師德體會文章當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，國力競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。教育是培養(yǎng)人才和增強民族創(chuàng)新能力的基礎，是一個民族最根本的事業(yè)，教育興，民族興，因此必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。沒有教育事業(yè)的跨越式發(fā)展，就無法造就社會主義現代化建設所需要的數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專門人才公務員之家，全國公務員共同天地和一大批拔尖創(chuàng)新人才，就難以提高全民族素質，難以提升國家的綜合國力，難以實現中華民族的偉大復興。近年來，隨著黨中央、國務院科教興國戰(zhàn)略的實施，教育事業(yè)的發(fā)展取得了歷史性跨越，國民受教育程度和科學文化素質不斷提高，為社會主義現代化建設第二步戰(zhàn)略目標的實現提供了有力的人才支撐和知識貢獻教師是辦學的主體，是社會主義事業(yè)建設者和接班人的培育者，是青少年學生成長的引路人。高質量的教育，必須有高素質的教師，而師德是教師最重要的素質。師德是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。但是教師的道德素質并不是指規(guī)范、準則本身，而是教師把這些規(guī)范、準則逐步內化，成為教師從事教育事業(yè)的實際行動。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此，可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現。歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。學高為師，德高為范。同志指出，教師是學生增長

知識和思想進步的導師，他的一言一行，都會對學生產生影響，一定要在思想政治、道德品質、學識學風上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人師表教師職業(yè)的特殊性，決定了教師的職業(yè)道德是一個獨特的體系，有其特有的內涵、規(guī)律和作用。我們要造就千千萬萬適應時代需要的人才，其根本保證在于建設一支德才兼?zhèn)?、忠誠于人民教育事業(yè)的教師隊伍。教育是一種以人格來培育人格、以靈魂來塑造靈魂的勞動。徐特立有句名言：“做教育工作的人，一般總是先進分子”。因此，教師必須具有良好的職業(yè)道德。而高尚的師德來自于堅定的教育信念，這種信念是教師的精神追求和奮斗目標，是教師提升素質的關鍵所在。教育信念的集中表現是教師對教育工作的高度責任感和強烈的事業(yè)心，它具有專一性、穩(wěn)定性、執(zhí)著性等特點。教育信念一經確定就難以改變，從而造就教師特有的道德人格。一個教師只有當他認識到自己從事的事業(yè)對祖國和人民是一種不可推卸的責任時，他才會不遺余力地去干好它師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚。師愛是師德的核心?！皭凼墙逃幕A”。教師對待學生的態(tài)度關系學生性格的形成。一個學生如果生活在鼓勵和認可之中，他就會自信和自強。有學者認為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”。因此，教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛，在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會‘親其師’，從而‘信其道’，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。因此，師愛就是師魂教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。教師要模范履行師德規(guī)范，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學生，使學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，從而成為一個有公民意識的人，一個具有良好品行的人，一個真善美的人。高尚的師德就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的?！敖處煙o小節(jié)，處處是楷?！?。蘇霍姆林斯基說，“一個精神豐富、道德高尚的教師，才能尊重、陶冶學生的個性，而一個無任何個性特色的教師，他培養(yǎng)的學生也無任何個性特色”。子曰：“其身正，不令而從。”既要言教，又要身教，身教重于言教。這無疑對教師提出了更高的要求。教師要“為人師表”，首先就要特別強調教師的自重、自省、自警、自勵、自強，以身作則，言行一致。要學生做的，自己首先要做到；禁止學生做的，自己堅決不做，在行動上為學生做出表率。教師要成為追求真才實學的榜樣。教師不能滿足于先學于學生，而且要堅持繼續(xù)學習，堅持終身受教育，具有勇于創(chuàng)新、不斷進取的精神，與時俱進，不斷充實自己。形勢的快速發(fā)展，高科技的突飛猛進，讓人感覺到一停止學習，就會落伍。當今的時代，人們只有具備了學習的能力，具備了可持續(xù)發(fā)展的能力，才能獲得生存的社會位置。教師不但要保持自身一種勤奮學習的能力，還要把這種學習能力無私地傳授給自己的學生在工作中要始終牢記人民教師的神圣職責，以培育人才、發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任，把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行好自己的光榮職責。要向優(yōu)秀教師學習，公務員之家，全國公務員共同天地學習他們關愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德。熱愛祖國、熱愛人民、忠誠于人民的教育事業(yè)。在今后的教學過程中要堅持以人為本，尊重、關心、愛護全體學生，對學生嚴格要求，耐心引導，指導學生“學會做事”，在實踐中增長才干，在勞動中創(chuàng)造價值，在與人合作中學會生存和發(fā)展的本領，指導學生“學會學習”，通過導學，激發(fā)學生的求知欲望，使他們掌握學習方法，提高學習能力，會把握教材的重點難點，抓住問題的關鍵，找出新舊知識的聯系，促進知識和技能的遷移。要因材施教，循循善誘，誨人不倦。依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，認真貫徹教育方針，積極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展。在工作中要為人師表、艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新，通過不懈努力為祖國的教育事業(yè)貢獻出自己的力量

