四風學習材料范文10篇
時間:2024-05-03 02:18:22
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四風整治學習材料
從“教”入手,多角度宣傳引導
堅持典型引路,不斷創(chuàng)新載體,多形式開展貫徹落實中央八項規(guī)定精神和整治“四風”宣傳教育。通過組織領導講黨課、典型講事跡,學深悟透“三嚴三實”要求和焦裕祿、李林森等先進典型精神,引導全縣黨員干部不斷增強貫徹落實中央八項規(guī)定和整治“四風”的自覺性、執(zhí)行紀律的堅定性。組織全縣黨員干部觀看《剎四風戒貪欲——盧軍案件警示錄》、《陽光下的黑幕》等警示教育片,制發(fā)《關于深入落實作風紀律規(guī)定廉潔過好“五一”的通知》、《關于重申中秋等節(jié)日期間紀律要求的通知》等文件,狠剎公款送節(jié)禮、公款吃喝等歪風邪氣。緊盯重要時間節(jié)點,通過紀委“協(xié)同通信”短信平臺,向全縣黨員干部發(fā)送貫徹落實中央八項規(guī)定短信8千余條次。
從“查”入手,全方位糾正查處
按照整治重點,緊緊圍繞侵害群眾切身利益、利用婚喪喜慶等事宜斂財、會所中的歪風、三公經(jīng)費管理混亂等問題,建立整治清單和臺賬,分類研究整治措施,項目化推進整治工作,改一項成一項。先后開展“三公”經(jīng)費管理督查、鄉(xiāng)鎮(zhèn)“干部”走讀、收受紅包禮金、會所中的歪風、“庸懶散浮拖”等專項整治活動。嚴肅查處違反中央八項規(guī)定精神和“四風”案件,2014年以來,全縣共查處違反八項規(guī)定案件8件9人,給予黨紀政紀處分4人,誡勉談話8人,對2名公車私用、2名違規(guī)操辦婚喪喜宴、1名“端午節(jié)”發(fā)放粽子、3名違規(guī)發(fā)放津補貼的干部進行了嚴肅處理,并在全縣通報批評。
從“立”入手,長效化建設制度
注重成果鞏固提升,著力健全貫徹落實中央八項規(guī)定長效化、常態(tài)化機制,形成有效的制度鏈條。先后制發(fā)《縣關于改進工作作風密切聯(lián)系群眾的規(guī)定》、《嚴肅鎮(zhèn)鄉(xiāng)干部職工駐守值班紀律的暫行規(guī)定》、《縣黨政機關國內公務接待管理辦法(試行)》等制度,推動以制度管人、管事、管權,真正做到從源頭上遏制不正之風。建立由縣紀委牽頭,縣委督查室、縣政府督查室、縣財政局、縣審計局等部門參與的監(jiān)督檢查工作聯(lián)系會議制度、建立健全定期研究工作、溝通信息、通報情況、違規(guī)違紀線索移送和協(xié)查等制度,確保貫徹落實中央八項規(guī)定和整治“四風”制度化、規(guī)范化。
司法局黨員教育工作意見
根據(jù)區(qū)紀委、區(qū)委組織部、宣傳部《關于2012年全區(qū)黨員教育工作意見》精神,結合司法局工作實際,制定2012年黨員教育工作實施意見:
一、指導思想
深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神,堅持用“三個代表”重要思想武裝黨員頭腦,把學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮不斷引向深入,引導廣大黨員進一步增強全心全意為人民服務的宗旨意識和黨性意識,充分發(fā)揮先鋒模范作用;引導廣大黨員正確認識當前全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的大好形勢和面臨的挑戰(zhàn);引導黨員積極投身到“規(guī)范與誠信建設”年和精心培育“鼎鑄天平,誠信為民”司法行政服務品牌活動中去,為深化“平安”做出積極貢獻。
二、教育的內容
根據(jù)上級的安排,以深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神為主線,重點安排7個專題的學習教育。
(一)黨風廉政教育
企業(yè)文化建設的程序
一、評估需求
不同的企業(yè)需要建設不同的文化。比如服務業(yè)為了防止員工與顧客產(chǎn)生磨擦就要建設“顧客永遠是對的”的企業(yè)文化。軟件公司為了提高競爭力就要建設“創(chuàng)新第一”的企業(yè)文化。軍工廠為了保證軍火使用可靠,就要建設“質量就是生命”的企業(yè)文化。汽車制造業(yè)由于協(xié)作關系復雜就要建設“團隊精神”的企業(yè)文化。保健品企業(yè)成功的關鍵是營銷就要建立“以銷售為中心”的企業(yè)文化。咨詢公司為了增強競爭力就要建立“學習型組織”的企業(yè)文化。
