(chǎng)外的特種戰(zhàn)爭(zhēng)--興奮劑與反應(yīng)奮劑 張象

一道奇妙題讓君展才情--2004年中考作文佳作賞析 唐仕倫

一群蜜蜂的誕生

因?yàn)槲也皇敲?黃瑛

在生活中學(xué)語(yǔ)文 張家川

對(duì)書(shū),我情有獨(dú)鐘 蔡薇

母與子,兩本互相讀不懂的書(shū)? 茜云，周艷

我讀懂了樹(shù)語(yǔ) 王濤

趁雙親還健在 海托夫

如何證四點(diǎn)共圓 陳錫志

識(shí)別電路串聯(lián)與并聯(lián)的方法 夏造乾

閑話打油詩(shī) 雷江

"頭發(fā)越梳越散開(kāi)"之謎 萬(wàn)舒

主動(dòng)形式表示被動(dòng)意義 龔明

最新流行美語(yǔ)

常用詞搭配一覽(一) 石宇

重要的是自己看重自己 田星

忘掉金牌才能奪取金牌 若梅

科學(xué)家打賭 陳重威

窗中的"鳥(niǎo)" 鐘洋

就是這樣的音符

十六歲 張玉婷

和我相像的人 周曉夏

請(qǐng)不要歧視 王東，米勝男，張潔，冰霜，樊鄒玲

讓自己成長(zhǎng)的天空一片明朗 茜云

我的同桌是"名人" 徐幽露

一盒餅干 佚名

觀察、度量、計(jì)算 陳錫志

探究幾種洗滌劑的去污能力 藍(lán)琳

漢字中的"怪"字 唐敏

樹(shù)木中的碳是怎么來(lái)的 張定祥

魅力無(wú)窮的數(shù)字 傅望華

巧記5個(gè)手指的名稱 鄭偉

英語(yǔ)糾錯(cuò) 何富臣

口語(yǔ)拾零 趙爽

I'll Put It Here 王啟忠

心有多高,理想才能有多遠(yuǎn) 田星

向父母表達(dá)你的意愿

當(dāng)你獨(dú)自在家的時(shí)候 黎楠

朝三暮四 王曉波

動(dòng)物的喜怒哀樂(lè) 陳重威

現(xiàn)代奧運(yùn)史上第一位冠軍 劉建中

百科文摘

香味女孩的故事 楊紅丹

我的同學(xué)"謝霆鋒" 符佳

留住我的視線 邱易東

我是可愛(ài)的陽(yáng)光女生 朱合琴

走出消費(fèi)誤區(qū),獲得健康人生 茜云

特別的生日禮物

老師領(lǐng)進(jìn)門(mén) 劉紹棠，汪克謙

朗讀技巧ABC 張興武

怎樣找相等關(guān)系 侯國(guó)興

植物的紅葉能進(jìn)行光合作用嗎——紅葉上含葉綠素的鑒別實(shí)驗(yàn) 李朔輝

毒蘑菇及毒植物的識(shí)別 江河

開(kāi)心一刻

英美文化及習(xí)慣(一) 王曉蘭

青春熱線

你其實(shí)比想象的還要好 若梅

母親把我們托出漩渦 金鐘

云路 陳重威

尋找港灣 陳芮菲

缺失的道德細(xì)節(jié)馬路"英雄" 韓曉曉

春游奏鳴曲 王濤

輕點(diǎn)關(guān)門(mén) 石文，李中銀

明修棧道,暗渡陳倉(cāng)--用"設(shè)而不求"法解應(yīng)用題 王正軍

巧用"對(duì)不起" 張玉庭

落葉花樹(shù)開(kāi)花、長(zhǎng)葉順序之謎 張定祥

心理健康,才能擁有成功和幸福 田星

學(xué)海獺,要爭(zhēng)分奪秒 若梅

你必須去面對(duì)--勇氣增加了,邪惡就遠(yuǎn)離了 金鐘

昆蟲(chóng)與人

瀟灑滑旱冰 陳健生

壞小孩演繹 張?jiān)娾?/p>

為了一只小狗的情緣--根據(jù)表達(dá)感情的需要安排情節(jié) 韓蓁

為自己梳妝打扮

我的養(yǎng)豬生活 李濤軍

推車(chē)方知掙錢(qián)難 劉荷芳

我喜歡寧?kù)o 劉亮

我的快樂(lè)片段 王濤

人生如下棋 林夕，鄭伯秋

概率幫你破解游戲問(wèn)題 李芳

物理中的圖像法 唐聯(lián)珍

怎樣配平化學(xué)方程式 林明

以謎對(duì)謎妙無(wú)比 張玉庭

作文形式要?jiǎng)?chuàng)新 趙海波

