導(dǎo)語：如何才能寫好一篇質(zhì)量工程師年度總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、2006年上半年工作小結(jié)

(一)、工作完成情況

1、2006年初召開了2005年建設(shè)、監(jiān)理、施工、質(zhì)監(jiān)員等一系列年度座談會(huì)，總結(jié)了05年工作、規(guī)劃了2006年質(zhì)量監(jiān)督管理主要工作任務(wù)。

2、完成了2005年下半年“舜耕杯”評(píng)審，2005年全市共創(chuàng)“舜耕杯”獎(jiǎng)工程30項(xiàng)。

3、召開了村鎮(zhèn)工程質(zhì)量管理工作會(huì)議，原創(chuàng)：加強(qiáng)村鎮(zhèn)工程管理水平，縮小城市差距，計(jì)劃2006年下半年出臺(tái)“××市村鎮(zhèn)工程質(zhì)量管理辦法”。

4、全面落實(shí)了住宅工程竣工驗(yàn)收的改革，4月份起全面實(shí)行竣工住宅工程分戶驗(yàn)收制度。

5、派員參加了在黃山舉辦的質(zhì)量監(jiān)督檢測管理協(xié)會(huì)會(huì)議、北京市分戶驗(yàn)收觀摩會(huì)，并做了相應(yīng)的匯報(bào)和總結(jié)。

6、參與建委、省廳組織的建筑節(jié)能檢查。

7、召開了質(zhì)量年活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，2月份在“質(zhì)量年”活動(dòng)全面啟動(dòng)。

8、參加了省總站組織的質(zhì)量巡查。

9、組織完成了一季度工程現(xiàn)場巡查，切實(shí)落實(shí)了質(zhì)量年活動(dòng)。

10、辦理質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)40份，368個(gè)單位工程，建筑面積131萬平方米?？傇靸r(jià)11.7億元，收取質(zhì)量監(jiān)督費(fèi)88.8萬元。

11、監(jiān)督竣工驗(yàn)收48項(xiàng)工程，通過竣工驗(yàn)收的合格率100%。

12、完成竣工備案40個(gè)單位工程，建筑面積13.1萬平方米。

13、發(fā)出《質(zhì)量監(jiān)督意見通知書》44份，質(zhì)量問題處理合格率100%。

14、進(jìn)行不良行為記錄5次。

15、受理質(zhì)量投訴3起，結(jié)案1起，其余正在處理。

16、備案監(jiān)理合同31份265個(gè)單位工程，應(yīng)監(jiān)理的工程監(jiān)理率100%；

17、完成了2005年度監(jiān)理企業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表上報(bào)及優(yōu)秀總監(jiān)的申報(bào)工作；

18、完成了省總站、建委、建管處交辦的其它工作。

（二）、積極開展質(zhì)量監(jiān)督站自身建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督管理

1、不斷提高站內(nèi)人員自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，不僅在政治思想教育方面是長抓不懈，在業(yè)務(wù)上，一方面定期組織站內(nèi)人員集中學(xué)習(xí)各種規(guī)范和條文，另一方面積極參加省、部、委組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和交流會(huì)，以此來提高監(jiān)督員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、為了迎接省總站對(duì)我站的監(jiān)督機(jī)構(gòu)考核，我站認(rèn)真學(xué)習(xí)了“省總站考核辦法”，明確考核內(nèi)容，具體工作落實(shí)到人，通過積極認(rèn)真的準(zhǔn)備工作，我站順利地通過了考核。

（三）、加大工程質(zhì)量監(jiān)督隨即巡查，逐步提高監(jiān)督執(zhí)法力度

1、轉(zhuǎn)變質(zhì)量監(jiān)督方式，將工作重點(diǎn)放到工程巡查和重點(diǎn)部位抽查，同時(shí)采取“差別化”管理模式，對(duì)質(zhì)量信譽(yù)差的企業(yè)實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)督。

2、在監(jiān)督執(zhí)法方面我站均取得了行政執(zhí)法資格，下發(fā)44份《質(zhì)量監(jiān)督意見通知書》，對(duì)兩項(xiàng)工程進(jìn)行了現(xiàn)場取證與調(diào)查筆錄工作，其中工程向全市建委提交了行政處罰建議書。

3、進(jìn)行5次“不良行為記錄”促使相關(guān)主體、人員加強(qiáng)質(zhì)量管理工作。

（四）、進(jìn)一步開展質(zhì)量監(jiān)督信息化管理與政務(wù)公開工作報(bào)告

1、為規(guī)范工作管理制度，提高辦公效率，我站切實(shí)貫徹執(zhí)行將質(zhì)量監(jiān)督登記交“××市建委便民服務(wù)窗口”統(tǒng)一辦理，簡化了辦事手續(xù)，實(shí)行了一次性辦理，方便了服務(wù)對(duì)象。同時(shí)站內(nèi)部實(shí)施了四項(xiàng)基本制度；（1）首問責(zé)任制；（2）一次性告知制；（3）服務(wù)承諾制（4）限時(shí)辦結(jié)制。

2、加快監(jiān)督工作信息化，在改進(jìn)信息化管理硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上，對(duì)站內(nèi)局域網(wǎng)進(jìn)行了完善。及時(shí)在××市建設(shè)工程質(zhì)量信息網(wǎng)站上公布質(zhì)量信息,開辟質(zhì)量論壇,,反映質(zhì)量動(dòng)態(tài)。

(五)、加大村鎮(zhèn)及偏遠(yuǎn)地區(qū)工程質(zhì)量監(jiān)督，消除質(zhì)量監(jiān)督空白

為了更好地為基層服務(wù)，提高農(nóng)民建房的工程質(zhì)量，結(jié)合有關(guān)施工規(guī)范、施工技術(shù)和治理工程質(zhì)量通病的措施，對(duì)村鎮(zhèn)及偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行廣泛宣傳、統(tǒng)一思想，完善村鎮(zhèn)建設(shè)管理體制，加強(qiáng)服務(wù)和指導(dǎo)、提高村鎮(zhèn)工程質(zhì)量水平，努力開創(chuàng)村鎮(zhèn)建設(shè)管理工作的新局面。

（六）、繼續(xù)堅(jiān)持樁基工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、幕墻工程專項(xiàng)驗(yàn)收制度，室內(nèi)環(huán)境檢測工作已經(jīng)全面開展，加強(qiáng)了對(duì)裝修工程的監(jiān)督管理，上半年有10項(xiàng)二次裝修工程委托了質(zhì)量監(jiān)督。

（七）、改進(jìn)住宅工程竣工驗(yàn)收與備案及分戶驗(yàn)收工作推進(jìn)情況

1、我市進(jìn)一步加大對(duì)住宅工程質(zhì)量整頓的力度，深入開展住宅工程質(zhì)量通病專項(xiàng)治理活動(dòng)，加大日常巡查力度，建立健全整治住宅工程質(zhì)量通病制度。開展創(chuàng)建“舜耕杯”、“用戶滿意工程”、“無質(zhì)量通病住宅工程”、原創(chuàng)：“精品住宅工程”等創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我市住宅工程質(zhì)量整體水平進(jìn)一步提高。

2、今年推行了分戶驗(yàn)收制度，加強(qiáng)了建設(shè)、施工、監(jiān)理的責(zé)任感，提高了工程實(shí)體質(zhì)量，使用戶住到了放心房、滿意房。

（八）、節(jié)能工作監(jiān)管開展情況

上半年出臺(tái)了《建筑節(jié)能工作監(jiān)督管理實(shí)施辦法》，有力地推動(dòng)了建筑節(jié)能工作的實(shí)施。

（九）、工作創(chuàng)新情況

1、按照建管處的統(tǒng)一要求，2006年開展的“工程質(zhì)量年活動(dòng)”，促進(jìn)了企業(yè)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提高質(zhì)量管理水平，下工夫治理后臺(tái)計(jì)量、模板工程質(zhì)量通病。

2、今年上半年進(jìn)行了二個(gè)監(jiān)督室監(jiān)督區(qū)域的互換。

3、4月份起對(duì)竣工住宅工程實(shí)行了一戶一驗(yàn)制，大大加強(qiáng)了住宅工程實(shí)體質(zhì)量。

（十）、存在問題

1、少數(shù)建設(shè)單位缺乏工程建設(shè)法規(guī)意識(shí)，擾亂市場秩序，在不辦施工許可證和質(zhì)量監(jiān)督手續(xù)的情況下，縱容施工企業(yè)盲目施工，影響工程質(zhì)量及監(jiān)督管理。

2、監(jiān)理單位中的部分監(jiān)理人員素質(zhì)低，監(jiān)理職責(zé)履行不力，個(gè)別總監(jiān)現(xiàn)場到位次數(shù)較少。

二、2006年下半年的工作打算

1、加強(qiáng)對(duì)縣站、分站監(jiān)督工作開展情況的指導(dǎo)管理工作。

2、真做好工程質(zhì)量投訴受理工作。

3、繼續(xù)開展工程竣工分戶驗(yàn)制度。

4、扎實(shí)開展“質(zhì)量年”活動(dòng)，逐步消除質(zhì)量通病，確保后臺(tái)計(jì)量和現(xiàn)澆模板支撐體系質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn)。

5、認(rèn)真開展建筑節(jié)能工作；積極做好村鎮(zhèn)質(zhì)量安全監(jiān)督工作。

三、對(duì)省總站的建議

篇2

建設(shè)工程質(zhì)量控制流程圖是控制工程質(zhì)量的重要步驟或工作分解，圍繞工程質(zhì)量控制流程圖是控制來編制控制方案是一種基本方法。見下圖：

5.1監(jiān)理工作總程序

工作要求：

⑴ 委派具有豐富超高層工程施工監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)的國家注冊(cè)監(jiān)理工程師擔(dān)任項(xiàng)目總

監(jiān)，并針對(duì)本項(xiàng)目特點(diǎn)召集設(shè)備、土建方面有經(jīng)驗(yàn)的監(jiān)理人員組成強(qiáng)有力的監(jiān)理班子。

⑵ 派駐現(xiàn)場的監(jiān)理人員應(yīng)持證上崗、專業(yè)配套、人員按合同規(guī)定及時(shí)到位。 ⑶ 配備必要的檢測設(shè)備和工具，滿足現(xiàn)場檢驗(yàn)工作需要。

⑷ 按照《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》GB50319-2000要求開展各項(xiàng)監(jiān)理工作，控制工程

質(zhì)量，管理建設(shè)工程合同，協(xié)調(diào)建設(shè)單位與工程建設(shè)有關(guān)各方關(guān)系。 ⑸ 在監(jiān)理項(xiàng)目部建立完善質(zhì)量管理體系，保證我公司質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)實(shí)

現(xiàn)。

⑹ 按照本工程特點(diǎn)和要求編制《監(jiān)理實(shí)施規(guī)劃》，并分階段編制監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。

加大主動(dòng)控制、事前控制力度，保障項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

⑺ 根據(jù)竣工備案制要求，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢查和驗(yàn)收制度，分階段及時(shí)對(duì)工程進(jìn)

行總結(jié)和評(píng)估。

5.2施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理工作程序

1. 施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理工作程序

工作要求：

⑴ 施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理工作以預(yù)控為主，各項(xiàng)工作根據(jù)工程特點(diǎn)、工程承發(fā)包模

式、業(yè)主管理方式。

⑵ 審查開工準(zhǔn)備情況要注意以下事項(xiàng)：施工許可已獲政府主管部門批準(zhǔn)，征地

拆遷符合進(jìn)度需要，施工組織設(shè)計(jì)已獲總監(jiān)批準(zhǔn)，承包單位人員、機(jī)具已到位，主要建筑材料已落實(shí)，進(jìn)場道路及水、電、通訊已滿足開工要求。 ⑶ 總監(jiān)理工程師應(yīng)組織監(jiān)理人員參加第一次工地會(huì)議，并介紹監(jiān)理項(xiàng)目部的組

織機(jī)構(gòu)、人員及其分工，監(jiān)理規(guī)劃主要內(nèi)容，并對(duì)施工準(zhǔn)備情況提出意見和要求。

⑷ 第一次工地會(huì)議紀(jì)要應(yīng)由監(jiān)理項(xiàng)目部起草，并經(jīng)與會(huì)各方代表會(huì)簽。 ⑸ 《工程開工報(bào)審表》必須由總監(jiān)理工程師審批，不得授權(quán)其他人員執(zhí)行。

5.3施工組織設(shè)計(jì)（施工方案）審核工作程序

工作要求：

⑴ 施工組織設(shè)計(jì)或施工方案是否經(jīng)承包單位上級(jí)技術(shù)管理部門審批。 ⑵ 施工方案是否切實(shí)可行（結(jié)合工程特點(diǎn)和工地環(huán)境）。 ⑶ 主要的技術(shù)措施是否符合規(guī)范的要求，是否齊全。

⑷ 上述審核由總監(jiān)組織，專業(yè)監(jiān)理工程師參加，要求在一周內(nèi)完成。

5.4建筑材料審核工作程序

工作要求：

⑴ 采購單位進(jìn)行建筑材料（設(shè)備）報(bào)審時(shí)應(yīng)提供生產(chǎn)許可證、質(zhì)保書、相應(yīng)性

能測試報(bào)告，由專業(yè)監(jiān)理工程理由認(rèn)真復(fù)核。

⑵ 專業(yè)監(jiān)理工程師要參與送檢材料的見證取樣，確保樣品有代表性。 ⑶ 專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)材料質(zhì)量或檢驗(yàn)數(shù)據(jù)有疑問的可以提出補(bǔ)充檢測要求。

