導(dǎo)語：如何才能寫好一篇幼兒園研判報告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會員“yuanjh03”為你整理了這篇幼兒園掛牌督辦火災(zāi)隱患整改落實情況匯報范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

為筑牢幼兒園安全“防火墻”，推進重大火災(zāi)隱患單位整改工作，12月28日，岐山縣應(yīng)急管理局聯(lián)合縣政府辦、縣教育體育局對掛牌重大火災(zāi)隱患單位岐山縣天樂幼兒園進行了復(fù)查驗收。

篇2

一、評估內(nèi)涵

教育系統(tǒng)重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估，是指對教育系統(tǒng)重大事項決策和實施是否可能引發(fā)群眾大規(guī)模集體上訪或進行先期預(yù)測、先期研判、先期介入。在作出涉及群眾利益的重要決策或組織實施其他重大事項之前，由決策單位或組織單位牽頭，協(xié)調(diào)重大事項涉及的相關(guān)部門，廣泛征求意見，通過調(diào)查研究和科學(xué)論證，進行分析研判，提出風(fēng)險評估報告。對有風(fēng)險的重大事項，根據(jù)風(fēng)險評估報告，進行風(fēng)險化解，從源頭上預(yù)防和減少和不穩(wěn)定事件的發(fā)生，保障重大事項的順利實施。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

全市教育系統(tǒng)重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作實行主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制。各級教育主管部門、各學(xué)校主要負責(zé)人是本單位重大事項風(fēng)險評估工作的第一責(zé)任人，分管安全穩(wěn)定工作的負責(zé)人是直接責(zé)任人。按照“分級管理、分級負責(zé)”原則，市教育局負責(zé)直接決策或直接組織實施的重大事項的風(fēng)險評估工作，并負責(zé)全市教育系統(tǒng)重大事項風(fēng)險評估的督查工作；各縣區(qū)教育主管部門負責(zé)本部門直接決策或直接組織實施的重大事項的風(fēng)險評估工作，并負責(zé)本轄區(qū)各學(xué)校、幼兒園重大事項風(fēng)險評估的督查工作；各學(xué)校、幼兒園負責(zé)本單位直接決策或直接組織實施的的重大事項的風(fēng)險評估工作。

三、評估范圍

根據(jù)中央和省“應(yīng)評盡評”的要求，對與廣大師生切身利益密切相關(guān)、牽涉面廣、影響深遠，易引發(fā)矛盾糾紛或有可能影響社會穩(wěn)定問題的重大事項，各級決策部門在決策組織實施之前或提交上級機關(guān)決策之前，都應(yīng)開展社會穩(wěn)定風(fēng)險評估。重大事項包括：

（一）教育規(guī)劃編制、學(xué)校布局調(diào)整、校園改（擴）建等重大工程建設(shè)事項，可能影響師生正常教育教學(xué)活動；

（二）涉及較多人切身利益的教育管理體制改革；

（三）招生、考試政策的調(diào)整改革；

（四）教師招聘、分配制度、職稱評定、崗位設(shè)置等政策的調(diào)整改革；

（五）組織或舉辦涉及公共安全的重大教育活動；

（六）單位改革中涉及的人員安置、社保關(guān)系、職工待遇及重大資產(chǎn)處置調(diào)整；

（七）其他涉及師生切身利益的重大事項。

四、評估內(nèi)容

按照客觀、準(zhǔn)確、公正、實效的原則，對可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定問題進行評估。

（一）是否符合法律、法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定；

（二）是否經(jīng)過嚴謹周密的可行性論證，并遵循公開、公平、公正原則，履行了征詢意見、論證程序，特別重大事項是否履行了公示、聽證等程序；

（三）決策事項實施方案和配套措施是否完善、具體、可操作，是否為絕大多數(shù)人接受和支持，是否存在引發(fā)集體上訪或其他的風(fēng)險；

（四）是否能通過法律和政策途徑，化解消除師生可能提出的不合理訴求；

（五）其他有可能引發(fā)不穩(wěn)定的問題。

五、評估主體

評估主體分別按照“誰決策、誰負責(zé)”的原則確定，具體是制定重要政策、作出重要決策、實施重大改革以及組織或舉辦重大活動的部門或單位。

重大事項涉及多部門或單位、職能交叉而難以界定評估直接責(zé)任的，由同級黨委、政府或上級主管部門協(xié)調(diào)、指定有關(guān)部門或單位牽頭實施評估。

六、評估程序

（一）確定評估事項，制定評估方案。凡是涉及本意見評估范圍的內(nèi)容，均由所屬單位或部門進行社會穩(wěn)定風(fēng)險評估。

（二）成立評估機構(gòu)，組織開展評估。根據(jù)重大事項社會穩(wěn)定風(fēng)險程度及所涉及的內(nèi)容，重大事項相對應(yīng)的業(yè)務(wù)部門或單位要成立相應(yīng)的評估機構(gòu)，廣泛調(diào)研論證，預(yù)測預(yù)判風(fēng)險?？刹扇＜易稍?、抽樣調(diào)查、實地勘察、公示公告、座談會、聽證會等形式，廣泛征求意見，充分聽取基層意見和相關(guān)利益群體代表的合理訴求，并對意見、建議進行歸納、整理，力求準(zhǔn)確判定可能存在的社會穩(wěn)定風(fēng)險。要重點分析評估群眾、利益相關(guān)方的真實心態(tài)、接受程度以及重大事項實施后可能引發(fā)事態(tài)的防控能力的評估，并提出對策意見。

在全面分析的基礎(chǔ)上，形成評估報告。評估報告要對評估事項作出有很大風(fēng)險、有一般風(fēng)險、有較小風(fēng)險的評價，并提出是否實施的意見。

（三）制定工作預(yù)案。對有風(fēng)險的重大事項，評估主體在提交評估報告的同時，一并提交風(fēng)險化解和應(yīng)急處置工作預(yù)案。對確有不穩(wěn)定隱患又必須實施的重大事項，不穩(wěn)定隱患由責(zé)任主體及時提請同級黨委、政府或上級主管部門調(diào)度化解。

（四）評估報告報送。評估報告實行雙重備案制，各部門或單位在評估報告形成后，在報送同級黨委、政府的同時須報送上級主管部門備案。

七、有關(guān)要求

（一）切實重視評估。各縣區(qū)（開發(fā)區(qū)）教育主管部門和各學(xué)校、幼兒園的主要責(zé)任人，要切實轉(zhuǎn)變觀念，把穩(wěn)定風(fēng)險評估工作放到全局工作中來謀劃實施，認真抓好落實，抓出成效。要把社會穩(wěn)定風(fēng)險評估作為重大事項能否出臺或?qū)嵤┑那爸贸绦蚝捅匾獥l件，做到重大事項未評估不上會、不決策。

（二）遵守評估程序。要嚴格按照程序進行評估，逐步健全完善風(fēng)險評估的程序和標(biāo)準(zhǔn)，不斷進行探索研究和總結(jié)完善，逐步提升評估工作的科學(xué)性、合理性和可操作性。

（三）提高評估水平。在實施評估時，要依據(jù)全面、周到、細致原則，廣泛征求涉及群眾的意見，綜合考慮各方利益，不搞閉門評估、想象評估，要深入到群眾中去，掌握了解傾向性問題和典型訴求，善于發(fā)現(xiàn)真正潛在的隱患風(fēng)險，不斷提高評估水平。

（四）注重風(fēng)險化解。對可實施的重大事項，屬本級本部門的，必須明確風(fēng)險化解的責(zé)任主體及工作要求，需要上級協(xié)調(diào)的，要及時報上級有關(guān)部門。

篇3

各學(xué)校要嚴格落實校園門衛(wèi)安全值守和安全巡查制度，上課時間實行校園封閉管理。嚴格執(zhí)行校園出入管理制度，絕對禁止無關(guān)車輛、人員進出校園;確需進入的。以下是為大家整理的安全管理通知材料資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。

安全管理通知材料一

各中小學(xué)校，幼兒園：

2021年4月28日，xx市發(fā)生一起xx案件，傷及多名教師、幼兒，令人十分痛心!全縣各級各類學(xué)校要舉一反三，務(wù)必以堅決有力的措施做好學(xué)校的安全防范工作，堅決維護學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全，堅決維護學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序?，F(xiàn)將有關(guān)事項緊急通知如下：

一、增強防范意識，嚴格執(zhí)行出入制度。各學(xué)校要嚴格落實校園門衛(wèi)安全值守和安全巡查制度，上課時間實行校園封閉管理。嚴格執(zhí)行校園出入管理制度，絕對禁止無關(guān)車輛、人員進出校園;確需進入的，應(yīng)嚴格排查詢問，履行好登記手續(xù)后，由受訪人員定點接待。

二、層層壓實責(zé)任，抓好重點時段防范。各學(xué)校要全面落實校園安全管理責(zé)任制，建立健全校園安全工作組織機構(gòu)，將安全職責(zé)逐級分解落實到學(xué)校每個部門、每個崗位、每個教職工。特別在學(xué)生上、下學(xué)等重點時段，學(xué)校值周(值日)領(lǐng)導(dǎo)和教師要到崗到位，做好在校門口的值勤值守工作，保安人員必須穿戴整齊、隨身攜帶防爆器械，共同維護校園門口及周邊秩序，確保緊急情況能迅速應(yīng)急反應(yīng)。

三、全面聯(lián)動排查，及時消除風(fēng)險隱患。各學(xué)校要主動聯(lián)系轄區(qū)黨委政府和派出所，全面排查校園周邊存在的精神病人、有暴力傾向和經(jīng)常纏訪、鬧訪人員等特殊人群、高危人員，加強管控穩(wěn)控，落實防范處置措施，防止其走極端危害學(xué)校和社會。要加強信息收集和分析研判，及時發(fā)現(xiàn)和掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的隱患苗頭，對緊急重大情況做到急事急報、特事特報、大事快報。

四、加強安全教育，精心組織應(yīng)急演練。各學(xué)校要常態(tài)化開展防暴力侵害安全教育和應(yīng)急演練活動，加強應(yīng)對暴恐等突發(fā)事件的防范方法、逃生救護技能的宣傳教育，提高師生安全防范意識和應(yīng)急自我保護能力。學(xué)校組織學(xué)生開展必要的校外集體活動時，必須提前向縣教育體育局安全辦和轄區(qū)派出所報備，按要求落實安全防范應(yīng)急措施，加強校外活動時的師生安全管理和安全教育，確保師生生命財產(chǎn)安全。

xx室

2021年x月xx日

安全管理通知材料二

迅速啟動開展安全隱患大排查大整改活動，進一步夯實學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)工作，完善長效管理機制，有效控制各種危害師生安全事故的發(fā)生。