時(shí)間名詞和介詞的搭配 曉嵐

洗臉 李茜，聞隆

忘不了,并不等于不能忘

在每一次的挫折中都不服輸 若梅

返回崖壁上的小路——勇敢者不會(huì)屈服于恐懼 金鐘

性幻想與性夢(mèng) 夢(mèng)雅

我想起了遠(yuǎn)逝的絲綢之路

我想起了《天凈沙·秋思》

篇7

奧運(yùn)已經(jīng)過(guò)去，但關(guān)注奧運(yùn)的熱度還沒(méi)有減去多少，關(guān)于奧運(yùn)賽事里的種種事情，依然在編輯部吵得不亦樂(lè)乎。每日從游泳說(shuō)到棒球，又從棒球說(shuō)到射箭，群情激昂，若水摘錄幾點(diǎn)，歡迎對(duì)號(hào)入座。

一點(diǎn)喜歡

奧運(yùn)賽事過(guò)后，若水每日一臉花癡狀，逢人便說(shuō)，我喜歡蹦床那個(gè)何雯娜，你都不知道她后來(lái)接受采訪時(shí)的模樣，可愛(ài)死了。還有，她在蹦床上，感覺(jué)就像一個(gè)電腦設(shè)計(jì)出來(lái)的玩具一樣，細(xì)看才是真人，真是不負(fù)青春“嘉年華”……

一點(diǎn)淚水

當(dāng)劉春紅舉起215公斤的重量時(shí)，全場(chǎng)歡呼，此時(shí)此刻，很多人都感動(dòng)不已。其間包括正在洗衣服的雨雪，正在打掃衛(wèi)生的世瑩，正在寫(xiě)字的若水。后來(lái)問(wèn)及海寧，當(dāng)時(shí)你在做什么，海寧激動(dòng)地說(shuō)，我在抹護(hù)手霜，手都拍疼了，那簡(jiǎn)直就是與冠軍的“完美邂逅”……

一點(diǎn)感動(dòng)

在埃蒙斯從靶場(chǎng)上下來(lái)，第二次因?yàn)槭д`丟掉了金牌的時(shí)候，他的女友緊緊擁抱著他安慰。自此之后，每逢有比較好的愛(ài)情稿子，王琳總是會(huì)長(zhǎng)嘆一聲，這個(gè)稿子又讓我想起了埃蒙斯的擁抱，沒(méi)有淚水，只有感動(dòng)，金牌于他，并不是“最后一班地鐵”……

一點(diǎn)美麗

編輯部在討論賽場(chǎng)上的最美身影，有人首選女子體操，有人首選郭晶晶和吳敏霞，還有人首選射擊選手杜麗，討論到最后，一直默不作聲的雨雪慢悠悠地說(shuō)了句，你們說(shuō)的都是人，我覺(jué)得有個(gè)不是人的最美，他來(lái)自未來(lái)，有著搞笑的表情和強(qiáng)壯的身體，我甚至為他擬好了一個(gè)標(biāo)題：驚世人魚(yú)混合體：游泳奇才菲爾普斯夢(mèng)求八金終得圓，建議發(fā)“一個(gè)人跳舞”……

一點(diǎn)意外

在大討論進(jìn)行了很多天之后，終于有一天，某位同志不堪其累，發(fā)下重誓，編輯部?jī)?nèi)，誰(shuí)再敢提奧運(yùn)要惡狠狠地請(qǐng)大家撮一頓，小編們終于安靜下來(lái)。但安靜沒(méi)多少時(shí)日，某天，唐總編開(kāi)完編后會(huì)，對(duì)上稿量比較高的雨雪贊嘆，你簡(jiǎn)直就是編輯中的郭晶晶！

某日，美編笑歌新做一發(fā)型，恰逢來(lái)一女作者，兩人欣欣然從國(guó)畫(huà)聊至攝影藝術(shù)，然后再?gòu)亩喑郧嗖肆闹链┮聦W(xué)問(wèn)，正相見(jiàn)恨晚之時(shí)，該作者突然問(wèn)了句，你們那里發(fā)型怎么樣？

笑歌羞，想了想，答，還差不多吧。除了個(gè)別男編輯比較亂之外。

作者：男編輯按道理說(shuō)應(yīng)該強(qiáng)一些啊，畢竟經(jīng)常外出應(yīng)酬，有那么多關(guān)系。

笑歌：就是，按道理說(shuō)也是這樣，但不知怎么，他們就是不注意這一點(diǎn)，幸好雜志社對(duì)個(gè)人發(fā)型上要求也不是太強(qiáng)制，要不然的話，他們就慘了。