5.5分包單位資格審核監(jiān)理工作程序

工作要求：

⑴ 工程分包應(yīng)征得建設(shè)單位同意，其資格由監(jiān)理工程師進(jìn)行審核。

⑵ 審核分包單位的營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)等級(jí)證書、特殊行業(yè)施工許可證、國外

（境外）企業(yè)在國內(nèi)承包工程許可證；分包單位的業(yè)績；擬分包工程的內(nèi)容和范圍；專職管理人員和特種作業(yè)人員的資格證、上崗證。

⑶ 施工合同中已指明分包單位，其資質(zhì)在招標(biāo)時(shí)已經(jīng)過審核，承包單位可不報(bào)

審，但其管理人員和特種作業(yè)人員資格證、上崗證應(yīng)報(bào)審。

5.6材料、設(shè)備供應(yīng)單位資質(zhì)審核工作程序

工作要求：

⑴ 供應(yīng)商除資質(zhì)、營業(yè)范圍符合政府有關(guān)規(guī)定外，還應(yīng)符合當(dāng)?shù)亟ㄖ牧鲜袌鰷?zhǔn)入制度。

⑵ 專業(yè)監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)對(duì)供應(yīng)單位的資質(zhì)審核，提出審核意見。 ⑶ 總監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)審批，并向建設(shè)單位報(bào)告。

5.7測量放線控制工作程序

工作要求：

⑴ 測量設(shè)備檢定證書應(yīng)定期檢查，杜絕超過檢定期限設(shè)備用于工程，測量成果 出現(xiàn)系統(tǒng)誤差時(shí)，應(yīng)督促承包單位對(duì)設(shè)備重新檢定。 ⑵ 定期檢查、復(fù)核測量控制點(diǎn)的精度和保護(hù)措施。

⑶ 不得與承包單位測量人員共用設(shè)備對(duì)同一測量成果進(jìn)行復(fù)核。

5.8承包單位現(xiàn)場管理體系審核工作程序

工作要求：

⑴ 現(xiàn)場質(zhì)量管理體系經(jīng)承包單位上級(jí)技術(shù)管理部門審核同意后方可報(bào)審。 ⑵ 現(xiàn)場質(zhì)量管理體系要貫徹“橫向到邊、縱向到底”原則。 ⑶ 管理人員、特種作業(yè)人員數(shù)量應(yīng)符合工程進(jìn)度計(jì)劃安排要求。

5.9圖紙會(huì)審工作程序

工作要求：

⑴ 總監(jiān)理工程師應(yīng)組織專業(yè)監(jiān)理工程師認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)圖紙，領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)意圖。 ⑵ 圖紙標(biāo)識(shí)和審核工作應(yīng)符合政府部門要求。

⑶ 專業(yè)監(jiān)理工程師審核施工圖設(shè)計(jì)深度能否滿足施工要求，施工圖要符合規(guī)范

及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

⑷ 圖紙會(huì)審過程中各專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)注意各專業(yè)圖紙之間是否存在矛盾，布

置是否合理。

⑸ 圖紙中所需材料來源有無標(biāo)保證，能否代換，圖中所要求條件能否滿足，新

材料、新技術(shù)的應(yīng)用有無問題，施工安全、環(huán)境衛(wèi)生有無保證。

5.10質(zhì)量控制工作程序

1. 質(zhì)量控制工作程序

工作要求：

⑴ 部分程序細(xì)化部分詳見施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理工作程序以及本節(jié)。

⑵ 處理質(zhì)量問題涉及到進(jìn)度及費(fèi)用問題時(shí)，必須考慮項(xiàng)目全局利益，經(jīng)與其他專業(yè)監(jiān)理工程師充分協(xié)商后，再確定最終處理意見。

⑶ 工程計(jì)量、中間進(jìn)度款支付、最終支付過程中，質(zhì)量工程是應(yīng)充分發(fā)表意見，保證所有支付項(xiàng)目質(zhì)量均符合合同規(guī)定。

2. 旁站檢查工作程序

涉及表格：

（1）《旁站監(jiān)理表格》（詳本部分第二章內(nèi)容） 工作要求：

⑴ 專業(yè)監(jiān)理工程師必須按監(jiān)理細(xì)則要求對(duì)施工現(xiàn)場進(jìn)行旁站監(jiān)理，總監(jiān)理工程師根據(jù)監(jiān)理規(guī)劃要求對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行巡視檢查。 ⑵ 旁站監(jiān)理的主要內(nèi)容：

①承建商是否按經(jīng)批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行施工。 ②關(guān)鍵部位的操作是否符合規(guī)范的要求，質(zhì)量是否合格。 ③是否按規(guī)定進(jìn)行各項(xiàng)報(bào)審、檢查和驗(yàn)收。

⑶ 專業(yè)監(jiān)理工程師在巡視檢查中，要對(duì)工程實(shí)物質(zhì)量進(jìn)行抽查，并留下記錄。 ⑷ 總監(jiān)應(yīng)對(duì)夜間施工、節(jié)假日值班作出安排，確保施工現(xiàn)場有監(jiān)理人員到位。

3. 隱蔽工程驗(yàn)收監(jiān)理工作程序

工作要求：

⑴ 施工中經(jīng)后道工序遮蓋后不宜或不能再檢查的工程內(nèi)容均屬隱蔽工程驗(yàn)收范

圍。

⑵ 專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)在承建商的隱蔽工程驗(yàn)收單上簽署驗(yàn)收意見，并備份存檔。

4. 分項(xiàng)工程驗(yàn)收工作程序

工作要求：

⑴ 分項(xiàng)工程的驗(yàn)收應(yīng)嚴(yán)格按《建筑工程施工質(zhì)量統(tǒng)一驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》。 ⑵ 專業(yè)監(jiān)理工程師的抽檢數(shù)量應(yīng)符合審批的監(jiān)理細(xì)則或監(jiān)理規(guī)劃要求。 ⑶ 監(jiān)理工程師的評(píng)定與承包商的自評(píng)相差較大，雙方應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)共同確定檢查數(shù) 量和方法，否則監(jiān)理工程師應(yīng)堅(jiān)持自己的評(píng)定意見，并附監(jiān)理檢查評(píng)定表。 ⑷ 分項(xiàng)工程經(jīng)驗(yàn)收評(píng)定后方可進(jìn)入下道工序。

⑸ 建筑電氣、衛(wèi)生與燃?xì)夤こ痰姆猪?xiàng)工程驗(yàn)收，應(yīng)在安裝調(diào)試合格后進(jìn)行。

5. 分部工程驗(yàn)收工作程序

工作要求：

⑴ 分部工程的驗(yàn)收結(jié)果在分項(xiàng)評(píng)定的基礎(chǔ)上經(jīng)統(tǒng)計(jì)而得。

⑵ 分部驗(yàn)收的工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告應(yīng)表明監(jiān)理方對(duì)工程質(zhì)量評(píng)定的意見。 ⑶ 主體分部工程的質(zhì)量評(píng)定應(yīng)給施工企業(yè)技術(shù)部門和質(zhì)量部門核定后再向監(jiān)理報(bào)審。監(jiān)理工程師確認(rèn)評(píng)定意見前應(yīng)進(jìn)行現(xiàn)場檢查。

6. 單位工程驗(yàn)收工作程序

涉及表格：（1）《單位工程質(zhì)量控制資料核查記錄》；（2）《單位工程安全和功能檢驗(yàn)資料

核查及主要功能抽查記錄》；（3）《單位工程觀感質(zhì)量檢查記錄》；（4）《工程竣工報(bào)驗(yàn)單》（A10）；（5）《監(jiān)理工程師通知單》（B1）；（6）《單位工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄》

工作要求：

⑴ 總監(jiān)要組織專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)質(zhì)量情況、使用功能進(jìn)行全面檢查，對(duì)需要進(jìn)行功能試驗(yàn)的項(xiàng)目應(yīng)督促承包單位及時(shí)完成。

⑵ 單位工程驗(yàn)收要在承包單位自查自評(píng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合質(zhì)量保證資料核查，觀感質(zhì)量評(píng)定和關(guān)鍵部位全面進(jìn)行檢查。

⑶ 檢查中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題和缺陷要按部位、按層次逐項(xiàng)列出清單，要求承包單位限期整改，驗(yàn)收中存在的質(zhì)量問題不得隱瞞。

⑷ 總監(jiān)配合建設(shè)單位組織各方和政府有關(guān)部門共同驗(yàn)收，再由政府有關(guān)部門備案。 ⑸ 竣工備案制具體工作程序執(zhí)行當(dāng)?shù)卣块T要求。

7. 工程質(zhì)量事故處理方案審核工作程序

涉及表格：

（1）《工程開工/復(fù)工報(bào)審表》（A1）

（2）《施工組織設(shè)計(jì)（施工方案）報(bào)審表》（A2） （3）《 報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表》（A4） （4）《監(jiān)理工程師通知單》（B1） （5）《工程暫停令》（B2） （6）《監(jiān)理工作聯(lián)系單》（C1） 工作要求：

⑴ 工程質(zhì)量事故處理方案凡涉及改變結(jié)構(gòu)，改變使用功能，必須經(jīng)設(shè)計(jì)單位及建設(shè)單位同意，并簽署意見。

⑵ 總監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)方案提出的措施、驗(yàn)收方法（包括必要的檢測）提出審核意見。

⑶ 總監(jiān)理工程師下達(dá)工程暫停令和簽署工程復(fù)工報(bào)審表，宜事先后建設(shè)單位報(bào)告。

5.11進(jìn)度控制工作程序

1. 進(jìn)度控制工作總程序

涉及表格：

（1）《施工組織設(shè)計(jì)（施工方案）報(bào)審表》（A2） （2）《 報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表》（A4）

工作要求：

⑴ 審批進(jìn)度計(jì)劃、檢查進(jìn)度計(jì)劃工作細(xì)化部分詳見本節(jié)后序內(nèi)容。

⑵ 工程進(jìn)度控制風(fēng)險(xiǎn)分析要結(jié)合本項(xiàng)目進(jìn)度控制目標(biāo)和工程具體特點(diǎn)由總監(jiān)理工程師組織編制，并以專題報(bào)告形式向建設(shè)單位報(bào)告。

⑶ 編制進(jìn)度控制方案后要及時(shí)向施工單位交底，并明確和統(tǒng)一進(jìn)度節(jié)點(diǎn)控制計(jì)劃。

2. 進(jìn)度計(jì)劃審批工作程序

涉及表格：

（1）《 報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)表》（A4） （2）《監(jiān)理工程師通知單》（B1） 工作要求：

⑴ 承包單位應(yīng)根據(jù)工程進(jìn)展情況分別編制總體進(jìn)度計(jì)劃、年度進(jìn)度計(jì)劃，關(guān)鍵工程進(jìn)度計(jì)劃以及階段性進(jìn)度計(jì)劃，并分別報(bào)監(jiān)理審批。

⑵ 承包單位在提交進(jìn)度計(jì)劃同時(shí)尚應(yīng)提交進(jìn)度計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)圖電子文件。 ⑶ 進(jìn)度計(jì)劃的內(nèi)容及提交時(shí)間應(yīng)符合合同及規(guī)范要求。 ⑷ 專業(yè)監(jiān)理工程師審查進(jìn)度計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意： ① 工期和時(shí)間安排的合理性 ② 施工準(zhǔn)備的可靠性

③ 計(jì)劃目標(biāo)與施工能力適應(yīng)性

⑸ 監(jiān)理單位應(yīng)在合同規(guī)定期限內(nèi)完成對(duì)進(jìn)度計(jì)劃審批工作。

3. 進(jìn)度計(jì)劃檢查與控制程序

⑴ 每月進(jìn)度檢查應(yīng)及時(shí)形成進(jìn)度控制圖和進(jìn)度統(tǒng)計(jì)表等書面記錄，每月工程進(jìn)度報(bào)告應(yīng)包括：①工程進(jìn)度概況 ②工程進(jìn)度曲線 ③工程圖片 ④影響工程進(jìn)度特殊事項(xiàng)的處理。

⑵ 實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度基本相符（尤其是關(guān)鍵線路上）時(shí)，監(jiān)理工程師不應(yīng)干預(yù)承包單位對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行。

⑶ 調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃審批詳見《進(jìn)度計(jì)劃審批工作程序》。

5.12工程計(jì)量工作程序

工作要求： 1. 計(jì)量原則

(1) 不符合合同文件要求的工程不得計(jì)量。

(2) 按合同文件所規(guī)定方法、范圍、內(nèi)容、單位計(jì)量。 (3) 按監(jiān)理工程師同意的計(jì)量方法計(jì)量。

2. 承包單位填報(bào)計(jì)量通知、監(jiān)理工程師進(jìn)行現(xiàn)場計(jì)量以及填報(bào)《中間計(jì)量表》

的期限應(yīng)符合合同規(guī)定。

3. 監(jiān)理工程師可根據(jù)工程特殊情況增加計(jì)量次數(shù)，但應(yīng)提前向承包單位發(fā)出通

知，承包單位要求增加計(jì)量次數(shù)，應(yīng)書面申請(qǐng)。

5.13安全施工監(jiān)管工作程序

否

涉及表格：

（1）《工程開工/復(fù)工報(bào)審表》（A1）

（2）《施工組織設(shè)計(jì)（施工方案）報(bào)審表》（A2） （3）《監(jiān)理工程師通知單》（B1） （4）《工程暫停令》（B2）

工作要求：

⑴ 監(jiān)理項(xiàng)目部應(yīng)安排有安全資質(zhì)監(jiān)理工程師開展安全施工監(jiān)理工作。 ⑵ 安全專業(yè)監(jiān)理工程師日常檢查結(jié)果應(yīng)留有記錄。 ⑶ 重大安全事故應(yīng)按有關(guān)規(guī)定向政府部門及時(shí)匯報(bào)。