不同的企業(yè)需要的企業(yè)文化是不同的,但又不是完全不相同,有些價值觀念是所有企業(yè)共同需要的,這些價值觀念有“節(jié)約成本”、“工作主動”、“勇于承受批評”、“反對攀比”、“服從命令”、“尊重領導”、“提高效率”、“敬業(yè)精神”等等之類,這些都是企業(yè)文化的共性要求。
每一個企業(yè)需要少數(shù)幾個核心價值觀念,這些核心價值觀念下面又包容幾十個子價值觀念,這樣才形成了一個企業(yè)文化體系,不成體系的企業(yè)文化效果是不大的。比如有一家軟件公司的企業(yè)文化核心觀念是“創(chuàng)新”,與此與匹配的子價值觀念應應該有“錯誤是成功基礎”、“學習的重要性”、“企業(yè)應保持較高的人員流動率”、“適度的沖突有益于創(chuàng)新”、“引進外來人才重要”、“干部能上能下”等等,另外一些通用的價值觀念如前所述的“節(jié)約成本”、“工作主動”、“敬業(yè)精神”、“提高效率”等等也是構成企業(yè)文化的一個部份。
二、編寫學習材料
編寫學習材料是企業(yè)文化建設的一個重要環(huán)節(jié),比如中國共產(chǎn)黨的七大整風,以及歷次思想整頓運動都是以先準備學習材料開始的。應在總價值觀下對每一個子價值觀都組織編寫學習材料,這些學習材料應做到以下幾點:
企業(yè)文化建設程序
一、評估需求不同的企業(yè)需要建設不同的文化。比如服務業(yè)為了防止員工與顧客產(chǎn)生磨擦就要建設“顧客永遠是對的”的企業(yè)文化。軟件公司為了提高競爭力就要建設“創(chuàng)新第一”的企業(yè)文化。軍工廠為了保證軍火使用可靠,就要建設“質量就是生命”的企業(yè)文化。汽車制造業(yè)由于協(xié)作關系復雜就要建設“團隊精神”的企業(yè)文化。保健品企業(yè)成功的關鍵是營銷就要建立“以銷售為中心”的企業(yè)文化。咨詢公司為了增強競爭力就要建立“學習型組織”的企業(yè)文化。不同的企業(yè)需要的企業(yè)文化是不同的,但又不是完全不相同,有些價值觀念是所有企業(yè)共同需要的,這些價值觀念有“節(jié)約成本”、“工作主動”、“勇于承受批評”、“反對攀比”、“服從命令”、“尊重領導”、“提高效率”、“敬業(yè)精神”等等之類,這些都是企業(yè)文化的共性要求。每一個企業(yè)需要少數(shù)幾個核心價值觀念,這些核心價值觀念下面又包容幾十個子價值觀念,這樣才形成了一個企業(yè)文化體系,不成體系的企業(yè)文化效果是不大的。比如有一家軟件公司的企業(yè)文化核心觀念是“創(chuàng)新”,與此與匹配的子價值觀念應應該有“錯誤是成功基礎”、“學習的重要性”、“企業(yè)應保持較高的人員流動率”、“適度的沖突有益于創(chuàng)新”、“引進外來人才重要”、“干部能上能下”等等,另外一些通用的價值觀念如前所述的“節(jié)約成本”、“工作主動”、“敬業(yè)精神”、“提高效率”等等也是構成企業(yè)文化的一個部份。二、編寫學習材料編寫學習材料是企業(yè)文化建設的一個重要環(huán)節(jié),比如中國共產(chǎn)黨的七大整風,以及歷次思想整頓運動都是以先準備學習材料開始的。應在總價值觀下對每一個子價值觀都組織編寫學習材料,這些學習材料應做到以下幾點:1、短小簡捷,一目了然2、邏輯清晰,論證有力3、文筆通暢,通俗易懂組織學習材料的另一個重要內容是組織口號三、組建企業(yè)文化建設機構一般而言,企業(yè)文化的主管機關應是人力資源部,也有的企業(yè)專門組織企業(yè)文化建設委員會,主抓企業(yè)文化工作。另外,應有一套固定講師班子,這些固定講師可由領導兼任,如果企業(yè)規(guī)模很大,應提前規(guī)劃各個階段的宣講內容,并把宣講內容下發(fā)給各宣講師,以便使整個企業(yè)的思想建設步調一致。宣定講師按公司的統(tǒng)一布置進行宣講。宣講師的隊伍最好有部份外聘人員或上級領導,這樣會提高宣講的客觀性,使宣講的效果更好一些。四、硬件建設比如公司的裝飾,員工服裝,企業(yè)的主色調應與企業(yè)文化匹配起來,包括標語的張貼[B等。五、動員工作大規(guī)模推行企業(yè)文化建設前,要做好思想動員工作,要讓員工知道企業(yè)文化建設的重要性和必要性,應強調這是許多企業(yè)成功的經(jīng)驗。否則突然進行思想學習、喊口號,員工會覺得“十分可笑”,這樣效果就不好了。六、逐步展開企業(yè)文化建設逐步使用本書本章有關企業(yè)文化建設手段,推進企業(yè)文化建設,特別忌諱搞一步到位式的思想改造,如果這樣做,效果常常是很不好的。