《通知》要求，從4月29日起，全市學(xué)校開展為期一個月的安全隱患大排查大整改活動，排查范圍包括大學(xué)、高中、中職(含區(qū)直)、初中、小學(xué)、幼兒園、特殊學(xué)校等在內(nèi)的所有教學(xué)點。在排查整改期限內(nèi)，將主要采取自查和實地督查的方式進行，各縣(市、區(qū))還會采取突擊檢查、明查暗訪、隨機抽查、回頭檢查、交叉檢查等多種方式，深入開展大排查，同時玉林市教育局還成立了專項督查工作組，將下沉開展督查工作。

《通知》明確了此次全市學(xué)校安全隱患大排查大整改的11項重點內(nèi)容，包括安全教育及應(yīng)急演練、防溺水安全教育管理、校園安防管理、學(xué)校排查整治校園周邊社會治安問題落實、學(xué)生交通安全管理、學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理、消防安全管理、學(xué)校宿舍安全管理落實、設(shè)施設(shè)備使用安全、學(xué)校衛(wèi)生常態(tài)防疫落實、學(xué)校心理健康教育工作情況。

《通知》強調(diào)，校園安防管理排查整改要求做到“七個落實”：

一是排查各類幼兒園是否證照齊全，是否具備相關(guān)規(guī)定的辦學(xué)條件;

二是檢查學(xué)校保安人員配備情況、配備安保器械情況、校園“一鍵式”報警系統(tǒng)連接及監(jiān)控系統(tǒng)安裝使用情況，校園封閉管理情況，了解“人防、物防、技防”措施等是否落實;

三是檢查校園大門值班制度落實情況，了解校園保衛(wèi)工作是否落實;

四是檢查校園24小時巡邏制度落實情況，了解學(xué)生午休、晚自習(xí)和晚上睡覺期間的安全防范管理措施是否落實;

五是檢查嚴防管制刀具和易燃易爆等危險物品進校園開展情況，了解源頭管制是否落實;

六是檢查外來人員、車輛進出校園登記情況，了解學(xué)校大門安全管理 “四個一律”(外來人員一律由教職工帶入校園并逐一登記;閑散可疑人員一律禁止進入校園;外來車輛一律禁止進入校園;上學(xué)、放學(xué)時段一律安排教師和保安人員在門口護送)是否落實;

七是檢查學(xué)校對學(xué)生上課期間出校園的把關(guān)管理情況等。

安全管理通知材料三

各縣市區(qū)教育局，市直各學(xué)校：

5月x日下午，省、市相繼召開“五一”假期安全工作調(diào)度會議，省長毛偉明和代市長曾超群分別作了重要講話。為落實省、市會議精神，堅決守住安全底線，確保實現(xiàn)全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定，現(xiàn)就有關(guān)工作緊急通知如下：

一、嚴格值班值守。各地各校要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強責(zé)任意識，嚴格落實24小時領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和專人值班制度，堅守崗位，確保值班工作規(guī)范有序。

二、開展隱患排查。要針對近期出現(xiàn)的暴雨等災(zāi)害天氣，對學(xué)校的圍墻、校舍和校園周邊可能發(fā)生的山體滑坡、地面塌陷、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害進行全面排查、及時報告、積極防范。嚴格校園門衛(wèi)管控，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進入校園。

三、加強返校管理。要及時了解師生出行和返校情況，有關(guān)情況一律上報。加強校門口治安管理和交通安全秩序維護，嚴禁管制刀具、危險品進入校園。寄宿制學(xué)校加強返校學(xué)生安全管理，開展校園巡查，嚴防發(fā)生校園欺凌事件。

四、加強防溺水工作。各級各類學(xué)校(幼兒園)要逐一提醒每位學(xué)生，嚴禁學(xué)生下河塘游泳和戲水，嚴防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

篇4

 

按照××《防范化解重大風(fēng)險專項工作方案》部署要求，現(xiàn)將××風(fēng)險隱患排查整治情況報告如下：

一、風(fēng)險隱患排查整治整體情況

（一）、大隊召開全體會議，傳達《防范化解重大風(fēng)險專項工作方案》文件精神，并對各項工作進行部署。成立了以大隊長為組長，教導(dǎo)員為副組長，各中隊負責(zé)人為成員的道路交通安全隱患排查治理領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實推動風(fēng)險排查工作。

（二）、大隊結(jié)合轄區(qū)道路安全設(shè)施以及事故多發(fā)點段實際，全面摸清存在安全隱患的路段數(shù)量、分布情況和風(fēng)險等級，按照隱患危險程度和風(fēng)險等級，科學(xué)梳理分類，逐一建立臺賬，全部納入管理視線，做到底數(shù)清，情況明。

（三）、聯(lián)合××交通運輸、安監(jiān)等部門，按照“全部覆蓋、不留死角”的原則，實行大隊領(lǐng)導(dǎo)包片，民警包段的工作模式，對所有道路交通安全隱患路段開展一次拉網(wǎng)式排查，此外，確定安全隱患路段掛牌督辦等級，實行掛牌督辦，明確整改責(zé)任單位和完成時限，切實做到道路交通安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時治理。

（四）、加強與新聞媒體溝通與協(xié)作，用好廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體和互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體，及時向社會公布隱患路段分布情況和治理期間的管制措施、繞行線路等信息，密切掌握隱患治理進度，突出交通安全隱患排查與違法整治活動宣傳的特色，擴大排查與整治活動的社會影響，通過真實案例和具體事例，廣泛開展宣傳教育，不斷提高轄區(qū)廣大群眾的文明交通意識。

二、風(fēng)險隱患排查整治工作措施

（一）、定期對轄區(qū)內(nèi)團霧多發(fā)路段、國省道交叉路口、城市道路安全隱患和農(nóng)村公路急彎陡坡、臨水臨崖等危險路段安全防護設(shè)施問題進行全面排查梳理，建檔立案。

（二）、對“兩客一?！薄⑿＼嚪?wù)機構(gòu)及列入紅橙色監(jiān)管單位每15天檢查一次，對使用校車和接送學(xué)生車輛的學(xué)校或幼兒園要每個月檢查一次，對其他道路交通安全責(zé)任單位在發(fā)現(xiàn)事故隱患或遇重要時間節(jié)點時，要隨機進行重點抽查。

（三）、依托公安交通管理綜合應(yīng)用平臺、公安交通集成指揮平臺，將逾期未檢驗重點車輛信息及時錄入緝查布控系統(tǒng)，每日開展稽查布控行動，集中整治群眾反映強烈的假牌套牌假證違法。

（四）、始終對酒駕、醉駕保持“零容忍”態(tài)勢，結(jié)合轄區(qū)酒駕醉駕發(fā)生的規(guī)律和特點，每周開展兩次治理酒駕統(tǒng)一行動，通過拓展整治區(qū)域、調(diào)整整治時段、擴大檢查車型等方式，做到嚴管嚴控，嚴查嚴處。

（五）、以創(chuàng)建“無超載城市”為目標(biāo)，組織開展全域治超，持續(xù)深化車輛污染治理行動，每隔10天組織一次專項行動，大力整治貨車超限超載違法行為。

（六）、定期深入轄區(qū)重點運輸企業(yè)、農(nóng)村、市場、中小學(xué)校等開展交通安全源頭教育，扎實提升廣大交通參與者安全守法意識。

三、下一步工作安排

（一）、要把事故預(yù)防作為當(dāng)務(wù)之急來抓。全體民警要站在講政治、顧大局、促發(fā)展的高度，切實增強責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢記保安全、保暢通的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實“三降一?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，提高路面見警率、管事率，把握好國省道和農(nóng)村縣鄉(xiāng)道路等重點區(qū)域，加強無牌無證貨車管理，加大督導(dǎo)通報力度，堅決遏制各類道路交通事故發(fā)生。

（二）、要把創(chuàng)建“無超載城市”擺上重要日程。創(chuàng)建“無超載城市”、開展“全域治超”是王浩書記、丁繡峰市長提出的城市管理理念，要從建立共建共治共享的長效機制入手，積極建議政府完善體制機制的頂層設(shè)計，要從地方立法的角度研究大貨車交通事故查處辦法，充分發(fā)揮各職能部門的監(jiān)管責(zé)任，積極發(fā)揮主觀能動作用，把處理駕駛?cè)?、處理車主、處理運輸企業(yè)合并執(zhí)行，使利益鏈成為責(zé)任鏈，形成不敢違、不能違、不想違的社會氛圍。

篇5

一、工作思路

以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面落實黨的和二中、三中、四中全會精神,深入貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,堅決扛起維護校園安全的政治責(zé)任，牢固樹立以師生為中心的安全發(fā)展思想，筑牢防線、織密網(wǎng)線、嚴守底線，大力防范化解影響師生人身財產(chǎn)安全的重大安全風(fēng)險，防范遏制各類安全事故發(fā)生，為新時代教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供更加堅實有力的安全保障，切實提高廣大師生的獲得感、幸福感、安全感。

二、工作目標(biāo)

堅持以關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，把安全工作擺在重要位置，切實解決思想認識不足、安全發(fā)展理念不牢和抓落實存在較大差距等問題，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和結(jié)果導(dǎo)向,深化源頭治理、系統(tǒng)治理和綜合治理，在強基礎(chǔ)、補短板、建機制、控源頭方面狠下功夫，扎實推進我區(qū)校園安全治理體系和治理能力。通過開展三年專項行動，推動各學(xué)校樹牢安全發(fā)展理念，強化安全底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統(tǒng)事故隱患的責(zé)任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預(yù)防控制體系，全面加強教育系統(tǒng)安全風(fēng)險管控和隱患治理，使師生安全意識和防范能力明顯提升，校園安全突出風(fēng)險明顯整治，校園安全基礎(chǔ)建設(shè)水平明顯提高，校園及周邊安全環(huán)境明顯改善，校園安全長效機制明顯健全，校園安全形勢明顯向好，校園安全事故明顯減少，實現(xiàn)教育系統(tǒng)安全發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。

三、主要任務(wù)

（一）學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述專題。一是組織開展學(xué)習(xí)教育活動。各學(xué)校要及時傳達學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)的最新指示要求，區(qū)教育黨委每年至少安排一次關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述集中學(xué)習(xí)。集中組織觀看學(xué)習(xí)“生命重于泰山——學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述”電視專題片。二是組織開展事故警示教育。深刻汲取典型事故教訓(xùn)，以案說法、以案警示、以案促改，組織開展事故警示教育。各學(xué)校組織全體教職員工，至少開展一次集中警示教育。各地、各學(xué)校要結(jié)合實際制作事故警示教育片，印制警示教育資料，舉辦警示教育展覽。三是組織開展對話談心活動。每年組織開展一次安全對話談心活動，各學(xué)校主要負責(zé)人與教職員工談心，深入學(xué)習(xí)關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，強化安全生產(chǎn)責(zé)任措施落實。(牽頭股室:辦公室、校安辦、教育股，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園、各職業(yè)學(xué)校)

