導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

夜未央，霓虹燈已悄然點(diǎn)亮了這個(gè)城市，登高遠(yuǎn)望，璀璨明亮，美麗而讓人遐想，夢(mèng)，剛剛開(kāi)始，精彩也將延續(xù)。

有一個(gè)夢(mèng)，是每個(gè)中華兒女心中的理想--實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這是一個(gè)匯聚著十幾億人意愿的夢(mèng)，并為這樣的夢(mèng)在默默奮斗著。無(wú)數(shù)的人匯集的力量是無(wú)窮的，他的能量是巨大的，夢(mèng)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，那就是中國(guó)夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。

60多年，在坎坎坷坷中走來(lái)，我們經(jīng)歷了太多風(fēng)雨和苦難，但我們從未放棄，不畏堅(jiān)險(xiǎn)，斬荊披棘、艱苦奮斗，默默地前行，終于迎來(lái)了如今經(jīng)濟(jì)巨大發(fā)展和社會(huì)和睦與太平，但，夢(mèng)--這僅僅是開(kāi)始。我們未曾忘記，曾經(jīng)的那三座巨山，擠壓我們，失去了做人的尊嚴(yán)；我們未曾忘記，發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們的冷嘲熱諷，但我們?cè)诎l(fā)展落后西方幾百年的貧境下趕上來(lái)了；我們更未敢忘記，穩(wěn)定的中國(guó)現(xiàn)在還不斷受到其他敵對(duì)國(guó)家挑釁，那是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家還不夠強(qiáng)大……一路走來(lái)，面對(duì)前行中的種種磕絆，我們依然有著一股堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐著我們--實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

懷著中國(guó)夢(mèng)，我也有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著過(guò)上小橋流水人家那般恬逸的生活，我向往著海子詩(shī)里寫(xiě)的那種生活：

從明天起，做一個(gè)幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。

從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。

我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。

我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，卻并不容易實(shí)現(xiàn)，因?yàn)?，?guó)家的繁榮穩(wěn)定，才能讓我的夢(mèng)一一實(shí)現(xiàn)。

但，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人，則這個(gè)人的生命便失去了應(yīng)有的光華；一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的民族則這個(gè)民族就失去了燦爛的歷史；一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的國(guó)家則這個(gè)國(guó)家就失去了世界！沒(méi)有奮斗的夢(mèng)就如同沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒；沒(méi)有努力的夢(mèng)就像荒蕪的沙漠；沒(méi)有汗水澆灌的夢(mèng)那是瞬間璀璨的泡影。

作為小小的我，還有一個(gè)個(gè)甜蜜的夢(mèng)，夢(mèng)里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士；夢(mèng)里的我是機(jī)器旁辛勤工人；夢(mèng)里的我是三尺講臺(tái)上孜孜不倦的教師；夢(mèng)里的我是病床前的白衣天使；夢(mèng)里的我是實(shí)驗(yàn)室里創(chuàng)新的科學(xué)工作者。為了這甜蜜的夢(mèng)，從現(xiàn)在做起，從每一分鐘做起；播種每一滴青春的汗水努力讀書(shū)，去收獲未來(lái)成真的甜夢(mèng)。

同樣，身邊的每一個(gè)人，都懷著自己一個(gè)個(gè)的夢(mèng)，在努力著、實(shí)現(xiàn)著，抒寫(xiě)了一首首可歌可泣的篇章。

就在前幾天，2013年10月11日凌晨，北京石景山區(qū)蘋(píng)果園南路東口喜隆多商場(chǎng)發(fā)生大火，石景山消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)士們接到命令后立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救援，為不讓大火蔓延到其他建筑，減少人員傷亡，戰(zhàn)士們連夜奮戰(zhàn)。到當(dāng)天11時(shí)許，大火終于被撲滅。來(lái)不及分享勝利的喜悅，現(xiàn)場(chǎng)的人們都在焦急地尋找兩個(gè)人：35歲的石景山消防支隊(duì)司令部參謀長(zhǎng)劉洪坤和28歲的處中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)劉洪魁。從6時(shí)10分，他們?cè)俅瓮蝗牖饒?chǎng)偵察后，就與之失去了聯(lián)系。當(dāng)兩人被找到時(shí)，已壯烈犧牲了，勝利隊(duì)伍中少了兩個(gè)熟悉的身影。沾滿泥土的消防服、發(fā)黑的氧氣罐、變形的鞋墊，這些從兩位消防員遺體上取下的裝備和衣物被他們的戰(zhàn)友整齊疊放，安靜地?cái)[在消防車庫(kù)紅色大門(mén)前，默默地訴說(shuō)兩位消防員與火魔性命相搏的最后時(shí)刻。在送別遺體離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，一群漢子圍著自己的戰(zhàn)友跪著、哭著、默哀著。北京不少市民知道后，自發(fā)地來(lái)到支隊(duì)門(mén)口獻(xiàn)花，默默為自己的英雄送行--你們一路走好！烈火當(dāng)前，被燃燒過(guò)而岌岌可危的建筑，是什么讓他們忘卻了自己的安危再次沖進(jìn)了火場(chǎng)勘察？是什么讓他們?nèi)绱藠^不顧身？那是因?yàn)?，他們心中裝有他們自己的夢(mèng)--國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全！