環(huán)境保護局黨支部專題學習計劃
20*年專題學習分集中教育和各科室組織自學二方面,首先有機關黨支部每二個月組織一次集中學習教育,主要分五個專題,每二個月一個專題,總體安排如下:
第一專題:加強黨內監(jiān)督,嚴格黨的紀律
1、主要閱讀材料
《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(20*年1月13日中國共產(chǎn)黨中央紀律檢查委員會第三次會議通過)。
2、要求理解的幾個問題
(1)《條例》的頒布實施對于加強黨的建設的重要性。
建設局科學發(fā)展觀活動學習計劃
為扎實推進深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,根據(jù)《*區(qū)深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施意見》和《學習實踐活動第一階段工作實施辦法》部署,現(xiàn)提出第一階段學習計劃。
一、目的要求
通過第一階段學習,引導廣大黨員干部準確理解科學發(fā)展觀科學內涵、精神實質和根本要求,深刻領會開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要意義、指導思想和總體要求,進一步用科學發(fā)展觀武裝廣大黨員干部頭腦,真正解放思想,統(tǒng)一認識,真正弄明白是不是科學發(fā)展,能不能科學發(fā)展,怎樣科學發(fā)展等問題,為全面建設科學發(fā)展新*打下堅實思想基礎,提供強大精神動力。
二、時間安排
第一階段學習時間為3月下旬至4月下旬,中心組集中學習不少于3次,機關黨員集中學習不少于20學時,企事業(yè)單位及其它參學單位可從實際出發(fā),安排一定時間組織黨員集中學習。
三、學習內容
建設學習型黨組織工作方案
各支部、村委、單位:
為了深入貫徹黨的十七屆四中全會精神,加強和改進新形勢下黨的建設,按照中共沁源縣委《關于推進學習型黨組織建設的意見》xx發(fā)[2010]12號和中共沁源縣委宣傳部(xx宣發(fā)[2010]2號)文件精神,結合我鄉(xiāng)爭優(yōu)創(chuàng)先活動,現(xiàn)制定工作方案如下:
一、指導思想
堅持以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面落實黨的十七大關于黨的建設的總體部署,認真學習貫徹省、市、縣委會議精神,按照“科學理論武裝,具有世界眼光,善于把握規(guī)律,富有創(chuàng)新精神”,的要求,通過“四學”促進“四力”,即學理論、學政策、學科學、學技能,著力增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和黨員的學習能力。不斷提升黨的建設科學文化水平,為促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,構建富裕、文明、和諧聰子峪作出新的貢獻。
二、工作目標
建設學習型黨組織,要立足實際,務求實效,力爭達到如下目標:
理論學習工作計劃
*年是全面貫徹黨的*和*精神,加強領導干部理論學習的重要一年。按照中央和省、市、區(qū)委《關于進一步加強和改進黨委(黨組)中心組學習的意見》要求,現(xiàn)對*年*街道黨工委中心組理論學習提出以下計劃。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習黨的*和*精神,學習黨的理論路線方針政策及一系列重要決策部署,深刻總結改革開放30年的偉大歷程和寶貴經(jīng)驗,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為建設“金融商務市中、潔凈宜居市中、文明和諧市中”提供強有力的理論指導、智力支持和思想動力。
二、學習內容
第一專題:深入學習科學發(fā)展觀,不斷推進理論創(chuàng)新。學習要點:按照學習實踐科學發(fā)展觀活動要求,深入學習把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,深刻領會科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展、核心是以人為本、基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)、根本方法是統(tǒng)籌兼顧,推進理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新,努力使各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。重點學習材料:1、同志在黨的第*次全國代表大會上的報告(第三部分)。2、同志在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的重要講話精神。3、《科學發(fā)展觀學習讀本》。
