導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)生思想工作總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

撰寫人：___________

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期：___________

2020年大學(xué)生村官個人思想工作總結(jié)

根據(jù)年度大學(xué)生村官考核工作要求，現(xiàn)將本人任職以來思想工作總結(jié)如下：

一、政治思想情況：

本人自上任以來認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。并深入學(xué)___大和__屆__中全會精神，在思想上、言論上和行動上能同各級___保持一致，努力做到對上負(fù)責(zé)和對群眾負(fù)責(zé)相一致，多做調(diào)查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養(yǎng)，積極訂閱__年度的黨報黨刊。

二、工作情況：

在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在鎮(zhèn)級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協(xié)助下，主要做了以下工作：

(一)、做好基礎(chǔ)調(diào)查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮(zhèn)村干部、群眾等多種形式，詳細(xì)地了解了村情、民情等基本情況。

特別是發(fā)現(xiàn)我村有___余戶“空巢老人戶”，人口___人。經(jīng)村委會批準(zhǔn)我積極承擔(dān)起照顧空巢老人的任務(wù)。

(二)、結(jié)合自身優(yōu)勢、找到工作的結(jié)合點，看到我村活動室的硬件設(shè)施過硬，卻存在沒有充分發(fā)揮好為黨員干部赴服務(wù)人民群眾的問題。

來到村后，我主動擔(dān)任農(nóng)村黨員電教和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的操作員。特別是在__月__日向群眾宣講黨的__屆三種全會時，我運用多媒體向群眾講解，使政治理論知識變得通俗易懂有趣，得到群眾的稱贊。

(三)、調(diào)整好心態(tài)、做好常規(guī)工作，崗位職責(zé)是村委會主任助理，但無論份內(nèi)份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協(xié)助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農(nóng)戶___多戶，聯(lián)系到產(chǎn)業(yè)大戶和貧困戶各一戶。

(四)、完成鎮(zhèn)黨政辦公室交辦的各項任務(wù)。

三、存在的不足及改進(jìn)措施：

對照自己的崗位職責(zé)與___上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現(xiàn)在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創(chuàng)造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環(huán)節(jié)。自己決心在今后進(jìn)一步積極探索新思路、新方法，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官。

篇2

轉(zhuǎn)眼瞬間，2018年已經(jīng)過去，在這一年中，工作、思想、學(xué)習(xí)較有新的提高，對生活、人生有了進(jìn)一步的感悟。

2018年12月初，我來到四川華西裝飾有限公司工作，在此期間我被領(lǐng)導(dǎo)安排在湖北宜昌三峽項目部工作，在來到三峽培訓(xùn)中心建筑室內(nèi)修飾及景觀改造工程項目部之前，在公司江總已經(jīng)提前說明了這個工程的大概情況。而具體詳細(xì)需到項目部聽從項目經(jīng)理安排?，F(xiàn)將這段時間的工作、生活、學(xué)習(xí)思想總結(jié)如下：

1、迅速掌握項目相關(guān)工作

三峽培訓(xùn)中心建筑室內(nèi)修飾及景觀改造工程雖然早已經(jīng)完工，但還有工程結(jié)算、資料整理歸檔、防水維修事項等需解決。來到項目部，在項目經(jīng)理和同事的熱情幫助下，很快的了解了我的主要工作及我將要開展的有關(guān)工作。而我的主要負(fù)責(zé)整個工程資料的整理歸檔、跟進(jìn)防水維修工程的進(jìn)度、配合李純做相關(guān)結(jié)算。

2、堅守崗位，靈活應(yīng)對

雖然這個項目是結(jié)尾才接觸，并且接觸時間短暫，對于相關(guān)工作的開展不是那么順利，但我相信只要認(rèn)真努力就一定能克服所有困難。通過一段時間的學(xué)習(xí)和工作，我對水三峽培訓(xùn)中心建筑室內(nèi)修飾及景觀改造工程狀況有了進(jìn)一步認(rèn)識，這對我開展以后的工作有了很大幫助，在此期間我完成了各個分項資料的整理歸類，同時跟進(jìn)了維修進(jìn)度，做了相關(guān)記錄。在結(jié)算方面我也會經(jīng)常跟隨這邊同事去了解和學(xué)習(xí)。

3、保持良好的生活習(xí)慣

在工作的這段時期，我服從領(lǐng)導(dǎo)的各項任務(wù)，不挑剔、不埋怨。嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，合理安排非工作時間及節(jié)假日早起鍛煉。與單位同事探討解決困難，互幫互助。

通過這段時間的了解，對于公司這個大家庭也有了初步的認(rèn)知。雖然很多同事還沒有接觸過。但通過成本工作群看到了同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中投入的熱情和認(rèn)真的態(tài)度，并對公司的付出。使我更加堅信這是一個美好的大家庭。

