圖像處理范文10篇

時(shí)間:2024-03-23 11:00:46

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圖像處理自動(dòng)調(diào)焦管理論文

摘要:一種基于圖像處理的自動(dòng)調(diào)焦方法,應(yīng)用該方法設(shè)計(jì)一種虹膜圖像自動(dòng)采集系統(tǒng)。該系統(tǒng)利用虹膜區(qū)域的平均對(duì)比度作為是否對(duì)焦準(zhǔn)確的判據(jù),并以此為反饋控制執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)時(shí)對(duì)焦。實(shí)驗(yàn)證明該系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)焦精確,采集到的虹膜圖像清晰,符合使用要求;并且調(diào)焦機(jī)構(gòu)簡單,整個(gè)系統(tǒng)控制易于實(shí)現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:自動(dòng)調(diào)焦圖象處理虹膜識(shí)別

在攝影攝像技術(shù)中,調(diào)焦是保證感光介質(zhì)所記錄的影像取得清晰效果的關(guān)鍵步驟。調(diào)焦機(jī)構(gòu)就是用來調(diào)節(jié)攝像鏡頭和感光介質(zhì)之間的距離,使得像平面落在感光介質(zhì)的表面。目前,常用的自動(dòng)照相機(jī)、攝像機(jī)和數(shù)碼相機(jī)中多采用自動(dòng)調(diào)焦,即根據(jù)被攝目標(biāo)的距離,由集成電路指使鏡頭前后移動(dòng)到相應(yīng)的位置上,從而使被攝目標(biāo)自動(dòng)清晰成像。自動(dòng)調(diào)焦技術(shù)從20世紀(jì)70年代后期發(fā)展起來,到現(xiàn)在已經(jīng)日臻成熟并取得了廣泛應(yīng)用,從而使攝像、攝影設(shè)備的自動(dòng)化功能更加完善。

1自動(dòng)調(diào)焦的幾種主要方式

從基本原理來說,自動(dòng)調(diào)焦可以分成兩大類:一類是基于鏡頭與被攝目標(biāo)之間距離測量的測距方法,另一類是基于調(diào)焦屏上成像清晰的聚焦檢測方法。

1.1測距方法

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醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)方面研究

【摘要】隨著社會(huì)現(xiàn)代化的發(fā)展,醫(yī)療體制改革的不斷推進(jìn),促進(jìn)了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。在生物醫(yī)學(xué)工程教育中,醫(yī)學(xué)圖像處理是重要的教學(xué)分支,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)的研究,將行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法有效地轉(zhuǎn)化在醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)上,可以提高醫(yī)學(xué)圖像處理方面的教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也提高了生物醫(yī)學(xué)工程畢業(yè)生的可持續(xù)發(fā)展性。本文闡述了行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法,以及在醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)方面行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的轉(zhuǎn)化和效果分析。

【關(guān)鍵詞】行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法;醫(yī)學(xué)圖像處理;教學(xué)研究

醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)所涉及的內(nèi)容較為廣泛,其中包含了醫(yī)學(xué)圖像處理的基本概念、圖像分割、圖像可視化等內(nèi)容,具有一定的教學(xué)難度。在生物醫(yī)學(xué)工程中,醫(yī)學(xué)圖像處理是重要的研究方向和研究分支,醫(yī)學(xué)圖像處理課程具有較高的難度,其主要是通過數(shù)學(xué)方法、數(shù)學(xué)原理、計(jì)算機(jī)技術(shù)等多學(xué)科內(nèi)容的交叉融合而實(shí)現(xiàn)的,對(duì)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備所產(chǎn)生的圖像進(jìn)行分析處理,其中醫(yī)學(xué)影像設(shè)備包含了:PET、CT、MRI等。隨著醫(yī)學(xué)成像技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,提高了醫(yī)學(xué)圖像處理能力,在醫(yī)學(xué)上,醫(yī)學(xué)圖像處理技術(shù)的應(yīng)用也越來越廣泛,取得了更高的研究價(jià)值。在國家教育中,醫(yī)學(xué)圖像處理課程的地位日趨上升,為了促進(jìn)醫(yī)學(xué)圖像處理課堂的良性發(fā)展,加強(qiáng)教學(xué)理念和方法的創(chuàng)新是其中的重要因素之一,隨著行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的提出,在醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)中,加強(qiáng)對(duì)行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的有效轉(zhuǎn)化,可以提升醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)的水平。