第二專題:全面分析當前國際國內形勢,保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展。學習要點:正確認識當前我國面臨的經(jīng)濟形勢,變壓力為動力、化挑戰(zhàn)為機遇,把保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展作為今年工作的首要任務,著力在保增長、保民生、保穩(wěn)定、保全運上下功夫,努力推動省會經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,推進全面建設小康社會進程。重點學習材料:1、2*年中央和省、市經(jīng)濟工作會議精神。2、*年國務院政府工作報告。3、焉榮竹同志在濟南紀念改革開放30周年座談會上的講話。4、*年濟南市政府工作報告。5、雷杰同志*年2月2日在全區(qū)領導干部會議上的講話。
交通局業(yè)務學習工作打算
2011年是“十二五”規(guī)劃開局之年,將迎來建黨90周年,為不斷提高干部職工的理論素養(yǎng)和業(yè)務技能,全力推進我局2011年工作,特制定本計劃。
一、指導思想
總的要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的十七大和十七屆三中四中五中全會、省委九屆十一次全會、市委十一屆十一次全會精神和工委管委工作會議精神,緊緊圍繞工委、管委中心工作,結合“機關效能建設年”活動,進一步提高交通系統(tǒng)干部職工的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平,努力推動交通工作實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
二、學習要求
1、確保學習時間。充分利用每周五下午“集體學習日”,原則上全年集中學習時間不少于30次。
2、確保參學率。全體人員必須自覺參加學習,因特殊原因確需請假的,須經(jīng)分管領導批準。
教體局理論學習意見
2012年是新中國成立62周年。為加強全市教育干部的理論學習,根據(jù)上級有關要求,結合教育實際,現(xiàn)對2012年度理論學習提出以下安排意見。
一、指導思想
全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞市教體局中心工作,緊密結合“做到五個堅持,實現(xiàn)五個突破”的總體工作思路,緊密結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,堅持學以致用、用以促學,進一步提高廣大教育干部的思想政治水平、政策水平和管理能力;進一步加強黨性修養(yǎng),樹立正確的事業(yè)觀、工作觀和政績觀;進一步完善知識結構,提高綜合素質,推動全市教育工作持續(xù)、健康發(fā)展。
二、學習內容
學習共分三個重點專題:
第一個專題:深入學習實踐科學發(fā)展觀,切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。緊緊圍繞干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的要求,進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新,著力轉變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,著力提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力,著力解決群眾反映強烈、影響和制約科學發(fā)展的突出問題,著力構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發(fā)展的體制機制,把各方面的積極性、創(chuàng)造性落實到促進教育科學、和諧發(fā)展上來。