中國(guó)夢(mèng)，是你的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，是他的夢(mèng)，更是十三億中華兒女的夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中國(guó)夢(mèng)是十三億中華兒女的辛勤，是十三億中華兒女的自強(qiáng)不息，是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造！

每個(gè)人的夢(mèng)想基本上是一樣的，都在為自己的夢(mèng)想奔波著，像阿里巴巴總裁馬云、試飛英雄李中華、花樣滑冰世界冠軍的楊孟衡、無(wú)臂鋼琴王子劉煒等等。正是有了這樣一個(gè)個(gè)普通的人，為了自己心中的夢(mèng)，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，奉獻(xiàn)著自己的青春年華乃至生命。

我在想著，我們的夢(mèng)想都會(huì)只是夢(mèng)想嗎？

不，我們都不會(huì)是滿足于現(xiàn)狀的，我們相信一切都是可以改變的，一切的夢(mèng)想的都是可以實(shí)現(xiàn)的，一切的期盼的都會(huì)搖曳在眼前的。

我們?cè)父吲e阿拉斯之劍，斬去浮華和迷罔。

我們?cè)父吲手槟吕尸敺?，高唱生命之歌?/p>

我們?cè)赣矛F(xiàn)在的每一秒，編織夢(mèng)想之翅。

我們?cè)赣帽M所有的力量，揮動(dòng)命運(yùn)之索。

我相信一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)共和之曲奏起，讓幸福和快樂(lè)之曲從每一個(gè)大小村莊、每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和每一個(gè)城市響起來(lái)時(shí)，我們將能夠加速這一天的到來(lái)。

篇2

有這樣一群人，他們胸中流淌著沸騰千年的熱血，踏著孔孟文化的浪潮，帶著修身治國(guó)平天下的夢(mèng)想，走向世界。

有這樣一群人，他們不屈于列強(qiáng)的鐵蹄蹂躪，攜時(shí)代風(fēng)雷，挽狂瀾于既倒，為民族求存之夢(mèng)而拼搏。

有這樣一群人，扎根貧瘠的土壤，在黑暗中執(zhí)著探索，為實(shí)現(xiàn)民族崛起而拼搏。

這就是中國(guó)人--一群為夢(mèng)而生，命途多舛而屹立不倒弄潮兒；這就是中國(guó)--一個(gè)因夢(mèng)而強(qiáng)，歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的國(guó)度。

暮然回首，璀璨星空中的“神五”的足跡，見(jiàn)證了中國(guó)孕育千年的飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；薩馬蘭奇的一句“北京”，開(kāi)啟了中華奧運(yùn)夢(mèng)之旅；上海展館的華麗謝幕，讓中國(guó)的百年世博夢(mèng)留下令世人感慨的驚嘆號(hào)！這個(gè)古老而美麗的國(guó)度正為一個(gè)又一個(gè)孕育千年的夢(mèng)想而奔跑！ 國(guó)有夢(mèng)，國(guó)人亦有夢(mèng)。一行“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志；一句“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”唱出文人志士心懷天下的夢(mèng)。歷史的筆鋒一轉(zhuǎn)，我們看到為中華之崛起而讀書(shū)的夢(mèng)想，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的宣言。在乒壇神將鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是永不停止追求，永不放棄追求；在水稻之父袁隆平眼里夢(mèng)想是讓水稻像高粱一樣挺拔，穗子向掃 帚一樣大，稻米結(jié)得像葡萄一樣一串又一串。