出版發(fā)行《文選》是黨中央為全面落實十六大提出的戰(zhàn)略任務而采取的又一個重大步驟。文選具有很強的現實針對性和鮮明的時代特征。認真學習《文選》，對于我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，堅定不移地貫徹落實黨的基本路線、基本綱領、基本經驗，堅定不移地貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，正確認識國內外發(fā)展形勢，團結帶領全區(qū)人民為全面建設小康社會，不斷推進我區(qū)經濟建設、政治建設、文化建設、社會主義建設和黨的建設等新的偉大工程具有十分重大的指導作用。

《文選》內容豐富、博大精深，是同志卓越理論貢獻的全面展示，體現了馬克思主義中國化的重大理論成果，是開創(chuàng)中國特色社會主義新局面的強大思想武器。深入學習、全面領會《文選》，對于我們深入貫徹“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，不斷開創(chuàng)北侖現代化建設的新局面，具有重大而深遠的指導意義。

全面系統地學習《文選》，重點要做到三個結合。首先要把學習《文選》與自我思想改造結合起來，真信真學真懂真用。全區(qū)各級黨組織要把學習《文選》作為一項重要政治任務，按照中央和市市的統一部署，切實加強領導，認真抓好學習，迅速興起學習熱潮，并著力在吃透精神、領悟要義上下功夫。通過深入學習和廣泛宣傳，切實把全區(qū)干部群眾的思想統一到《文選》上來，特別是要進一步統一到“三個代表”重要思想上來。在學習《文選》的過程中，必須牢牢抓住“三個代表”重要思想這條主線，全面了解“三個代表”重要思想形成和發(fā)展的歷史過程，深刻認識“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位，切實增強學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

要把學習《文選》與全面貫徹落實科學發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想結合起來，化精神動力為發(fā)展動力，化理論成果為實踐成果。學習《文選》過程中，要進一步加深對“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想內在聯系的理解，聯系改革開放以來我區(qū)取得的各項發(fā)展成就和經驗，聯系“十一五”時期我們面臨的目標和任務，聯系本地本單位的實際，把全面實踐“三個代表”重要思想和全面落實科學發(fā)展觀結合起來，進一步統一思想、明確目標，振奮精神、凝聚力量，扎實做好北侖現代化建設各項工作。要堅持用科學發(fā)展觀統領經濟社會發(fā)展全局，真正把科學發(fā)展觀貫穿于各項工作的全過程。要把構建社會主義和諧社會放在更加突出的位置，深化“法治北侖”建設，深入開展解難創(chuàng)優(yōu)、愛心幫扶活動，認認真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安，進一步增進黨與人民群眾的血肉聯系。要以提高黨的執(zhí)政能力和加強黨的先進性教育為目標，切實鞏固和發(fā)展黨員先進性教育活動成果，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，大力弘揚社會主義榮辱觀，扎實推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，始終保持黨的蓬勃生機和旺盛活力。

要把學習《文選》與當前工作緊密結合起來，進一步增強發(fā)展信心，創(chuàng)新發(fā)展思路，強化發(fā)展舉措，扎實推進各項工作，確保圓滿完成全年各項目標任務，為“十一五”開好局，起好步。

一是加快轉變經濟增長方式，努力實現率先發(fā)展，科學發(fā)展。要針對當前經濟發(fā)展中的突出問題，牢牢抓住建設社會主義新農村、產業(yè)結構優(yōu)化調整、提升企業(yè)經濟效益、加強自主創(chuàng)新、推進大項目建設等戰(zhàn)略重點，采取切實有效的措施，推動區(qū)委、區(qū)政府、開發(fā)區(qū)管委會確定的各項戰(zhàn)略目標和決策思路落到實處。