笑歌再羞，左顧右盼，明眸暗轉(zhuǎn)，也不是不錯(cuò)啦，不過(guò)像我這樣經(jīng)常變換的不多，你知道，女人的美，由內(nèi)至外，一個(gè)好的發(fā)型絕對(duì)能體現(xiàn)女人的潛質(zhì)和味道……

作者：嗯？！

笑歌繼續(xù)說(shuō)，其實(shí)說(shuō)句實(shí)話，編輯部的女編把門(mén)口的發(fā)型店都逛遍了，基本上三個(gè)月左右就換一次……

作者：老大，這個(gè)這個(gè)……我問(wèn)的可是你們雜志的發(fā)行量啊……

笑歌：！?＃￥……

眾生態(tài)

1．秋天終于要到來(lái)了，秋裝又成了眾女編的顯要話題，女人們的話題往往由少至多，從秋裝談?wù)摰桨Ｃ伤乖趦蓪脢W運(yùn)會(huì)上為什么會(huì)連續(xù)兩次失誤，從而論證出，去年的秋裝可以點(diǎn)綴今年的生活。

2．編輯部近日再次開(kāi)展了大掃除，由于當(dāng)日若水同志的缺席，特留出邊角以及門(mén)框柜頂?shù)人澜墙o其人，另外，為了將功補(bǔ)過(guò)，若水共請(qǐng)二編室飯局兩次，一為明知故避，一為不知憐香惜玉。

3．雜志社內(nèi)部群，一直人氣較為冷淡，有人在群里做天氣預(yù)報(bào)：今年群內(nèi)冷，有零星“小語(yǔ)”，預(yù)計(jì)未來(lái)幾天內(nèi)可能伴有“雷語(yǔ)大瘋”以及強(qiáng)對(duì)流“天天氣”，請(qǐng)成員們自備心理障礙以及做好防“瘋”防“雷”的工作。

篇8

詩(shī)情畫(huà)意的數(shù)學(xué)元素

陶行知先生說(shuō)：“我們要把育才辦成一個(gè)詩(shī)的學(xué)校。”“我要以詩(shī)的真、善、美來(lái)辦教育?！币还?jié)好的詩(shī)情畫(huà)意的數(shù)學(xué)課，可以像激情昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗詩(shī)，催人奮進(jìn)；也可以像閃爍銀光的溫情小溪，緩緩流進(jìn)學(xué)生心田。這樣的課堂，教師如歌者，如舞者，如演說(shuō)家，亦如魔術(shù)師――去影響和感染著學(xué)生，讓他們愛(ài)上數(shù)學(xué)，領(lǐng)悟數(shù)學(xué)。

例如：1除以3，可以一直除下去，永遠(yuǎn)除不完，其結(jié)果可以用一個(gè)無(wú)限循環(huán)小數(shù)表示出來(lái)，給人無(wú)窮的想象空間。又如：古代數(shù)學(xué)家祖沖之對(duì)圓周率的計(jì)算，被推崇和贊賞了幾個(gè)世紀(jì)，后來(lái)的歷代數(shù)學(xué)家都把它當(dāng)作數(shù)學(xué)界的象征，IT界的編程語(yǔ)言也少不了π的身影，甚至有部電影叫《π》，有首歌曲叫《圓周率之歌》。那小數(shù)點(diǎn)后的十億余位數(shù)字，還未將其窮盡，似是在彰顯著數(shù)字的無(wú)窮魅力，引領(lǐng)人們繼續(xù)為之探索。還有高低錯(cuò)落的條形統(tǒng)計(jì)圖，似琴鍵彈奏著美妙的樂(lè)曲，曲折起伏的折線統(tǒng)計(jì)圖，猶如舞者舞動(dòng)著優(yōu)美的旋律?？梢哉f(shuō)，詩(shī)情畫(huà)意在數(shù)學(xué)課堂無(wú)處不在，不經(jīng)意間，你已看到點(diǎn)點(diǎn)智慧融入了詩(shī)畫(huà)之中。

詩(shī)數(shù)一體的數(shù)學(xué)魅力

數(shù)在詩(shī)中 清代畫(huà)家鄭板橋的詠雪詩(shī)：“一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入梅花總不見(jiàn)。”幾個(gè)數(shù)字就將雪花從飄飄灑灑描繪到漫天飛舞，讓人身臨其境。清代詩(shī)人陳沆的一字詩(shī)：“一帆一槳一漁舟，一個(gè)漁翁一釣鉤。一俯一仰一場(chǎng)笑，一江明月一江秋?！眱H僅用了十個(gè)“一”，就吟出了景物，吟出了意境，吟出了他的心情，真是頗具韻味。