（二）全面落實教育系統(tǒng)安全責(zé)任體系。一是全面落實學(xué)校安全主體責(zé)任。推動學(xué)校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“人人有責(zé)、層層負責(zé)、各負其責(zé)”的全員安全責(zé)任體系，健全“明責(zé)、知責(zé)、履責(zé)、問責(zé)”的安全責(zé)任運行機制。二是落實教育行政部門監(jiān)管責(zé)任。教育局指導(dǎo)督促學(xué)校加強安全管理，建立規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)管機制，推動學(xué)校落實安全防范措施，著力消除盲區(qū)漏洞。三是落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。貫徹落實《省黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)責(zé)任實施細則》，按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的要求，進一步落實教育局、各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全責(zé)任，堅決扛起防范化解重大安全風(fēng)險的政治責(zé)任。四是強化督查督辦。加強督查檢查力度，充分利用通報警示約談問責(zé)等工作方式，強化安全責(zé)任落實。(牽頭股室：督導(dǎo)室、監(jiān)察室、校安辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園、各職業(yè)學(xué)校)

（三）不斷完善風(fēng)險隱患防范治理體系。堅持問題導(dǎo)向,突出重點領(lǐng)域、部位、環(huán)節(jié)、群體等,全面排查整治各類安全隱患。春、秋季開學(xué)前,緊盯三防建設(shè)、校舍建筑、教育教學(xué)設(shè)施、消防取暖、食堂食品衛(wèi)生、交通校車、實驗室及?；ㄆ钒踩⑿@周邊安全等各個方面,集中組織開展一次安全隱行患排查整治活動,形成安全風(fēng)險隱患清單,落實防范管控措施,實現(xiàn)隱患排查、登記、整治、報告、銷賬閉環(huán)管理。春、秋季開學(xué)后，緊盯學(xué)生欺凌暴力和矛盾糾紛線索,以及特異體質(zhì)、心理疾病、單親家庭、離異家庭、學(xué)習(xí)困難和情感困惑等方面學(xué)生思想表現(xiàn)和行為動態(tài)等情況,集中組織開展一次線索、問題排查化解工作,并采取“一對一、多對一”的模式,定期開展談心談話，加強對特殊群體學(xué)生的關(guān)心關(guān)愛和幫扶疏導(dǎo)。同時,按照日巡查、周排查、月報告制度要求,每月上旬報送學(xué)校安全風(fēng)險隱患排查整治清單和學(xué)校重點關(guān)注學(xué)生排查幫扶工作清單。進一步建立健全安全風(fēng)險隱患排查聯(lián)動機制,開展“安全你我他、師生家長共排查”“風(fēng)險隱患大家防”等活動，鼓勵引導(dǎo)師生、家長、社會公眾舉報隱患、反映問題，營造人人關(guān)心校園安全、全力消除安全隱患的良好氛圍。(牽頭股室:校安辦、教育股，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園、各職業(yè)學(xué)校)

（四）實施安全素質(zhì)提升工程。一是深入開展安全教育。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,推動安全教育進課堂、進教材、進頭腦，落實安全教育課時、教材、經(jīng)費、師資。中小學(xué)每學(xué)年不少于12個課時,職業(yè)教育把安全教育納入教學(xué)計劃，設(shè)置學(xué)分，進行系統(tǒng)化安全教育。充分利用消防日、安全生產(chǎn)月等契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，有針對性地開展防災(zāi)減災(zāi)、消防、食品、交通、防溺水、防踩踏、反欺凌、反暴力、反恐怖、掃黑除惡等專題教育。二是強化安全教育實踐環(huán)節(jié)。加強安全應(yīng)急演練，中小學(xué)每月、幼兒園每季度至少組織一次應(yīng)急疏散演練;職業(yè)學(xué)校按照實際，組織好應(yīng)急疏散演練。強化安全教育實踐基地建設(shè)，支持推動建設(shè)一批集場景模擬、新媒體技術(shù)、互動體驗等形式于一體的學(xué)生安全教育體驗館、體驗教室建設(shè)。建設(shè)一批安全管理在線開放課程，運用虛擬仿真技術(shù)開展學(xué)校安全教育，強化案例警示教育和沉浸式互動體驗，提高安全教育的針對性、操作性、實效性。三是提升安全教育師資的專業(yè)水平。實施安全教育教師專項培訓(xùn)，提高安全教育教師隊伍水平。四是提升管理人員素質(zhì)能力。分級分批組織學(xué)校負責(zé)人、安全管理人員開展培訓(xùn)，采取業(yè)務(wù)輪訓(xùn)、專題培訓(xùn)、研修培訓(xùn)等多種方式，全面提升安全管理干部能力素質(zhì)。加強安全學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),提高從業(yè)人員素質(zhì)。(牽頭股室:教育股，校安辦、人事股，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園、各職業(yè)學(xué)校)

（五）實施提升安全基礎(chǔ)支撐保障能力工程。一是加強安全防范基礎(chǔ)建設(shè)。落實區(qū)平安建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于平安建設(shè)方案，強化學(xué)校人防物防技防建設(shè)，全面提升各級各類學(xué)校安全防范建設(shè)整體水平。中小學(xué)、幼兒園認真落實區(qū)教育區(qū)“校安工程”校園監(jiān)控建設(shè)，制定路線圖、時間表，推進行動計劃按步驟實施。校園重點部位、重點區(qū)域、重點場所安裝視頻監(jiān)控并接入公安機關(guān)、教育部門的監(jiān)控或報警平臺。二是提升安全科技化和信息化水平。推動學(xué)校建設(shè)安全物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)和安全管理平臺，積極推廣應(yīng)用溫度傳感、煙霧報警、視頻監(jiān)控等技術(shù)，加強安全監(jiān)測預(yù)警信息化建設(shè)，建立健全運用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等科技手段進行安全監(jiān)督管理的制度。三是加強學(xué)校建筑及設(shè)施設(shè)備安全管理。建立校舍及內(nèi)部設(shè)施定期檢查報告、維護維修、改造驗收制度。指導(dǎo)學(xué)校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設(shè)、違規(guī)改變建筑主體結(jié)構(gòu)或使用功能等造成的安全隱患，落實學(xué)校建筑所有權(quán)人承擔(dān)使用安全主體責(zé)任。校內(nèi)無D級危房、危墻、違章搭建彩鋼板臨時建筑等。全面開展設(shè)施設(shè)備專項體驗，查找設(shè)施設(shè)備安全隱患和突出短板,設(shè)施設(shè)備必須符合國家有關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。四是強化學(xué)校應(yīng)急處置能力建設(shè)。督促各類學(xué)校制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，嚴格落實值班和信息報告制度，推動與學(xué)校周邊重點救援力量建立應(yīng)急聯(lián)動機制，加強學(xué)校應(yīng)急保障隊伍建設(shè)及應(yīng)急物資儲備，完善應(yīng)急管理分級響應(yīng)制度和程序，定期開展應(yīng)急演練，提升風(fēng)險防范能力。根據(jù)學(xué)校實際和形勢變化，適時修訂應(yīng)急預(yù)案。五是健全各項安全管理制度。推動學(xué)校按照有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身實際和風(fēng)險，建立健全各項安全管理制度和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范安全管理和監(jiān)督行為，把安全生產(chǎn)貫穿學(xué)校發(fā)展全過程和各領(lǐng)域。落實教育系統(tǒng)安全管理統(tǒng)計分析制度，依法參加有關(guān)事故的調(diào)查處理，監(jiān)督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。(牽頭股室:校安辦、電教館、項目辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

（六)加強重點領(lǐng)域安全管理

1.加強消防安全管理。一是推行消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理。建立完善教育系統(tǒng)消防安全管理規(guī)定，健全與消防救援機構(gòu)協(xié)調(diào)聯(lián)動工作機制，組織學(xué)校開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，提升消防安全管理水平。二是加強消防宣傳。將消防安全納入教育宣傳培訓(xùn)內(nèi)容，積極推進消防宣傳“進學(xué)校”，每年部署學(xué)校消防安全宣傳教育工作，組織開展“消除家庭火災(zāi)隱患”“消防安全開學(xué)第一課”等專題教育活動，2020年將消防知識納入中小學(xué)、幼兒園教學(xué)內(nèi)容，2022年實現(xiàn)學(xué)校消防安全宣傳教育全覆蓋。三是加強人員培訓(xùn)。分批次、分類別組織學(xué)校消防安全責(zé)任人和管理人開展消防教育培訓(xùn),2022年底實現(xiàn)培訓(xùn)全覆蓋。學(xué)校建立常態(tài)化全員消防培訓(xùn)制度,落實入職必訓(xùn)、定期培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗輪訓(xùn)等要求,全面提升教職員工消防安全意識。四是集中整治行業(yè)消防安全問題。2020年組織各類學(xué)校集中開展消防安全隱患排查整治，對高層建筑開展消防安全綜合整治，及時消除隱患。加強學(xué)校電氣安全隱患排查整治，完善落實用電安全管理制度，規(guī)范電器設(shè)備設(shè)置和電氣線路敷設(shè)，積極應(yīng)用電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)。對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在三年內(nèi)基本整改完畢。(牽頭股室:校安辦、教育股，人事股，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

2.加強學(xué)校食堂和食品安全管理。健全并落實校長陪餐、從業(yè)人員健康體檢、原材料索證索票、食品留樣等學(xué)校食堂及食品安全管理制度。加大對學(xué)校炊管人員、從業(yè)人員全員培訓(xùn)力度，加強對在校師生的食品安全和膳食營養(yǎng)的宣傳教育。定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風(fēng)險、及時消除食品安全隱患。按照“中小學(xué)校食堂等級量化評分細則”，對學(xué)校食堂硬件設(shè)施及管理進一步規(guī)范。加大學(xué)校食堂“明廚亮灶”建設(shè)，并在2020年底前基本完成中小學(xué)校、幼兒園食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設(shè)任務(wù)。(牽頭股室:資助中心、校安辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

3.加強校車交通安全管理。協(xié)調(diào)相關(guān)部門，嚴格落實《校車安全管理條例》，督促指導(dǎo)學(xué)校和校車服務(wù)提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務(wù)方案，強化源頭管理、動態(tài)監(jiān)管，保障校車通行安全。改善校車通行條件，加強校車通行管理，提升校車通行安全水平。加強校車駕駛?cè)顺B(tài)化培訓(xùn)教育，利用典型事故案例進行警示教育。加強學(xué)生交通安全教育和隨車照管人員安全教育培訓(xùn)。依法嚴查嚴處校車超速、超員、疲勞駕駛、動態(tài)監(jiān)控裝置應(yīng)裝未裝、人為關(guān)閉等違法違規(guī)行為,堅決清查“黑校車”。加強與應(yīng)急管理、公安、交通等相關(guān)部門的溝通，完善聯(lián)動工作機制。(牽頭股室:校安辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