5.14施工現(xiàn)場環(huán)境保護(hù)監(jiān)管工作程序

涉及表格：

（1）《施工組織設(shè)計(jì)（施工方案）報(bào)審表》（A2） （2）《監(jiān)理工程師通知單》(B1) （3）《監(jiān)理工作聯(lián)系單》（C1） 工作要求：

（1） 監(jiān)理項(xiàng)目部應(yīng)配備有專門負(fù)責(zé)施工環(huán)境保護(hù)、文明施工監(jiān)理工程師開

展施工環(huán)境保護(hù)監(jiān)理工作。

（2） 文明施工監(jiān)理工程師日常檢查結(jié)果應(yīng)留有記錄。 （3） 重大環(huán)境污染事故應(yīng)按有關(guān)規(guī)定向政府部門及時(shí)匯報(bào)。

5.15組織協(xié)調(diào)工作程序

工作要求：

（1） 工地例會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、程序、內(nèi)容應(yīng)在第一次工地會(huì)議明確。 （2） 工地例會(huì)和現(xiàn)場協(xié)調(diào)會(huì)不限于解決協(xié)調(diào)事宜，同時(shí)處理工程質(zhì)量、費(fèi)用、

進(jìn)度、安全和文明施工等事項(xiàng)。

（3） 協(xié)調(diào)事宜處理涉及合同變更或工期、費(fèi)用索賠，詳見有關(guān)工作程序。 （4） 總監(jiān)理工程師應(yīng)在合同規(guī)定期限內(nèi)完成協(xié)調(diào)事宜調(diào)查和取證工作，并將處

理決定書面通知建設(shè)單位和承包單位。

（5） 在協(xié)調(diào)期間內(nèi)，合同只要未放棄或結(jié)束，監(jiān)理工程師應(yīng)要求承包單位繼續(xù)

施工。

5.16信息資料管理工作程序

1. 信息管理總程序

圖1

圖2 圖3

圖4

2007級(jí)工程監(jiān)理專業(yè) 建設(shè)工程質(zhì)量控制應(yīng)用訓(xùn)練

2. 工程驗(yàn)收資料管理流程

3. 監(jiān)理資料管理流程

發(fā)文處理 收文處理

工作要求：

（1） 工程開工前應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、檔案管理部門的要求建立合

理的信息管理流程、信息管理系統(tǒng)和資料存檔方案。

（2） 在實(shí)施過程中要定期組織資料檔案管理檢查，對(duì)于不齊全的檔案要及時(shí)

補(bǔ)全，系統(tǒng)運(yùn)行有問題是要及時(shí)整改。

（3） 所有工程往來函件都應(yīng)使用書面格式。

5.17

工作要求：

⑴ 交工檢查小組由建設(shè)單位、監(jiān)理、設(shè)計(jì)、承包單位指定負(fù)責(zé)人參加，邀請(qǐng)質(zhì)量監(jiān)督部門或竣工備案部門參加。

⑵ 對(duì)交工申請(qǐng)重點(diǎn)審查：工程范圍、交工工程質(zhì)量、質(zhì)量缺陷處理、交工資料完成情況、剩余工程計(jì)劃。

⑶ 現(xiàn)場主要檢查外觀質(zhì)量、外型尺寸及所有現(xiàn)場清理工作，評(píng)價(jià)工程缺陷的修復(fù)。

5.18保修期監(jiān)理工作程序

工作要求：

⑴ 監(jiān)理工程師應(yīng)根據(jù)施工合同，確定工程保修期，起算日期以簽發(fā)交接證書日期為準(zhǔn)。

⑵ 檢查小組由建設(shè)單位、監(jiān)理單位指定負(fù)責(zé)人參加，承包單位參加并為檢查工作提供便利。

篇3

【關(guān)鍵詞】市政道路；質(zhì)量控制；施工設(shè)計(jì)；施工階段

項(xiàng)目質(zhì)量管理是通過制定項(xiàng)目質(zhì)量方針、建立質(zhì)量目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，并在項(xiàng)目生命周期內(nèi)使用質(zhì)量計(jì)劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等措施來落實(shí)質(zhì)量方針的執(zhí)行，確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，最大限度地使顧客滿意。

市政道路工程質(zhì)量具有一般工程質(zhì)量的特性，除要滿足一定的使用價(jià)值和屬性外，還具有安全性、適用性、耐久性、經(jīng)濟(jì)性、美觀及環(huán)境的協(xié)調(diào)性等特性。

1、泰康路建設(shè)項(xiàng)目概況

陽江市區(qū)泰康路建設(shè)項(xiàng)目道路全長3550m，路寬40m，路兩面邊退線5至15米。包括：道路工程、排水工程、綠化工程、路燈工程、交通設(shè)施工程，工程預(yù)算造價(jià)約12800萬元。

2、項(xiàng)目質(zhì)量控制

2.1 工程勘察（規(guī)劃）質(zhì)量控制

勘察階段監(jiān)理工作程序與內(nèi)容：根據(jù)泰康路項(xiàng)目特點(diǎn)，成立項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)；制定勘察監(jiān)理規(guī)劃；依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，搜集資料提出質(zhì)量要求；組織公開招投標(biāo)，優(yōu)選有資質(zhì)、實(shí)力強(qiáng)的勘察單位并簽訂合同；組織審核中標(biāo)單位提交的勘察方案；采取定期與不定期相結(jié)合的方式，檢查勘察工作，確保按方案實(shí)施；對(duì)勘察結(jié)果進(jìn)行技術(shù)交底；撰寫勘察階段監(jiān)理工作報(bào)告。

2.2 組織施工設(shè)計(jì)

根據(jù)項(xiàng)目的規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和業(yè)主單位要求編制施工設(shè)計(jì)方案；跟蹤監(jiān)督施工圖設(shè)計(jì)過程，質(zhì)量控制要點(diǎn)包括設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)與主要技術(shù)參數(shù)是否合理、地基處理和基礎(chǔ)形式的選擇、環(huán)境保護(hù)要求、能否滿足使用功能要求等；對(duì)設(shè)計(jì)單位交付的施工圖及概預(yù)算文件進(jìn)行審核，提出評(píng)審驗(yàn)收?qǐng)?bào)告；按規(guī)定將施工圖報(bào)送行政主管部門指定的審查機(jī)構(gòu)審查，根據(jù)反饋的審查意見對(duì)施工圖進(jìn)行修改；編寫工作報(bào)告總結(jié)，整理歸檔。

2.3 項(xiàng)目施工階段質(zhì)量控制

（1）施工準(zhǔn)備階段（前期）質(zhì)量控制。

①審查各項(xiàng)工程參與者，包括監(jiān)理工程師的資質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)，施工隊(duì)伍素質(zhì)等，選擇有資質(zhì)、懂技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)的監(jiān)理、施工隊(duì)伍建設(shè)。

②對(duì)施工單位提交的施工方案報(bào)監(jiān)督部門審查，審核通過后作為施工依據(jù)。

③對(duì)施工機(jī)械設(shè)備進(jìn)行審查，確保質(zhì)量。

④檢查工程材料的產(chǎn)品合格證、抽驗(yàn)報(bào)告，確保材料質(zhì)量。

⑤組織項(xiàng)目設(shè)計(jì)交底與圖紙會(huì)審，明確各部位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

⑥建立施工階段質(zhì)量控制系統(tǒng)。

（2）施工過程質(zhì)量控制。

①落實(shí)質(zhì)量保證體系。整個(gè)工程分項(xiàng)、分部工程按施工規(guī)定施工，按《施工監(jiān)理程序和實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行檢查。質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組定期抽查；質(zhì)檢部配合駐地監(jiān)理工程師對(duì)分項(xiàng)、分部工程的檢驗(yàn)和自檢，起到督促作用。質(zhì)量工程依據(jù)設(shè)計(jì)文件要求，以交通部頒發(fā)的施工技術(shù)規(guī)程、規(guī)范、質(zhì)量檢查、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，做到嚴(yán)格認(rèn)真、準(zhǔn)確及時(shí)、真實(shí)可靠、系統(tǒng)達(dá)標(biāo)。質(zhì)量指標(biāo)以數(shù)據(jù)考評(píng)起到把關(guān)作用，并實(shí)行獎(jiǎng)懲制度。

②加強(qiáng)人員因素控制。成立由項(xiàng)目總經(jīng)理、總工程師、質(zhì)檢部長、試驗(yàn)室主任、工程管理部長組成的質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組，作為整個(gè)工程質(zhì)量管理的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定整個(gè)合同段工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)規(guī)劃、方針、措施，負(fù)責(zé)整個(gè)工程質(zhì)量的管理工作。建立健全各級(jí)、各部門、各崗位工程質(zhì)量責(zé)任制，做到各工序工程質(zhì)量均和分項(xiàng)負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人的工資掛鉤，使創(chuàng)優(yōu)工作從組織上做到“人人有責(zé)任，項(xiàng)項(xiàng)有標(biāo)準(zhǔn)”，便于對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行考核。項(xiàng)目經(jīng)理部建立嚴(yán)格的質(zhì)量檢查組織機(jī)構(gòu)，全力支持和充分發(fā)揮質(zhì)檢機(jī)構(gòu)人員的作用，對(duì)作業(yè)人員堅(jiān)持定期質(zhì)量培訓(xùn)和考核。

③加強(qiáng)材料因素控制。嚴(yán)格控制原材料質(zhì)量，沒有試驗(yàn)室的檢驗(yàn)報(bào)告和通知的原材料不能用于施工。嚴(yán)格控制外加工、采購材料的質(zhì)量。各種地方材料、外購材料到現(xiàn)場后必須由質(zhì)檢部和材料部有關(guān)人員進(jìn)行抽樣檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即與供貨商聯(lián)系，直到退貨。搞好原材料二次復(fù)試取樣、送樣工作。如水泥必須取樣進(jìn)行物理試驗(yàn)；鋼筋原材料必須取樣進(jìn)行物理試驗(yàn)，合格后方可使用。

④加強(qiáng)設(shè)備因素控制。首先做好計(jì)量器材管理。項(xiàng)目部中心試驗(yàn)室負(fù)責(zé)所有計(jì)量器材的鑒定、督促及管理工作。現(xiàn)場計(jì)量管理器具必須確定專人保管、專人使用。損壞的計(jì)量器具必須及時(shí)申報(bào)修理調(diào)換，不得帶病工作。計(jì)量器具要定期進(jìn)行校對(duì)、鑒定；嚴(yán)禁使用未經(jīng)核對(duì)過的量具。其次做好施工機(jī)械管理。根據(jù)施工工藝、經(jīng)濟(jì)性與實(shí)用性的要求，合理選擇施工機(jī)械設(shè)備機(jī)型；根據(jù)工程量、施工場地、施工時(shí)間安排等要求，合理選擇機(jī)械設(shè)備性能參數(shù)；機(jī)械設(shè)備操作人員必須持證上崗，嚴(yán)格按照機(jī)械設(shè)備操作規(guī)范使用；建立并執(zhí)行機(jī)械設(shè)備使用、管理監(jiān)督制度；根據(jù)項(xiàng)目施工方案、施工工序和工程實(shí)際進(jìn)度，編制機(jī)械設(shè)備使用計(jì)劃，合理安排施工機(jī)械，提高工作效率。

⑤加強(qiáng)方法因素控制。工程開工前，必須按分部、分項(xiàng)編寫完善的施工組織和施工要點(diǎn)。常規(guī)分部、分項(xiàng)要編寫標(biāo)準(zhǔn)施工組織設(shè)計(jì)和要點(diǎn)，特殊分部、分項(xiàng)要編寫特殊施工組織設(shè)計(jì)和施工工藝及要點(diǎn)，并經(jīng)監(jiān)理工程師審核后方可執(zhí)行。堅(jiān)持設(shè)計(jì)圖紙分級(jí)會(huì)審和技術(shù)交底制度。在嚴(yán)格審核設(shè)計(jì)圖紙的基礎(chǔ)上，由項(xiàng)目部主持組織進(jìn)行四交底：“設(shè)計(jì)意圖交底、施工組織設(shè)計(jì)或施工方案交底、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)交底、創(chuàng)優(yōu)措施交底”。建立二級(jí)驗(yàn)收及分部、分項(xiàng)質(zhì)量評(píng)定制度。分項(xiàng)工程施工過程中，各分管負(fù)責(zé)人必須督促班組做好自檢工作，確保當(dāng)天問題當(dāng)天整改完畢。分項(xiàng)工程施工完畢后，各分管負(fù)責(zé)人必須及時(shí)組織班組進(jìn)行分項(xiàng)工程質(zhì)量評(píng)定工作，并填寫分項(xiàng)工程質(zhì)量評(píng)定表交施工隊(duì)長確認(rèn)，最終評(píng)定由項(xiàng)目經(jīng)理部的質(zhì)檢部專職質(zhì)量員檢定。質(zhì)檢部對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行不定期抽樣檢查，發(fā)現(xiàn)問題以書面形式發(fā)出限期整改指令單，項(xiàng)目施工隊(duì)在指定期限內(nèi)將整改情況以書面形式反饋到質(zhì)檢部。