題在詩(shī)中 明代數(shù)學(xué)家吳敬《九章算法比類(lèi)大全》中有云：“遠(yuǎn)望巍巍塔七層，紅燈點(diǎn)點(diǎn)倍加增。共燈三百八十一，請(qǐng)問(wèn)尖頭幾盞燈？”看似一首詩(shī)，實(shí)則一道題，一首七言二十八字的詩(shī)，寥寥數(shù)語(yǔ)就把一道題描述得清清楚楚，真可謂是言簡(jiǎn)意賅。唐代詩(shī)人李白有斗酒百篇之美譽(yù)，曾有人以此編了一個(gè)趣題《李白沽酒》：“李白街上走，提壺去打酒。遇店加一倍，見(jiàn)花喝一斗。三遇店和花，喝光壺中酒。借問(wèn)此壺中，原有多少酒？”

樂(lè)在詩(shī)中 有個(gè)順口溜：“山巔一寺一壺酒，爾樂(lè)苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂(lè)爾樂(lè)?！边@雖是一則好玩兒的打油詩(shī)，但仔細(xì)讀讀，卻是一首背誦圓周率的諧音詩(shī)。寥寥二十四字，取其諧音，暗示了圓周率π值的小數(shù)點(diǎn)后22位，即3.141592653587932384626，這真是讓學(xué)生在開(kāi)心的同時(shí)記住了知識(shí)。

數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)意境

畫(huà)中有詩(shī)，形中亦有詩(shī) “不能平行，亦無(wú)法相交M甚至，不能仰望同一片藍(lán)天M無(wú)論如何努力地伸長(zhǎng)臂膀M也無(wú)法交握我們的雙手……”這是一首哀傷的愛(ài)情小詩(shī)嗎？不，這是一位數(shù)學(xué)教授在給學(xué)生講解不在同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系時(shí)作的一首數(shù)學(xué)詩(shī)，這樣的數(shù)學(xué)知識(shí)想必學(xué)生們會(huì)終生難忘。

圖畫(huà)以美為佳，圖形也美不勝收 最簡(jiǎn)單的圖形，“點(diǎn)”便讓人思緒萬(wàn)千，遐想連篇，似乎它是萬(wàn)物的起源；一條直線，一邊可以伸向浩瀚的天際，另一邊又直入海底；許多圖形擁有對(duì)稱之美，長(zhǎng)方形、正方形、圓等，似古建筑般端正、穩(wěn)重；螺紋曲線中的斐波那契數(shù)列，更是蘊(yùn)含了自然界最完美的黃金比例。

想象之畫(huà)，變化莫測(cè) 在學(xué)生認(rèn)識(shí)了幾分之一后，筆者出示了一個(gè)長(zhǎng)方形，見(jiàn)圖1：“陰影部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之一？”學(xué)生輕松答出。接下來(lái)，筆者把圖1變成圖2：“現(xiàn)在陰影部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之一？”又把圖2變成圖3：“現(xiàn)在呢？”經(jīng)過(guò)這個(gè)變化過(guò)程，學(xué)生們很好地鞏固了、、這三個(gè)分?jǐn)?shù)。變化并未到此結(jié)束，筆者再次出示圖4：“現(xiàn)在陰影部分占整個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之一？”學(xué)生們驚訝于這種變化，該怎么數(shù)呢？當(dāng)他們用估一估的方法說(shuō)出時(shí)，筆者又追問(wèn)：“你是怎么想的？”學(xué)生們回答想法之時(shí)，又學(xué)會(huì)了估計(jì)的策略。圖形的變化變出了學(xué)生們的想法，變出了課堂的精彩，更變出了數(shù)學(xué)的智慧。

數(shù)學(xué)，有時(shí)像詩(shī)一樣美，一樣真，回味無(wú)窮；有時(shí)像畫(huà)一樣直觀形象，一樣美妙無(wú)限，意味深長(zhǎng)。詩(shī)情畫(huà)意的數(shù)學(xué)，誰(shuí)不愿教，誰(shuí)不愿學(xué)！當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)更多的是在最低層的技術(shù)層面操作，而很少在數(shù)學(xué)背景、數(shù)學(xué)文化和數(shù)學(xué)思想等方面有所側(cè)重。希望通過(guò)上面的點(diǎn)滴實(shí)踐，將數(shù)學(xué)背景、數(shù)學(xué)文化、數(shù)學(xué)思想等進(jìn)行滲透，改變數(shù)學(xué)僵化、沉悶的教學(xué)現(xiàn)狀，讓數(shù)學(xué)回歸它的本質(zhì)，使數(shù)學(xué)之美像詩(shī)像畫(huà)一樣彌散在課堂上，充盈于校園之中。

參考文獻(xiàn)

[1]中華人民共和國(guó)教育部.義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）[M].北京：北京師范大學(xué)出版社，2013：72-76.