4.加強實驗室危險化學(xué)品和特種設(shè)備安全管理。健全實驗室及危險化學(xué)品安全分級管理責(zé)任體系和監(jiān)督體系，建立實驗室人員安全培訓(xùn)機制。全面開展危險化學(xué)品排查工作，建立危險源全周期管理制度。加強實驗室安全教育，開設(shè)實驗室安全相關(guān)專業(yè)及課程，把實驗室安全教育納入相關(guān)人才培養(yǎng)方案。加強鍋爐、電梯、壓力容器、管道以及氣體鋼瓶、高壓滅菌鍋等特種設(shè)備的安全管理，特種設(shè)備管理人員須持證上崗，加強對特種設(shè)備日常檢查保養(yǎng)。(牽頭股室:項目辦、校安辦，配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

5.凈化校園周邊環(huán)境。推動相關(guān)部門加強校園周邊200米安全區(qū)建設(shè)，加強對安全區(qū)內(nèi)有關(guān)經(jīng)營服務(wù)場所、經(jīng)營活動的管理和監(jiān)督，落實“四個禁止”，即禁止設(shè)立上網(wǎng)服務(wù)場所、禁止設(shè)立歌舞廳、游戲廳等娛樂場所、禁止設(shè)立彩票專營場所、禁止設(shè)立存在安全隱患的場所。協(xié)調(diào)相關(guān)部門清理整頓校園周邊非法經(jīng)營商販、攤點、違章建筑等；嚴格整治向?qū)W生出售非法出版物、販賣“三無”、“五毛”食品等突出問題。(牽頭股室:行政審批股、校安辦。配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

6.加強其它安全管理。一是開展預(yù)防未成年人溺亡專項治理。聯(lián)合省委政法委等部門，深入開展預(yù)防未成年人溺亡專項治理工作，推動各級政府和相關(guān)職能部門及學(xué)校落實工作職責(zé)。深入開展防溺水教育，教育引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水知識。組織發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，提醒家長加強對孩子的防溺水教育和監(jiān)管。二是做好學(xué)生欺凌防范工作。按照省教育廳等九部門《轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門<關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見>的通知》精神，切實加強中小學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)機制，做好學(xué)生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯(lián)系，共同防范欺凌事件的發(fā)生。三是加強防災(zāi)減災(zāi)工作。切實加強防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，著力提升災(zāi)害防范預(yù)警能力，切實增強學(xué)校防御自然災(zāi)害能力。會同有關(guān)部門深入開展校園及周邊地質(zhì)災(zāi)害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預(yù)警、信息監(jiān)測公告、隱患排除和責(zé)任追究等制度，構(gòu)建保障校舍安全的制度體系。四是深入開展掃黑除惡專項斗爭。組織全區(qū)教育系統(tǒng)開展掃黑除惡攻堅專項整治行動，深入開展涉黑涉惡線索排查工作，根除影響師生安全和學(xué)校穩(wěn)定的黑惡隱患,建立健全長效工作機制。五是做好反恐怖工作。開展反恐怖專項行動，提升教育系統(tǒng)反恐怖綜合能力和治理水平。(牽頭股室:校安辦、教育股。配合部門：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管中心、區(qū)屬中小學(xué))

四、時間安排

從2020年6月至2022年12月,分四個階段進行。

(一)動員部署(2020年6月)。按照市教育局和區(qū)安委會安排，結(jié)合實際，組織制定細化本地、本校實施方案，進一步明確治理目標(biāo)、重點任務(wù)、責(zé)任分工、工作措施、治理時限等內(nèi)容，全面做好本地、本校專項行動的動員部署工作。

（二）排查整治（2020年6月至2020年12月底)。各學(xué)校按照本方案和本學(xué)校實施方案，全面排查本地、本校安全風(fēng)險隱患,建立問題隱患和整改“兩個清單”,明確排查時間表、整改路線圖、工作責(zé)任人,積極發(fā)動各方面力量，加快實施，精準(zhǔn)推進各項排查任務(wù)落實，確保取得初步成效。

(三)集中攻堅(2021年全年)。各地、各學(xué)校對照前期排查的“兩個清單”,堅持由表及里、由易到難,細化各項治理舉措。針對重點、難點問題，通過推進會、掛牌督辦、跟蹤整治等措施，加大專項整治攻堅力度，確保整治工作取得明顯成效,達到預(yù)期治理效果。

(四)鞏固提升(2022年全年)。在推進校園安全突出風(fēng)險隱患整改的同時,深入分析共性問題,深挖背后的深層次矛盾和原因，總結(jié)梳理專項整治中行之有效的做法和經(jīng)驗，及時上升為制度規(guī)范，形成長效機制，建立健全防范化解校園安全風(fēng)險的系統(tǒng)性、機制性治理舉措，提升整體治理水平。

各學(xué)校要每年對專項行動工作進行總結(jié)，形成年度工作報告，2022年底形成三年行動報告，分別于每年12月15日前，報教育局校安辦。

五、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，深刻認識開展教育系統(tǒng)專項整治三年行動的重要性，樹牢安全發(fā)展理念。要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng)作為，主要領(lǐng)導(dǎo)親自研究、分管領(lǐng)導(dǎo)具體主抓,及時研究解決重大校園安全問題。要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作專班,定期聽取整治情況匯報,研究推動工作措施,確保各項任務(wù)按步推進、按期完成。

篇6

一、指導(dǎo)思想

以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅決貫徹落實重要講話、重要指示批示精神以及省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的相關(guān)指示精神，把疫情常態(tài)化防控作為經(jīng)濟社會秩序全面恢復(fù)的前提和基礎(chǔ)，堅持把外防輸入、內(nèi)防反彈作為總體防控策略，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的要求，全面推行疫情常態(tài)化“三四五”防控工作模式，健全社會面管控常態(tài)化防控機制，推動疫情防控由多管齊下的應(yīng)急狀態(tài)向科學(xué)精準(zhǔn)的常態(tài)化防控轉(zhuǎn)變，為全面完成“一谷一城”和“六個XX”建設(shè)目標(biāo)任務(wù)提供堅強有力的保障。

二、基本原則

（一）以人為本，科學(xué)防控。把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，抓緊抓實抓細社會面疫情常態(tài)化防控，科學(xué)有序開展肺炎社會面監(jiān)測報告、疫情處置和信息管理工作。

（二）突出重點，精準(zhǔn)防控。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，堅持屬地管理、行管劃分、突出重點、精準(zhǔn)施策、精細防控，持續(xù)強化疫情分析研判，緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié)，補齊短板弱項，進一步加強重點人群、重點場所的管控，著力抓實抓細各項措施，進一步提高社會面疫情防控的精準(zhǔn)性、精確性和有效性。

（三）健全體系，依法防控。健全社會面管控體系建設(shè)，在法治軌道上統(tǒng)籌推進重點場所、重點單位和重點人群防控工作，嚴格依法實施防控措施，加大行業(yè)防控力度，落實部門、行業(yè)、單位、家庭和個人的責(zé)任，提高依法防控能力。

（四）統(tǒng)籌兼顧，有序防控。落實區(qū)域、部門、社區(qū)和單位聯(lián)防聯(lián)控，加強信息共享，強化應(yīng)急處置，實現(xiàn)疫情防控閉環(huán)管理。廣泛發(fā)動群眾，營造全社會支持、參與疫情防控的良好氛圍。統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，分析全縣疫情形勢，對全縣公共服務(wù)類場所采取臨時停業(yè)、分時限流、掃碼測溫、一米線等制度。有力有序推動復(fù)工復(fù)產(chǎn)提速擴面，在疫情常態(tài)化防控條件下加快恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。

三、責(zé)任分工

（一）縣衛(wèi)生健康局：負責(zé)對醫(yī)療廢物分類、收集、整理工作。負責(zé)醫(yī)療機構(gòu)、口腔診所、醫(yī)療診所、村衛(wèi)生所、醫(yī)療整形機構(gòu)等場所疫情防控工作。

（二）縣教育局：負責(zé)中小學(xué)校(職業(yè)學(xué)校)、幼兒園及校外教育培訓(xùn)機構(gòu)等場所疫情防控工作。

（三）縣工業(yè)和信息化局：負責(zé)工業(yè)企業(yè)疫情防控工作；負責(zé)移動、聯(lián)通、電信等場所疫情防控工作。統(tǒng)籌推進工業(yè)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作。

（四）縣公安局：負責(zé)外出和流入人員及車輛管控。負責(zé)看守所、拘留所、洗浴、酒吧、賓館等場所疫情防控工作。

（五）縣民政局：負責(zé)養(yǎng)老院、彩票站、殯儀館、救助站等場所疫情防控。在疫情防控期間，加大對困難群體的救助和關(guān)懷力度。

（六）縣人力資源和社會保障局：負責(zé)就業(yè)培訓(xùn)及各類用工用人招聘活動疫情防控工作。

（七）縣生態(tài)環(huán)境局：負責(zé)對醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運、貯存、處置工作。

（八）縣住房城鄉(xiāng)建設(shè)局：負責(zé)建筑企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、重點是建筑施工工地流動人員，特別是農(nóng)民工的宣傳、防護、預(yù)防工作。負責(zé)公園、燃氣、供熱、供水、物業(yè)管理中心等公用事業(yè)單位的疫情防控工作。負責(zé)早市、露天市場等場所疫情防控工作。

（九）縣交通運輸局：負責(zé)公路、客運場站、貨運企業(yè)及班線車輛、出租車（含網(wǎng)約車）的疫情防控工作。

（十）縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局：做好農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治監(jiān)督檢查工作，控制疫情在農(nóng)村擴散。

（十一）縣市場監(jiān)管局：負責(zé)干洗店、商店、餐飲業(yè)、外賣行業(yè)、快遞行業(yè)、藥店、蛋糕房、熟食店、母嬰用品店、裝飾裝修店等場所疫情防控工作。負責(zé)農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)村大集等場所疫情防控工作。

（十二）縣商務(wù)局：負責(zé)大型商超、超市等生活必需品場所疫情防控工作。

（十三）縣文化和旅游局：負責(zé)KTV、舞廳、網(wǎng)吧、健身房、室內(nèi)兒童娛樂場所、臺球廳、乒乓球館、全民健身中心、圖書館、文化館、景區(qū)景點等場所疫情防控工作。

（十四）縣直機關(guān)黨工委：負責(zé)協(xié)調(diào)縣直各機關(guān)單位的疫情防控工作。

（十五）XX海關(guān)：負責(zé)對朝口岸場所疫情防控工作。

（十六）縣發(fā)展和改革局：負責(zé)金融機構(gòu)各營業(yè)場所的疫情防控工作。

（十七）縣開發(fā)區(qū)管委會、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府：負責(zé)屬地疫情防控工作。

四、工作要求

（一）強化責(zé)任落實。進一步壓緊壓實各成員部門責(zé)任，提高政策執(zhí)行力，堅決杜絕有章不循、弄虛作假，力戒形式主義、。堅持應(yīng)急處置與常態(tài)化防控相結(jié)合，針對關(guān)鍵環(huán)節(jié)和風(fēng)險點抓緊抓實抓細防控措施，切實做到外防輸入不放松、內(nèi)防反彈不松懈。

（二）加強信息報送。加強疫情防控督導(dǎo)督查，各成員部門要確定聯(lián)系人及聯(lián)系方式，健全完善“日報制”“零報制”等制度。

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2021年重慶秋季中小開學(xué)時間為9月1日，高校錯峰開學(xué)，那么針對當(dāng)前的疫情形勢，開學(xué)都有一些什么防控措施呢?下面給大家分享關(guān)于2021重慶秋季開學(xué)防疫政策最新，歡迎閱讀!