⑥抓好環(huán)境因素控制。針對(duì)該項(xiàng)目工期安排跨年度，特別是跨越夏、冬季節(jié)的特點(diǎn)，施工企業(yè)制定環(huán)境施工應(yīng)對(duì)方案，分析研究季節(jié)、天氣、地質(zhì)等因素對(duì)工程施工的影響，建立完善施工過程的環(huán)境應(yīng)對(duì)機(jī)制，加強(qiáng)施工過程的有效管理和控制，盡可能減少環(huán)境對(duì)工程質(zhì)量的影響。

⑦嚴(yán)格工序質(zhì)量控制。工程技術(shù)工作以招標(biāo)文件和合同規(guī)范及圖紙為依據(jù)，參照工程量清單，制訂相應(yīng)的技術(shù)管理制度，做好施工組織設(shè)計(jì)，采用先進(jìn)合理的施工工藝和技術(shù)，以保證質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)質(zhì)量交底制度，工序交接制度，技術(shù)復(fù)核、隱蔽工程驗(yàn)收制度，二級(jí)驗(yàn)收及分部分項(xiàng)質(zhì)量評(píng)定制度和現(xiàn)場材料質(zhì)量管理制度，做到“五不施工，三不交接”。五不施工是圖紙未經(jīng)復(fù)核不施工，測量資料未經(jīng)復(fù)核不施工，不進(jìn)行技術(shù)交底不施工，材料無合格證和試驗(yàn)不合格不施工，隱蔽工程未經(jīng)檢查簽證不施工?！叭唤唤印笔菬o自檢記錄不交接，無專業(yè)驗(yàn)收合格不交接，無施工記錄不交接。落實(shí)工序自檢、互檢和

交接檢的“三檢”制度，上道工序經(jīng)檢驗(yàn)合格后，下道工序方可施工。

2.4 竣工驗(yàn)收階段質(zhì)量控制

（1）施工企業(yè)自檢。

工程完工后，先由施工企業(yè)自行組織質(zhì)量驗(yàn)收，以確保正式驗(yàn)收時(shí)順利通過。其步驟是：

①工程各分包方組織質(zhì)檢人員檢查施工結(jié)果與設(shè)計(jì)要求、質(zhì)量與規(guī)定和合同標(biāo)準(zhǔn)相一致程度，對(duì)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行改進(jìn)。

②各項(xiàng)目經(jīng)理組織質(zhì)檢專職人員對(duì)各分包方自檢報(bào)告和相關(guān)資料進(jìn)行檢查，對(duì)未達(dá)標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)行整改，達(dá)標(biāo)后填報(bào)竣工驗(yàn)收通知。

③施工企業(yè)組織專家對(duì)各項(xiàng)目部項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行審核和抽檢，發(fā)現(xiàn)問題，提出整改意見，直至通過后，才能正式申請(qǐng)驗(yàn)收。

（2）施工企業(yè)提交驗(yàn)收申請(qǐng)。

施工企業(yè)預(yù)檢合格后，正式向監(jiān)管單位提交驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告，監(jiān)管部門對(duì)接到的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核。

（3）現(xiàn)場初驗(yàn)。

在施工企業(yè)所提交材料符合要求后，監(jiān)管部門組織初步檢驗(yàn)，并將檢驗(yàn)結(jié)果及時(shí)通知施工企業(yè)。

（4）正式竣工驗(yàn)收。

正式竣工驗(yàn)收由監(jiān)理單位牽頭，組織主管部門、質(zhì)檢部門、業(yè)主單位、設(shè)計(jì)單位、施工企業(yè)、使用單位進(jìn)行，在初驗(yàn)合格后分兩階段（分部工程竣工驗(yàn)收、全部竣工驗(yàn)收）進(jìn)行。

3、項(xiàng)目質(zhì)量檢測

該項(xiàng)目質(zhì)量檢驗(yàn)主要包括工程外觀檢查、安全和功能性檢查和施工現(xiàn)場質(zhì)量管理檢查。外觀檢點(diǎn)是密實(shí)度和平整度；安全和功能性檢查項(xiàng)目包括面層厚度檢測、面層平整度檢測、面層抗滑性能檢測、各結(jié)構(gòu)層壓實(shí)度試驗(yàn)、各結(jié)構(gòu)層強(qiáng)度報(bào)告、檢查井與路面接順和路床、面層彎沉值報(bào)告等。從檢測結(jié)果看，該項(xiàng)目在質(zhì)量和管理上都達(dá)到合格。

參考文獻(xiàn)

篇4

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)為主線，以藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)和高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)建設(shè)為著力點(diǎn)，以企業(yè)為主體，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心，以提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益為目標(biāo)，強(qiáng)化政府引導(dǎo)和扶持，建立健全促進(jìn)品牌發(fā)展的各種機(jī)制，加快培育一批具有較強(qiáng)影響力的名牌產(chǎn)品，創(chuàng)建一批知名度和美譽(yù)度高的服務(wù)名牌，發(fā)展一批具有較強(qiáng)競爭力和帶動(dòng)力的名牌企業(yè)，創(chuàng)建一批特色優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量等基礎(chǔ)工作，企業(yè)質(zhì)量管理水平進(jìn)一步提升，標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)，計(jì)量保障能力進(jìn)一步完善，產(chǎn)品質(zhì)量水平進(jìn)一步提高，為品牌建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。著力在區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域，培育發(fā)展名牌產(chǎn)品；著力在文化旅游、現(xiàn)代物流、金融保險(xiǎn)、軟件服務(wù)、商務(wù)會(huì)展等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，信息傳輸、中介服務(wù)等新興服務(wù)業(yè)，批發(fā)和零售、餐飲、社區(qū)服務(wù)等傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，水、電、氣、交通等公共服務(wù)業(yè)，汽車、娛樂等消費(fèi)熱點(diǎn)領(lǐng)域，培育發(fā)展服務(wù)名牌。鼓勵(lì)名牌企業(yè)爭創(chuàng)市長質(zhì)量獎(jiǎng)，引導(dǎo)市長質(zhì)量獎(jiǎng)企業(yè)爭創(chuàng)省長質(zhì)量獎(jiǎng)。爭取年內(nèi)，新增省長質(zhì)量獎(jiǎng)1個(gè)，名牌產(chǎn)品10個(gè)以上，省服務(wù)名牌2個(gè)以上，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)基地1個(gè)以上，市長質(zhì)量獎(jiǎng)3個(gè)以上。

三、具體措施和工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)質(zhì)量工作，進(jìn)一步提升企業(yè)質(zhì)量管理水平。推動(dòng)名牌培育企業(yè)采用全面質(zhì)量管理和ISO9000等管理方法，建立健全從產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、儲(chǔ)運(yùn)銷售到售后服務(wù)全過程的質(zhì)量管理體系，實(shí)行全員、全過程、全方位的質(zhì)量管理，積極申請(qǐng)質(zhì)量管理體系認(rèn)證，并采取有效措施確保體系正常運(yùn)行，引導(dǎo)名牌培育企業(yè)爭創(chuàng)名牌。推動(dòng)名牌企業(yè)創(chuàng)新管理，積極推行卓越績效管理、六西格瑪管理和精細(xì)化管理等先進(jìn)的質(zhì)量管理方法，廣泛開展質(zhì)量改進(jìn)、質(zhì)量攻關(guān)、質(zhì)量比對(duì)、降廢減損等活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)生產(chǎn)組織方式和生產(chǎn)工藝，切實(shí)提高質(zhì)量管理水平，促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)營質(zhì)量的提升，引導(dǎo)名牌企業(yè)爭創(chuàng)市長質(zhì)量獎(jiǎng)和省長質(zhì)量獎(jiǎng)。

（二）加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化工作，進(jìn)一步增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新能力。

以推進(jìn)產(chǎn)業(yè)高端化、高端產(chǎn)業(yè)聚集化為目標(biāo)，大力實(shí)施工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，鼓勵(lì)企業(yè)參與國內(nèi)外標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)，爭取標(biāo)準(zhǔn)制定話語權(quán)，引導(dǎo)企業(yè)將技術(shù)創(chuàng)新成果融入國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)，積極采用國際和國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)管理，逐步將企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作的著力點(diǎn)由追蹤國際、國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展變化轉(zhuǎn)變?yōu)樽非髣?chuàng)新和突破。圍繞現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，重點(diǎn)引導(dǎo)金融保險(xiǎn)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)、科技與信息服務(wù)業(yè)、文化旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代商務(wù)服務(wù)業(yè)六大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，積極開展服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)建設(shè)工作。加強(qiáng)試點(diǎn)培養(yǎng)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)服務(wù)質(zhì)量提升。

（三）加強(qiáng)計(jì)量工作，進(jìn)一步完善計(jì)量保障能力。抓實(shí)工業(yè)和服務(wù)業(yè)“強(qiáng)檢”計(jì)量器具的檢定工作，運(yùn)用信息化手段，實(shí)行強(qiáng)檢計(jì)量器具動(dòng)態(tài)管理。著力加強(qiáng)能源計(jì)量監(jiān)管與服務(wù)，進(jìn)一步完善能源計(jì)量保障能力。大力宣傳國家強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)《用能單位能源計(jì)量器具配備和管理通則》和有關(guān)法律法規(guī)。對(duì)26家重點(diǎn)用能企業(yè)開展能源計(jì)量監(jiān)督檢查工作，督促企業(yè)按標(biāo)準(zhǔn)要求配備和管理計(jì)量器具。組織、協(xié)調(diào)計(jì)量技術(shù)機(jī)構(gòu)做好能源檢測、技術(shù)服務(wù)工作，有效開展能源計(jì)量器具的檢定校準(zhǔn)。幫助企業(yè)制定能源計(jì)量管理制度，完善企業(yè)計(jì)量檢測體系，努力提高企業(yè)能源計(jì)量管理水平。（四）加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督管理，進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量水平。認(rèn)真細(xì)致的做好企業(yè)的摸底調(diào)查工作，實(shí)現(xiàn)一企一檔和動(dòng)態(tài)管理，為我市名牌培育提供可靠依據(jù)和基礎(chǔ)保障。加強(qiáng)食品監(jiān)管力度，對(duì)全市食品生產(chǎn)企業(yè)和食品加工小作坊的監(jiān)督檢查工作覆蓋率達(dá)到100%，提高食品質(zhì)量水平。加強(qiáng)特種設(shè)備監(jiān)察力度，針對(duì)?；飞a(chǎn)、起重機(jī)使用、老舊電梯等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)設(shè)備開展專項(xiàng)整治，提高特種設(shè)備和?；焚|(zhì)量水平。加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督力度，認(rèn)真組織落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量定檢、巡查、專項(xiàng)監(jiān)督檢查、年度報(bào)告等證后監(jiān)管措施，提高工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量水平。

（五）推動(dòng)企業(yè)加強(qiáng)人才培養(yǎng)，夯實(shí)質(zhì)量管理和創(chuàng)新工作基礎(chǔ)。引導(dǎo)企業(yè)抓好質(zhì)量人才隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化檢查和計(jì)量管理等人員的培訓(xùn)教育，加快培養(yǎng)質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量等專業(yè)人才，制定激勵(lì)政策鼓勵(lì)員工考取質(zhì)量工程師、注冊(cè)計(jì)量師等資格證書，優(yōu)先安排到管理崗位，夯實(shí)質(zhì)量管理工作基礎(chǔ)。引導(dǎo)企業(yè)抓好創(chuàng)新人才隊(duì)伍建設(shè)，本著短期人才靠引進(jìn)，長期人才靠培養(yǎng)的原則，積極引進(jìn)高端人才，帶動(dòng)培養(yǎng)自有人才，培養(yǎng)創(chuàng)新班組、技術(shù)標(biāo)兵，打造高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，夯實(shí)創(chuàng)新工作基礎(chǔ)。

（六）推動(dòng)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，為名牌爭創(chuàng)提供有力保障。以名牌爭創(chuàng)為抓手，推動(dòng)企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新。產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，是提高自主創(chuàng)新能力的重要途徑。引導(dǎo)企業(yè)積極與國內(nèi)外高等院所聯(lián)合，建立研發(fā)機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)自主開發(fā)能力，形成自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和核心技術(shù)。加大研發(fā)投入力度，縮短科研成果研發(fā)周期，盡快將技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，增強(qiáng)企業(yè)核心競爭能力。引導(dǎo)企業(yè)重視重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心和技術(shù)中心建設(shè)，為技術(shù)創(chuàng)新提供支撐和服務(wù)，促進(jìn)創(chuàng)新能力的提高，增強(qiáng)市場競爭能力和發(fā)展后勁。

（七）加強(qiáng)品牌建設(shè)年宣傳工作，營造良好的輿論氛圍。通過報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，利用“質(zhì)量月”、標(biāo)準(zhǔn)化日、計(jì)量日等有利時(shí)機(jī)，以及深入企業(yè)現(xiàn)場解說等多種渠道開展品牌建設(shè)年宣傳活動(dòng)。宣傳名牌相關(guān)政策、名牌申報(bào)條件、申報(bào)程序以及評(píng)價(jià)原則等，宣傳名牌培育工作情況和名牌爭創(chuàng)工作成果，宣傳名牌產(chǎn)品和名牌企業(yè)，提高名牌企業(yè)知名度和市場競爭能力。充分發(fā)揮龍頭骨干企業(yè)的示范帶動(dòng)作用，總結(jié)和推廣龍頭骨干企業(yè)先進(jìn)的管理模式和成功經(jīng)驗(yàn)。通過宣傳，提高全社會(huì)對(duì)名牌工作的關(guān)注和支持，提高企業(yè)爭創(chuàng)名牌的積極性、主動(dòng)性。