2010年，剛剛進(jìn)入大學(xué)的我作為班級(jí)團(tuán)支書(shū)參加了基層團(tuán)委關(guān)于組織宣傳大學(xué)生“西部計(jì)劃”的會(huì)議，正是在那次會(huì)議上，我第一次接觸了解到了西部計(jì)劃，了解到在祖國(guó)的西部，有一片偏遠(yuǎn)而美麗土地在呼喚著我們。從此，一個(gè)到西部去的夢(mèng)想便在的我心里扎根。臨近畢業(yè)，我校優(yōu)秀西部計(jì)劃志愿者回到母校做“奉獻(xiàn)的青春最美麗”的西部計(jì)劃宣講，宣講團(tuán)的于濤學(xué)長(zhǎng)在演講的最后和我們一起分享了《鋼鐵是怎樣練成的》中的一段話，“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)--為人類的解放而奮斗。”正是這段話激起了我心中積攢了22年的熱血，正是這段話讓我的胸腔里燃燒起夢(mèng)想的火焰，此刻我的腦海里只有一個(gè)聲音：響應(yīng)團(tuán)中央的號(hào)召，到西部去，到基層去，到祖國(guó)最需要的地方去。經(jīng)過(guò)層層選拔，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻鈽s的西部計(jì)劃志愿者。 揮淚告別家鄉(xiāng)父老，我來(lái)到了西藏，在這里，我為美麗的風(fēng)景而震撼，為淳樸的人民所感動(dòng)。于是，在這里我又擁有了一個(gè)新的夢(mèng)想，留在這里，扎根在這里，為建設(shè)大而強(qiáng)，富而美的社會(huì)主義新西藏奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。

在這個(gè)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期，作為青年先鋒的大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者的我們，將在服務(wù)實(shí)踐中夙興夜寐、只爭(zhēng)朝夕，以“智者不惑，仁者不憂，勇者不懼”的素養(yǎng)，以“踏石留印，抓鐵有痕”的決心，以“千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的堅(jiān)毅，堅(jiān)定理想信念、練就過(guò)硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，為中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才華、凝聚力量、矢志奮斗，不負(fù)于國(guó)家和民族寄予的殷切期望，不負(fù)于歷史和時(shí)代賦予的光榮使命。

篇3

“‘I HaveA Dream’，這句話曾被千千萬(wàn)萬(wàn)的美國(guó)人所傳承，不錯(cuò)的，正如當(dāng)年的馬丁·路德·金所說(shuō)的那樣，現(xiàn)在我也有屬于我自己的一個(gè)中國(guó)夢(mèng)?！?/p>

————題記

1963年8月28日，一位偉大的美國(guó)人——馬丁·路德·金在華盛頓林肯紀(jì)念堂講述了他關(guān)于黑人民族平等的美國(guó)夢(mèng)。之所以說(shuō)他偉大，是因?yàn)榕c很多人一樣，都有一個(gè)夢(mèng)想，但只有他一個(gè)人敢于在美國(guó)各地表達(dá)出來(lái)！盡管他39歲時(shí)就被刺殺，但他的夢(mèng)想終究還是實(shí)現(xiàn)了！馬丁·路德·金這個(gè)響亮的名字，也永久的記錄在美國(guó)歷史上。

反思，那中國(guó)夢(mèng)又是什么呢？

我認(rèn)為，從遠(yuǎn)來(lái)講，中國(guó)夢(mèng)應(yīng)是讓中國(guó)走上復(fù)興之路，變的富強(qiáng)，發(fā)達(dá)！但從近來(lái)講，我的中國(guó)夢(mèng)就是能讓大家都吃上健康的食品！這也就是人們常把它當(dāng)做茶余飯后談資的————食品安全問(wèn)題。所謂“得民心者得天下”。正是如此，只有緊緊地抓住人民的心，讓人民幸福，安康起來(lái)，才能走上復(fù)興之路！我覺(jué)得，大家的幸福是取決于小家的安康，那么，小家又怎么才能安康呢？以一個(gè)初中生的角度，我以為，小家的安康并沒(méi)有大家的幸福那么宏偉，難以執(zhí)行。小家的安康就是能喝上干凈的水，吃上無(wú)毒的食品，呼吸上清新的空氣等等。這聽(tīng)起來(lái)似乎并不難。但是現(xiàn)在的中國(guó)，有沒(méi)有達(dá)到這幾點(diǎn)？答案是沒(méi)有。

所謂“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌！”，講的正是如此。設(shè)想，如果每個(gè)人的每一天每一頓飯都是吃的不健康，那么，國(guó)家的動(dòng)力又何在，國(guó)家的生產(chǎn)力又何處尋找呢？經(jīng)過(guò)多年的努力，我們確實(shí)取得了很大的成績(jī)，不過(guò)，食品安全的問(wèn)題卻越發(fā)嚴(yán)重！近幾年來(lái)，多少例觸目驚心的案子就發(fā)生在我們的眼前：河南南陽(yáng)毒韭菜、青島福爾馬林浸泡小銀魚(yú)、染色饅頭、沈陽(yáng)毒豆芽、宜昌毒生姜、合肥染色蛋糕、北京多家影院爆米花桶含熒光增白劑、海南的毒缸豆、陜西榆林學(xué)生奶中毒事件、三聚氰胺奶粉……