4、三峽培訓(xùn)中心建筑室內(nèi)修飾及景觀改造工程工作進(jìn)展

資料整理情況已經(jīng)在編制裝飾、電力、給排水的相關(guān)，按項目、專業(yè)、年度、文件類型、實施階段等劃分組卷，并通知各分包單位整理相關(guān)資料。

維修進(jìn)度情況，已經(jīng)對防水貼磚及部分墻面乳膠漆進(jìn)行了收方。還有部分墻面乳膠漆業(yè)主安排維修施工單位在會議結(jié)束后展開。

結(jié)算事項，李純已經(jīng)整理好相關(guān)臺賬，目前在協(xié)助防雷和加固在做有關(guān)簽證，在年前還要申請一筆工程款，正在進(jìn)行相關(guān)手續(xù)的辦理。

篇3

在學(xué)生思想建設(shè)上，針對專業(yè)分流后的新班級情況，重新向班干部了解班里學(xué)生的家庭情況和心理狀況等，對于存在問題的學(xué)生重點關(guān)注；另外加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，關(guān)心學(xué)生的思想動態(tài)（如對學(xué)生信仰等方面進(jìn)行摸底），促進(jìn)入黨積極分子發(fā)揮先鋒模范作用。

在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)上，班級整體學(xué)風(fēng)的建設(shè)是一個班級爭優(yōu)爭先的基礎(chǔ)。本學(xué)年的學(xué)風(fēng)建設(shè)仍然從學(xué)生課堂出勤率抓起，抽查平時作業(yè)完成情況，并在期末對考試優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行針對性表揚，對存在不通過情形的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u和鼓勵。與此同時，注重幫帶作用，強(qiáng)調(diào)先進(jìn)同學(xué)的模范帶頭作用，以使得整個班級形成課堂及課外積極學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

在學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃上，本學(xué)年的學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)分為整體層面和個體層面開展。在整體層面，建立學(xué)生對金融專業(yè)的整體認(rèn)識，理清未來三年的課程規(guī)劃，特別是針對本學(xué)年課程進(jìn)行梳理，幫助學(xué)生建立課程間的聯(lián)系；就同學(xué)們的共同問題統(tǒng)一解答，如課程考試、出國深造、本專業(yè)就業(yè)前景等。在個體層面，結(jié)合每個學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)成績，發(fā)現(xiàn)個體問題并進(jìn)行指導(dǎo)。通過課外座談，及時發(fā)現(xiàn)與解答個別同學(xué)學(xué)業(yè)中碰到的問題，并加以記錄、整理，用于指導(dǎo)本人后續(xù)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作。

另外，在學(xué)生日常生活上，本人力求做學(xué)生的朋友，為學(xué)生解答多方面的疑惑，例如如何平衡學(xué)生活動和學(xué)習(xí)、戀愛與大學(xué)生活等諸多常見問題。溝通過程中固然存在困難，多數(shù)學(xué)生也與老師之間存在天然隔閡，但通過耐心細(xì)致的工作，總有學(xué)生會敞開心扉。

回顧過去的一學(xué)年，總的來說，雖然經(jīng)驗尚不豐富，但也在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等方面取得了一些較為滿意的成績。但正由于本人工作經(jīng)驗的欠缺，在工作中仍存在一些不足，如在工作方法和活動形式上缺乏多樣性，將在未來工作中逐步改進(jìn)。

篇4

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“跨步進(jìn)入新世紀(jì)系列活動”、“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報復(fù)”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。

高三年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成縣局和學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。

三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實際問題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。

班主任工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較突出的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì)，為國家培養(yǎng)又紅又專的人才。

我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰？”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么？”等活動。利用班會課要求學(xué)生對上面提出的問題進(jìn)行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。

二、加強(qiáng)班級管理、深入了解學(xué)生，全面深入地做好班級工作。

我班是復(fù)習(xí)班，學(xué)生的文化基礎(chǔ)比較差，他們來自全縣十多個學(xué)校思想非常復(fù)雜、學(xué)生思想壓力也非常大，沒有形成良好的班風(fēng)。為了使學(xué)生放下思想包袱，一方面我每周組織學(xué)生進(jìn)行一次娛樂活動，以此放松學(xué)生緊張的心情。另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動態(tài)、為學(xué)生排優(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力，班級風(fēng)氣很快步入正規(guī)。在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績總是名列前矛。

三、積極開展好兩課、兩操、兩活動，保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。

高三學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，精神壓力大，適當(dāng)?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起進(jìn)行活動。為了提高學(xué)生參與的積極性，每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動量，學(xué)生普遍感到心情放松，課堂注意力集中，學(xué)習(xí)效率高。