四、組織保障

（一）統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。各單位要從大局出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)開展品牌建設(shè)年的必要性和重要性，全面貫徹落實(shí)市局部署。各市、區(qū)局要積極向政府、管委做好匯報(bào)，把它作為一項(xiàng)關(guān)系到質(zhì)量工作發(fā)展的重要工作來抓。

篇5

[關(guān)鍵詞]校企合作 實(shí)踐教學(xué) 工作過程 項(xiàng)目引領(lǐng) 任務(wù)驅(qū)動(dòng)

緒言

隨著軟件產(chǎn)業(yè)的迅猛成長，市場對(duì)軟件人才的需求越來越大，于是越來越多的高校都開設(shè)了軟件技術(shù)專業(yè)。但是，盡管高校每年該專業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相當(dāng)龐大，軟件公司和企業(yè)卻反應(yīng)招不到合適的軟件人才。另一方面，學(xué)生也抱怨找不到與專業(yè)相關(guān)的工作，高校對(duì)口就業(yè)率低。這就是當(dāng)今高職高專院校軟件技術(shù)專業(yè)發(fā)展所面臨的主要問題：人才培養(yǎng)與企業(yè)對(duì)人才的需求出現(xiàn)脫節(jié)，即學(xué)生找工作難，企業(yè)人才難求。歸根結(jié)底，導(dǎo)致這種尷尬結(jié)果的原因是學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力不足，缺乏開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，而這正是企業(yè)所要求的，于是傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能滿足時(shí)代所需，實(shí)踐為主的教學(xué)體系改革迫在眉睫[1-4]。

馬鞍山師范高等專科學(xué)校軟件技術(shù)專業(yè)成立于2006年，是在充分調(diào)研軟件行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，以及對(duì)軟件應(yīng)用人才需求的基礎(chǔ)上，經(jīng)過專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)，針對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要而設(shè)置的。我校軟件技術(shù)專業(yè)完全根據(jù)市場動(dòng)態(tài)開設(shè)專業(yè)方向，目前開設(shè)的方向有Java Web開發(fā)方向、C# .NET Web開發(fā)方向和手機(jī)軟件開發(fā)方向，擬開設(shè)軟件測試方向。近年來，本著“更新教育理念、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”的目標(biāo)，我校積極參與專業(yè)建設(shè)，大膽進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)方面的改革與探索。經(jīng)過不斷的努力，軟件技術(shù)專業(yè)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、基于工作過程的教學(xué)改革等方面取得了長足的進(jìn)步，人才培養(yǎng)質(zhì)量逐年提高。

一、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)

要加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，就必須完善相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件的提高和完善是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的基本條件。我校一直以來都十分重視教學(xué)的硬件資源建設(shè)，每年投入大量經(jīng)費(fèi)。特別是在2010年，為滿足我市軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展實(shí)現(xiàn)突破的需要，由市政府批準(zhǔn)，依托現(xiàn)有馬鞍山師專資源，于6月掛牌成立馬鞍山師專軟件學(xué)院。同年年底，在全校上下的共同努力下，在省教育廳和財(cái)政廳的大力支持下，軟件學(xué)院獲批“2010年度中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目”，中央出資150萬，學(xué)校配套資金150萬，共計(jì)300萬元用于軟件技術(shù)專業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室28間，其中60座21間、80座3間、120座4間。機(jī)房4間，主流配置機(jī)器260臺(tái)。一體化教室5間，有手機(jī)軟件實(shí)訓(xùn)室、Java實(shí)訓(xùn)室、.NET實(shí)訓(xùn)室、軟件實(shí)訓(xùn)工廠、系統(tǒng)集成模擬實(shí)訓(xùn)工廠，這些教學(xué)設(shè)施完全滿足軟件技術(shù)專業(yè)的教學(xué)及實(shí)訓(xùn)需要。

二、加強(qiáng)校企合作

學(xué)校要了解企業(yè)對(duì)人才的需求，必須深入企業(yè)。最好、最直觀、也最有效的方法就是進(jìn)行校企合作，使學(xué)校了解企業(yè)的運(yùn)作方式和技術(shù)要求，讓企業(yè)輔助學(xué)校教學(xué)，雙方通力合作，資源共享，信息互通，從而有效地推進(jìn)高職院校軟件技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革。我校軟件學(xué)院聯(lián)手一大批知名企業(yè)共同參與辦學(xué)，以集中優(yōu)勢教育資源，實(shí)施集中培養(yǎng)。軟件學(xué)院理事會(huì)單位由安徽清華紫光國信信息科技有限公司、馬鞍山視聆通軟件園有限公司、上?？颀垟?shù)碼科技有限公司、安徽開源軟件有限公司等近三十家企業(yè)組成。企業(yè)全程參與學(xué)生的培養(yǎng)工作。

（一）企業(yè)參與制定培養(yǎng)方案

軟件技術(shù)專業(yè)有一套科學(xué)、規(guī)范、相對(duì)穩(wěn)定的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，同時(shí)也根據(jù)社會(huì)產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變化以及市場的需求，不定期聯(lián)合軟件學(xué)院理事會(huì)單位、省內(nèi)外多家軟件公司召開會(huì)議共同研討，不斷地對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整更新，采取“將企業(yè)引進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ鞍褜＜艺?qǐng)進(jìn)課堂”、“把教師送到企業(yè)”等模式施行校企合作辦學(xué)，使得軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案具有一定的前瞻性、創(chuàng)新性和科學(xué)性，可操作性強(qiáng)，培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格定位與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合。

（二）企業(yè)參與職業(yè)素養(yǎng)課程教學(xué)

學(xué)生入校第一學(xué)期，開設(shè)公共基礎(chǔ)課和職業(yè)素養(yǎng)課，其中職業(yè)素養(yǎng)課程由校企聯(lián)合開展，如專業(yè)帶頭人進(jìn)行專業(yè)介紹，企業(yè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)技術(shù)人員到校開展講座，優(yōu)秀校友論壇和到校開展專業(yè)技術(shù)及職業(yè)生涯規(guī)劃講座，組織學(xué)生到企業(yè)參觀，專業(yè)潛能測試等。經(jīng)過一學(xué)期形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的職業(yè)素養(yǎng)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生基本能夠把握各專業(yè)方向的基本情況并且能夠?qū)ψ约旱奈磥淼穆殬I(yè)規(guī)劃有較清醒的認(rèn)識(shí)。

（三）企業(yè)參與課程實(shí)訓(xùn)

2011年1月，我校2010級(jí)軟件技術(shù)Java班與中軟國際ETC（無錫）簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，在第二、三學(xué)期專業(yè)（核心）課程學(xué)習(xí)期間，由中軟國際ETC（無錫）的項(xiàng)目經(jīng)理到校開展為期1-2周的課程實(shí)訓(xùn)，如Java SE桌面項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（1周）、Java SE桌面數(shù)據(jù)庫項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（2周）、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（1周）、Java EE Web項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)（1周）等。2012年1月，2011級(jí)軟件技術(shù).NET班又與中軟國際ETC（無錫）簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。這使得學(xué)生在課程結(jié)束時(shí)就能較早的了解企業(yè)對(duì)該門課程的需求以及該門課程在培養(yǎng)職業(yè)崗位能力過程中起到的作用，并較早的接觸企業(yè)環(huán)境，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

（四）企業(yè)參與校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，雙教師授課

在第四學(xué)期，學(xué)生在校內(nèi)開展項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，由中軟國際ETC（無錫）到校實(shí)施。在企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理到校開展課程實(shí)訓(xùn)和校內(nèi)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)過程中，配備一名校內(nèi)專任教師隨堂，實(shí)行雙教師授課，這樣做的優(yōu)點(diǎn)包括：讓教師在校內(nèi)就有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)企業(yè)一線軟件開發(fā)人員的工作風(fēng)格，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以起到監(jiān)督和輔助作用，一舉多得。

（五）引入“雙證書”制度

我校將職業(yè)資格證書納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案。引入不同級(jí)別的職業(yè)技能資格證書，實(shí)施“雙證書”教育，如程序員、軟件設(shè)計(jì)師、SCJP認(rèn)證等。在教學(xué)計(jì)劃內(nèi)，將理論專業(yè)課程和實(shí)踐性課程形成模塊化，構(gòu)成的與之相應(yīng)的職業(yè)證書教育體系，為每位本專業(yè)學(xué)生儲(chǔ)備對(duì)應(yīng)的能力基礎(chǔ)。

（六）校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)

在加強(qiáng)與完善校內(nèi)實(shí)踐條件的同時(shí)，我校還根據(jù)高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的需要，建立了校外實(shí)訓(xùn)基地，至今已與上?？颀垟?shù)碼、東華軟件工程有限公司、安徽晟峰信息技術(shù)有限公司、安徽開源軟件技術(shù)有限公司、安徽貴世信息技術(shù)有限公司等29家單位建立了實(shí)習(xí)基地，與企業(yè)在人才培養(yǎng)、資源共享、師資培訓(xùn)、課程開發(fā)及技術(shù)交流等多方面展開合作，充分發(fā)揮了企業(yè)主體在人才培養(yǎng)中的作用。校外實(shí)訓(xùn)基地每年接納頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生150人以上，這為我校軟件技術(shù)專業(yè)學(xué)生在第五、六學(xué)期開展為期一年的頂崗實(shí)習(xí)提供了保障。

三、教學(xué)改革

（一）實(shí)行大類招生，“1212”分段培養(yǎng)

我校在2010級(jí)新生中實(shí)行計(jì)算機(jī)大類招生、調(diào)整人才培養(yǎng)方案，實(shí)行“1212”分段培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式，即第一學(xué)期（“1”），開設(shè)公共基礎(chǔ)課和職業(yè)素養(yǎng)課；第二、三學(xué)期（“2”）開設(shè)專業(yè)課程；第四學(xué)期（“1”）組織進(jìn)行校內(nèi)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。第五、六學(xué)期（“2”），安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，同時(shí)完成與崗位相符的畢業(yè)設(shè)計(jì)。

大類招生的優(yōu)點(diǎn)具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：一、減少考生填報(bào)志愿的盲目性，第一學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)生完成職業(yè)生涯規(guī)劃，選擇相應(yīng)專業(yè)和專業(yè)方向?qū)W習(xí)，很大程度上緩解了高考學(xué)子在專業(yè)選擇上的迷茫和無措，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣；二、更好地滿足志愿選擇，督促教與學(xué)，實(shí)施大類招生給考生一個(gè)機(jī)會(huì)先進(jìn)大類，再通過自己的努力選擇自己感興趣的專業(yè)，很好的激發(fā)了學(xué)生和老師學(xué)習(xí)和教學(xué)的激情與熱情；三、培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，按照大類招生培養(yǎng)人才，就可以打破專業(yè)界限，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平組合班級(jí)，有針對(duì)性地組織教學(xué)，確定目標(biāo)，因材施教；四、提高學(xué)校的辦學(xué)能力和資源利用；五、利國利民，平衡所謂的“冷熱”專業(yè)。

（二）構(gòu)建“理論夠用，實(shí)踐為主”的技能培養(yǎng)體系

以企業(yè)需求和職業(yè)崗位為依據(jù)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，簡化理論教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)踐。如我校軟件技術(shù)專業(yè)（Java Web開發(fā)方向）的職業(yè)崗位是Java開發(fā)工程師和程序員。根據(jù)軟件技術(shù)專業(yè)高素質(zhì)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持以能力培養(yǎng)為主線，加強(qiáng)課程規(guī)劃與建設(shè)，全面整合和優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。基礎(chǔ)理論以“必須，夠用”為度，加大實(shí)踐教學(xué)比例，達(dá)50%以上，同時(shí)注重課程和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的綜合化建設(shè)。

以職業(yè)崗位為出發(fā)點(diǎn)，工作過程為導(dǎo)向，職業(yè)能力為標(biāo)準(zhǔn)，序化教學(xué)內(nèi)容。如分析“Java工程師和程序員”的崗位工作過程，邀請(qǐng)企業(yè)專家和專業(yè)教師一起分析完成該工作過程必須具備的各種核心技能，將知識(shí)融入工作過程。

跟蹤新技術(shù)，融入教學(xué)，拓展職業(yè)能力。如在《數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)及Java數(shù)據(jù)庫編程》教學(xué)中大膽引入新技術(shù)、新工具，以工作任務(wù)為專題，講、練一種工具M(jìn)ySQL，演示、擴(kuò)展SQL SERVER 2005，了解Oracle。教會(huì)學(xué)生完成一個(gè)任務(wù)多個(gè)工具的解決方法，力圖提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力和知識(shí)的遷移能力。

（三）改革教學(xué)組織與教學(xué)方法

教學(xué)過程由多媒體教室加機(jī)房授課改為在一體化實(shí)訓(xùn)室組織實(shí)施，具體教學(xué)安排基于工作過程，項(xiàng)目引導(dǎo)，激發(fā)興趣，任務(wù)教學(xué)，目的明確，課堂教學(xué)，以學(xué)生為主體，教師做引導(dǎo)。