“我們竟然還活著”

“這簡(jiǎn)直比世界末日還可怕??！

“以后的飯還能吃嗎？”

很多網(wǎng)友不禁說(shuō)！這也讓我想起了2010年的一次調(diào)查

在全球民意調(diào)查機(jī)構(gòu)蓋洛普日前的“2010年全球幸福度調(diào)查”數(shù)據(jù)中，中國(guó)人的幸福度排名第92位；88%接收調(diào)查的中國(guó)人認(rèn)為自己的生活遠(yuǎn)離“美滿幸福”的標(biāo)準(zhǔn)，其中生活成本和房?jī)r(jià)上漲、社會(huì)保障體系不健全、讓人不安的食品安全是導(dǎo)致民眾幸福指數(shù)較低的主要原因。雖然是前兩年的，但這一個(gè)調(diào)查指數(shù)足以說(shuō)明了問(wèn)題！在這一點(diǎn)上，我們不禁要深深的反思一下。但這不能簡(jiǎn)單的怪罪在任何人身上，不論是主席也好，政府也好，非法生產(chǎn)商也好，我們不應(yīng)該只是把矛頭指向他們！所謂“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。難道僅僅是某人做出的某事的緣故嗎？我相信并非如此吧？！我們每一個(gè)人都應(yīng)該反思一下自己，為何現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)出現(xiàn)這種情況？為何這樣一個(gè)看似很不起眼的問(wèn)題卻成為了中國(guó)在走向“復(fù)興之路”上的阻礙？這不禁使人汗顏。為何近幾年會(huì)有家長(zhǎng)主張孩子出國(guó)，還不是因?yàn)樵谥袊?guó)這個(gè)國(guó)家，食品安全這個(gè)問(wèn)題無(wú)疑是一個(gè)重要的原因。

在這方面，我們每一個(gè)人都有責(zé)任，我們都應(yīng)該努力改善這一點(diǎn)，讓中國(guó)變得強(qiáng)盛起來(lái)！

如果中國(guó)真的要做到一個(gè)大國(guó)，那么現(xiàn)在我們必須要拿美國(guó)來(lái)做榜樣。“改善這個(gè)國(guó)家的責(zé)任是我們所共有的！”美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬最近在國(guó)情咨文中所說(shuō)。這就是中美兩國(guó)的差距所在。為何美國(guó)就能成為世界上一等一的國(guó)家？！雖說(shuō)中國(guó)也是一個(gè)在不斷進(jìn)步的大國(guó)，但是在這一方面，的的確確是沒(méi)有人家美國(guó)做的好！今年的國(guó)情咨文中，奧巴馬總統(tǒng)講述了美國(guó)在上一年中的進(jìn)步。美國(guó)的房市在復(fù)蘇，股票在反彈，更是有600萬(wàn)的新就業(yè)崗位在為國(guó)人招手！

篇4

大家好！我是七年級(jí)一班的唐依涵，今天我演講的題目是：《讓夢(mèng)想起航》。

我曾經(jīng)有過(guò)許多的夢(mèng)想，當(dāng)一名戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血的戰(zhàn)士，做一名救死扶傷的醫(yī)生。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這些都是自己難以勝任的。我當(dāng)不了浴血沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，因?yàn)槲疫m應(yīng)溫室般的安逸生活，我更沒(méi)有將生死置之度外的勇氣；我做不了醫(yī)生，因?yàn)槲页惺懿涣四悄氐臍夥?，更承受不了太多的生離死別。如今，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家。

我愛(ài)唱歌，我總是用歌聲來(lái)表達(dá)自己的心情。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在兩三歲時(shí)，一聽(tīng)到音樂(lè)，身體就不由自主的隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)。所以，父母從我小時(shí)候就培養(yǎng)我。上音樂(lè)培訓(xùn)班時(shí)，老師的嚴(yán)厲，歌曲的難度，讓我覺(jué)得煩躁，不想學(xué)了。就在我要退縮的時(shí)候，一次偶然的事情讓我又重新愛(ài)上了音樂(lè)。那天，當(dāng)我走過(guò)老師門(mén)口時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了美妙的琴聲，老師那深情的歌聲，我立刻就被深深地打動(dòng)吸引了。從那一刻起，我下定決心，我要學(xué)好音樂(lè)。也就在那一刻，我成為音樂(lè)家的夢(mèng)想更堅(jiān)定了。