四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。

篇5

世界上，最真最善最美的地方，就在孩子的世界，就在孩子的心田。今天小編給大家為您整理了2020年初二班主任工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

2020年初二班主任工作總結(jié)范文一：本學(xué)期，我擔(dān)任初三____班的班主任并兼任初三(____、____)班的語文課工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下，按照學(xué)校的要求和個人工作計劃如期完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù);現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識

新課程倡導(dǎo)的是建立一個平等、民主、活躍、快樂的學(xué)習(xí)氛圍。這需要教師對自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變。我認(rèn)為先進(jìn)的教育觀念要通過先進(jìn)的教育方式體現(xiàn)出來，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行，二者是相輔相成的關(guān)系?；谶@一出發(fā)點，我把學(xué)生當(dāng)作顧客，我當(dāng)作服務(wù)員，全面樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。

二、做好學(xué)生的思想工作

本學(xué)年來我擔(dān)任初三(____)班班主任工作，初三(____)班剛接手時是全年級最差的一個班，無論成績還是行為習(xí)慣都很差，沒有學(xué)習(xí)信心。見于實際情況，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理，樹立自信心確定為本班的首要任務(wù)來抓;經(jīng)過一段時間，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn)，已經(jīng)逐步建立自信。這本是好事，可是沒有想到，在同學(xué)們之間又有談戀愛的苗頭，也有的學(xué)生因為家庭父母之間的不和而影響自己的情緒;針對這種種情況，我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心，召開了幾次主題班會，如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等，還專門邀請我校王醫(yī)生對如何正確處理“戀愛觀”，樹立正確的人生觀作了專題講座，深受學(xué)生的歡迎;邀請政治老師也作了有關(guān)類似的報道，有學(xué)生說政治老師的演講講到他們心坎上了。

另外由于我班的特殊情況，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個重點。 我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒，及時幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點，肯定進(jìn)步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習(xí)氣，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正，不斷進(jìn)步。同時采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系，經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。

三、做好學(xué)生的德育工作、培養(yǎng)集體觀念、團(tuán)隊意識

一直以來，德育工作要放在非常重要的位置。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時對同學(xué)們沒有放松德育教育。尤其是教育學(xué)生對老師或父母長輩要有感恩的思想。在班會課上，多次對同學(xué)們進(jìn)行德育教育，如開展的主題班會有：進(jìn)入文科提高班的困惑;我能班級做些什么;如何利用好雙休日以及晚修;如何做好升旗儀式;談?wù)勅松膴^斗目標(biāo);誠信與感恩;心與心的交流;關(guān)注未來等。在課外多次找同學(xué)們談心，進(jìn)行家訪活動，使同學(xué)們的思想有了一個明確的認(rèn)識;在平時注意多表揚和鼓勵學(xué)生，在政教時講一些有啟迪性、趣味性的故事，及時幫助和關(guān)心學(xué)生，使每位同學(xué)都有一個正確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極性大大增強(qiáng)。

好的班級必然是一個健康、團(tuán)結(jié)向上的集體，好的班風(fēng)是一個班級的生命線。因此，狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育、狠抓紀(jì)律教育、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，使整個班級形成了一種健康、活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍;在本學(xué)期，我班被學(xué)校評為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動衛(wèi)生模范班”、“課外活動模范班”。

四、加強(qiáng)教師與家長的相互勾通

學(xué)校教育與家庭教育密不可分，為了做到這一點，我們專門設(shè)立了校園開放周，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與社會、家長的聯(lián)系，以便全面了解學(xué)生的狀況;爭取家長對學(xué)校工作的支持。在此期間，我班近40位家長走進(jìn)校園與我或課任教師進(jìn)行了交流和勾通，彼此對學(xué)生或?qū)W校或老師有了更深入的了解，這對開展工作也起到了一定的推動作用。

2020年初二班主任工作總結(jié)范文二：過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

二、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里，一方面，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：第一.大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小班委樹立威信;第二.在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴(yán)格要求班委個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;第三.培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，服從命令的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么，避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量， 發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去，教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。

2020年初二班主任工作總結(jié)范文三：一學(xué)期的工作結(jié)束了，回首一學(xué)期的班級管理工作，頗多感慨，有艱辛、有收獲、有悲傷，有感動、有淚水、有歡笑，內(nèi)心的千言萬語都難以一一表述，感謝乖巧聽話的這幫孩子默默守護(hù)和一幫得力班干的鼎力相助，經(jīng)過一學(xué)期的工作，整個班級的建設(shè)得到了質(zhì)的變化，盡管還有很多的問題需要去解決，但是也有很多值得總結(jié)的地方。