1行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法

行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法具有復(fù)雜性、特殊性等特點(diǎn),主要是由一系列的技術(shù)和教學(xué)方法組成,具有較高的應(yīng)用價(jià)值。行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的內(nèi)容繁瑣,主要包含了:項(xiàng)目教學(xué)法、卡片展示法、任務(wù)教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法、文本引導(dǎo)法等,在醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)中行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的有效應(yīng)用,具有以下特點(diǎn):強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在圖像處理教學(xué)中的主體地位,可以提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力;學(xué)生可以參與信息收集、方案制定、方案實(shí)施、結(jié)果反饋等全部教學(xué)過程,提高了學(xué)生的參與感;學(xué)生可以參與到解決問題的過程中,提高了學(xué)生的思考能力、操作能力、創(chuàng)新能力等,在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力上具有重要的作用。由于醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)具有較高的難度要求,所以在實(shí)施行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)模式的過程中,需要注意結(jié)合教學(xué)實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定合理的教學(xué)計(jì)劃,科學(xué)的應(yīng)用行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)。

2在醫(yī)學(xué)圖像處理教學(xué)方面行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法的轉(zhuǎn)化

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計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的應(yīng)用探索

計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)是一種相對(duì)較為現(xiàn)代化和綜合化的技術(shù),給人們?nèi)粘I顜磔^大便利性,通過利用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù),能夠促使社會(huì)各大行業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展和完善。本文主要是關(guān)于計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)研究,以供相關(guān)專業(yè)人士進(jìn)行參考和借鑒。在當(dāng)前時(shí)代背景之下,計(jì)算機(jī)利用范圍以及利用效率正在逐漸提升,與此同時(shí),在社會(huì)各大行業(yè)計(jì)算機(jī)都發(fā)揮著重要的作用,為社會(huì)良好發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)和保障。計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)是計(jì)算機(jī)在應(yīng)用過程當(dāng)中不可忽視的一大關(guān)鍵性技術(shù),不僅僅可以促使圖像處理效率和質(zhì)量得到提高,同時(shí)也可以讓其處理方式得到改良和優(yōu)化,具備相對(duì)廣闊以及良好的市場前景,所以,需要針對(duì)于計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)進(jìn)行更加準(zhǔn)確和科學(xué)認(rèn)知,尤其是需要結(jié)合有關(guān)要求,對(duì)計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)潛在價(jià)值進(jìn)行更加深層次挖掘,這樣才能夠讓計(jì)算機(jī)功能不斷的優(yōu)化和完善,同時(shí)也可以提高整體社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平。

計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)概述

針對(duì)于計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)進(jìn)行分析,其能夠通過對(duì)圖像進(jìn)行合理科學(xué)處理,讓圖像信息實(shí)現(xiàn)高效化利用,在實(shí)際應(yīng)用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的過程當(dāng)中,要求工作人員能夠切實(shí)做好下列幾項(xiàng)內(nèi)容:第一,要針對(duì)于所需要處理圖像進(jìn)行實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)換,并且要方便計(jì)算機(jī)進(jìn)行科學(xué)有效的識(shí)別,這樣才能夠?yàn)楹罄m(xù)圖像處理工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);第二,針對(duì)于所選定圖像要實(shí)施合理及科學(xué)處理,并且還應(yīng)當(dāng)切實(shí)保障處理圖像的高效性和科學(xué)性;第三,對(duì)于已經(jīng)處理完畢的圖像信息要實(shí)行更加準(zhǔn)確利用和分析,充分挖掘計(jì)算機(jī)圖像處理應(yīng)用價(jià)值。除此之外,運(yùn)用該技術(shù)過程當(dāng)中需要注重對(duì)圖像進(jìn)行合理及科學(xué)分類。數(shù)字化圖像具有處理效率高、精確高等特點(diǎn),利用價(jià)值相對(duì)比較大。但是,對(duì)于輸出相對(duì)簡單的模擬圖像,雖然生活當(dāng)中比較常見和普遍,但是這一類圖像靈活性較差,精度較低,這種情況之下就導(dǎo)致應(yīng)用范圍不夠大,所以需要通過利用圖像處理技術(shù)進(jìn)一步擴(kuò)大其應(yīng)用范圍。