長(zhǎng)大后，我開(kāi)始聽(tīng)各種各樣的歌曲，也認(rèn)識(shí)了許多的音樂(lè)家及他們的代表作品。例如，著名音樂(lè)家貝多芬，他譜寫(xiě)的《月光曲》、《歡樂(lè)頌》等。

貝多芬早年失聰、失明，但他并沒(méi)有放棄音樂(lè)，而是更加勤奮的學(xué)習(xí)音樂(lè)，這點(diǎn)讓我很敬佩。同時(shí)讓我懂得了夢(mèng)想需要付出和堅(jiān)持，成功的背后更多的是努力！

音樂(lè)，使我瘋狂；音樂(lè)，使我陶醉；音樂(lè)，能讓我忘記一切的煩惱與憂愁。我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)它帶給我的歡樂(lè)；我愛(ài)音樂(lè)，是音樂(lè)讓我確立了夢(mèng)想；我愛(ài)音樂(lè)，是音樂(lè)讓我知道夢(mèng)想需要堅(jiān)持；我愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)他它一切的一切。有時(shí)候，我感覺(jué)音樂(lè)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的東西。仿佛沒(méi)有了音樂(lè)，我的生命不再有色彩，不再有歡樂(lè)。

的那句“為中華之崛起而讀書(shū)”讓我初次感覺(jué)到讀書(shū)的意義?，F(xiàn)在，我還不敢說(shuō)自己能為國(guó)家富強(qiáng)做出多大貢獻(xiàn)，也不敢說(shuō)自己這顆稚嫩的心靈有多么偉大。但是我深深明白我們?cè)僖膊荒軆H停留在對(duì)圓明園的惋惜與痛心，停留在為紛爭(zhēng)而憤怒與迷惑。

我相信，中國(guó)——這顆屹立在地球東方燦爛了五千年的明珠，一定會(huì)因有一批又一批像我一樣的熱血青年的努力而更加輝煌。我相信我將來(lái)定會(huì)投身到祖國(guó)建設(shè)中。去為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)而不懈努力！

篇5

今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》，什么是夢(mèng)？什么是中國(guó)夢(mèng)？歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄的走過(guò)，貪婪的看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。

篇6

三年級(jí)四班 孫雨彤

夢(mèng)想是什么？ 在賣火柴小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

夢(mèng)想是陽(yáng)光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，并走向成功。

夢(mèng)想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源；高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。 上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。 人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。 有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大，我們都會(huì)去為了它而努力的，首先要從我們做起，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝 于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”這段話正充分說(shuō)明了，不論我們的夢(mèng)想是什么，都要先從我們做起。中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿二

我是3班的祝葉，今天，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)！

這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往；這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭， 照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。

我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天！

我熱愛(ài)動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。

因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。

有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大；有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái)；有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大；有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗！

我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

篇7

Around the millennium change， eventful years， Chinese new century， great turning point， span， the future of six theme， reflects China's great achievements since 1840，

arduous and tortuous road of revitalization of the nation and the Chinese people made in China under the leadership of the Communist party. The "shock" "excited" tears ""……

This is my watch， taste right is felt when discourse. Process of reading and rejuvenation of the great，

I reviewed the history of the Chinese nation 100 years the dream of power and unremitting exploration. Full and accurate historical data， magnificent momentum， a language， a precious historical pictures，

shows a picture of the world national revival.

我的中國(guó)夢(mèng)英文演講稿（二）

Innovation Hello, ladies and gentlemen. It’s great to be here. First of all, thanks for your coming. Tonight, what I am gonna talk about is innovation. Who can tell me what is innovation? We all know that, since 1978, China has been through the greatest changes brought by the reform and opening-up. So what we can see from the reform and opening-up? The power of innovation. That’s why I am here. I am here to show you my Chinese dream. I want to talk about the future and how we're going to win it. If we want to make innovation. But firstly, we should make sure that China is a place where we can make it if we try, where we can go as far as hard work and big dreams will take us. We understand that it’s not going to be a cakewalk, this competition for the future, which means all of us are going to have to do our best. We are going to have to win the future by being smarter and working harder and working together. Innovation is the spirit of our country, the motive force for our country’s prosperity. Sparking the imagination and creativity of our people, unleashing new discoveries -- that's what China will do better than any other country on Earth. From the moment we have a new idea, we can explore it;

We can develop it with a research grant;

We can protect it with a patent;

We can market it with a loan to start a new business. We’ve got a chain that takes a great idea all the way through. We must be confirmed that, today, the challenges we face are real. They are serious and they are many. They will not be met easily or in a short span of time. But we will somehow find a way to overcome the difficulties. My major is XXX. My job is to discover or create new drugs for many diseases like cancer. You know that laboratory is the place where miracles happen. Believe it or not. What I do can save millions of people’s lives. For a long time, what challenges me is how to commercialize research. You come up with a great idea, but moving that new discovery from theory to practice or from the lab to the marketplace, that's really a big job. That’s what we should focus on. We need to act with a sense of urgency-to study and work and create as if the fate of the country depends on us-because it does. It depends on us. Thank you!