2021重慶秋季開學(xué)防疫政策開學(xué)時間

1.中小學(xué)(含中職)按校歷9月1日開學(xué)行課，幼兒園和特殊教育學(xué)校參照執(zhí)行。

2.高校原則上按既定時間8月27日至9月6日陸續(xù)錯峰開學(xué)，特殊情況可據(jù)實調(diào)整。

2021級新生按照學(xué)校錄取通知書通知的報到時間報到。各高校在開學(xué)前一周將開學(xué)工作方案報市教委備案。

3.若全國、全市疫情發(fā)生重大變化，將根據(jù)疫情形勢、上級要求、專家研判及時做出調(diào)整并進行全市統(tǒng)一調(diào)度。

入學(xué)條件

1.在渝師生非必要不離渝，在渝期間做好自我健康監(jiān)測。

2.在市外需返渝的渝籍師生應(yīng)在開學(xué)前14天返渝，抵渝后第一時間就近做1次核酸檢測，核酸檢測結(jié)果無異常應(yīng)繼續(xù)做好14天自我健康監(jiān)測和管理。

3.在市外低風(fēng)險地區(qū)需來渝的非渝籍師生，在學(xué)校規(guī)定的開學(xué)時間，持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明和健康碼、行程碼綠碼來(返)渝，抵渝后由學(xué)校集中組織1次核酸檢測，核酸檢測結(jié)果無異?？烧Ｈ雽W(xué)，并由學(xué)校繼續(xù)做好14天健康監(jiān)測和管理;

核酸檢測結(jié)果異常的按規(guī)定進行健康管理。

4.在高、中風(fēng)險地區(qū)的師生，暫緩來(返)渝、返校，待滯留地區(qū)降為低風(fēng)險地區(qū)后再安排返校，并按規(guī)定做好健康管理。

5.在高、中風(fēng)險地區(qū)所在縣(市、區(qū))的其他低風(fēng)險區(qū)來(返)渝師生，高、中風(fēng)險區(qū)所在地市的其他縣(市、區(qū))的低風(fēng)險區(qū)的來(返)渝師生，有本土病例但未劃定風(fēng)險區(qū)的地市來(返)渝師生，按當(dāng)前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)渝人員健康管理規(guī)定進行健康管理。

6.本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，不得返校，經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門評估同意后方可返校，返校后應(yīng)繼續(xù)做好健康監(jiān)測。

7.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫緩返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。

8.境外師生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校，入境后按屬地防疫要求做好健康管理。

開學(xué)準(zhǔn)備健康監(jiān)測

1.各學(xué)校要動態(tài)掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，確保每名師生返校前14天的旅居史、健康史、接觸史底數(shù)清、情況明。

2.學(xué)校要嚴格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。

疫苗接種

1.8月31日前，完成15—17歲高中學(xué)生疫苗接種;

完成12—14歲初中學(xué)生第一劑次疫苗接種。

2.9月30日前，完成12—14歲初中學(xué)生第二劑次疫苗接種，并組織應(yīng)接未接學(xué)生的查漏補種。

3.高校要引導(dǎo)、提醒大一新生暑假期間盡早在屬地接種疫苗。

門崗管理

1.暑假期間，中小學(xué)和幼兒園一律封閉管理。

2.高校要嚴格門崗管理，未經(jīng)允許非暑期留校學(xué)生不得提前返校。

校外無關(guān)人員不得進入校園。確需入校的，要核驗身份、查驗健康碼、行程碼、詢問健康情況、開展體溫檢測，做好信息登記。

物資準(zhǔn)備

1.根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量，儲備足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。

2.對已經(jīng)儲備的物資進行全面盤點，清理過期、臨期和損毀物品，及時按需補齊。

3.在合適區(qū)域配備水龍頭或移動洗手設(shè)施，準(zhǔn)備肥皂、洗手液等用品。

有條件的學(xué)?？膳鋫涿庀词窒緞┗蚱渌窒驹O(shè)施。

場所準(zhǔn)備

1.統(tǒng)籌利用學(xué)生宿舍、教室、校內(nèi)賓館、閑置場所，在校內(nèi)設(shè)立“三室一區(qū)”(醫(yī)務(wù)室或衛(wèi)生室、校內(nèi)隔離觀察室、校門口臨時觀察室、隔離區(qū))。

2.隔離觀察場所須遠離居民社區(qū)和學(xué)生公寓，位置相對獨立，并按要求配備相應(yīng)防疫用品。

環(huán)境準(zhǔn)備

1.開展愛國衛(wèi)生運動，徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角。

對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預(yù)防性消毒。

2.對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面提前進行預(yù)防性消毒。

3.教育部門會同政法、公安、市場監(jiān)管等部門和街道、社區(qū)開展校園周邊環(huán)境治理。

應(yīng)急演練

1.制定完善應(yīng)急處置預(yù)案，組建應(yīng)急工作隊伍，加強應(yīng)急工作人員培訓(xùn)。

與衛(wèi)生健康部門加強溝通協(xié)調(diào)，開展應(yīng)急預(yù)案全員、全過程、全要素演練。

2.制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或?qū)嵕把菥?，確保出現(xiàn)突況能及時有效處置。

開學(xué)核驗

1.教育部門要及時制定疫情防控核驗細則，對轄區(qū)學(xué)校進行逐一核驗和督查，梳理問題清單，實行臺賬管理。

衛(wèi)生健康部門要做好技術(shù)指導(dǎo)。

2.各學(xué)校要開展全方位自查，及時查漏補缺。

入學(xué)報到途中防護

1.引導(dǎo)師生在返校途中做好個人防護，全程正確佩戴口罩;

注意保持個人衛(wèi)生，減少接觸交通工具的公共物品和部位，盡量避免接觸其他人員，提倡采用私家車方式返校。

2.如來(返)校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)及時到就近醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，并及時將有關(guān)情況報告學(xué)校。

報到注冊

1.師生須如實報告開學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史。

2.按照“錯時、錯峰、錯層次”總體原則，簡化學(xué)生注冊流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集。

3.師生根據(jù)學(xué)校返校要求分批依次到校，保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實，高校學(xué)生須核驗健康碼、行程碼。

報到時，師生如無異常，按規(guī)定路線進入教室或宿舍;師生如出現(xiàn)體溫異常等可疑癥狀，按照應(yīng)急處置相關(guān)要求及時妥善處置。

4.不提倡高校新生和其他高年級學(xué)生家長陪同學(xué)生來(返)校，家長或其他陪同人員一律不得進入校內(nèi)。

應(yīng)急處置

1.在報到注冊時或行課期間，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或相關(guān)異常癥狀，按以下流程處置：

(1)體溫≥37.3℃，但沒有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，在旁等待5—10分鐘，再次測量體溫如果正常，不需處理;如果依然≥37.3℃，立即送臨時隔離室，休息15—30分鐘，再次用水銀溫度計測量體溫，若體溫正常，不需處理;若體溫依然≥37.3℃，立即送醫(yī)排查。

(2)體溫≥37.3℃，且有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀，應(yīng)讓其佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時隔離室，再次用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫(yī)排查。

(3)有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀或自訴不適，應(yīng)佩戴或更換醫(yī)用外科口罩，立即送臨時隔離室，用水銀溫度計測量體溫，并安排送醫(yī)排查。

(4)在送醫(yī)排查時，應(yīng)及時報告屬地教育部門、衛(wèi)生健康部門和疾控機構(gòu)，按衛(wèi)生健康部門的專業(yè)指導(dǎo)及時妥善處置。

2.報到注冊時發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常，應(yīng)及時核實旅居史、健康史、接觸史。

必要時請屬地相關(guān)部門協(xié)助核查。核查無異常，可正常返校，做好健康監(jiān)測;核查有異常，立即報告屬地社區(qū)或相關(guān)部門，按當(dāng)前國內(nèi)重點地區(qū)來(返)渝人員健康管理規(guī)定進行健康管理。

開學(xué)后防控疫苗接種

1.繼續(xù)推進適齡學(xué)生疫苗接種工作。

2.及時安排應(yīng)接未接學(xué)生補種，確保在規(guī)定時間實現(xiàn)應(yīng)接盡接。

傳染病監(jiān)測

1.嚴格落實以校門口體溫檢測和晨(午、晚)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測，強化因病缺勤師生的登記、報告、追蹤等相關(guān)管理制度。

2.加強對諾如病毒、肺結(jié)核、流感、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等秋冬季高發(fā)傳染病的癥狀監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置，提高校醫(yī)、班主任對秋冬季常見傳染病防控的敏感性、警覺性，強化多病同防。

活動管理

1.合理開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間，盡量減少師生聚集。

2.根據(jù)疫情形勢和校園情況，適時調(diào)整聚集性活動開展的頻次、規(guī)模，合理設(shè)置人員密集度，盡可能實施最小單元群體管理。

校園管理

1.嚴格校園管理，但避免“一刀切”“簡單化”的封閉措施，保持嚴而有度，既保證師生正常的學(xué)習(xí)和生活，又嚴控?zé)o關(guān)人員進入校園。

2.師生入校時須檢測體溫、核驗身份及健康碼、行程碼。

環(huán)境衛(wèi)生管理

1.堅持做好教室、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所衛(wèi)生保潔。

2.加強室內(nèi)場所通風(fēng)換氣，對門把手、課桌椅、樓梯扶手、電梯按鈕等公共場所高頻接觸物體表面每日進行清潔消毒。

3.做好校內(nèi)垃圾的分類投放和處置。

食品安全管理

1.做好學(xué)校食堂從業(yè)人員健康管理。

2.嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度，定期清理庫存食品，及時處理不宜加工的原輔助材料。