篇9

關(guān)鍵詞：積極性 語(yǔ)文課堂 “活”起來(lái)

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，把課堂時(shí)間還給學(xué)生，讓學(xué)生唱主角，通過(guò)學(xué)生自己的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，體驗(yàn)到發(fā)現(xiàn)知識(shí)的興奮感和完成任務(wù)的自信心，從而使他們相信：我能思考，我能自己解決問(wèn)題。這樣既激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，又增強(qiáng)了學(xué)生克服困難的勇氣和決心。因此，教師應(yīng)增強(qiáng)學(xué)生的主體參與意識(shí)，使課堂“活”起來(lái)。

一、聯(lián)系生活，讓學(xué)生“說(shuō)”

葉圣陶先生說(shuō)：“‘語(yǔ)’是口頭語(yǔ)言，‘文’是書(shū)面語(yǔ)言，把口頭語(yǔ)言和書(shū)面語(yǔ)言結(jié)合在一起就是語(yǔ)文?！笨陬^語(yǔ)言包括聽(tīng)和說(shuō)兩方面，是書(shū)面語(yǔ)言的基礎(chǔ)，說(shuō)得清楚、說(shuō)得明白，才能寫(xiě)得正確流暢、寫(xiě)得得心應(yīng)手。在語(yǔ)文教學(xué)中，應(yīng)以“說(shuō)”為突破口，讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，他們就不會(huì)無(wú)話可說(shuō)了。

語(yǔ)文教材中有很多具體形象、帶有主觀色彩的內(nèi)容，由于知識(shí)背景、生活經(jīng)驗(yàn)以及感悟能力等方面的差異，面對(duì)同樣的文章，讀者會(huì)有不同的理解和感受。因此教師應(yīng)該尊重學(xué)生的獨(dú)立見(jiàn)解，并且鼓勵(lì)他們盡量表達(dá)出來(lái)。讓學(xué)生在課堂上爭(zhēng)論，有利于同學(xué)們理清各自的思維過(guò)程，培養(yǎng)各自的獨(dú)立思考能力。同時(shí)，通過(guò)爭(zhēng)論，學(xué)生進(jìn)行了多角度、有創(chuàng)意地閱讀。對(duì)于他們的創(chuàng)造，教師再及時(shí)加以肯定，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣自然就會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)。

二、多媒體展示，讓學(xué)生“賞”

多媒體通過(guò)文字、圖像、聲音、數(shù)據(jù)、動(dòng)畫(huà)和視頻等信息，調(diào)動(dòng)多種感官，大大拓展了學(xué)習(xí)空間。在語(yǔ)文教學(xué)中教師要?jiǎng)?chuàng)造條件，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段為學(xué)生創(chuàng)設(shè)符合心理特征的教學(xué)情境，拓展學(xué)習(xí)空間，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

如學(xué)煜的《虞美人》可播放徐小鳳演唱的《虞美人》，讓學(xué)生在哀婉的歌聲中領(lǐng)略李后主濃郁的哀愁、深沉的亡國(guó)之痛；學(xué)習(xí)柳永的《雨霖鈴》，可以播放李叔同的《送別》歌曲；學(xué)習(xí)《雷雨》可播放電影《雷雨》的片斷，讓學(xué)生在強(qiáng)烈的視聽(tīng)效果中感受人物復(fù)雜的內(nèi)心世界，剖析人物復(fù)雜的性格特征。

三、多種形式，讓學(xué)生“讀”

課文是無(wú)聲的文字，對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的。課堂上要把無(wú)聲的文字化為有聲的朗讀，讓學(xué)生在朗讀中體會(huì)語(yǔ)言的魅力、思想的閃光。如《詩(shī)經(jīng)》直率、大膽的情感，《離騷》憂國(guó)憂民的情懷，司馬遷的發(fā)憤著述，李白的浪漫氣質(zhì)、杜甫的博懷……

在教學(xué)實(shí)踐中，筆者發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：不少讀得不錯(cuò)的同學(xué)在課堂上不愿舉手朗誦；有的同學(xué)在眾人面前讀書(shū)時(shí)膽小害羞，無(wú)論怎么啟發(fā)、鼓勵(lì)，就是放不開(kāi)；還有同學(xué)朗讀時(shí)東張西望，眼神游離，有口無(wú)心；甚至濫竽充數(shù)，課文學(xué)完后仍不能流利地朗讀……從這些現(xiàn)象，不難看出：學(xué)生對(duì)朗讀缺乏興趣。激發(fā)學(xué)生朗讀的興趣，讓朗讀成為語(yǔ)文課堂的“熱點(diǎn)”，可以采取教師范讀、分角色朗讀、模仿播音員朗讀、配樂(lè)朗讀、背誦等辦法。