學習《文選》是當前和今后一個時期黨的思想政治建設和黨員干部理論學習培訓的重要任務。要弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，聯系改革開放和社會主義現代化建設的實際，聯系本地區(qū)本部門的工作實際和干部群眾的思想實際，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，著力提高廣大黨員、干部的思想認識水平，著力推進各地區(qū)各部門的工作。

《文選》已經出版發(fā)行，這是黨和國家政治生活中的一件大事。全黨同志都要充分認識學習《文選》的重要性和必要性，潛心研讀原著，把握精神實質，真正學通弄懂。全黨同志和全國各族人民要緊密團結在以同志為總書記的黨中央周圍，高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，同心同德，扎實工作，開拓進取，在全面建設小康社會的偉大進程中不斷開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。

“三個代表”重要思想最鮮明的特點和最突出的貢獻，在于用一系列緊密聯系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了在長期執(zhí)政的歷史條件下建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，深化了我們對新的時代條件下推進中國特色社會主義事業(yè)和加強黨的建設的規(guī)律的認識。我們學習《文選》，必須牢牢把握建設中國特色社會主義這個主題，進一步深刻認識和科學回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，更好地把中國特色社會主義偉大事業(yè)推向前進；必須緊緊抓住黨的建設這個關鍵，進一步深刻認識和科學回答在長期執(zhí)政的歷史條件下建設什么樣的黨、怎樣建設黨這個重大問題，更好地把黨的建設新的偉大工程推向前進。

解放思想、實事求是、與時俱進，是馬克思主義活的靈魂。這個活的靈魂，在“三個代表”重要思想的全部理論中得到了充分體現。學習《文選》，要牢牢把握解放思想、實事求是、與時俱進這個活的靈魂，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的思想路線，努力提高運用馬克思主義世界觀和方法論研究新情況、解決新問題的能力。

實現人民愿望、滿足人民需要、維護人民利益，是“三個代表”重要思想的根本出發(fā)點和落腳點。學習《文選》，要牢牢把握和堅持始終代表中國最廣大人民根本利益的馬克思主義立場，使我們的一切工作和方針政策充分體現最廣大人民的根本利益，切實把人民群眾的利益實現好、維護好、發(fā)展好，切實把他們的積極性引導好、保護好、發(fā)揮好，為中國特色社會主義偉大事業(yè)奠定堅實群眾基礎、提供強大奮進力量。

學習《文選》，要把一至三卷作為一個整體來把握，花大力氣研讀原著，做到真學、常學、深學，勤于思考，善于運用，真正學通弄懂，把“三個代表”重要思想轉化為為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的堅定信念，轉化為觀察和解決問題的科學方法，轉化為指導改造客觀世界和主觀世界的行為準則，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲。

各基層黨委、總支，各郊區(qū)區(qū)、縣郵政局黨委、黨組、總支，各二級單位：

**年是中國共產黨第十七次全國代表大會的召開之年，是**郵政實行政企分開運營的第一年，是備戰(zhàn)**年奧運服務的關鍵之年，同時也是**郵政的企業(yè)文化建設之年。**郵政面臨著加快推進改革步伐，實現“升位、晉級”工作目標和推進和諧企業(yè)構建的新形勢、新任務。根據市國資委黨委和公司黨委**年度工作安排，要求全公司處級以上干部年內每人撰寫一篇理論學習體會文章，以增強領導干部思想政治素質和科學文化素質，提高領導干部的科學決策能力。現將有關事宜通知如下：

一、文章內容:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，聯系實際，深入學習黨的十七大和**市第十次黨代會精神的體會與思考；學習貫徹落實科學發(fā)展觀，對本單位實現公司“升位、晉級”目標的實踐體會；對深化改革、促進發(fā)展，構建和諧企業(yè)和黨建創(chuàng)新實踐的研究與探索；各單位進行企業(yè)文化建設的舉措、體會與收獲；備戰(zhàn)奧運、服務奧運的理論與實踐探索；開展反腐倡廉，學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》的心得體會等等。

二、文章要求:文體可是論文、調查報告等，但不能是本單位的工作總結。主題要在上述內容中選擇，題目自定，要小，要具體。字數在1500—3000字之間。領導干部撰寫理論學習體會文章，要做到“三個必須”：必須寫；必須親自寫；必須按時上報。