暫不采購、加工進口冷鏈?zhǔn)称罚档屠滏渹鞑ワL(fēng)險。

3.做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐(飲)具和炊具的清潔消毒。

篇8

一、上半年工作情況

（一）抓制度落實。

辦嚴格落實了領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度、周報告”和“月通報”制度、臺帳制度、移辦和督辦制度、排調(diào)調(diào)度會（或民情分析會）制度、月通報”和“季評比”制度、回訪制度、責(zé)任追究等工作制度。3月份，為使矛盾糾紛排查調(diào)處工作走向規(guī)范化。又制定出臺了關(guān)于建立排調(diào)工作長效機制的意見》縣“三位一體”大調(diào)解工作考核細則》等，定期對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門落實各項制度情況、三種調(diào)解職能作用發(fā)揮及相互銜接情況進行打分評定，列入每年縣委、縣政府大穩(wěn)定考核范圍，形成長效工作機制。雙節(jié)”國慶”兩會”百日排查化解活動等期間，辦在原有日常重點矛盾糾紛苗頭隱患周報制度的基礎(chǔ)上，實行了日報告制度，即要求全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門依照排調(diào)活動的要求，入村入戶、入企入工地進行深入細致地排查，分門別類進行梳理，建立工作臺帳，每天將排查出的各類矛盾糾紛上報縣排調(diào)辦，有事報事，無事報平安。排調(diào)辦經(jīng)過匯總梳理后，將排查出的各類矛盾糾紛逐案分別督辦，限期解決，并定期對案件調(diào)處完成情況進行通報，使排調(diào)工作在制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；矫娓呁晟?。

（二）抓個案調(diào)處。

分級負責(zé)”誰主管誰負責(zé)”和“一崗雙責(zé)”要求，依照“屬地管理。對排查出的各類矛盾糾紛采取多種方法加以解決。一是強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對重大疑難矛盾糾紛實行了縣級領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)包穩(wěn)控、包、包處理的三包”制度，并依照案件分類、工作要求、結(jié)案時間、責(zé)任單位及責(zé)任人、包案縣級領(lǐng)導(dǎo)，落實了目標(biāo)責(zé)任制，做到目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任要求、調(diào)處人員、時間效果“四落實”二是對排查出的每起重大疑難矛盾糾紛案件進行登記建檔，實行一案一策，一案一個調(diào)處小組，采取聯(lián)合“攻關(guān)”限期調(diào)處等多種辦法，有效地解決了大量疑難糾紛問題。特別是加大市掛賬督辦案件的督辦力度，使一批難點案件順利化解辦結(jié)。三是實行高層調(diào)度機制，對通過督辦仍不能解決的疑難復(fù)雜案件，由縣領(lǐng)導(dǎo)召集穩(wěn)定、排調(diào)、、司法、法院、兩辦督查室及案件所涉及的單位等有關(guān)部門對案件進行綜合研判、協(xié)調(diào)，拿出統(tǒng)一的協(xié)調(diào)方案，進行綜合協(xié)調(diào)解決。通過各種方法，有效地化解了大量的矛盾糾紛，有力地維護了全縣穩(wěn)定。

（三）抓重要時期。

省市有關(guān)會后，為切實做好“雙節(jié)”全國“兩會”和學(xué)校及周邊環(huán)境綜合整治、重點人員排查教育疏導(dǎo)專項活動等重要時期的社會穩(wěn)定工作?？h立即進行了全面安排安排。分別制定下發(fā)了關(guān)于集中開展矛盾糾紛排查化解活動的通知》關(guān)于切實做好全國“兩會”期間穩(wěn)定工作的通知》關(guān)于切實加強中小學(xué)幼兒園平安防范工作的通知》關(guān)于深入推進“三項重點工作”全力攻堅化解矛盾糾紛隱患的通知》關(guān)于認真組織開展重點人員排查教育疏導(dǎo)專項活動的通知》等文件，分別對各重點活動期間調(diào)處整治的目標(biāo)任務(wù)、工作重點、方法要求進行了具體布置；對全縣各類矛盾糾紛隱患排查、治安消防隱患治理、突出問題整治、重點人群管理等各項穩(wěn)定工作提出了明確、具體的要求，并逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門進行了督導(dǎo)檢查。活動期間，全縣通過入村入戶、入企入校入工地深入細致地排查，化解和管控率達到100%各項活動中，大力推行了縣委常委包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包部門，各縣長包線，各部門局長和書記包案，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記和鄉(xiāng)鎮(zhèn)長包片，一般干部包村、包企業(yè)，村干部包戶、包人的六包”工作制度，確保了排查出的各類苗頭隱患都能得到及時化解、有效解決。

（四）抓“三位一體”促進大調(diào)解體系內(nèi)部緊密銜接

縣制定出臺了關(guān)于深化“三位一體”大調(diào)解工作體系建設(shè)的實施意見》進一步完善、加強了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門調(diào)解中心的規(guī)范化建設(shè)，為了更加及時、有效地解決各類矛盾糾紛和隱患。嚴格落實了登記、受理、分流、督辦和反饋等制度，充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督辦等職能作用。為充分發(fā)揮基層基礎(chǔ)作用，縣還進一步加強了村居民調(diào)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，各村街（居）普遍建立了綜治室，將治保、民調(diào)及其他組織和警務(wù)室進一步整合，構(gòu)筑的基層糾紛調(diào)處、治安防控網(wǎng)絡(luò)，維護社會穩(wěn)定中發(fā)揮了第一道防線”作用。截止目前，全縣188個村街（居委會）全部建立了民調(diào)會，各村街（居）每10戶設(shè)一名調(diào)解信息員，調(diào)解員信息員總數(shù)達到9401人，基本落實了五有六落實”要求，初步形成了縱向到底、橫向到邊的民調(diào)網(wǎng)絡(luò)。抓好縣鄉(xiāng)大調(diào)解中心的基礎(chǔ)上，今年我縣重點加強了三位一體”大調(diào)解體系的內(nèi)部銜接，主要采取了以下措施：一是選定10名公職律師擔(dān)任各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政部門的調(diào)解員，利用專業(yè)特長，協(xié)助行政部門調(diào)解各類矛盾糾紛，提供法律咨詢服務(wù)，充分發(fā)揮公職律師專業(yè)作用。二是從法院聘請了10名法官做為10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民調(diào)指導(dǎo)員，明確職責(zé)，采取定期到村、街調(diào)委會指導(dǎo)民調(diào)工作的方法加強與民調(diào)組織溝通。三是縣法院從各調(diào)委會選聘了100名民調(diào)員為特約調(diào)解員，負責(zé)向法官反饋本轄區(qū)民調(diào)工作，協(xié)助法官做好訴前、訴中、訴后的調(diào)解輔助工作。另外，法院還聘請了30名優(yōu)秀民調(diào)員擔(dān)任人民陪審員，以加強司法審判的公開、公正、透明。四是抽調(diào)了經(jīng)驗豐富的審判人員組成巡回法庭，以司法所調(diào)解庭為依托，邀請民調(diào)員參加，公開審理人民調(diào)解委員會調(diào)解未成功的糾紛案件，以達到提高調(diào)解水平，教育群眾目的五是縣司法局增設(shè)了調(diào)處指導(dǎo)中心，協(xié)助縣排調(diào)辦一齊指導(dǎo)“三位一體”大調(diào)解體系建設(shè)人民調(diào)解方面的運作和疑難問題。通過以上各種方式，有效地促進了人民調(diào)解、司法調(diào)解和行政調(diào)解的緊密銜接。

二、明年工作謀劃

（一）抓好重要時期的集中排調(diào)活動

重要節(jié)假日和政治敏感期安排組織開展大規(guī)模的集中排調(diào)活動，繼續(xù)依照上級部門要求。確保重點時期人民群眾平安歡樂，確保全縣社會穩(wěn)定和政治安定。

篇9

一、抓機制，明責(zé)任，全面落實綜治工作責(zé)任制

1、完善維穩(wěn)協(xié)調(diào)機制。在充實加強綜治工作中心力量的同時，注重全鎮(zhèn)的社情民意和矛盾糾紛的信息匯集、排查分析、分流交辦、檢查督查等環(huán)節(jié)。整合鎮(zhèn)政府各職能部門工作力量，圍繞維穩(wěn)工作，定期召開維穩(wěn)協(xié)調(diào)工作會議，通過渠道矛盾糾紛，重點對象和民生熱點信息的匯集，有效確保了矛盾糾紛和服務(wù)訴求早發(fā)現(xiàn)、早辦理、早解決。

2、明確綜治工作責(zé)任。建立健全綜治工作制度，做到任務(wù)落實到人，責(zé)任明確到人，鎮(zhèn)黨委、政府與各村、企事業(yè)單位的主要負責(zé)人簽訂社會治安綜合治理、工作目標(biāo)責(zé)任書，強化工作檢查、督促、考核，使綜治工作落到實處。

二、抓排查，強防控，全力維護社會和諧穩(wěn)定

1、全力做好世博期間安保工作。為確保世博期間全鎮(zhèn)基層社會穩(wěn)定，一是加強重點人事物的排查。在世博期間，圍繞“重點人、重點物、重點事”開展不安定因素大排查，最大限度地做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早處置。二是加強矛盾糾紛化解。進一步深入開展矛盾糾紛化解工作，努力使傾向性、苗頭性問題消化在基層，解決在萌芽狀態(tài)，嚴防矛盾激化引發(fā)大規(guī)模的。三是認真對世博期間全鎮(zhèn)社會治安和社會穩(wěn)定形勢進行研判分析，對社會治安和社會穩(wěn)定的新情況、新問題及時提出對策和措施。嚴密防范境內(nèi)外敵對勢力、民族分裂等恐怖勢力，宗教極端勢力和“”等組織的滲透顛覆與分裂破壞活動。認真做好轄區(qū)內(nèi)呼喊派等人員的管控工作。

2、進一步加強外來人口管理工作。到目前全鎮(zhèn)登記做證的外來人口13026余人，在冊登記出租房1972間。一是嚴抓“三率”。外來務(wù)工人員登記做證率、出租房登記率以及人戶一致率作為工作重點，開展了“三率”等基層基礎(chǔ)工作專項行動，全鎮(zhèn)的外口做證率、出租房屋登記率、人戶一致率均有了明顯的提高。二是是優(yōu)化服務(wù)。繼續(xù)抓好外來務(wù)工人員工會入會工作；協(xié)助計生辦抓好外來育齡人員的各項計生工作；聯(lián)合社保中心、工辦、成職校抓好外來務(wù)工人員社保，勞動就業(yè)、培訓(xùn)，工傷糾紛等各項工作。三是開展外來務(wù)工人員志愿者招募工作及工會入會工作，已有195名外來人員加入志愿服務(wù)隊中，今年外來務(wù)工人員入會2144人，在全市外口雙十佳評選中，我鎮(zhèn)永豐熱鍍鋅公司職工張明忠被評為余姚市優(yōu)秀外來務(wù)工者，寧波格萊特休閑用品有限公司被評為寧波市外來務(wù)工人員服務(wù)與管理工作先進單位。