計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的應(yīng)用

(一)農(nóng)業(yè)方面應(yīng)用。目前國內(nèi)大部分現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中通常都采用機(jī)械化設(shè)備來取代人工作業(yè)。比如,某些區(qū)域農(nóng)產(chǎn)品成熟的情況之下通常都會(huì)采用采摘機(jī)器人,而不是采用以往人工采摘方式,通過機(jī)械化方式促使人工采摘方式得到轉(zhuǎn)變,能夠明顯提高工作質(zhì)量和工作效率。針對(duì)采摘機(jī)器人進(jìn)行設(shè)計(jì)過程當(dāng)中,需要充分利用好計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù),還需要結(jié)合農(nóng)產(chǎn)品類型在空間位置上進(jìn)行明確定位工作。通過利用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)促使產(chǎn)品信息、規(guī)格得到明確提取。工作人員為了切實(shí)保障工作準(zhǔn)確無誤完成,同樣需要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的廣泛運(yùn)用,采摘過程當(dāng)中,若是一旦遭遇到了其中障礙物,機(jī)器人需要對(duì)其進(jìn)行科學(xué)準(zhǔn)確識(shí)別和判斷,并且需要繼續(xù)開展相關(guān)工作。農(nóng)業(yè)實(shí)際發(fā)展過程當(dāng)中,大部分技術(shù)人員往往都需要結(jié)合農(nóng)業(yè)實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,具體問題具體分析,與此同時(shí),還需要對(duì)不同農(nóng)產(chǎn)品種類開發(fā)出不同類型采摘機(jī)器人,需要保障正常采摘工作順利開展和實(shí)施,這都需要相關(guān)人士能夠加強(qiáng)計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)廣泛運(yùn)用。對(duì)于我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的進(jìn)程來講,采摘機(jī)器人的廣泛應(yīng)用是不可忽視重要的一大部分,一方面可以促使農(nóng)業(yè)自動(dòng)化水平和自動(dòng)化程度得到進(jìn)一步提高,另一方面也可以大幅度降低當(dāng)前勞動(dòng)人民強(qiáng)度,同時(shí)可以提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)效率。(二)交通方面應(yīng)用。在當(dāng)前交通運(yùn)輸方面,國內(nèi)計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)得到了極為廣泛的應(yīng)用,比如,紅綠燈攝像頭、交通監(jiān)控系統(tǒng)以及超速檢測攝像頭等等,這都是日常生活當(dāng)中比較常見和熟悉的設(shè)備。通過利用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)能夠有效的維護(hù)交通秩序,同時(shí)也可以針對(duì)交通情況進(jìn)行科學(xué)有效的監(jiān)控,對(duì)于違規(guī)違章行為保障在第一時(shí)間之內(nèi)進(jìn)行清晰記錄和拍攝,這也是目前針對(duì)違章行為進(jìn)行處罰重要的憑證。所以,由此可知,在當(dāng)前交通方面應(yīng)用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù),不僅可以切實(shí)保障交通秩序良好性,同時(shí)也可以切實(shí)保障廣大人民群眾交通安全。不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)前交通領(lǐng)域應(yīng)用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)是不可忽視的一大舉措,通過使用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)可以轉(zhuǎn)變以往單純依靠人工來維持交通秩序的局面,同時(shí)也可以保障交通秩序良好性,有效的規(guī)避交通事故發(fā)生。(三)圖紙讀取方面應(yīng)用。設(shè)計(jì)圖紙是設(shè)計(jì)人員的結(jié)晶,為了能夠保證設(shè)計(jì)圖紙良好性,需要應(yīng)用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)。當(dāng)前相關(guān)企業(yè)在對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā)和設(shè)計(jì)過程中,需要充分應(yīng)用好計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)。例如,道路修筑橋梁設(shè)計(jì)或者企業(yè)在服裝設(shè)計(jì)過程當(dāng)中都需要進(jìn)行合理以及科學(xué)的圖紙?jiān)O(shè)計(jì),要保障圖紙?jiān)O(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)化,這就需要具備圖像處理技術(shù)的良好應(yīng)用。通過利用圖像處理技術(shù)能夠?qū)D形實(shí)現(xiàn)高效識(shí)別,并且可以從中提取到相對(duì)關(guān)鍵性的信息,有利于設(shè)計(jì)工作日益發(fā)展和完善。工作人員在對(duì)圖紙讀取過程當(dāng)中,也常會(huì)應(yīng)用到計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù),通過采用文字掃描儀可以得到工程圖當(dāng)中點(diǎn)陣圖形,同時(shí)也可以運(yùn)用圖像處理技術(shù)、人工智能技術(shù)以及識(shí)別技術(shù)針對(duì)圖像所涉及到的各大組成要素進(jìn)行智能識(shí)別和分析。編輯其最基本圖形數(shù)據(jù)文件之后,通過對(duì)各個(gè)文件信息進(jìn)行修改,切實(shí)的保障圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作能夠順利完成。由此可知,目前國內(nèi)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作更加需要進(jìn)一步強(qiáng)化計(jì)算機(jī)圖像處理的廣泛運(yùn)用,通過使用計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)可以保障圖紙信息實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確讀取,這是目前各項(xiàng)工作實(shí)施過程當(dāng)中不可忽視的重點(diǎn)內(nèi)容。(四)遙感技術(shù)中應(yīng)用。在當(dāng)前遙感技術(shù)當(dāng)中計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)是不可忽視的一大關(guān)鍵性的技術(shù),在當(dāng)前軍事、工業(yè)、農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中都需要進(jìn)一步加強(qiáng)遙感技術(shù)的廣泛運(yùn)用?,F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也常常會(huì)涉及到計(jì)算機(jī)圖形處理技術(shù),同時(shí)要通過采取計(jì)算機(jī)圖像識(shí)別技術(shù)來順利完成各項(xiàng)工作。應(yīng)用遙感技術(shù)的過程當(dāng)中,要保障所采集圖像實(shí)現(xiàn)圖像快速生成,切實(shí)保障數(shù)字信息得到良好處理和提取,這些工作的順利開展和實(shí)施都需要具備計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)良好應(yīng)用??偠灾?,在目前應(yīng)用遙感技術(shù)的過程當(dāng)中需要具備計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)的大力支持,并且要加強(qiáng)信息的處理,在這個(gè)過程中就需要具備計(jì)算機(jī)充分參與。