三、文章上交日期及要求:上交截止日期，公司局級干部截止時間為11月9日前；各二級單位處級以上干部和公司機關處級干部為12月14日前。

各二級單位所交文章需列出名單。具體要求：列出應交者和實交者名單，并在實交者的姓名后注明文章題目，未交者應標明具體原因。各單位將文章收齊后，統一將名單及文章的打印版1份交至市公司黨群工作部715室，同時將名單及文章的電子版統一發(fā)至郵箱：******@。公司機關各處室打印文章統一交至機關黨委，電子版從OA辦公網發(fā)至陳鐵成郵箱。

各基層黨委、總支，各郊區(qū)縣郵政局黨委、黨組、總支：

今年是實施“十一五”規(guī)劃的開局年，是郵政改革的關鍵年，是鞏固擴大先進性教育成果、搞好黨建工作的創(chuàng)新年。根據市國資委黨委和我局**年度黨委工作要求，全局處級以上干部年內每人撰寫一篇理論學習體會文章，現將有關事宜通知如下：

一、文章內容:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，聯系實際，深入學習十六屆五中、六中全會精神的體會與思考；學習貫徹落實科學發(fā)展觀，深化改革、促進發(fā)展，構建和諧企業(yè)的實踐體會；對本單位實現管局“三步走”戰(zhàn)略目標和黨建創(chuàng)新實踐的研究與探索；社會主義榮辱觀學習教育活動的體會與收獲；企業(yè)文化建設的新認識、新舉措；開展反腐倡廉，推進商業(yè)賄賂專項治理工作的心得體會，等等。

二、文章要求:文體可是論文、調查報告等，但不能是本單位的工作總結。主題要在上述內容中選擇，題目自定，要小，要具體。字數在1500—3000字之間。領導干部撰寫理論學習體會文章，要做到“三個必須”：必須寫；必須親自寫；必須按時上報。

三、文章上交日期及要求:上交截止日期，管局局級干部截止時間為11月10日前；各二級單位處級以上干部和管局機關處級干部為12月5日。各二級單位所交文章需列出名單，具體要求：列出應交者和實交者名單，并在實交者的姓名后注明文章題目。所列名單一式2份，統一交管局黨群工作部（719室）；管局機關各處室文章交機關黨委。

文章上交情況列入精神文明建設考核。其中較好的文章編入《學習與實踐》；可公開發(fā)表的，推薦有關新聞媒體。

團員心得體會文章

一

共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設，努力提高服務大局、服務青年的能力和水平，增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

團的十五大提出，要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署，是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性，也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的，而是具體的，它既體現在團組織的綱領和行動中，也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育，努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍，才能更好地保持和體現團組織的先進性。

我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什么我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。

通過學習，堅定理想信念，增強團員意識，發(fā)揚優(yōu)良傳統，認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題，進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

許振超是一個“老三屆”出身的普通工人。在我國改革開放和社會主義現代化建設的偉大進程中，他始終站在時代前列，順應社會前進的潮流不斷發(fā)展自身。不僅沒有被時代淘汰，成為下崗職工，而且屢屢勇挑大梁，引領先進生產力的發(fā)展。 今年羅源港務分局正處于改革創(chuàng)新年，我們要向許振超學習，困難面前不低頭，積極投身廣闊的港口事業(yè)，為實現港口管理的全面多元化發(fā)展，添磚加瓦。

許振超經歷了青島港由肩扛手抬的人力作業(yè)到現代化的橋吊作業(yè)的飛躍歷程，成功地跟上了當代產業(yè)技術飛速發(fā)展的步伐。這對一個時期畢業(yè)的初中生來說，困難可想而知。但他幾十年如一日，勤學不輟，刻苦鉆研，最終成為“行家里手”。他創(chuàng)造出了無論多大船，全部10小時以內完成作業(yè)的世界一流裝卸效率，連續(xù)刷新集裝箱單船裝卸作業(yè)效率的世界記錄。

我們要學習許振超強烈的愛崗敬業(yè)精神，努力成為艱苦創(chuàng)業(yè)的模范。像他那樣愛崗敬業(yè)，在工作崗位上，干就干一流，爭就爭第一，

要學習許振超具有強烈時代意義的學習精神，努力成為勤奮學習的模范。他30年堅持不懈學習，光讀書筆記就寫了80萬字。港口事業(yè)的發(fā)展需要雄厚人才基礎。港政管理需要大批學習型的管理人員，來實現港口的有序和理性管理。