3、切實做好維穩(wěn)工作。一是加強工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任意識。按照鎮(zhèn)黨委從維護社會穩(wěn)定的高度出發(fā)，從狠抓工作機制入手，一級抓一級，層層抓落實，加強對工作督辦力度，取得了明顯的成效?！路莨步哟罕?07件，其中來訪36件，來信37件，市長信箱19件，市長電話15件，化解市處理突出問題聯(lián)席會議辦公室交辦的積案1起，辦結(jié)率達100%。二是實行鎮(zhèn)一月一排查、村半月一排查的不穩(wěn)定因素排查、報告制度及重大活動、節(jié)日期間的不定期排查制度，排查做到面上排查與重點排查相結(jié)合，經(jīng)常性排查與針對性排查相結(jié)合，對排查出的問題及時做到匯集、分流辦理，把矛盾和問題解決在基層和萌芽狀態(tài)。全年來開展矛盾糾紛和不安因素排查17次。例如：月日下午，我鎮(zhèn)村片發(fā)生一起小學(xué)生溺水死亡事件。該村兩名男性本地小學(xué)生在自來水管上玩耍，不慎掉入江中，導(dǎo)致溺水死亡。事件發(fā)生后，死者家屬召集一幫親屬到村討說法，情緒比較激動，鎮(zhèn)政府得知情況后，立馬趕到現(xiàn)場了解情況，采取多方措施穩(wěn)住家屬情緒，通過司法所、村干部多次工作，制止了家屬鬧事的瞄頭，一場可能引發(fā)的群體性糾紛得到了妥善解決。三是實行領(lǐng)導(dǎo)包案制，對一些重點疑難案件，由鎮(zhèn)黨委政府班子領(lǐng)導(dǎo)包案，通過一個案子、一名領(lǐng)導(dǎo)、一個方案、一個班子、一抓到底“五個一”工作機制，促使老大難問題及時得到化解。四是著力調(diào)處各類矛盾。依托鎮(zhèn)綜治中心和村、企綜治室的工作平臺，將人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解和調(diào)解有機結(jié)合，著力構(gòu)建大調(diào)解、大的工作格局，針對相對集中道路交通事故糾紛、勞資糾紛、違章建筑等方面矛盾，通過各級調(diào)處、綜合調(diào)處，及時有效地解決各類矛盾糾紛，到目前，鎮(zhèn)綜治中心受理調(diào)處各類矛盾糾紛40余起，矛盾糾紛調(diào)處成功率達到98%以上。

4、做好歸正人員和社區(qū)矯正對象的幫教。開展以保障上海世博會絕對安全穩(wěn)定為主題的社區(qū)矯正和安置幫教“護城河”工程，對社區(qū)矯正對象進行全面排查，重點做好“嚴管級”矯正對象的管控工作，建立落實“每周”巡查制度，通過上門走訪、電話隨訪等方式每周對轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)服刑人員特別是重點對象進行巡查、考核和監(jiān)督，切實履行矯正、幫教和管控職責(zé)，做到“目視跟控”、“有線查控”和“無線遙控”，全面掌握他們的思想動態(tài)和工作情況，杜絕脫管、漏管現(xiàn)象發(fā)生，全鎮(zhèn)未出現(xiàn)重新犯罪。同時，認真做好40名歸正人員的安置幫教工作。

三、抓打擊，強整治，不斷促進人民安居樂業(yè)

1、嚴厲打擊各種犯罪活動。建立起經(jīng)常性的“嚴打”工作機制，始終保持對違法犯罪活動的高壓態(tài)勢。把影響群眾安全感的侵財案件作為打擊的重點，強化對搶劫、盜竊等活動的打擊力度。發(fā)揮派出所主力軍作用，最大限度地擠壓“兩搶”犯罪活動的時間和空間。為全鎮(zhèn)創(chuàng)造穩(wěn)定的社會治安提供了條件。

2、積極開展反及禁毒工作。開展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對”和“校園反邪‘春蕾計劃’”為主題的教育活動，同時重點監(jiān)管和穩(wěn)控人員，并做好教育、轉(zhuǎn)化工作。結(jié)合6.26國際禁毒日，積極開展宣傳活動，讓廣大群眾積極參與禁毒斗爭，努力形成全民禁毒的良好局面。啟用了吸毒人員幫教信息管理系統(tǒng)，今年查處吸毒人員6名。

3、開展治安混亂地區(qū)排查整治。按照市政法委要求，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了治安混亂地區(qū)排查整治工作，明確排查整治活動的職責(zé)任務(wù)，層層分解任務(wù)，認真落實工作責(zé)任制，重點消除重大道路交通安全隱患，解決高蘭公路亂停亂放、占道經(jīng)營問題，確保行人車輛暢通無阻，群眾生命安全得到保障，防止重大交通事故和各類治安案件的發(fā)生。

4、開展學(xué)校周邊治安環(huán)境整治及校園安保工作。為進一步深化學(xué)校和周邊地區(qū)的治安秩序，確保師生的人身和財產(chǎn)安全，下半年開展了校園周邊治安環(huán)境整治活動，大力查處突出治安問題，整改各類安全隱患，同時形成“鎮(zhèn)政府——教輔室——學(xué)?！边M行管理的三級安全管理網(wǎng)絡(luò)，專門制定鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園安全保衛(wèi)工作方案，抽調(diào)16名民防隊員在上午、中午、下午三個放學(xué)時段，前往各中小學(xué)、幼兒園上門做好安全保衛(wèi)工作。在學(xué)校、幼兒園上學(xué)、放學(xué)時段加強治安巡邏力度，隨時發(fā)現(xiàn)治安隱患，及時處置，各中小學(xué)校全部配齊保安人員。

5、開展交通安全整治。以預(yù)防道路交通事故為主線，以提高交通管理為工作重點，通過“抓大戶、治干線、消黑點、強源頭”，加大對“三無”車輛的整治、排查事故黑點及路口隱患，并及時落實整改措施，有效減少交通事故的發(fā)生。目前實際死亡人數(shù)2人，比去年同期下降50%。

四、抓基礎(chǔ)，強創(chuàng)建，共同打造“平安”

以開展綜治維穩(wěn)工作基層基礎(chǔ)建設(shè)年為抓手，進一步夯實綜治維穩(wěn)工作基礎(chǔ)。

1、組建鎮(zhèn)社會治安綜合管理大隊。今年，我鎮(zhèn)結(jié)合工作實際，創(chuàng)新管理模式，將民防、外口綜管員、城管、消防和公安協(xié)警等力量進行有效整合，按照明確分工、有分有合、精減效能的原則，著手組建了鎮(zhèn)社會治安綜合管理大隊。有機融合治安防控、外口服務(wù)管理、交通道路管理、城鎮(zhèn)管理、處置及其他社會秩序管理職能，建立起治安聯(lián)勤、外口聯(lián)管、社會秩序聯(lián)治、復(fù)雜事件聯(lián)處的工作機制和統(tǒng)一的管理、督查、考核機制。強化了裝備，新配備巡邏皮卡車3輛、電動巡邏車2輛、警用摩托車3輛、電腦6臺、對講機16臺、指紋考勤機1臺。強化考核，制訂統(tǒng)一的紀(jì)律、作風(fēng)和各中隊業(yè)務(wù)考核辦法，實行嚴格的督查，切實抓好隊伍建設(shè)。

2、抓平安村建設(shè)。為了建立科學(xué)、公正的“平安村”建設(shè)工作考評機制，促進平安創(chuàng)建各項措施的落實。制訂出臺了鎮(zhèn)年度“平安村”建設(shè)工作考核辦法及考核細則，從社會政治穩(wěn)定、治安狀況良好、社會公共安全、基層基礎(chǔ)穩(wěn)固等方面進行了細化，并對考核內(nèi)容、步驟、獎懲等進行了明確。

3、抓村級民防隊組建工作。著手抓好各行政村專職民防隊伍組建，到目前，全鎮(zhèn)已有8個行政村建立專職民防隊伍，隊伍建立的同時，狠抓規(guī)范化建設(shè)，更好發(fā)揮群防群治作用，同時與鎮(zhèn)綜管大隊聯(lián)動，更好維護治安穩(wěn)定。

4、繼續(xù)開展消防平安鎮(zhèn)村創(chuàng)建。開展了消防平安宣傳、火災(zāi)隱患排查整治、消防隊伍建設(shè)、消防設(shè)施建設(shè)等工作，與各村簽訂消防安全責(zé)任書10份。

5、以硬件建設(shè)和組織網(wǎng)絡(luò)、工作職責(zé)、工作制度等軟件建設(shè)為重點，抓好村、重點企業(yè)綜治室和外口綜管站規(guī)范化建設(shè)。

五、抓教育，強素質(zhì)，努力提高人民群眾的法制觀念

1、加強黨員干部的法律學(xué)習(xí)。以鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法帶動全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)法熱情，制定領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法計劃，并結(jié)合中心組理論學(xué)習(xí)和相關(guān)會議，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，切實增強黨員干部的法律意識，提高黨員干部依法行政的能力。

2、加強村級法律宣傳教育。以推進民主法治村建設(shè)為載體，通過民主法治村的創(chuàng)建，組織開展法制宣傳活動，活動期間通過農(nóng)村遠教平臺，電視、廣播、宣傳標(biāo)語、送法律書籍等形式和途徑，廣泛開展農(nóng)村法制宣傳教育，使廣大群眾增強法制觀念，推進農(nóng)村依法治理。

3、做好全鎮(zhèn)五五普法總結(jié)。今年是“五五”普法最后一年，為全面檢驗我鎮(zhèn)五年來普法工作取得的成果，推動“五五”普法目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成，結(jié)合上級要求及鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)，對五年來全鎮(zhèn)五五普法工作進行了一次全面檢查，重點對各類對象的學(xué)法用法情況；“法律六進”活動開展情況；法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建等進行了自查?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題，進行查漏補缺，全面改進，并接受了市考核驗收。

4、開展星級民主法治村創(chuàng)建活動。結(jié)合鎮(zhèn)“五五”普法規(guī)劃和鎮(zhèn)實際，把開展民主法治村的創(chuàng)建活動作為“五五”普法工作的一個重要內(nèi)容，從提高認識，明確指導(dǎo)思想和創(chuàng)建要求出發(fā)，認真做好民主法治村的創(chuàng)建工作。今年加大對十六戶村的指導(dǎo)力度，又順利通過了市創(chuàng)建三星級民主法治村的考核。