綜上所述,最近幾年,國內(nèi)計(jì)算機(jī)技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展,尤其是計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)得到廣泛應(yīng)用,在傳統(tǒng)領(lǐng)域不僅僅發(fā)揮著重要的作用和效果,而且在安全、航空、機(jī)電等方面也發(fā)揮重要的作用,所以,需要相關(guān)人士對(duì)計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)引起高度重視,并且不斷進(jìn)行創(chuàng)新和完善,切實(shí)的保障計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)作用得到充分發(fā)揮,這樣才能夠?yàn)槿藗內(nèi)粘I詈蜕a(chǎn)奠定良好基礎(chǔ),同時(shí)也提供較大的便利性。

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計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)論文

前言:隨著計(jì)算機(jī)軟件、硬件技術(shù)的日新月異的發(fā)展和普及,人類已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的信息化時(shí)代,人類大概有80%的信息來自圖像,科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用中圖像處理技術(shù)越來越成為不可缺少的手段。圖像處理所涉及的領(lǐng)域有軍事應(yīng)用、醫(yī)學(xué)診斷、工業(yè)監(jiān)控、物體的自動(dòng)分檢識(shí)別系統(tǒng)等等,這些系統(tǒng)無不需要計(jì)算機(jī)提供實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),效果逼真的圖像。

基于圖像采集卡的視頻圖像處理系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)圖像處理系統(tǒng)從系統(tǒng)層次上可分為高、中、低檔三個(gè)層次,目前一般比較普及的是低檔次的系統(tǒng),該系統(tǒng)由CCD(攝像頭)、圖像采集卡、計(jì)算機(jī)三個(gè)部分組成,其結(jié)構(gòu)簡單,應(yīng)用方便,效果也比較不錯(cuò),得到的圖像較清晰。目前網(wǎng)上基于VC開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的文章不少,可是關(guān)于如何在VC開發(fā)平臺(tái)上使用圖像采集卡的文章確沒發(fā)現(xiàn),筆者針對(duì)在科研開發(fā)中積累的使用圖像采集卡經(jīng)驗(yàn),介紹如何自己是如何將采集卡集成到圖像開發(fā)系統(tǒng)中,希望能夠給目前正需要利用圖像采集卡開發(fā)自己的圖像處理系統(tǒng)的朋友有所幫助。

使用的攝像機(jī)采用臺(tái)灣BENTECHINDUSTRIAL有限公司生產(chǎn)的CV-155L黑白攝像機(jī)。該攝像機(jī)分辨率為752x582。圖象采集卡我們采用北京中科院科技嘉公司開發(fā)的基于PCI總線的CA-MPE1000黑白圖象采集卡。使用圖像采集卡分三步,首先安裝采集卡的驅(qū)動(dòng)程序,并將虛擬驅(qū)動(dòng)文件VxD.vxd拷貝到Windows的SYSTEM目錄下;這時(shí)候就可以進(jìn)入開發(fā)狀態(tài)了,進(jìn)入VC開發(fā)平臺(tái),生成新的項(xiàng)目,由于生產(chǎn)廠家為圖像采集卡提供了以mpew32.dll、mpew32.lib命名的庫文件,庫中提供了初始硬件、采集圖像等函數(shù),為使用這些函數(shù),在新項(xiàng)目上連接該動(dòng)態(tài)庫;最后一步就是采集圖像并顯示處理了,這一步要設(shè)置系統(tǒng)調(diào)色板,因?yàn)椴杉ㄌ峁┑氖锹銏D形式,既純圖像數(shù)據(jù),沒有圖像的規(guī)格和調(diào)色板信息,這些需要開發(fā)者自己規(guī)定實(shí)現(xiàn),下面是實(shí)現(xiàn)的部分代碼:

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圖像處理中分辨率研究論文

摘要:分辨率的合理選取是影響圖像處理效果的一個(gè)重要因素。本文在明晰分辨率概念的基礎(chǔ)上,就掃描──處理──輸出這樣一種日常的圖像處理過程中分辨率的選取方法作了探討,提出了分辨率選取的一般規(guī)律。

關(guān)鍵詞:圖像處理;分辨率

日常的圖像處理過程包括了圖像的創(chuàng)建、圖像處理與圖像輸出。圖像的輸出品質(zhì)并不僅僅取決于圖像輸出這一道最后的圖像處理環(huán)節(jié)。圖像處理各環(huán)節(jié)中的分辨率的選取對(duì)于圖像的輸出效果是至關(guān)重要的。分辨率是圖像文件包含細(xì)節(jié)和信息的數(shù)量,也指輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和顯示設(shè)備能夠產(chǎn)生的細(xì)節(jié)水平。因?yàn)榉直媛蔬@一指標(biāo)既可適用于圖像文件,也可適用于各種輸入輸出設(shè)備,因此不少圖像處理人員對(duì)分辨率這個(gè)概念存在著一些模糊的認(rèn)識(shí)。分辨率究竟是怎樣的度量單位?在各環(huán)節(jié)中如何選取合適的分辨率以得到較滿意的圖像輸出效果?本文就此作一探討。

一、理解分辨率

1.圖像分辨率

圖像的分辨率以每英寸的像素?cái)?shù)目度量,以ppi為單位(pixelsperinch)。像素是可在屏幕顯示的最小元素,像素與屏幕無關(guān)。

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計(jì)算機(jī)圖像處理教學(xué)能力研究

摘要:隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及數(shù)碼技術(shù)的不斷進(jìn)步,圖像的處理技術(shù)也在日新月異的發(fā)展,在許許多多的軟件中,ps的使用最為廣泛,因?yàn)槠渚哂谐瑥?qiáng)的功能與實(shí)用性,所以也受到各類使用者尤其是電腦和美術(shù)愛好者的青睞。而目前,在眾多的院校之中已經(jīng)把計(jì)算機(jī)的圖像處理能力作為一門最為基礎(chǔ)的課程。本文將針對(duì)Ps的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容以及對(duì)其教學(xué)方法和考試的模式進(jìn)行探討和闡述如何讓學(xué)生掌握圖像處理的技能,同時(shí)對(duì)于高校學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑給予分析與指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞:高職院校;計(jì)算機(jī)圖像;教學(xué)發(fā)展

在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,越來越多感受到了科技發(fā)展帶來的優(yōu)勢作用,并且在交通、信息以及辦公和通訊等多個(gè)方面為人們的生活帶來了福利與便利。計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展讓現(xiàn)代化的圖像處理模式成為社會(huì)圖像處理的主要發(fā)展模式,甚至在某種程度上來說已經(jīng)取代了傳統(tǒng)化的手工制圖。本課題以職工院校對(duì)計(jì)算機(jī)的圖像處理為基礎(chǔ)進(jìn)行研究,希望在提高教學(xué)水平的前提下可以提高學(xué)生的實(shí)踐發(fā)展能力。

一、研究的界定

對(duì)于高職院校來說,在計(jì)算機(jī)的圖像處理能力上的發(fā)展研究界定重要包括對(duì)于高職院校、計(jì)算機(jī)圖像處理能力以及教學(xué)的能力發(fā)展為主要界定。(一)高職院校。高職院校以培養(yǎng)生產(chǎn)與服務(wù)的一線工作人員為主要培養(yǎng)和發(fā)展目標(biāo),同時(shí)高職院校也是我國培養(yǎng)技術(shù)工人的主要陣地。依據(jù)辦學(xué)的水平以及培養(yǎng)的目標(biāo)將其分為不同的發(fā)展類別,通常情況下來說是高技能的種類,即不以學(xué)術(shù)的發(fā)展為主,以培養(yǎng)其動(dòng)手的實(shí)踐能力為主。(二)計(jì)算機(jī)的圖像處理。對(duì)于計(jì)算機(jī)的發(fā)展來說,其發(fā)展的進(jìn)步性是涉及到方方面面的。而其中一個(gè)主要的分支就是計(jì)算機(jī)的圖像處理。圖像的處理也是計(jì)算機(jī)的必備基本技能之一,它主要依據(jù)的是將圖像的信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字的信號(hào)為主,進(jìn)而利用計(jì)算機(jī)對(duì)其進(jìn)行處理。數(shù)字的處理模式最早是出現(xiàn)在二十世紀(jì)五十年代。當(dāng)時(shí)的計(jì)算機(jī)處理已經(jīng)發(fā)展到一定的階段和水平。而到了六十年代的時(shí)候就已經(jīng)開始走向了成熟。由于計(jì)算機(jī)具有處理速度快和對(duì)于數(shù)字信號(hào)的精準(zhǔn)把握,在使用過程中具有易于傳輸?shù)奶攸c(diǎn),抗干擾的能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn),應(yīng)用到包括航海以及航空、數(shù)字的遙控技術(shù)以及娛樂的發(fā)展領(lǐng)域。(三)教學(xué)能力的發(fā)展。對(duì)于教學(xué)能力的培養(yǎng)應(yīng)該從整個(gè)教學(xué)活動(dòng)去進(jìn)行分析,總的來說包括對(duì)于教學(xué)的認(rèn)知發(fā)展能力以及對(duì)于教學(xué)的操作能力以及對(duì)于教學(xué)的監(jiān)控能力。在整個(gè)教學(xué)的形成過程中,教學(xué)的動(dòng)機(jī)、水平以及教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)占據(jù)了影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵性因素。