要學習許振超困難面前不彎腰的實干精神，努力成為干事創(chuàng)業(yè)的模范。要在本職崗位上腳踏實地，埋頭苦干，積極探索，銳意創(chuàng)新，用實際行動改變自我命運，實現個人價值，為港政管理和技術創(chuàng)新建功立業(yè)。

學習“振超精神”心得體會

要充分認識《文選》的重大歷史意義和現實意義?！段倪x》集中體現了新時期中國共產黨人對馬克思列寧主義的新貢獻，是全黨理論創(chuàng)新的最新成果，是全黨集體智慧的結晶，是我們黨的寶貴精神財富。學習《文選》，對于統一全黨、全國人民的思想和意志；對于落實科學發(fā)展觀，促進延安跨越發(fā)展；對于新時期繼承和發(fā)揚延安精神，促進干部作風轉變，都具有十分重大的意義。各級黨委一定要充分認識學習《文選》的重大意義，按照中央《決定》、總書記重要講話精神和市委的要求，切實把學習《文選》作為當前和今后一段時期我市黨的思想政治建設和黨員干部理論學習培訓的一項重要任務，廣泛深入地開展下去。

要深刻領會、準確把握《文選》的科學內涵。要抓住“一條主線”，即始終抓住“三個代表”重要思想這條主線。要突出“四個重點”，即牢牢把握建設中國特色社會主義這個主題，牢牢把握黨的建設這個關鍵，牢牢把握解放思想、實事求是、與時俱進這個活的靈魂，牢牢把握一切為了人民、一切依靠人民這個政治立場。要努力做到“九個深刻領會”，即深刻領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位，深刻領會堅持解放思想、實事求是、與時俱進的極端重要性，深刻領會建設中國特色社會主義這個主題，深刻領會發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務，深刻領會立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求，深刻領會推進中國特色軍事變革的重大意義，深刻領會維護和促進祖國統一的重大意義，深刻領會維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策宗旨，深刻領會全面推進黨的建設新的偉大工程的重大意義。

要堅持理論聯系實際的學風。他說，學習只有聯系實際才能深入。要堅持把學習《文選》與學習科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設等一系列戰(zhàn)略思想結合起來，把學習《文選》與促進延安跨越發(fā)展結合起來，把學習《文選》與繼承和發(fā)揚延安精神結合起來，繼承和發(fā)揚延安精神，理清跨越發(fā)展思路，努力推進延安實現跨越發(fā)展的目標。各級領導班子和領導干部要通過理論聯系實際的學習，成為學習型、思考型、研究型、實踐型領導班子和領導干部，全面提高領導水平和執(zhí)政能力。

各縣區(qū)委、各部門單位要對學習作出周密的安排部署，制定專門的學習培訓計劃，在全市上下迅速掀起學習《文選》的熱潮。各級領導干部要帶頭開展學習，努力做到真信、真學、真懂、真用。要堅持各級黨委（黨組）理論中心組學習這一好的形式，通過請專家輔導、中心組成員集中研討等，切實提高學習質量和效果。各級宣傳部門要充分利用電視、報紙、廣播等媒體，通過設立和創(chuàng)辦促進延安跨越發(fā)展、創(chuàng)建文明城市等專欄和專題，進行廣泛深入的宣傳，努力在全市營造濃厚的學習氛圍。

最近幾年，時不時收到所紀委下發(fā)的“廉政文章”，其中既有一些令人可敬可佩的典型事跡，當然也不乏貪得無厭、下場可悲的反面案例。說句老實話，剛開始收到這類材料，心中頗有點不以為然，后來文章一篇接一篇地送過來，便一篇接一篇地看下去，不知不覺竟從中看出些許滋味來。

就說這些個案例，清正廉潔的也好，貪污腐敗的也罷，有一個共同的特點，都是從一點一滴開始的，沒有哪個人天生就如何清廉或如此腐敗。要說其中的區(qū)別，簡單地說，其實也就是一字之差，清廉者以“嚴”字律己，腐敗者以“貪”字利己。說到這里，不由得想起以前讀過的一篇雜文，題目叫《守住你的那口“井”》，講的是明朝的開國皇帝朱元璋曾給他的手下人算過一筆賬：老老實實地當官，守著自己的俸祿過日子，就好像守著“一口井”，井水雖不滿，但可天天汲取，用之不盡。假如心生貪念，守著自己的“井水”還不滿足，偏要惦記著“河”里的，甚至“江”里的、“海”里的水，一旦東窗事發(fā)，不僅“河”里、“江”里的水不保，就連自己那口井的“井水”也難保。