四、幽默調(diào)節(jié)，讓學(xué)生“樂(lè)”

如果老師采取“滿堂灌”的方式，本來(lái)學(xué)習(xí)興趣不高的學(xué)生就很可能會(huì)昏昏欲睡，或是分神做小動(dòng)作。對(duì)此，老師應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)，增強(qiáng)幽默感，在講課過(guò)程中穿插幽默小段子，提升學(xué)生情緒，或直接鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)講小故事，活躍課堂氣氛，將學(xué)生的注意力重新吸引過(guò)來(lái)。如講《孔雀東南飛》結(jié)尾寫(xiě)道：“東西植松柏，左右種梧桐?！杏须p飛鳥(niǎo)，自名為鴛鴦?！惫首黧@訝地問(wèn)同學(xué)：“鴛鴦是水上動(dòng)物，怎么會(huì)在樹(shù)上？會(huì)不會(huì)是野鴛鴦？”大家一下被逗樂(lè)了。經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論，知道這是浪漫主義色彩的描寫(xiě)，象征焦劉不朽的愛(ài)情，正如梁?；粯?，是一種美好意愿的寄托而已。

少數(shù)同學(xué)不思學(xué)業(yè)，追求“六十分萬(wàn)歲”，考試不及格也無(wú)所謂。教師在講杜牧《泊秦淮》和魯迅《自嘲》時(shí)，可以戲謔道：“商女不知紅燈多，隔座猶唱《一把火》”“橫眉冷對(duì)書(shū)呆子，俯首甘為六十分?！薄芭L(fēng)吹的人欲睡，直把教室作臥室?！薄吧\(chéng)可貴，前途價(jià)更高。若為瞌睡故，二者皆可拋?！睂?duì)同學(xué)上課心不在焉的情況，教師謅了一句順口溜：上課傻乎乎，下課似龍虎！

五、游戲競(jìng)賽，讓學(xué)生“爭(zhēng)”

在學(xué)生發(fā)困、注意力不集中時(shí)，教師可以來(lái)一點(diǎn)刺激性的游戲競(jìng)爭(zhēng)，以榮譽(yù)感提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有好多種方式可供選用。例如成語(yǔ)接龍，接不上的小組唱歌；出一個(gè)詩(shī)人的名字，讓大家背出他的詩(shī)；出一個(gè)題目，讓大家做詩(shī)，打油詩(shī)也行；出一個(gè)韻腳，讓大家寫(xiě)詩(shī)；讓學(xué)生自主命題考試，比賽看哪個(gè)水平高。

六、分組討論，讓學(xué)生“活”

篇10

歲月匆匆，曹燦叔叔而今已是曹燦爺爺，雖遭遇病魔困擾，他卻樂(lè)觀地打跑“來(lái)犯之?dāng)场?。在家里，他是模范老公，每年春天，在小院種上兩棵豆角、兩棵黃瓜、兩棵絲瓜……他說(shuō)：“一棵是老伴兒的，一棵是我的?！崩习閮荷』虿婚_(kāi)心的時(shí)候，曹燦就說(shuō)：“你趕快好起來(lái)啊，不然我不給你那棵澆水?！彼羌抑械恼粕状髲N，他對(duì)愛(ài)人倍加呵護(hù)，應(yīng)對(duì)愛(ài)人發(fā)火，他有“無(wú)敵滅火器”……50年風(fēng)雨，他習(xí)慣叫她“小芬”……傾聽(tīng)曹燦叔叔給我們講述他自己的故事——

曹燦叔叔讓我們長(zhǎng)成“好孩子”

而今年逾八旬的曹燦爺爺，滿頭“原裝”黑發(fā)，加上頗為年輕的面容，看似剛近退休之年。

1951年，曹燦被招進(jìn)華北人民革命大學(xué)，很快成為學(xué)校的文藝骨干、學(xué)校文工團(tuán)成員。后來(lái)，文工團(tuán)和中國(guó)青年藝術(shù)劇院合并，他成了專(zhuān)業(yè)的話劇演員。演配角戲的那些年，他勤學(xué)苦練，開(kāi)辟出另一塊天地——在中央和地方人民廣播電臺(tái)播小說(shuō)、講故事?！镀G陽(yáng)天》《李自成》等都出自他口中，特別是“小喇叭”節(jié)目更是伴隨著幾代人的成長(zhǎng)，“曹燦叔叔”的形象也深入到孩子們心中。