二、研究的方法

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計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)探究論文

前言:隨著計(jì)算機(jī)軟件、硬件技術(shù)的日新月異的發(fā)展和普及,人類已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的信息化時(shí)代,人類大概有80%的信息來自圖像,科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用中圖像處理技術(shù)越來越成為不可缺少的手段。圖像處理所涉及的領(lǐng)域有軍事應(yīng)用、醫(yī)學(xué)診斷、工業(yè)監(jiān)控、物體的自動(dòng)分檢識(shí)別系統(tǒng)等等,這些系統(tǒng)無不需要計(jì)算機(jī)提供實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),效果逼真的圖像。

基于圖像采集卡的視頻圖像處理系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)圖像處理系統(tǒng)從系統(tǒng)層次上可分為高、中、低檔三個(gè)層次,目前一般比較普及的是低檔次的系統(tǒng),該系統(tǒng)由CCD(攝像頭)、圖像采集卡、計(jì)算機(jī)三個(gè)部分組成,其結(jié)構(gòu)簡單,應(yīng)用方便,效果也比較不錯(cuò),得到的圖像較清晰。目前網(wǎng)上基于VC開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的文章不少,可是關(guān)于如何在VC開發(fā)平臺(tái)上使用圖像采集卡的文章確沒發(fā)現(xiàn),筆者針對(duì)在科研開發(fā)中積累的使用圖像采集卡經(jīng)驗(yàn),介紹如何自己是如何將采集卡集成到圖像開發(fā)系統(tǒng)中,希望能夠給目前正需要利用圖像采集卡開發(fā)自己的圖像處理系統(tǒng)的朋友有所幫助。

使用的攝像機(jī)采用臺(tái)灣BENTECHINDUSTRIAL有限公司生產(chǎn)的CV-155L黑白攝像機(jī)。該攝像機(jī)分辨率為752x582。圖象采集卡我們采用北京中科院科技嘉公司開發(fā)的基于PCI總線的CA-MPE1000黑白圖象采集卡。使用圖像采集卡分三步,首先安裝采集卡的驅(qū)動(dòng)程序,并將虛擬驅(qū)動(dòng)文件VxD.vxd拷貝到Windows的SYSTEM目錄下;這時(shí)候就可以進(jìn)入開發(fā)狀態(tài)了,進(jìn)入VC開發(fā)平臺(tái),生成新的項(xiàng)目,由于生產(chǎn)廠家為圖像采集卡提供了以mpew32.dll、mpew32.lib命名的庫文件,庫中提供了初始硬件、采集圖像等函數(shù),為使用這些函數(shù),在新項(xiàng)目上連接該動(dòng)態(tài)庫;最后一步就是采集圖像并顯示處理了,這一步要設(shè)置系統(tǒng)調(diào)色板,因?yàn)椴杉ㄌ峁┑氖锹銏D形式,既純圖像數(shù)據(jù),沒有圖像的規(guī)格和調(diào)色板信息,這些需要開發(fā)者自己規(guī)定實(shí)現(xiàn),下面是實(shí)現(xiàn)的部分代碼:

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圖形系統(tǒng)與圖形圖像處理技術(shù)分析

摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)也得到了極大進(jìn)步。圖形圖像處理技術(shù)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要方向,在現(xiàn)實(shí)工作中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。計(jì)算機(jī)圖形圖像處理技術(shù)不僅給人們的生活、工作和學(xué)習(xí)帶來了便利,同時(shí)也給人們帶來視覺上的沖擊,使人們更加直觀地掌握所要了解的內(nèi)容?;诖?,對(duì)計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)和圖形圖像處理技術(shù)進(jìn)行了分析,闡述了該技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。

關(guān)鍵詞:計(jì)算機(jī);圖形系統(tǒng);圖形圖像處理技術(shù)