我的中國(guó)夢(mèng)英文演講稿（三）

China Dream, with each one of us. Dream is beautiful, it is the bottom of my heart the most beautiful expectations, so the dream also become our long-held beliefs. Dream is the sun, it makes people from impetuous to solid, from the hesitation to the firm, and on the road to success. Dream is powerful, it is the life source of forward momentum;

Lofty dreams can inspire a life all potential. Because of this we will go to dream, to grasp the dream, the pursuit of dreams. Our new president Xi Jinping came up with the dream of the Chinese nation's rejuvenation on December 29, 2012. He said: the Chinese dream is a dream of national strength prosperity and people's happiness.

Our people have an ardent love for life. They wish to have better education, more stable jobs, more income, greater social security , better medical and health care, improved housing conditions and better environment, They want their children to grow well, have ideal jobs and lead a more enjoyable life. To meet their desire for a happy life is our mission." I always ask myself what can I do for our great Chinese dream ? As we all know that the wiser the youths are ,the wiser the nation will be；the wealthier the youths are ,the wealthier the nation will be；the stronger the youths are ,the stronger the nation will be. Here the word wealthy means: enriching our knowledge reserve.

篇8

姜堰市大倫中心小學(xué) 周秋紅

人要會(huì)做夢(mèng)。優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢(mèng)想。當(dāng)生活沒(méi)有夢(mèng)時(shí)，生命的意義也就完結(jié)了，教育就沒(méi)有了意義?！?/p>

各位老師，這是朱永新《新教育之夢(mèng)》一書(shū)中的一段話。是啊，人生本來(lái)就如夢(mèng)。當(dāng)我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定了我們的人生是“教師人生”。

“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門(mén)職業(yè)、一個(gè)手段、一項(xiàng)工作、一件事情來(lái)看待、來(lái)處理，而是當(dāng)作自己人生的一部分來(lái)對(duì)待、來(lái)體驗(yàn)、來(lái)充實(shí)、來(lái)完善。

“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動(dòng)。“教師人生”需要感動(dòng)。感動(dòng)自己，感動(dòng)學(xué)生，感動(dòng)家長(zhǎng)，感動(dòng)社會(huì)，感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)未來(lái)。當(dāng)然，“教師人生”還需要責(zé)任，需要體驗(yàn)教育的快樂(lè)，感受教育的幸福。

此刻，我站在這里，站在“做學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意教師”的演講臺(tái)上，我內(nèi)心誠(chéng)惶誠(chéng)恐，我不敢亮嗓高喊：我是學(xué)生喜愛(ài)、家長(zhǎng)滿意的教師！我的耳旁縈繞著一串串的問(wèn)號(hào)（？），你是一位學(xué)生喜愛(ài)的教師嗎？你是一位家長(zhǎng)滿意的教師嗎？前日翻開(kāi)王蒙主編的《吾愛(ài)吾師》一書(shū)，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺(jué)中顫抖。我有些害怕，與書(shū)中的這些教師比起來(lái)，我的差距實(shí)在太大了。為師者應(yīng)以什么樣的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前？冰心先生回憶葉圣陶先生時(shí)，說(shuō)他總是“謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠(chéng)懇之氣撲面而來(lái)”；著名作家汪曾祺之師沈從文對(duì)學(xué)生“總是用一種善意的含情的微笑”，這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的喜歡、對(duì)教育的全身心投入，也出自他們很高的學(xué)識(shí)與修養(yǎng)。正是有了這份真誠(chéng)的笑容，學(xué)生們先“親其師”而后自然會(huì)“信其道”。

我，一個(gè)選擇“教師人生”的我，難道不應(yīng)該在學(xué)生的回憶里留下一點(diǎn)什么？不應(yīng)該在家長(zhǎng)的口碑中樹(shù)立點(diǎn)什么？感謝這次機(jī)會(huì)，讓我重新認(rèn)識(shí)了一下自己，我的題目是：享受教育，我的教育之夢(mèng)。希望通過(guò)對(duì)自我和“眼中的我”認(rèn)識(shí)的四點(diǎn)反思，來(lái)闡述我的享受之樂(lè)，理想之道。