教學(xué)中首先構(gòu)造一定的場景，在場景中提出問題，引起學(xué)生的思考，激發(fā)學(xué)生解決問題的欲望；然后和學(xué)生一起分析問題，討論可行的解決方案，引導(dǎo)學(xué)生利用已有的知識(shí)和能力，建構(gòu)解決問題的知識(shí)準(zhǔn)備；引出新知識(shí)，演示典型案例的實(shí)現(xiàn)過程；學(xué)生模仿完成類似的任務(wù)，對(duì)工具的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生認(rèn)同感，完成一定量的任務(wù)達(dá)到熟練操作的程度；之后解決實(shí)際場景中的任務(wù)，與學(xué)生一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將經(jīng)驗(yàn)升華到一定的理論，指導(dǎo)以后的實(shí)踐。

為加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，教學(xué)內(nèi)容由典型、實(shí)用的軟件項(xiàng)目，按照工作過程進(jìn)行展開。整個(gè)項(xiàng)目按照“項(xiàng)目背景――項(xiàng)目分解――下達(dá)任務(wù)單――學(xué)生討論分析――教師引導(dǎo)――學(xué)生實(shí)踐――教師總結(jié)――學(xué)生再實(shí)踐”的過程完成教學(xué)任務(wù)。

微觀課堂教學(xué)采用“問題引導(dǎo)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)法，以學(xué)生為主體、教師做引導(dǎo)，教師是問題的提出者、設(shè)計(jì)者，依據(jù)工作過程分解的工作任務(wù)，結(jié)合學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，由淺到深逐步引導(dǎo)學(xué)生完成工作任務(wù)。教學(xué)方法如下圖1所示：

同時(shí)教學(xué)中結(jié)合使用實(shí)踐操作法、小組討論法和專題研究法等教學(xué)方法。

（四）改革考核形式

在新的教學(xué)體系中改革傳統(tǒng)的考試方式。采用上機(jī)考試、作業(yè)完成情況、課程設(shè)計(jì)、校內(nèi)企業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目考評(píng)、論文答辯等多種形式對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，注重過程評(píng)價(jià)。

實(shí)習(xí)成績由帶隊(duì)教師和企業(yè)的工程技術(shù)人員根據(jù)實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行評(píng)定。在學(xué)生的實(shí)習(xí)情況表上需有企業(yè)人員的評(píng)語和簽字并加蓋公章。

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績由指導(dǎo)教師、答辯委員會(huì)根據(jù)論文、軟件系統(tǒng)開發(fā)完成情況和答辯情況進(jìn)行評(píng)定。

成績?cè)u(píng)定后，任課教師進(jìn)行成績分析，查找在教與學(xué)、命題、閱卷等各環(huán)節(jié)可能存在的問題，以期改正、完善和提高，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

四、加強(qiáng)師資培養(yǎng)

師資隊(duì)伍建設(shè)是人才培養(yǎng)工作的關(guān)鍵，是高職教育教學(xué)的重要保障。高校應(yīng)采取有力措施加強(qiáng)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)和師德建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育思想，更新觀念，切實(shí)提高教師素質(zhì)。我校在教育教學(xué)中不但從企業(yè)引進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)的教師到校內(nèi)講學(xué)，同時(shí)還注重提高教師的專業(yè)實(shí)踐技能和先進(jìn)的理論水平，具體措施如下：

（1）實(shí)行教師導(dǎo)師制，師徒互助，共同提高；

（2）教學(xué)培訓(xùn)：鼓勵(lì)教師參加校內(nèi)及校外組織的各種培訓(xùn)；

（3）掛職鍛煉：鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間到企業(yè)一線掛職鍛煉；

（4）聽課：鼓勵(lì)青年教師聽課，指導(dǎo)教師隨時(shí)檢查其教案和課堂教學(xué)；

（5）教學(xué)研究：在進(jìn)行完一輪教學(xué)后，鼓勵(lì)青年教師撰寫教學(xué)體會(huì)和論文。

通過不斷的努力，我們已經(jīng)打造了一支學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，終身學(xué)習(xí)的觀念已經(jīng)深入人心，并取得了一定的教育科研成果，促進(jìn)了學(xué)校、教師和學(xué)生的共同發(fā)展，一支業(yè)務(wù)精干、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、特色鮮明的師資隊(duì)伍正在快速的成長。

五、結(jié)語

我校通過幾年的實(shí)踐教學(xué)改革，專業(yè)特色鮮明，辦學(xué)思路科學(xué)，教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件、實(shí)習(xí)基地、網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)日臻完善，構(gòu)建了“理論夠用、實(shí)踐為主”的、基于工作過程的技能培養(yǎng)教學(xué)體系，并積極探索實(shí)踐“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式及“項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”等教學(xué)方法，通過校企合作對(duì)校內(nèi)專任教師進(jìn)行雙師素質(zhì)培養(yǎng)，教師雙師素質(zhì)明顯提高，教科研方向穩(wěn)定，成果突出。近年來，畢業(yè)生質(zhì)量逐年提高，大部分在南京、蘇州、上海、杭州等長三角地區(qū)及北京地區(qū)等軟件企業(yè)就業(yè)，成為企業(yè)技術(shù)骨干，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可和支持。

基金項(xiàng)目：馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校質(zhì)量工程項(xiàng)目“大類招生前提下軟件技術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)”（項(xiàng)目編號(hào)2011xjrcpy02）

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篇6

【關(guān)鍵詞】管理創(chuàng)新；卷煙工業(yè)企業(yè)；對(duì)策

一、前言

近年來從中央到地方，從行業(yè)到企業(yè)，紛紛啟動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，創(chuàng)新從未被提升到當(dāng)今如此的高度。創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國家、一個(gè)民族來說，是發(fā)展進(jìn)步的靈魂和不竭動(dòng)力，對(duì)于一個(gè)企業(yè)來講就是尋找生機(jī)和出路的必要條件。

為適應(yīng)新形勢下煙草行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的需要，國家煙草專賣局于2016年7月下發(fā)了《關(guān)于全面推進(jìn)創(chuàng)新型行業(yè)建設(shè)的意見》，旨在加速實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，全面推進(jìn)創(chuàng)新型行業(yè)建設(shè)。

作為卷煙工業(yè)企業(yè)，技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新已然成為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的雙翼。對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新的重要意義大家都非常清楚，而管理創(chuàng)新在實(shí)際推行過程中還存在諸多問題。本文將結(jié)合卷煙工業(yè)企業(yè)管理創(chuàng)新的實(shí)踐，分析存在的問題并提出改進(jìn)建議。

二、管理創(chuàng)新存在的問題

1.與企業(yè)發(fā)展總體方向脫節(jié)，未有效形成合力

當(dāng)前各個(gè)企業(yè)都在狠抓改善和創(chuàng)新，每年都投入大精力，但是效果卻不理想，最核心的問題在于創(chuàng)新工作未能緊密圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略展開，從而有效融合形成合力。

技術(shù)創(chuàng)新由于直接與產(chǎn)品和效益關(guān)聯(lián)，有其明確的研究和攻關(guān)方向，其成效也能被直觀展現(xiàn)；而相比之下，管理無定式，管理創(chuàng)新更是沒有統(tǒng)一明確的攻關(guān)方向。由此導(dǎo)致，一方面創(chuàng)新成果一大批，卻不是企業(yè)最需要的東西，實(shí)際能推廣運(yùn)用的更是寥寥無幾；另一方面很多管理領(lǐng)域亟待破解的共性難題卻鮮有人問津。

煙草行業(yè)從2010年起推行“卷煙上水平”，全行業(yè)立足品牌發(fā)展、原料保障、技術(shù)創(chuàng)新、市場營銷、基礎(chǔ)管理五大領(lǐng)域開展上水平研究工作。但是在管理創(chuàng)新方面卻沒有形成相應(yīng)的展示平臺(tái)與配套激勵(lì)機(jī)制，客觀上也缺乏對(duì)管理創(chuàng)新的扶持力度。由此也導(dǎo)致了基層企業(yè)的很多管理創(chuàng)新未能緊密圍繞行業(yè)及企業(yè)的重點(diǎn)工作開展，創(chuàng)新也沒能有效支撐行業(yè)及企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。

2.活動(dòng)機(jī)制不健全，創(chuàng)新潛力挖掘不夠

在基層企業(yè)有很多的創(chuàng)新思路，但卻苦于無恰當(dāng)?shù)难芯科脚_(tái)而未能形成成果，使得很多優(yōu)秀創(chuàng)意被束之高閣，國內(nèi)專家將未被采納的創(chuàng)意歸納成精益管理的“第浪費(fèi)”。

此外，管理創(chuàng)新往往是全局性的改善，在實(shí)際推行過程中往往因?yàn)槿狈τ行У臎Q策機(jī)制，導(dǎo)致很多的創(chuàng)新思路難以得到推行與實(shí)踐。同時(shí)因管理創(chuàng)新不同于技術(shù)創(chuàng)新，很多的措施都是影響人的行為，勢必會(huì)影響他們的習(xí)慣性思維以及既得利益。因此管理創(chuàng)新項(xiàng)目的成功推行，必須要有一套強(qiáng)有力的科學(xué)的決策機(jī)制為保障。

當(dāng)前管理創(chuàng)新大都缺乏長期性，達(dá)到初期目標(biāo)之后，很少再有繼續(xù)深入挖潛的恒心，導(dǎo)致創(chuàng)新效果的延續(xù)性差。由于企業(yè)管理創(chuàng)新大都是以年度為周期開展注冊(cè)預(yù)評(píng)審的，從客觀上也決定了各管理創(chuàng)新的活動(dòng)周期基本是年度。在企業(yè)現(xiàn)實(shí)中鮮有跨年度的管理創(chuàng)新項(xiàng)目，取得了一定階段的成果之后就不再繼續(xù)深化開展了，導(dǎo)致很多的管理創(chuàng)新因此變成了“夾生飯”。

3.應(yīng)用推廣機(jī)制不健全，未能有效轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力

針對(duì)技術(shù)創(chuàng)新，上到行業(yè)下至基層企業(yè)，都有一套成熟的運(yùn)行與評(píng)價(jià)機(jī)制，而對(duì)于管理創(chuàng)新卻缺乏一個(gè)上下貫通的運(yùn)行平臺(tái)。當(dāng)前卷煙基層工商企業(yè)都在大力開展管理創(chuàng)新，以及群眾性改善活動(dòng)等，每年也在各特定領(lǐng)域范圍內(nèi)取得了一大批經(jīng)驗(yàn)和成果。在長期的實(shí)際工作中，有很多的成果未能通過發(fā)揚(yáng)光大而有效形成生產(chǎn)力。

一方面，基層企業(yè)在實(shí)際創(chuàng)新過程中確有很多的具體改善，在具體改善領(lǐng)域發(fā)揮了顯著效果，但是由于缺乏系統(tǒng)深度的研究，沒有從管理方法論的高度加以提煉和總結(jié)提高，整個(gè)創(chuàng)新缺乏靈魂，未能形成系統(tǒng)化的思維，自然也導(dǎo)致成果難以得到推廣。

另一方面，管理類創(chuàng)新成果在推廣實(shí)施過程中，由于受制于各企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境因素的不同和經(jīng)營理念的差異，而難以形成共識(shí)而予以推廣；此外管理創(chuàng)新的推廣不同于技術(shù)創(chuàng)新成果，必定會(huì)觸動(dòng)部分群體的傳統(tǒng)思維習(xí)慣和既得利益，因而推動(dòng)的阻力也比較大。

綜合以上因素，配套措施的不全，使管理創(chuàng)新成果的推廣運(yùn)用困難重重。

4.激勵(lì)機(jī)制不健全，自主創(chuàng)新內(nèi)生動(dòng)力喪失

技術(shù)創(chuàng)新直接與市場和效益相關(guān)聯(lián)，其成效也能被直觀展現(xiàn)，因此技術(shù)類比較受重視；而管理創(chuàng)新的效果是潛移默化的、長期的，管理創(chuàng)新長期處于企業(yè)的創(chuàng)新工作的“二線”地位。

在當(dāng)前整頓規(guī)范的環(huán)境下，國有企業(yè)對(duì)于創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制，大多持謹(jǐn)慎態(tài)度。即使企業(yè)在特定背景下，出于推行某項(xiàng)管理工作的需要，可能會(huì)設(shè)置一些配套的激勵(lì)措施，但是激勵(lì)措施僅僅是階段性的一時(shí)應(yīng)景之策，隨著企業(yè)工作重心的轉(zhuǎn)移，往往會(huì)隨之取消。對(duì)于管理創(chuàng)新缺乏一以貫之的長效機(jī)制也約束了管理創(chuàng)新的積極性。

自主創(chuàng)新是企業(yè)生存的靈魂，也是企業(yè)發(fā)展的決定性因素，更是國家 經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾。近些年來，隨著行業(yè)做精做強(qiáng)主業(yè)的精神，企業(yè)陸續(xù)將輔助工作通過勞務(wù)外包、技術(shù)外協(xié)形式進(jìn)行外包，在一定程度上解放了企業(yè)大量的工作精力。但隨著外包的逐步推進(jìn)，外包正逐漸從輔助工序向關(guān)鍵核心技術(shù)滲透，卷煙企業(yè)的很多核心技術(shù)正逐步被行業(yè)外所掌控，企業(yè)自主創(chuàng)新的內(nèi)生動(dòng)力逐漸喪失。