1計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)的組成和功能

計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)主要的構(gòu)成部分包括計(jì)算機(jī)等硬件設(shè)施和相應(yīng)的圖形圖像軟件。其中的硬件設(shè)施包括圖形輸入、輸出設(shè)備和圖形處理設(shè)備,而圖形處理設(shè)備是整個(gè)硬件設(shè)備的中心部分,它的主要功能就是存儲(chǔ)和處理圖形,也可以對(duì)復(fù)雜的函數(shù)計(jì)算進(jìn)行相關(guān)的處理。在此基礎(chǔ)上,可以降低系統(tǒng)CPU的負(fù)擔(dān),從而提升圖形系統(tǒng)中的顯示速度和質(zhì)量。在圖形系統(tǒng)中,主要的輸入設(shè)備是鍵盤和鼠標(biāo),通過對(duì)鍵盤和鼠標(biāo)的操作來執(zhí)行各種圖形繪制的命令。特別是在CAD設(shè)計(jì)軟件中,這兩種是最為關(guān)鍵的。隨著當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,又發(fā)明了空間球、數(shù)據(jù)手套、光筆和觸摸屏等硬件設(shè)備。而圖形系統(tǒng)中的硬件圖形輸出設(shè)備主要包括顯示系統(tǒng)、繪圖系統(tǒng)等。顯示系統(tǒng)主要用于快速生成和處理圖形,而繪圖系統(tǒng)主要是用來永久保存圖形,如顯示器、繪圖儀和打印機(jī)等。如今,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)在計(jì)算機(jī)和工程制造等領(lǐng)域都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)的功能包括計(jì)算功能、信息儲(chǔ)存功能、信息輸入和輸出功能與對(duì)話功能等。首先,計(jì)算功能。利用計(jì)算功能可以對(duì)圖形設(shè)計(jì)和處理中心的相關(guān)運(yùn)算進(jìn)行分析和匯總,以保證繪圖的準(zhǔn)確性,如對(duì)圖形坐標(biāo)進(jìn)行轉(zhuǎn)換或者元素合成等。其次,信息存儲(chǔ)功能。通過計(jì)算機(jī)圖形系統(tǒng)存儲(chǔ)信息,實(shí)現(xiàn)眾多數(shù)據(jù)參數(shù)和指令的輸入,然后通過相關(guān)的輸出設(shè)備輸出圖形信息。最后,對(duì)話功能。利用對(duì)話功能,可以將顯示設(shè)備或者人機(jī)交換裝置中的信息進(jìn)行人機(jī)交換,從而完成計(jì)算機(jī)操作。

2圖形圖像處理技術(shù)的基本概念

圖形圖像處理技術(shù)主要是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)把數(shù)學(xué)描述中的幾何數(shù)據(jù)和幾何模型等進(jìn)行合理的修改、轉(zhuǎn)換、存儲(chǔ)和完善。它包含的處理技術(shù)包括幾何變換、圖像數(shù)字化、建模造型設(shè)計(jì)、隱線與隱面的消除和多種色彩設(shè)計(jì)等。這些技術(shù)需要配備相對(duì)專業(yè)的輔助計(jì)算機(jī)軟件來完成,這些軟件中包括CAD設(shè)計(jì)軟件、CAM制造軟件和CAJ輔助教育軟件等。與此同時(shí),在圖形圖像處理技術(shù)使用中,還會(huì)利用到計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)、模擬、動(dòng)畫等技術(shù)加以配合。

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計(jì)算機(jī)圖像處理技術(shù)論文

前言:隨著計(jì)算機(jī)軟件、硬件技術(shù)的日新月異的發(fā)展和普及,人類已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)高速發(fā)展的信息化時(shí)代,人類大概有80%的信息來自圖像,科學(xué)研究、技術(shù)應(yīng)用中圖像處理技術(shù)越來越成為不可缺少的手段。圖像處理所涉及的領(lǐng)域有軍事應(yīng)用、醫(yī)學(xué)診斷、工業(yè)監(jiān)控、物體的自動(dòng)分檢識(shí)別系統(tǒng)等等,這些系統(tǒng)無不需要計(jì)算機(jī)提供實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),效果逼真的圖像。

基于圖像采集卡的視頻圖像處理系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)圖像處理系統(tǒng)從系統(tǒng)層次上可分為高、中、低檔三個(gè)層次,目前一般比較普及的是低檔次的系統(tǒng),該系統(tǒng)由CCD(攝像頭)、圖像采集卡、計(jì)算機(jī)三個(gè)部分組成,其結(jié)構(gòu)簡單,應(yīng)用方便,效果也比較不錯(cuò),得到的圖像較清晰。目前網(wǎng)上基于VC開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的文章不少,可是關(guān)于如何在VC開發(fā)平臺(tái)上使用圖像采集卡的文章確沒發(fā)現(xiàn),筆者針對(duì)在科研開發(fā)中積累的使用圖像采集卡經(jīng)驗(yàn),介紹如何自己是如何將采集卡集成到圖像開發(fā)系統(tǒng)中,希望能夠給目前正需要利用圖像采集卡開發(fā)自己的圖像處理系統(tǒng)的朋友有所幫助。