綜觀古今中外形形色色的貪官污吏，他們的共同致命弱點就在于守不住自己的那口“井”。這些人貪得無厭，欲壑難填，總是嫌自己的“井水”不滿。于是，或利用職權之便，或假借工作之機，只要抓住機會，便會不擇手段地時不時出手撈一把“油水”。當他們的不義之財如江河之水滾滾而來之時，往往就是連他們自己也一同毀滅之日。這時候，別說撈來的“油水”享受不到，就連自己那口淺淺的“井水”也喪失了。

那么，怎樣才能守住自己的那口“井”呢？首先要做到嚴于律己，時時自省、自律、自重、自警，不該自己得到的，一絲一毫也不沾。其次，要做到防微杜漸，牢記“千里之行，始于足下，千里之堤，潰于蟻穴”的道理，像古人所說的那樣“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。

嚴以律己，慎微

防止腐敗要從“小事”防起，“不以惡小而務之”，要時時處處“慎微”。清正廉潔的楷模湖給自己定的一條“死”原則是堅決不收禮。有人說他有點太不盡人情，他說：“堤潰蟻穴，這個口子開不得。有第一次，就會有第二次、第三次......時間長了，就陷進去了，所以在這個問題上一定要一刀切死”。正是堅持了這樣的死原則，他成了人民稱頌和愛戴的清正廉潔的好干部。由領導干部蛻變?yōu)樽锓傅内w士春獄中悔恨“螻蟻之穴，毀了我的防腐大堤”，“有了第一次的吃喝，就會有第二次的饋贈，就會有第三次的對別人相幫，就會有第四次的收受別人的禮品禮金，這就是一個單一的犯罪細胞的簡單生成過程，它會讓人不知不覺地墜入罪惡的泥潭”。由此可以看出，工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路，生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得，含糊不得，放任不得?！按蠊?jié)”和“小節(jié)”是很難截然分開的，小節(jié)不保，大節(jié)難守。無論在“工作圈”、“生活圈”，還是在“社交圈”，都要時刻檢點自己，自覺約束自己，警示自己，做到拒腐蝕，永不沾。

把握三大關系：一是經濟發(fā)展與人才支撐的關系。*的發(fā)展是在市委的領導下大家干出來的，而今后的發(fā)展，還需要大家去干，綜觀歷史，放眼世界，一個國家、一個地區(qū)、一個時代的發(fā)展與人才的集聚和人才作用的發(fā)揮是悉悉相關的，沒有一個能干事、干成事、干群眾滿意事的干部團隊，*新一輪發(fā)展的宏偉目標是難以實現的。經濟發(fā)展與干部團隊，如鳥之兩翼，車之雙輪，缺一不可。二是能力建設與作風建設的關系。能力建設如人之內養(yǎng)，它是素質，它是本領，它是內涵，沒有能力，何來作為？能力的培養(yǎng)是后天學習和實踐積聚起來的，時代賦予我們這一批干部歷史的重任，為我們提供了施展才能的廣闊舞臺，我們要珍惜歷史賦予的機遇，在這個舞臺上展演威武雄壯和多姿多彩的人生大戲，要以縈繞于心、不絕于懷的意識，把能力的培養(yǎng)和能量的發(fā)揮作為自己終身的任務。作風建設如人之外修，可聞之、觀之、聽之，社會可據之評點，群眾可據之評判，艱苦奮斗的精神、過硬的工作作風是*新一輪發(fā)展的迫切需要，也是廣大群眾的期盼，能力需通過作風表現出來，作風需通過能力優(yōu)化起來，謀干部能力提升之策，思干部作風改進之法，應當成為各級領導和干部的共識。三是干部個人與干部團隊的關系。干成一件事情需要能干事的干部，干成一個繁榮的時代，干成一個走在時代前列的區(qū)域，則需要一個能干事的干部團隊。干部個人強調的是素質、能力和作風，干部團隊則是在此基礎上再賦予一種精神，因為它強調1+1大于2，因為它要求有共同的價值追求，因為它有上下貫通、左右協調的良好機制，因為它要求有雄才大略的帥才，有能征善戰(zhàn)的將才，有注重細節(jié)的英才，這個方陣中，我們每個干部都能找到定位，都能找到為*新一輪發(fā)展的舞臺。

