學(xué)校黨建與思想教育雜志介紹

《學(xué)校黨建與思想教育》創(chuàng)辦于1983年，經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，由中共湖北省委高校工作委員會(huì)湖北省教育廳主管，湖北教育報(bào)刊社主辦的一本面向國內(nèi)外公開發(fā)行的政治類CSSCI南大期刊?！秾W(xué)校黨建與思想教育》欄目設(shè)置有：卷首語、書記校長論壇 、理論前沿 、中青年學(xué)者論壇、學(xué)科建設(shè)、高校黨建、德育新思維德育園地、理論課教學(xué)學(xué)工視窗。該雜志創(chuàng)刊以來所獲榮譽(yù)有中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、北大圖書館收錄期刊等。

本刊主要資助項(xiàng)目有：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金、江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金、國家社會(huì)科學(xué)基金、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目、湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金、重慶市教育委員會(huì)人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目、河北省社會(huì)科學(xué)基金、江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目、河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目。

本刊主要資助課題有：國家社會(huì)科學(xué)基金(08BSH051)、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJA710020)、教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目(11YJA710080)、河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目(2008FJY014)、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金(13JYC015)、國家社會(huì)科學(xué)基金(13ZD0037)、國家社會(huì)科學(xué)基金(12CKS024)、國家社會(huì)科學(xué)基金(13BKS076)、廣西高校思想政治教育理論與實(shí)踐立項(xiàng)研究課題(無)、湖北省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(13g380)。

學(xué)校黨建與思想教育雜志征稿要求

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3. 稿件格式按中英文題目、作者姓名，中英文摘要、中英文關(guān)鍵詞、中圖分類號(hào)、文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼、正文、參考文獻(xiàn)。

4.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了。標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）（2）”來標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。

5.摘要應(yīng)是文中主要觀點(diǎn)、內(nèi)容的摘錄，應(yīng)客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息，具有獨(dú)立性和自含性。一般不超過200字，中文摘要排在作者署名之后。

6.稿件中的注釋請(qǐng)以腳注形式在當(dāng)頁頁腳標(biāo)出。引用報(bào)刊資料，請(qǐng)注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期；引用書籍資料，請(qǐng)注明作者姓名、書名、出版社、出版時(shí)間和頁碼；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請(qǐng)注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時(shí)間。

7.來稿中的數(shù)學(xué)公式、曲線圖、數(shù)據(jù)表格，務(wù)必字跡清楚、規(guī)范、圖形清晰。數(shù)學(xué)公式、有關(guān)數(shù)據(jù)請(qǐng)核對(duì)準(zhǔn)確。圖表需有引文。

8.參考文獻(xiàn)著錄格式：執(zhí)行GB／T7714—2005《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)出，并將序號(hào)置于方括號(hào)中，排列于文后。

9.論文所涉及的課題如取得國家或部、省級(jí)以上基金或攻關(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，標(biāo)明“基金項(xiàng)目：基金資助（編號(hào)）”，并附基金證書及復(fù)印件。

10.創(chuàng)新：鼓勵(lì)作者在論述問題時(shí)提供獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的分析和新穎的創(chuàng)意，對(duì)政法職業(yè)教育提出有益的思考、經(jīng)驗(yàn)分享和創(chuàng)新性教學(xué)方法。