三、對(duì)策

1.完善管理創(chuàng)新引領(lǐng)機(jī)制

著力完善創(chuàng)新引導(dǎo)機(jī)制，以企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)為引領(lǐng)，在管理創(chuàng)新攻關(guān)方向堅(jiān)持四個(gè)導(dǎo)向，即目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向和基層導(dǎo)向；突出管理創(chuàng)新的3個(gè)結(jié)合：即與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合、與解決實(shí)際問題相結(jié)合、與精益管理降本增效等企業(yè)實(shí)際工作相結(jié)合，將員工的創(chuàng)新智慧聚集到企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)上，形成有效的合力。

在企業(yè)內(nèi)部，需要完善企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃及重點(diǎn)工作任務(wù)的分解，將企業(yè)運(yùn)營策略及思路分解成若干有機(jī)聯(lián)系的課題，并將這些攻關(guān)納入到企業(yè)改善創(chuàng)新實(shí)踐中，將企業(yè)的改善創(chuàng)新作為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要抓手。在行業(yè)層面，需要構(gòu)建一套管理創(chuàng)新研究機(jī)制，圍繞行業(yè)當(dāng)前的環(huán)境和重點(diǎn)工作方向，針對(duì)性地引導(dǎo)以項(xiàng)目制開展管理創(chuàng)新的課題研究。

2.搭建多渠道平臺(tái)，深挖創(chuàng)新的潛力

為杜絕“未被采納的創(chuàng)意”浪費(fèi)，需要企業(yè)構(gòu)筑一套立體化的改善創(chuàng)新平臺(tái)，綜合搭建合理化改善提案、現(xiàn)場改善，群眾性QC活動(dòng)、管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新等層級(jí)式改善創(chuàng)新體系，通過多層面的改善創(chuàng)新渠道，讓不同層次人員都有合適的創(chuàng)新平臺(tái)和機(jī)會(huì)，做到有效創(chuàng)意均能得到充分發(fā)揮和展現(xiàn)。

根據(jù)項(xiàng)目的級(jí)別進(jìn)行分層級(jí)管理，對(duì)于開展的項(xiàng)目加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)控，為管理創(chuàng)新提供寬松的環(huán)境氛圍，鼓勵(lì)打破傳統(tǒng)的部門界限，鼓勵(lì)項(xiàng)目做深做精。

豐田生產(chǎn)方式不是一蹴而就產(chǎn)生的，是基于豐田幾十年的管理創(chuàng)新實(shí)踐，經(jīng)系統(tǒng)提煉總結(jié)而來。因此，要實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新，需要不斷總結(jié)提煉以往的優(yōu)秀管理方法，加以總結(jié)與拔高，在各領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)造出一套系統(tǒng)化的管理方法論，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)管理上的持續(xù)提升。

3.強(qiáng)化成果推廣和轉(zhuǎn)化機(jī)制

管理創(chuàng)新的最終的目的還在于通過實(shí)踐運(yùn)用取得實(shí)效，為了促進(jìn)管理創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用，企業(yè)需要建立一個(gè)管理創(chuàng)新推廣應(yīng)用的機(jī)制與平臺(tái)。管理創(chuàng)新的應(yīng)用不同于技術(shù)創(chuàng)新成果，可以帶來立竿見影的效果，而管理創(chuàng)新的運(yùn)用需要有一個(gè)評(píng)估與決策支持機(jī)構(gòu)、一個(gè)有力的推廣實(shí)施機(jī)構(gòu)，才能保障其被有效推行。

首先需要將管理創(chuàng)新的成果進(jìn)行評(píng)估與提煉，充分論證項(xiàng)目成果的適用范圍。其次要將管理創(chuàng)新成果的推廣運(yùn)行上升到企業(yè)戰(zhàn)略層面的高度，明確推廣運(yùn)行的機(jī)制與職責(zé)。在行業(yè)層面，構(gòu)建一套體系化的管理創(chuàng)新研究、申報(bào)、評(píng)審、激勵(lì)與推廣機(jī)制，使得管理創(chuàng)新成果在最大的適用范圍內(nèi)得到有效推廣運(yùn)用，從而取得成效。

4.完善激勵(lì)，激發(fā)管理創(chuàng)新的內(nèi)生動(dòng)力

在企業(yè)內(nèi)部建立完善管理創(chuàng)新機(jī)制，一方面通過項(xiàng)目的活動(dòng)和評(píng)選開展，培養(yǎng)一批人才；另一方面在企業(yè)內(nèi)部通過管理創(chuàng)新在控本增效等各領(lǐng)域取得實(shí)效。營造一種全員尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)新的氛圍，鼓勵(lì)全員創(chuàng)新、全員成才。

管理創(chuàng)新需要有一個(gè)長期的檢驗(yàn)和積累過程，對(duì)于管理創(chuàng)新的激勵(lì)機(jī)制需要有延續(xù)性，只能不斷完善與擴(kuò)充，不能朝令夕改，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)新激勵(lì)長效化。在企業(yè)內(nèi)部營造一種崇尚創(chuàng)新的企業(yè)文化氛圍，鼓勵(lì)自主創(chuàng)新，突出自我改進(jìn)、自我優(yōu)化的良好氛圍，為企業(yè)人才培養(yǎng)搭建良好的平臺(tái)。

四、結(jié)論

管理創(chuàng)新是一項(xiàng)長期的、戰(zhàn)略性的工程，也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展的重要推動(dòng)力，只有將創(chuàng)新工作與企業(yè)長期戰(zhàn)略有機(jī)結(jié)合，積極搭建企業(yè)全員參與的平臺(tái)，構(gòu)建積極向上的創(chuàng)新工作機(jī)制，才能為企業(yè)長期戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)不斷注入新的活力。

參考文獻(xiàn)：

[1]張方，張艷.以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)著力構(gòu)建創(chuàng)新型企業(yè)――以南陽金冠電氣有限公司為例[J].河南科技，2011（5）.

[2]張霜林.企業(yè)自主創(chuàng)新與股權(quán)激勵(lì)制度[J].中國經(jīng)貿(mào)，2012（20）：48-49.

作者簡介：

篇7

關(guān)鍵詞：安全工程；本科教育；培養(yǎng)方案；對(duì)策建議

安全是人類永恒的話題，安全工程也是隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展成長起來的培養(yǎng)專門安全人才的學(xué)科專業(yè)。近幾年來，安全工程專業(yè)的發(fā)展非常迅猛，從1999年開辦安全工程專業(yè)的不足30所院校迅速發(fā)展到2016年的160多所院校。然而，該專業(yè)在高速發(fā)展的過程中，也存在諸多的問題，最明顯的表現(xiàn)就是安全工程人才在就業(yè)中存在適應(yīng)力不強(qiáng)、成長較慢、專業(yè)知識(shí)單一等現(xiàn)象。這些問題直接反映了目前安全工程人才培養(yǎng)模式與社會(huì)需求的脫節(jié)，也凸顯了安全工程人才培養(yǎng)方式方法轉(zhuǎn)變的必要性及緊迫性。黑龍江科技大學(xué)安全工程專業(yè)招生于2003年，截至目前已畢業(yè)本科學(xué)生600余人，近幾年平均就業(yè)率達(dá)到98%以上，45%簽約于世界500強(qiáng)企業(yè)，發(fā)展勢頭良好。但對(duì)已就業(yè)學(xué)生的回訪發(fā)現(xiàn)安全專業(yè)畢業(yè)生存在薪酬增長較慢、跳槽比例較高、從事非本專業(yè)人數(shù)較多等問題。由于發(fā)現(xiàn)了安全工程專業(yè)發(fā)展過程中遇到的諸多問題，針對(duì)安全人才培養(yǎng)不能滿足企業(yè)需求的實(shí)際問題，在2015年度黑龍江省教育規(guī)劃課題“校企協(xié)同創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)共贏的合作模式研究”（項(xiàng)目編號(hào)：GJD1215063）的支持下，黑龍江科技大學(xué)安全工程學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)針對(duì)該問題進(jìn)行了深入研究。

一、調(diào)查問卷構(gòu)成及調(diào)研對(duì)象

研究團(tuán)隊(duì)經(jīng)過調(diào)查分析，于2016年10月到11月期間，向來自安徽理工大學(xué)、黑龍江科技大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)及河南理工大學(xué)的安全工程專業(yè)畢業(yè)生共計(jì)40人發(fā)放了調(diào)查問卷，對(duì)本校安全工程本科層次2014版人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了調(diào)研分析。（一）調(diào)研對(duì)象的構(gòu)成為了對(duì)安全工程專業(yè)有更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)本校2014版安全人才培養(yǎng)方案有多角度的分析，調(diào)研對(duì)象主要由四所本科院校的安全專業(yè)畢業(yè)生組成。學(xué)歷層次為本科及研究生，工作年限為6~13年，平均10年左右，工作性質(zhì)主要為廠礦企業(yè)安全管理部門（包括煤礦、港口、建筑、化工、石油等行業(yè)）、安監(jiān)局\煤監(jiān)局的公務(wù)員，安全評(píng)價(jià)人員，科研單位等，大部分為本單位的中高層管理干部及技術(shù)人員。調(diào)研對(duì)象選取的依據(jù)原則是本科專業(yè)為安全工程，畢業(yè)后從事本專業(yè)，且在本專業(yè)學(xué)有所長，對(duì)本專業(yè)的發(fā)展關(guān)注度較高。表1為本次調(diào)研對(duì)象的群體基本概況。本次調(diào)研并未像通常針對(duì)人才培養(yǎng)方案的評(píng)價(jià)采用專家匯集一堂，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法對(duì)其進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，原因如下。1.通常聘請(qǐng)專家集中分析，聘請(qǐng)專家數(shù)量有限，涉及行業(yè)也較為有限，很難對(duì)安全工程所面對(duì)的行業(yè)做出深入全面的分析。2.在集中分析過程中，專家囿于時(shí)間限制很難對(duì)培養(yǎng)方案進(jìn)行仔細(xì)深入的分析，往往更集中于其中幾個(gè)部分。3.所聘請(qǐng)的專家往往更集中于高校，對(duì)安全工程的發(fā)展方向把握更準(zhǔn)確，但對(duì)于企業(yè)的實(shí)際需求可能缺乏更深入的了解。4.所選取調(diào)研的對(duì)象均是1999年設(shè)立安全工程專業(yè)后入學(xué)成長起來的，對(duì)安全工程人才培養(yǎng)方案更熟悉，提出的建議更具有建設(shè)性和針對(duì)性。（二）調(diào)查問卷的構(gòu)成調(diào)查問卷的主要部分為整體素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、崗位勝任能力和創(chuàng)新能力。整體素質(zhì)是指本科學(xué)生在培養(yǎng)過程中形成的不同于其他教育層次學(xué)生的總體表現(xiàn)，主要體現(xiàn)在學(xué)生的政治思想、文化教育、科技素養(yǎng)等綜合素質(zhì)的反映；知識(shí)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)主要是學(xué)生的自然和社會(huì)科學(xué)知識(shí)培養(yǎng)，更重要的是專業(yè)知識(shí)的養(yǎng)成，主要體現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)過程中的理論寬廣性；崗位勝任能力主要是指學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)性，重點(diǎn)是安全工程人才的管理組織能力、專業(yè)技術(shù)和實(shí)踐能力的養(yǎng)成，以滿足在不同崗位的工作需求；而創(chuàng)新能力的培養(yǎng)則是學(xué)生面對(duì)新問題新情況的獨(dú)特解決問題的能力，滿足學(xué)生在工作中對(duì)新問題的解決能力。調(diào)查問卷由4個(gè)一級(jí)指標(biāo)和6個(gè)二級(jí)指標(biāo)構(gòu)成，滿分為100分。由各調(diào)研對(duì)象獨(dú)立完成，通過郵件或其他方式送達(dá)研究團(tuán)隊(duì)。

二、調(diào)查問卷反饋結(jié)果

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，共發(fā)放調(diào)查問卷40份，回收有效問卷38份，表2為此次調(diào)查問卷的評(píng)分反饋匯總表。在38份的調(diào)查問卷中，畢業(yè)于本校的問卷共14份，校外畢業(yè)的問卷共24份。從調(diào)研對(duì)象的評(píng)分結(jié)果來看，2014版黑龍江科技大學(xué)安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案受到了調(diào)研對(duì)象的好評(píng)，平均得分為82.26分，評(píng)價(jià)得分較低的是技術(shù)能力培養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)和動(dòng)手實(shí)踐能力等方面。但值得注意的是，在校內(nèi)和校外分組中，對(duì)該版培養(yǎng)方案的評(píng)價(jià)等級(jí)有較大差距。畢業(yè)于本校的幾位調(diào)查對(duì)象平均得分70.71分，僅達(dá)到中等程度；而畢業(yè)于外校的幾位調(diào)查對(duì)象所給評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)達(dá)到89.85分，基本達(dá)到優(yōu)秀程度。之所以出現(xiàn)如此差距可能是因?yàn)楫厴I(yè)于本校的學(xué)生對(duì)之前的人才培養(yǎng)方案執(zhí)行中出現(xiàn)的問題印象較深，影響了本次打分；2014版人才培養(yǎng)方案的專業(yè)課程涉及面還較窄，開設(shè)實(shí)驗(yàn)的課程也不多，還不能滿足現(xiàn)場的需求。此外，在創(chuàng)新素質(zhì)和能力培養(yǎng)方面的具體措施還不足，方案的可操作性還不夠強(qiáng)。這也是本研究開展的主要原因之一。