明確三條路徑：一是各級領導班子特別是“一把手”要首當其沖，擔負首要職責，這是關鍵。古語云：兵弱弱一個，將熊熊一窩。一個地方、一個單位成就一番大業(yè)，首先看主帥的雄才和膽識?，F行體制下，一把手的膽識見地、能力作風、工作水平、能否“亮劍”直接影響著、決定著事業(yè)的成敗、干部團隊的建設，在加速推進*建設更高水平小康社會的征途上，各級領導班子和一把手要以“衣帶漸寬終不悔”之精神，提升自己，完善自己，打造自己。二是全體機關干部要響應市委的號召，人人成為參與者、實踐者、受益者，這是基礎。繁榮的時代需要人才的繁榮，沒有“108將”哪來水滸大戲。上世紀80年代蘇南經濟板塊之所以率先崛起，原因之一就是有一支千軍萬馬全力上陣、千辛萬苦事必躬親、千山萬水甘苦備嘗的干部團隊。*新一輪經濟發(fā)展的一磚一瓦、一草一木、一街一巷都需要我們這個團隊共同打造，*經濟的又好又快發(fā)展，每個干部既是創(chuàng)造者，又是受益者。因此，能力的提升、作風的改進，不僅僅是市委的號召，更應成為每個干部的自覺行動。三是要著眼長遠，立足當前，“急火”“文火”雙管齊下，這是方式。能力建設是長效目標，是干部建設的終身任務，千里之行始于足下，要從眼前抓起，循序漸進，實現從量的集聚到質的飛躍，能力提升應以“文火”烘焙，日浸月淫終有大成。而作風建設應當分兩個層次區(qū)別對待，一是優(yōu)良作風的培養(yǎng)，要持之以恒，樹典型，抓引導；二是機關不良之風，如官本位下的衙門作風；不求進取、不求創(chuàng)新的懶庸作風；夸大其辭、不干實事的浮躁作風等等，有悖民本理念，純粹私念作祟，亟需“急火”攻之，“霹靂”手段除之。無以此，就會錯失良機、延誤戰(zhàn)機、挫傷群眾的期望。

實施三項舉措：一是找準出發(fā)點，當好“橋頭堡”。法治政府的建設是現代文明的基礎，依法行政是政府管理社會，服務大眾最重要的能力體現。有人說：政府法制機構是公正制度的“設計院”，政府決策的“參謀部”，行政正義的“救濟站”，行政執(zhí)法的“監(jiān)督所”，法治精神的“宣傳隊”。誠然如之，我們應成為政府文件的“守門員”，行政執(zhí)法的“監(jiān)督員”，宏觀決策的“報關員”，為*新一輪發(fā)展甘當法律設計的“橋頭堡”，緊守陣地，不負眾望。在能力作風建設方面我們已經先行一步，明確3月份為法制辦能力作風建設月，以提升服務質量為亮點，以改進工作作風為重點，以提高能力水平為終點，充分履職，實現飛躍。二是找準著力點，發(fā)揮“加速器”作用。思全市發(fā)展大局之對應之策，謀為黨委政府中心工作服務之手段方式，乃部門工作能力和作風建設的重要體現，我們將把政府法制工作放在為推進全市新一輪發(fā)展保駕護航的高度來審視，發(fā)揮市全面推進依法行政領導小組辦公室的作用，圍繞法治政府這一建設目標，打造一流的行政執(zhí)法隊伍，打造一流的依法辦事的行政機關，打造一流的依法管理的工作機制，真正發(fā)揮政府法制部門“法律權杖”、“法治屏障”、“法治智囊”作用。三是找準落腳點，充分關注“晴雨表”。機關能力作風建設，說到底，就是造就一支能促進經濟又好又快發(fā)展、能真正為民眾謀福祉的干部隊伍，我們將按照“四民”要求，把群眾滿意不滿意、高興不高興、評價好不好作為“能力·作風建設年”的標桿和落腳點，通過收集群眾對政府行為的反饋信息，組織執(zhí)法評議、開展規(guī)范性文件調研、辦理行政復議案件、組織法制宣傳，掌握群眾對法制工作、對執(zhí)法部門的民意民聲，了解群眾所想、所愿、所盼，多做利民便民的善事，架起政府與群眾溝通的“法制走廊”，造就一支踐行“四民”理念、符合群眾公認標準的政府法制工作團隊。