曹燦現(xiàn)在還記得，每年的聽(tīng)眾來(lái)信堆滿他的書(shū)桌。一位11歲小女孩給他寫(xiě)道：“曹燦叔叔，我特別愛(ài)聽(tīng)您講故事，您長(zhǎng)得是什么樣子呢？我想長(zhǎng)大了和您一樣，做個(gè)優(yōu)秀播音員……”一位三年級(jí)男孩用盡量通順的語(yǔ)句一筆一畫(huà)給他寫(xiě)道：“敬愛(ài)的曹燦叔叔，您那油腔滑調(diào)的聲音、裝腔作勢(shì)的表情深深地打動(dòng)著我……”曹燦每每說(shuō)起此事，總是滿臉笑容，他知道，孩子們雖用詞不當(dāng)，但一顆天真可愛(ài)的童心，對(duì)曹燦叔叔的敬仰和熱愛(ài)是一片真情??！

2012年夏天，曹燦應(yīng)邀到河北某朗誦演出現(xiàn)場(chǎng)，活動(dòng)即將結(jié)束，他被眾多粉絲包圍，一位50歲粗眉大眼的男粉絲抱著一大束鮮花與他熱烈擁抱。這位已榮升爺爺輩的男粉絲激動(dòng)得熱淚盈眶地說(shuō)：“我從兩百里外開(kāi)車(chē)趕來(lái)。曹燦叔叔，您的聲音還是那么親切，我是聽(tīng)您講故事長(zhǎng)大的，謝謝您的故事，讓我長(zhǎng)成一個(gè)好孩子……”當(dāng)年頑皮的孩子已經(jīng)是一位企業(yè)老總，歷經(jīng)幾十年，那份真情卻始終質(zhì)樸純美如初。

樂(lè)觀擊退“來(lái)犯之?dāng)场?/p>

1963年，時(shí)年30歲的曹燦到北京展覽館劇場(chǎng)演出話劇《雷鋒》。23歲的張素芬是劇場(chǎng)的廣播員。好心同事給她介紹了這位“雷鋒”，她卻有點(diǎn)不滿意，身材嬌小的她希望找一位威猛高大的愛(ài)人。而曹燦對(duì)嬌小玲瓏、有著明亮大眼睛的張素芬情有獨(dú)鐘。隨著交往的深入，張素芬發(fā)現(xiàn)曹燦多才多藝，集善良忠孝等好品質(zhì)于一身。一年后，他們結(jié)婚了。婚后多年，張素芬一直感嘆自己當(dāng)初的選擇非常正確，曹燦雖身高只有1.62米，卻有著很多“大男人”都不能及的優(yōu)點(diǎn)。家里重大事務(wù)，他都單挑獨(dú)扛，對(duì)妻子、兒女呵護(hù)有加。樂(lè)觀豁達(dá)的他總是讓家中充滿笑聲，他是真正的大丈夫。

人生無(wú)常，曹燦也遭遇了危及健康的“來(lái)犯之?dāng)场薄?004年，曹燦忽然感覺(jué)胳膊疼，發(fā)現(xiàn)胳肢窩淋巴處有個(gè)疙瘩。到醫(yī)院檢查后，從醫(yī)生的分析里他預(yù)知了病情的嚴(yán)重，安排好住院手術(shù)事宜，他給兒女打了電話，卻沒(méi)敢告訴愛(ài)人。但是細(xì)心的愛(ài)人還是從醫(yī)生的嘴里知道了病情：淋巴癌。怕妻子擔(dān)憂，躺在病床上的曹燦非常樂(lè)觀，反而安慰她：“這病它來(lái)找的我，又不是我找它。該咋治咋治，我會(huì)好的！”

笑對(duì)疾病的背后，6次化療令曹燦苦不堪言。劫難之后，他想，患癌和中獎(jiǎng)差不多，幾率很小，感受特別，便寫(xiě)了打油詩(shī)《患癌有感》，幽默地給這場(chǎng)病變作總結(jié)：猴年歲末，本人有幸，上天眷顧，賜我癌癥，惡性淋巴，腋下謀生，切掉主惡，尚遺小兇；入院化療，一個(gè)療程，小兇逃逸，無(wú)影無(wú)蹤。住院三月，四個(gè)療程，化療毒性，漸顯威風(fēng)，食欲減退，不思百味，見(jiàn)飯發(fā)愁，難聞?dòng)托?，掉肉二十，肥體變輕！

好心態(tài)加上積極科學(xué)的生活調(diào)理，曹燦康復(fù)了！他減少了很多應(yīng)酬、演出，而公益性社會(huì)活動(dòng)卻多了。他經(jīng)常行走社區(qū)，給各個(gè)年齡層的粉絲們無(wú)償指導(dǎo)。曹燦說(shuō)，做公益導(dǎo)師，心里樂(lè)，身體棒，吃嘛嘛香！