做一個(gè)有習(xí)慣的教師

有人說(shuō)，習(xí)慣成就人生；也有人說(shuō)，習(xí)慣決定成敗。教師的習(xí)慣是教師個(gè)人的教育生活方式，是教師在教育場(chǎng)景中形成的一種相對(duì)固定、相對(duì)一致的教育行為方式。一個(gè)教師如何面對(duì)學(xué)生、如何處理教材、如何展開(kāi)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)工作環(huán)節(jié)、如何處理和同事的關(guān)系，都存在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的行為方式。當(dāng)這種行為方式延伸到各種新的教育情境中、延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中，就變成了一種習(xí)慣。當(dāng)這種行為方式成為一個(gè)學(xué)校組織大部分教師共有習(xí)慣的時(shí)候，它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式、行為方式，進(jìn)而成為一種教師文化。

教師的習(xí)慣有好壞之分、優(yōu)劣之別。當(dāng)學(xué)生犯“錯(cuò)誤”的時(shí)候，有的老師往往習(xí)慣于把學(xué)生叫到辦公室談話或直接找學(xué)生家長(zhǎng)；當(dāng)學(xué)生的試卷上出錯(cuò)的時(shí)候，有的老師習(xí)慣于要求學(xué)生將錯(cuò)題訂正并再做幾遍；當(dāng)拿到一本新教材新課文的時(shí)候，有的老師習(xí)慣于找課文中的知識(shí)點(diǎn)并照搬“教參”；在課堂教學(xué)中，有的老師習(xí)慣于面無(wú)表情，習(xí)慣于不茍言笑，習(xí)慣于講講講練練練，習(xí)慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不顧過(guò)程，習(xí)慣于僅僅布置書(shū)面作業(yè)；在家長(zhǎng)會(huì)上，有的老師習(xí)慣于數(shù)落學(xué)生的缺點(diǎn)，習(xí)慣于只談學(xué)習(xí)成績(jī)，習(xí)慣于危言聳聽(tīng)，習(xí)慣于要求家長(zhǎng)給學(xué)生施壓；在處理與同事的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于單打獨(dú)斗，習(xí)慣于競(jìng)爭(zhēng)，習(xí)慣于對(duì)同事橫挑鼻子豎挑眼；在處理與學(xué)生的關(guān)系上，有的老師習(xí)慣于批評(píng)，習(xí)慣于罰站；當(dāng)一種教育改革來(lái)臨的時(shí)候，有的老師習(xí)慣于質(zhì)疑，習(xí)慣于墨守成規(guī)，習(xí)慣于以不變應(yīng)萬(wàn)變；面對(duì)教育的困境，有的教師習(xí)慣于抱怨、傷感、憂愁，習(xí)慣于放棄心中的目標(biāo)、追求、理想，習(xí)慣于遠(yuǎn)離與逃避……毫無(wú)疑問(wèn)，此等習(xí)慣是壞習(xí)慣。

有的教師習(xí)慣于欣賞與贊美學(xué)生，習(xí)慣于尊重與關(guān)懷學(xué)生，習(xí)慣于幫助與激勵(lì)學(xué)生；有的教師習(xí)慣于與同事相互理解與支持，習(xí)慣于與同事交流與合作，習(xí)慣于與同事研究與探究；有的教師習(xí)慣于拓展教材，習(xí)慣于引導(dǎo)學(xué)生在接受知識(shí)的基礎(chǔ)上盡可能開(kāi)展探究、體驗(yàn)、交往、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動(dòng)；有的教師習(xí)慣于多讀書(shū)、勤思考、善積累、重反思……這無(wú)疑是教師的好習(xí)慣。

老師們，如果在我們刻意要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時(shí)，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習(xí)慣、哪些是壞習(xí)慣，那么，教育每天都會(huì)充滿陽(yáng)光！

做一個(gè)會(huì)微笑的教師

有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動(dòng)叫做微笑，它是一種積極的心理狀態(tài)，是一種樸實(shí)的精神動(dòng)力。微笑是關(guān)注，使人覺(jué)得在你心中有地位；微笑是贊許，能給人以不夸張的肯定；微笑是友好，預(yù)示著我們之間沒(méi)有任何心理距離；微笑是激勵(lì)，表達(dá)著我們可以共同努力；微笑是關(guān)心，似乎在對(duì)人說(shuō)“你好嗎”；微笑是寬容，好像在對(duì)人說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。微笑是微微的一顰，是輕輕的一笑。微微一顰，使人頓覺(jué)放松，遠(yuǎn)離緊張，遠(yuǎn)離心虛；輕輕一笑，使人倍感動(dòng)力，走進(jìn)悅納，走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù)，而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄，也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛(ài)，善于微笑的男人招人喜愛(ài)。