使用的攝像機(jī)采用臺(tái)灣BENTECHINDUSTRIAL有限公司生產(chǎn)的CV-155L黑白攝像機(jī)。該攝像機(jī)分辨率為752x582。圖象采集卡我們采用北京中科院科技嘉公司開發(fā)的基于PCI總線的CA-MPE1000黑白圖象采集卡。使用圖像采集卡分三步,首先安裝采集卡的驅(qū)動(dòng)程序,并將虛擬驅(qū)動(dòng)文件VxD.vxd拷貝到Windows的SYSTEM目錄下;這時(shí)候就可以進(jìn)入開發(fā)狀態(tài)了,進(jìn)入VC開發(fā)平臺(tái),生成新的項(xiàng)目,由于生產(chǎn)廠家為圖像采集卡提供了以mpew32.dll、mpew32.lib命名的庫文件,庫中提供了初始硬件、采集圖像等函數(shù),為使用這些函數(shù),在新項(xiàng)目上連接該動(dòng)態(tài)庫;最后一步就是采集圖像并顯示處理了,這一步要設(shè)置系統(tǒng)調(diào)色板,因?yàn)椴杉ㄌ峁┑氖锹銏D形式,既純圖像數(shù)據(jù),沒有圖像的規(guī)格和調(diào)色板信息,這些需要開發(fā)者自己規(guī)定實(shí)現(xiàn),下面是實(shí)現(xiàn)的部分代碼:

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剖析Photoshop圖像處理教學(xué)模式

Photoshop是目前最受歡迎的平面圖像處理軟件之一,很多高職技術(shù)院校的計(jì)算機(jī)類專業(yè)都開設(shè)了~Photoshop圖像處理》課程。Photoshop是一個(gè)實(shí)踐性、藝術(shù)性很強(qiáng)的圖像處理軟件和編輯軟件,功能強(qiáng)大,內(nèi)容豐富,工具繁多,圖片效果豐富多彩,廣泛地應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)、圖像編輯、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、彩色印刷出版、城市規(guī)劃建設(shè)、多媒體制作等領(lǐng)域。但是,上好這門課卻是不容易的。如何將這門課上好?如何讓學(xué)生熟悉應(yīng)用PS的各種功能并熟練地駕馭它?筆者對(duì)《PS圖像處理》的課堂教學(xué),談一談自己的看法。

一、正確定位課程的教學(xué)目標(biāo)

該課程的主要目標(biāo)是使學(xué)生熟練運(yùn)用Ps軟件中的各項(xiàng)工具和命令,進(jìn)行效果圖的處理。學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)、掌握知識(shí),更要靈活地運(yùn)用知識(shí)。教師不只是單純地講解軟件的用法,而是要把培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力放到教學(xué)的重要位置,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行分析,提出不同的設(shè)計(jì)方案與實(shí)現(xiàn)方法,使學(xué)生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),不斷提高實(shí)際操作能力和解決問題的能力。

二、上好第一堂課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,能讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂。如何將學(xué)生注意力吸引到學(xué)習(xí)興趣上來,上好第一堂課是關(guān)鍵。第一節(jié)效果課的好壞決定著學(xué)生對(duì)這門課興趣產(chǎn)生的深淺程度。有人認(rèn)為,第一節(jié)課基本都是講前言與概述,再怎么提高都是理論知識(shí)。但筆者認(rèn)為,第一節(jié)課除了要介紹軟件的發(fā)展歷史與必要的知識(shí)結(jié)構(gòu)之外,更重要的是要向?qū)W生介紹PS軟件的強(qiáng)大功能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在上第一堂課時(shí),首先向?qū)W生展示用Ps制作的精美圖片,巧妙地把學(xué)生引入電腦藝術(shù)的殿堂,讓學(xué)生親自感受、探尋其中的奧妙,激發(fā)他們的求知欲。同時(shí),向他們展示以往學(xué)生的作品。在欣賞這些圖片時(shí),學(xué)生不停地發(fā)出贊嘆聲,抓住時(shí)機(jī)告訴學(xué)生:“這是以往學(xué)生的優(yōu)秀成果,大家不必羨慕。在學(xué)完這門課程后,你們會(huì)制作出更優(yōu)秀的作品。”這樣,使學(xué)生樹立信心,帶著極大的興趣和期待投入到Ps課程的學(xué)習(xí)中。

三、貼近實(shí)際。運(yùn)用案例教學(xué)法

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