摯情相守走過(guò)金婚

到2013年，曹燦和愛(ài)人張素芬將迎來(lái)金婚紀(jì)念。說(shuō)起50年風(fēng)雨，曹燦說(shuō)，不浪漫，很平常，平平淡淡才是真。

在家庭生活中，曹燦是位難得的模范老公，幾十年來(lái)一直是家中掌勺大廚。愛(ài)人是他的廚師助理，負(fù)責(zé)擇菜洗菜。只要演出不太忙，他一進(jìn)家門(mén)就奔廚房，洗洗涮涮在操作臺(tái)上排兵布陣，沒(méi)一會(huì)兒一桌香噴噴飯菜端上桌，有形有范兒，色香味俱佳。尋常小餐館的技術(shù)都不能入他的眼，說(shuō)那些小廚“手藝太潮”。唯獨(dú)愛(ài)人張素芬做的紅燒魚(yú)頗能俘虜他的胃。曹燦說(shuō)：“這輩子，這招兒我練不過(guò)她，服氣?！?/p>

體弱多病的愛(ài)人有時(shí)脾氣很大，曹燦始終溫和地讓著她。有時(shí)老伴兒說(shuō)一堆氣話，曹燦也不出聲。等她嘴上不說(shuō)了，但心里的小火苗兒還在悶燒的時(shí)候，他會(huì)打開(kāi)電腦，看那些八卦新聞、奇聞異事，輕輕讀出聲，繪聲繪色地播講：“美國(guó)加州一名婦女生下雙頭小怪獸……加拿大男子住在洞穴三十年，懂20多種鳥(niǎo)語(yǔ)，能和鳥(niǎo)對(duì)話……”這時(shí)候，愛(ài)人就會(huì)走到門(mén)口聆聽(tīng)。曹燦心里直樂(lè)，“她不會(huì)上網(wǎng)，這是我能俘虜她的撒手锏、‘無(wú)敵滅火器’，就像她那個(gè)紅燒魚(yú)俘虜我的胃一樣?！蹦钪钪?，聲音逐漸低下來(lái)。愛(ài)人聽(tīng)得正起勁兒，一直追問(wèn)：“后來(lái)呢，后來(lái)呢？”不知不覺(jué)就滿臉笑容了，問(wèn)她剛剛為什么發(fā)火，她嗔怪道“誰(shuí)還記得呢！”

張素芬被高血壓糖尿病等慢性病折磨得身體很脆弱，在簡(jiǎn)凡的日子里，曹燦嘴上雖從不說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ)，心里卻把她當(dāng)個(gè)寶貝一樣小心護(hù)著。因?yàn)楸葠?ài)人年長(zhǎng)7歲，曹燦一輩子都把她當(dāng)小妹妹呵護(hù)。50年來(lái)的習(xí)慣，他始終喊她的乳名“小芬”，當(dāng)著兒孫們也不改口。這平淡歲月里不經(jīng)意的浪漫，晚輩們也已習(xí)以為常。為了照顧愛(ài)人，曹燦看保健書(shū)籍，給她按摩、修腳，模范到少有人比的程度?？粗鄣妙~頭沁出薄汗，愛(ài)人心里感動(dòng)又難過(guò)，他也患過(guò)病，憑什么就一定要永遠(yuǎn)讓著我呢？她自責(zé)地說(shuō)：“對(duì)不起，我又和你發(fā)脾氣了。”曹燦微笑著說(shuō)：“沒(méi)事兒，我知道你身體不好，心里煩，都老夫老妻了，我不在乎……”

幾年前，曹燦在南五環(huán)買(mǎi)下一套寬闊而安靜的四居室，前面帶著幾平方米小院，為的是空氣清新，老兩口一起栽花弄草，搭架種菜。每年春天，他們會(huì)在小院里種上兩棵豆角、兩棵黃瓜、兩棵絲瓜……曹燦說(shuō)：“一棵是她的，一棵是我的，我們要比著養(yǎng)，看誰(shuí)那棵最茁壯。像我們的身體，比比誰(shuí)最健康。”老伴兒生病或不開(kāi)心的時(shí)候，曹燦就說(shuō)：“你趕快好起來(lái)啊，不然我不給你那棵澆水?！秉S瓜、豆角、絲瓜爬到架上就交纏而生，就像傳說(shuō)中的連理枝相親相愛(ài)，長(zhǎng)到一起。夏季到曹家，便有機(jī)會(huì)享受曹老和愛(ài)人的愛(ài)情蔬菜。雖只有各兩棵，卻總也吃不完，純天然美味，令他們非常有成就感。