作為教師，微笑有著無(wú)窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生，能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境，使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。教師的微笑是靦腆學(xué)生的興奮劑，使他們得到大膽的鼓勵(lì)，敢于去表達(dá)自己；教師的微笑是外向好動(dòng)學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑，使他們得到及時(shí)的提醒，意識(shí)到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍，活躍學(xué)生思維，活躍學(xué)生的情緒；德育工作中教師的微笑是對(duì)不良行為的理解和寬容，引起學(xué)生的自我反思和覺(jué)醒，是對(duì)良好行為的鼓勵(lì)和贊許，激勵(lì)學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要，但二者相比，微笑更平和、溫和，更可親、可愛(ài)。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏，微笑的教師令學(xué)生喜愛(ài)，善于在嚴(yán)厲中不時(shí)滲透會(huì)意微笑的教師，則令學(xué)生敬愛(ài)。

教師的微笑應(yīng)該是善意的、會(huì)意的，發(fā)自內(nèi)心的，而不應(yīng)該是裝出來(lái)的、無(wú)奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會(huì)有甜美的、會(huì)心的、善意的微笑。

做一個(gè)有信念的教師

教育是一種需要信念的活動(dòng)，因?yàn)榻逃膶?duì)象是人。教師的信念是教育場(chǎng)景中應(yīng)該堅(jiān)守的基本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說(shuō)的“轉(zhuǎn)變教師的教育觀念”，實(shí)質(zhì)是指去除或消解教師誤以為真的教育思想和觀念，去信奉并堅(jiān)守正確的教育理想與信念。

按照時(shí)下流行的說(shuō)法，就是“以人為本的科學(xué)發(fā)展觀”。具體來(lái)說(shuō)，教師的信念首先是以學(xué)生為本的觀念，它包括尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的主體地位，尊重學(xué)生的發(fā)展?jié)撃埽黄浯问侨姘l(fā)展的發(fā)展觀，它包括關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展的愿望和能力，信任每個(gè)學(xué)生的發(fā)展可能；再次是教育本質(zhì)觀，它涉及對(duì)教育自身的理解和認(rèn)識(shí)，即關(guān)于“教育究竟是什么”的看法。在教育本質(zhì)觀上，教育即解放兒童個(gè)性，教育即培育兒童生命價(jià)值。這些信念是教師信念的內(nèi)核。當(dāng)然，教師的信念可以分成若干層次，新課程中強(qiáng)調(diào)的體驗(yàn)觀、建構(gòu)觀、生成觀，都是其內(nèi)核的具體化。對(duì)每個(gè)教師而言，其信念可能是非常具體的、形象的、生動(dòng)的；可能是一句話，一個(gè)命題。在《教師的思想》一書(shū)中袁繼慶老師提及的“站在講臺(tái)上，我就是語(yǔ)文”，也就是一位語(yǔ)文教師的信念。

老師們，教師的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？也許就是教師的信念。

做一個(gè)有思想的教師

做個(gè)有思想的教師，何其難??！有人說(shuō)，教育的理想與夢(mèng)想是天使，而教育的現(xiàn)實(shí)與困境是魔鬼，這話一點(diǎn)不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識(shí)授受主義的混血兒手持魔棒，折磨著教師的意志，譏諷著教師的良知，壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)?，天使避難了！我想，在極易出現(xiàn)“教師職業(yè)倦怠”、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出“教育悲情時(shí)代”的今天，做一個(gè)有思想的教師是多么地難能可貴！因?yàn)?，做個(gè)有思想的教師，需要心中有夢(mèng)想，胸中懷信念，需要堅(jiān)守教育的良知與底線，需要與現(xiàn)實(shí)和困境抗?fàn)帯?/p>

思想是行動(dòng)的指南。思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)！一個(gè)有思想的教師，不會(huì)照本宣科，不會(huì)按部就班，不會(huì)人云亦云，不會(huì)僅僅成為“傳聲筒”，不會(huì)僅僅教給學(xué)生“一碗水”，不會(huì)替教參編寫(xiě)者教書(shū)而忘卻了自己才是真正的教育家。一個(gè)有思想的教師一定是學(xué)生喜愛(ài)的教師，一個(gè)有魅力的教師，一個(gè)有精神感召力的教師。

篇9

每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!

篇10

大家好！

今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》，什么是夢(mèng)？什么是中國(guó)夢(mèng)？歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開(kāi)創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過(guò)的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，戰(zhàn)于世，立一生之夢(mèng)

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博、嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道，中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)！”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。就算在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國(guó)歌的旋律，心懷著祖國(guó)，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。