在充分肯定成績的同時，也要清醒地認識到當(dāng)前工作中存在的問題和不足：一是維穩(wěn)工作形勢不容樂觀，維穩(wěn)工作壓力加大，少數(shù)干部對綜治工作的思想重視還不夠到位。二是綜治維穩(wěn)基層基礎(chǔ)建設(shè)需進一步加強，村、企綜治室需完善提高，群治群防基礎(chǔ)性工作需加強。三是不穩(wěn)定因素的排查需進一步重視，信息有待于暢通。

年我鎮(zhèn)綜治工作指導(dǎo)思想：認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以深入實踐科學(xué)發(fā)展觀、以維護人民群眾利益為根本，以維護社會和諧穩(wěn)定為目標(biāo)，以“平安”建設(shè)為龍頭，以夯實基層基礎(chǔ)為重點，切實加強社會治安綜合治理，全面發(fā)揮各方面職能作用，努力創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。重點要做好以下五方面工作：

1、加強基層基礎(chǔ)工作。健全基層維穩(wěn)工作網(wǎng)絡(luò)，著力做好維穩(wěn)工作關(guān)口前移，重心下沉，健全鎮(zhèn)、村和單位部門維穩(wěn)工作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮好村民小組長的六大員職能，加強村、企綜治工作，完善硬件基礎(chǔ)設(shè)施，提高軟件資料的質(zhì)量，把村級綜治工作水平有效的提升。

2、整合資源加強社會管理。創(chuàng)新綜管大隊管理模式，健全各類考核制度及日常管理制度，充分發(fā)揮綜管大隊綜合作用，不斷提高平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、綜治維穩(wěn)及城管工作水平。

3、完善工作機制。要進一步健全工作的信息匯集，加強對可能引發(fā)各類的源頭分析預(yù)測，及時掌握群眾中發(fā)現(xiàn)傾向性熱點問題，認真對待、及時處置、從源頭上減少問題的發(fā)生。切實關(guān)注群眾反映的問題，把工作做深、做細、做實，及時化解問題。健全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每月接待日制度，繼續(xù)推進鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對疑難包案制度，力爭做到無越級訪和無集體訪。

篇10

高層規(guī)劃，全面布局

《淄博市教育信息化三年行動計劃》提出，建立基于云架構(gòu)的教育資源公共服務(wù)平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共建共享。同時，要求各區(qū)縣、各學(xué)校高度重視教育“大數(shù)據(jù)”應(yīng)用，進一步加大培訓(xùn)力度，積極整合各級各類教育管理信息資源，建立事務(wù)處理、業(yè)務(wù)監(jiān)管、動態(tài)監(jiān)測、評估評價、決策分析等教育管理信息系統(tǒng)。充分運用“大數(shù)據(jù)”挖掘分析、可視化呈現(xiàn)，為教育管理、科學(xué)決策、教育教學(xué)提供服務(wù)。

為切實將大數(shù)據(jù)應(yīng)用落實到各學(xué)校，我局從轉(zhuǎn)變教育管理者思想入手，以提升校長信息化領(lǐng)導(dǎo)能力、培養(yǎng)校長大數(shù)據(jù)應(yīng)用意識為著眼點，組織開展了面向全體校長的季度讀書活動，分別向全體校長推薦閱讀了《21世紀(jì)技能》《大數(shù)據(jù)》《邁向新學(xué)習(xí)時代――上海基礎(chǔ)教育信息化趨勢藍皮書》等和大數(shù)據(jù)應(yīng)用有關(guān)的書籍，并通過讀書沙龍、讀書征文等多種方式，加強交流和引導(dǎo)，收到良好效果。

積極探索，注重應(yīng)用

大數(shù)據(jù)具有數(shù)據(jù)量大（Volume）、類型繁多（Variety）、價值密度低（Value）、時效高（Velocity）等特性。除對教師管理、學(xué)籍管理、資產(chǎn)管理統(tǒng)一要求外，我們還積極探索運用大數(shù)據(jù)提高教育教學(xué)管理水平和教育科學(xué)決策水平，將大數(shù)據(jù)的應(yīng)用深入教育各個領(lǐng)域。

1.利用大數(shù)據(jù)開展網(wǎng)上評教（評校）工作

為積極推進家校共育，我們聽取了學(xué)生和家長對教育發(fā)展的意見，改進了學(xué)校管理。我們連續(xù)兩年組織開展了學(xué)生評教和家長評教工作。全市29所高中學(xué)校的103025名學(xué)生、101311位家長對所在學(xué)校，分學(xué)校、班級和任課教師三個層面，按照滿意、比較滿意、不滿意、不了解四個選項進行綜合評價。

網(wǎng)上評教工作，旨在通過家長對學(xué)校、班級和學(xué)科的滿意率和不了解率映射出社會滿意度和家校溝通、班級管理、學(xué)科教學(xué)和學(xué)科地位等問題；通過學(xué)生對學(xué)校、班級和學(xué)科的滿意率和不了解率映射出學(xué)校校風(fēng)、班級管理和任課教師教學(xué)與管理的問題。

通過數(shù)據(jù)采集和分析，我們可以直觀地看出社會各界（家長）對教育的滿意度、家校相互溝通和每個學(xué)科教學(xué)等方面的問題，為我們提高、完善管理水平和教育決策提供參考。同時，學(xué)校通過對數(shù)據(jù)的分析，可以具體到每個年級、班級和任課教師，可以通過對比分析級部管理、班級管理和教師教學(xué)等各個層面的滿意率，深入挖掘分析學(xué)校教育教學(xué)管理中存在的顯性問題和隱性問題，便于增強學(xué)校管理的針對性和有效性。

2.利用大數(shù)據(jù)開展區(qū)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)年度測評

我市是最早使用大數(shù)據(jù)分析督促和推動區(qū)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)的地市，我們以全市10個區(qū)縣為評價對象，借助“淄博市區(qū)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)成果展示平臺”（大數(shù)據(jù)分析平臺）對涉及的50項評價指標(biāo)進行數(shù)據(jù)上傳、積累、分析和評價。共上傳積累數(shù)據(jù)材料萬余份，涉及全市10個區(qū)縣各學(xué)段的所有學(xué)校（含幼兒園、小學(xué)、初中、高中、特教、中等職業(yè)學(xué)校）。

我們將區(qū)縣教育現(xiàn)代化建設(shè)工作細分為50個三級指標(biāo)，針對每個指標(biāo)要求區(qū)縣上傳工作數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)的采集，我們對每個區(qū)縣、每個一級指標(biāo)和每個三級指標(biāo)的工作數(shù)據(jù)進行挖掘分析，并分別賦分，形成得分數(shù)據(jù)庫。對得分數(shù)據(jù)庫從橫向和縱向兩個維度進行比較分析，形成區(qū)縣年度工作完成情況的最終結(jié)果，對指標(biāo)完成情況進行客觀評價，形成客觀的測評報告，有效地推動了我市的教育現(xiàn)代化建設(shè)。

3.利用大數(shù)據(jù)實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

提高教學(xué)質(zhì)量是教育部門最大的工作目標(biāo)，教研部門在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中，利用大數(shù)據(jù)開展分析、研判，以數(shù)據(jù)分析結(jié)論為依據(jù)，避免決策的隨意性和盲目主觀性，實踐了“樣本即全體”的大數(shù)據(jù)理念，對高中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都可以達到可視化呈現(xiàn)。

學(xué)生個性化的分析報告會下發(fā)給學(xué)生本人和任課教師，方便了教師的個性化輔導(dǎo)，也使學(xué)生能夠及時了解自己在哪些知識點方面還有短板，為快速查缺補漏提供了數(shù)據(jù)支持。在提供學(xué)生個性化數(shù)據(jù)的同時，我們還針對學(xué)校不同層面的教師和領(lǐng)導(dǎo)，提供各種不同的數(shù)據(jù)，以便進行教學(xué)方面的調(diào)整。針對不同的教育工作者在教學(xué)過程中的不同角色，提供各種個性化、專業(yè)化的報表數(shù)據(jù)，大大提高了教學(xué)效率，為保證我市高考成績的提升奠定了扎實的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

此外，通過對歷次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研的數(shù)據(jù)整合，我們還可以提供每個學(xué)生歷次成績的變化趨勢，有利于學(xué)生和任課教師進行持續(xù)跟蹤式的個性化學(xué)習(xí)和教學(xué)；針對教師和教育管理者，提供班級的歷次變化趨勢、學(xué)校乃至區(qū)縣層面的整體趨勢走向，以便進行某個時間段內(nèi)教學(xué)方式、教學(xué)效果的研判和改進。

4.利用大數(shù)據(jù)應(yīng)對大規(guī)模臨時性調(diào)查分析工作

我們在工作中利用大數(shù)據(jù)優(yōu)勢積極應(yīng)對大規(guī)模、臨時性的調(diào)查分析工作。例如，2015年11月，我們接到通知，要求報送我市農(nóng)村學(xué)生課外閱讀情況信息，包含平均閱讀時間、閱讀量等。由于該項工作平時沒有數(shù)據(jù)積累，我們緊急編輯農(nóng)村學(xué)生閱讀情況調(diào)查問卷，通過網(wǎng)絡(luò)平臺，并部署各區(qū)縣組織學(xué)生參與網(wǎng)上調(diào)研，全市83496名農(nóng)村學(xué)生提交了問卷。問卷星系統(tǒng)后臺自動分析，形成相關(guān)數(shù)據(jù)，做到了準(zhǔn)確、如期報送。通過專業(yè)網(wǎng)站進行調(diào)查，實現(xiàn)了短時間、大容量，同時，節(jié)省了大量人力。

又如，全市教育信息化發(fā)展數(shù)據(jù)調(diào)查、信息化工作開展推進情況等，均離不開大數(shù)據(jù)應(yīng)用。

立足實際，著眼未來

我們對大數(shù)據(jù)的利用仍然處于探索性的初步階段，教育數(shù)據(jù)與其他領(lǐng)域的數(shù)據(jù)比較起來，有一些獨特之處。正如美國聯(lián)邦政府教育部技術(shù)辦公室在《通過教育數(shù)據(jù)挖掘和學(xué)習(xí)分析增進教與學(xué)：問題簡介》中所指出的：教育中有兩個特定的領(lǐng)域會用到大數(shù)據(jù)，即教育數(shù)據(jù)挖掘和學(xué)習(xí)分析。對此，我們一方面積極貫徹落實國家對大數(shù)據(jù)工作的規(guī)劃，另一方面充分利用大數(shù)據(jù)來改進教育決策工作。

第一，落實教育信息化發(fā)展規(guī)劃的各項要求，建設(shè)好教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺，充分發(fā)揮云架構(gòu)、物聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源互聯(lián)互通、共建共享。同時建設(shè)好學(xué)校信息化平臺，推進數(shù)字學(xué)校、智慧校園、智慧課堂，為大數(shù)據(jù)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。