三、存在的主要問題

根據(jù)調(diào)查問卷的反饋結(jié)果，發(fā)現(xiàn)目前安全工程人才培養(yǎng)存在的主要問題如下。（一）專業(yè)整體方向不明，課程繁雜而不系統(tǒng)目前國內(nèi)安全工程培養(yǎng)模式大體可以分為兩大類：以中國礦業(yè)大學(xué)為代表的強(qiáng)化行業(yè)特色的培養(yǎng)模式和以首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)為代表的通用型安全科技人才培養(yǎng)模式。黑龍江科技大學(xué)2014版人才培養(yǎng)方案有工業(yè)安全和礦山安全兩個(gè)方向，但礦山安全方向的專業(yè)基礎(chǔ)課程與工業(yè)安全方向基本相同，而專業(yè)課有較大差別，導(dǎo)致這兩個(gè)方向在專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)吃力，學(xué)生只知其一不知其二，對(duì)一些基本知識(shí)如采礦、化工、建筑、機(jī)械知識(shí)儲(chǔ)備不足，學(xué)習(xí)專業(yè)課程時(shí)如無源之水，無本之木。（二）安全工程課程建設(shè)落后，安全理論有待完善根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果來看，目前安全工程專業(yè)課程設(shè)置遠(yuǎn)低于現(xiàn)場企業(yè)的需求，導(dǎo)致培養(yǎng)的人才達(dá)不到市場需求。部分課程重復(fù)內(nèi)容較多，缺乏系統(tǒng)規(guī)劃，如安全學(xué)原理與安全管理學(xué)，安全心理學(xué)與安全人機(jī)工程均有部分內(nèi)容重復(fù)，且基本概念不一致。而對(duì)一些現(xiàn)場急需的課程如安全標(biāo)準(zhǔn)化、ISO管理體系、安全文化、應(yīng)急醫(yī)學(xué)、安全法規(guī)、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別及控制等沒有在我校安全人才培養(yǎng)方案中涉及，課程開發(fā)和建設(shè)缺少前瞻性和創(chuàng)新性。（三）知識(shí)體系碎片化在當(dāng)前國家強(qiáng)調(diào)重基礎(chǔ)、淡專業(yè)、寬口徑的培養(yǎng)模式下，［1］由于安全科學(xué)的交叉性和綜合性，幾乎需要所有的相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)，而教學(xué)課時(shí)有限，導(dǎo)致專業(yè)課程設(shè)置受限，學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)碎片化、零散化，無法形成系統(tǒng)的理論體系。（四）教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)效果欠佳由于安全工程專業(yè)的特殊性，進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的場所本身的固有危險(xiǎn)性比較大，企業(yè)安全責(zé)任較大，學(xué)生無法深入實(shí)習(xí)，且實(shí)習(xí)場所多樣性不足，導(dǎo)致實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)效果大打折扣，學(xué)生動(dòng)手能力弱，上手較慢，現(xiàn)場普遍反映不佳。（五）企業(yè)對(duì)安全人才需求差異化較大在此次問卷調(diào)查中，還發(fā)現(xiàn)各行業(yè)對(duì)安全人才的需求有很大的區(qū)別。例如從事安全監(jiān)督檢查的調(diào)查對(duì)象要求增加和開發(fā)相關(guān)職業(yè)道德和心理健康教育，增加文字處理、匯報(bào)總結(jié)方面的選學(xué)課程；從事現(xiàn)場管理的調(diào)查對(duì)象要求加強(qiáng)對(duì)人才的講演、語言組織方面的培養(yǎng)，這是安全管理人員的基本要求之一，還要求對(duì)安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、安全心理、安全文化建設(shè)、應(yīng)急救援和應(yīng)急醫(yī)學(xué)比較熟悉；從事安全評(píng)價(jià)人員的調(diào)查對(duì)象則建議加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，對(duì)工藝、自控、消防、機(jī)械、化工等相關(guān)知識(shí)均要有所了解。由此可見，目前單一的工程技術(shù)型安全人才無法達(dá)到各行業(yè)的差異化需求。

四、對(duì)策建議

針對(duì)以上問題，我國安全工程高等教育應(yīng)著重從以下方面進(jìn)行改革。（一）加強(qiáng)理論研究，夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)目前安全工程專業(yè)基礎(chǔ)理論薄弱，大多數(shù)學(xué)校以安全系統(tǒng)工程、安全心理學(xué)、安全人機(jī)工程三大課程作為專業(yè)核心基礎(chǔ)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課則立足于本校傳統(tǒng)行業(yè)開設(shè)，缺乏廣泛認(rèn)可的專業(yè)基礎(chǔ)課。類似流體力學(xué)、防火防爆工程、機(jī)械工程、電氣工程等則是基于原行業(yè)安全特色的基礎(chǔ)課程或公共基礎(chǔ)課，而類似安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)化、安全文化、安全社會(huì)學(xué)、風(fēng)險(xiǎn)管理等現(xiàn)場急需的理論基礎(chǔ)課則相對(duì)缺乏?？上驳氖?，目前以中南大學(xué)吳超教授為代表的一批學(xué)者在這方面做出了不懈努力，近些年安全文化學(xué)、物質(zhì)致災(zāi)化學(xué)、安全人性學(xué)、安全倫理和安全職業(yè)道德等學(xué)科體系先后建立。這些理論的逐步建立為安全科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也將逐漸成為安全工程的高等教育基礎(chǔ)理論。研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為應(yīng)以此為契機(jī)，推動(dòng)安全科學(xué)基礎(chǔ)理論的研究，逐漸推動(dòng)這些基礎(chǔ)理論的課程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夯實(shí)安全工程的專業(yè)課程建設(shè)。（二）細(xì)分安全工程人才類型，制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)方案根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，各個(gè)行業(yè)對(duì)安全專業(yè)人才的要求不盡相同，如想各個(gè)方面均有涉及，則學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，也不現(xiàn)實(shí)。目前對(duì)于安全工程高等教育的改革，有部分企業(yè)認(rèn)為應(yīng)仍然按照傳統(tǒng)的行業(yè)安全模式培養(yǎng)，研究團(tuán)隊(duì)認(rèn)為這是不可取的。對(duì)于企業(yè)來說，如果采取傳統(tǒng)的行業(yè)安全培養(yǎng)模式，畢業(yè)生進(jìn)入角色較快，但學(xué)生就業(yè)受很大約束，選擇面狹小，受企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益影響較大，不利于學(xué)生的多向全面發(fā)展。因此，在通識(shí)教育的基礎(chǔ)上新的安全工程人才類型應(yīng)劃分為工程技術(shù)型、安全管理型、安全經(jīng)濟(jì)型、安全服務(wù)型等，［9］在此基礎(chǔ)上凸顯行業(yè)特色。目前沈陽航天航空大學(xué)安全工程、安全防范、以安全為背景的保險(xiǎn)專業(yè)等本科專業(yè)，首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)開設(shè)的安全科學(xué)與工程、勞動(dòng)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、安全管理工程、公共衛(wèi)生等碩士專業(yè)是這一類型的代表。因此，未來的安全工程高等教育應(yīng)根據(jù)技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)服務(wù)等類型分別探索其專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和實(shí)踐環(huán)節(jié)的模式，培養(yǎng)更具特色的新型安全人才。（三）提高師資水平，優(yōu)化課程設(shè)置由于受各方面因素的影響，目前我國高校教師隊(duì)伍往往缺乏現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)。雖然在教學(xué)科研工作中仍有機(jī)會(huì)接觸現(xiàn)場，但畢竟和現(xiàn)場工作所獲有所差別。因此，山西焦煤霍州煤炭集團(tuán)與國內(nèi)八所煤炭高校的校企產(chǎn)學(xué)研合作模式極具創(chuàng)新性，既解決了企業(yè)生產(chǎn)中的一批技術(shù)難題，也為高校青年骨干教師提供了理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，提高了高校教師的科研水平，實(shí)現(xiàn)了校企雙方共贏的目的，［10］此外，還應(yīng)積極鼓勵(lì)教師獲取注冊(cè)安全工程師等資格證書，了解注冊(cè)安全工程師的工作內(nèi)容、性質(zhì)、特征，更有利于教學(xué)活動(dòng)的開展。對(duì)于課程的設(shè)置，應(yīng)對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)一步進(jìn)行創(chuàng)新。如吳超教授先后開設(shè)的《安全科學(xué)方法學(xué)》《安全比較學(xué)》《安全統(tǒng)計(jì)學(xué)》，中原工學(xué)院王新泉教授等開設(shè)的《安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化教程》，華北科技學(xué)院顏燁教授開設(shè)的《安全社會(huì)學(xué)》等專業(yè)課程，是對(duì)安全工程課程設(shè)置的極大豐富。此外，還應(yīng)系統(tǒng)優(yōu)化和深化已有課程的教學(xué)內(nèi)容，例如安全評(píng)價(jià)類課程應(yīng)增加軟件包的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作，增加通風(fēng)、火災(zāi)、爆炸等專業(yè)模擬軟件的了解和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。課程的設(shè)置應(yīng)結(jié)合注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)消防工程師、卓越工程師的要求進(jìn)行改革，以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高質(zhì)量工程技術(shù)人才為目標(biāo)。（四）實(shí)踐基地的多樣化和虛擬化安全工程專業(yè)的實(shí)踐基地建設(shè)難度較大，真正能夠讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)較少。解決的方法有在社會(huì)公共層面對(duì)愿意接受實(shí)習(xí)訓(xùn)練的單位給予特殊的經(jīng)濟(jì)政策，為實(shí)踐單位帶來看得見的效益，使企業(yè)能夠愿意、樂意接受實(shí)習(xí)生；校企之間建立合作伙伴關(guān)系，在實(shí)踐過程中除了企業(yè)為校方提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)外，校方也可以為企業(yè)提供人才培養(yǎng)、技術(shù)咨詢等幫助，實(shí)現(xiàn)校企共贏的格局。實(shí)踐基地的建設(shè)還應(yīng)多樣化，盡量為學(xué)生創(chuàng)造各種實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)提供便利條件。有條件有能力的院校也可以充分利用現(xiàn)在高度發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)技術(shù)，利用流行的VR技術(shù)開發(fā)仿真系統(tǒng)，滿足教學(xué)需求。（五）創(chuàng)新能力培養(yǎng)的具體化創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新也是一個(gè)人的能力體現(xiàn)。在面對(duì)新問題、新工藝、新設(shè)備、新材料的情況下，安全工程人才的創(chuàng)新能力就顯得尤為重要。目前黑龍江科技大學(xué)的安全工程專業(yè)也設(shè)置了相應(yīng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練，主要以大學(xué)生科研立項(xiàng)、參加省級(jí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽等方式開展，開展方式較為單一。而實(shí)際在整個(gè)教學(xué)周期內(nèi)，創(chuàng)新教育無處不在，例如在交互式和案例教學(xué)的課堂中，師生的交流互動(dòng)會(huì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，開放專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，參與教師科研項(xiàng)目，申請(qǐng)專利等。2015年9月，由中國職業(yè)健康協(xié)會(huì)、全國高校安全工程專業(yè)學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦，華北科技學(xué)院承辦的首屆全國高等學(xué)校安全科學(xué)與工程類專業(yè)大學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新作品大賽的成功舉行，也為全國安全工程專業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐提供了全國性的創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)。［11］（六）學(xué)分制下人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行問題《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》明確指出要注重因材施教，要“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢潛能，推出分層教學(xué)、走班制、學(xué)分制、導(dǎo)師制等教學(xué)管理制度改革”。學(xué)分制成為我國高校教學(xué)改革過程中社會(huì)各界關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)問題，［12］黑龍江科技大學(xué)也即將逐步開展完全學(xué)分制。在此情況下，在學(xué)分制下制定的培養(yǎng)方案能否完全執(zhí)行，執(zhí)行是否到位就是值得研究的問題。例如黑龍江科技大學(xué)2014版安全工程人才培養(yǎng)方案中專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課達(dá)62門，如果全部開設(shè)難度很大，教師數(shù)量有限，且知識(shí)結(jié)構(gòu)較為單一，一名教師一般只能主講2~3門課程，很少具備開設(shè)新課的能力。因此，在無法增加教師數(shù)量的前提下，應(yīng)逐步推進(jìn)青年教師外出聽課學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)結(jié)構(gòu)，培育新課程，使教師具備一專多能以滿足新形勢下的教學(xué)需求。此外，針對(duì)人才培養(yǎng)方案的實(shí)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新等各環(huán)節(jié)，應(yīng)提前籌劃，安排具體實(shí)施方案和步驟，使人才培養(yǎng)方案能夠切實(shí)執(zhí)行。

五、結(jié)束語

安全科學(xué)是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平提高而發(fā)展起來的綜合性科學(xué)，專門的安全人才應(yīng)滿足不斷發(fā)展的社會(huì)需求。目前安全工程高等教育還存在著粗放、簡單、傳統(tǒng)、條塊化的教育模式，本文在針對(duì)黑龍江科技大學(xué)安全工程2014版人才培養(yǎng)方案的調(diào)查問卷的基礎(chǔ)上，分析了目前我國安全工程專業(yè)高等教育存在的問題，提出了加強(qiáng)理論研究、細(xì)分安全工程人才類型、優(yōu)化課程設(shè)置、增加實(shí)踐基地的多樣化和虛擬化措施，以及創(chuàng)新能力的具體化等具體對(duì)策建議，期望能夠?qū)Π踩こ虒I(yè)拓寬辦學(xué)思路、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有所裨益。

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