首先需要說的是，作為班主任，與學(xué)生的溝通極為重要，因為與學(xué)生建立良好的情感必須要通過這一方式。本學(xué)期在這方面還是比較成功的，畢竟可以取得絕大多數(shù)學(xué)生的信任和托付。這其中有幾種方法我自認(rèn)為比較適合我，第一是要基于學(xué)生的內(nèi)心需要去跟學(xué)生打開話題，很多時候就是要讓孩子感覺到你找他談話時為了幫他解決問題，而不是讓他感覺到老師一找學(xué)生就是批評他、斥責(zé)他，因為那樣的話，你和他之間的談話以開始就產(chǎn)生隔閡，甚至是抵觸。第二是在和學(xué)生談話時一定要真誠，包括語氣的堅定和情感的細(xì)膩。第三是在談話之前要充分了解學(xué)生的成長之路，還有跟他相關(guān)的信息，多了解談話時就會讓他感覺到你在內(nèi)心是重視他的。

其次，在集體榮譽(yù)感的建立上比較成功。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動這樣的機(jī)會，激勵他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻(xiàn)，展開同級班之間的競爭，感受到學(xué)生的努力和重視，把班級的榮譽(yù)看成是自己的事情，因此在每周的量化考核中都名列前茅。

第三，我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。首先，給每個人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好，包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的很干凈。其次，對于打掃的整潔程度也很好，個人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯，大部分學(xué)生能夠主動的把教室臟的地方打掃干凈，學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣，對于衛(wèi)生的保持也很好。

第四，學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個很大的提升，基本能按照學(xué)校的規(guī)章制度去做。

第五，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯，絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí)。

雖然取得了一些成績，但是不足也很明顯，主要表現(xiàn)在以下方面：

首先，在班級管理中過多強(qiáng)調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成，對學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少，因此，部分學(xué)生在努力后成績?nèi)匀粵]有太多的提高，這是上八年級后著重加強(qiáng)的方面。

其次，在教育學(xué)生時，偶爾存在過于急躁的情緒，這對師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響，學(xué)生不喜歡，產(chǎn)生厭煩情緒，也給學(xué)生的心靈成長造成不好的示范效應(yīng)。

第三，小組學(xué)習(xí)的管理不到位，還有許多改進(jìn)的地方，部分班委的職責(zé)和實施效果不理想，并且急需學(xué)會更多的管理方法和技巧，加強(qiáng)對班干、小組長的培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強(qiáng)。

第四，家校溝通頻率較低，這是時間緊，但也是個人安排出了問題。

第五，對于后進(jìn)生的輔導(dǎo)和教育的力度還不夠，今后要作為重要工作來抓。

總結(jié)工作，促進(jìn)自己的成長，這也是對學(xué)生的負(fù)責(zé)，作為教師，我個人覺得在班級管理中更需要多反省自己，這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯誤。本學(xué)期已過去，只能展望來年，投入更多的精力和情感，加強(qiáng)與學(xué)生的交流，建立良性的互動形式，注重學(xué)生的平衡發(fā)展，多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，改正自己的不足，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

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7.2016年班主任工作總結(jié)18篇

篇6

1. 班級基本情況：截止2018年12月24日，18電子技能班現(xiàn)有注冊學(xué)生26人，其中男生26人，女生0人。班上總體情況良好，幾乎無遲到早退的現(xiàn)象，除了2位留級生：占天樂、王濤，新生大部分都能按照校紀(jì)校規(guī)要求自己，表現(xiàn)良好。總體而言大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，但是存在占天樂、王濤兩位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度較差，在做了大量思想工作后，后期仍存在大量缺課的現(xiàn)象。

1. 工作方法與不足之處：略2.1應(yīng)對措施思想上高度重視 　做中職班班主任不是一件容易的事情，特別是在今天這種狀況下，部分學(xué)生素質(zhì)很低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。職校的班主任沒有捷徑可走，靠得是踏實的工作作風(fēng)，和清晰的工作思路。在這半年的班主任工作當(dāng)中，我的思想非常集中，就是要把班級帶好，讓每一個學(xué)生的能力得到提高。

2.2工作措施要接地氣 　做好學(xué)生思想工作是首要任務(wù)。我們的學(xué)生在思想上的變化是很大的，他們很容易跟風(fēng)，而且大部分人不愛學(xué)習(xí)。我根據(jù)學(xué)生的這種狀態(tài)，努力解決好每一個學(xué)生的思想。讓他們清楚認(rèn)識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學(xué)生學(xué)會做人，這是思想教育的根本。因為學(xué)生會做人了，他們的學(xué)習(xí)才能提高。為了讓學(xué)生學(xué)會做人，我先讓學(xué)生在寢室這一塊要做好。因為，寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務(wù)，都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬于自己的工作，二要關(guān)心同寢室的成員，三要讓自己的寢室變得美麗。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好，但有了這些指導(dǎo)思想，通過這段時間的努力，學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。

2.3方法上要注重總結(jié)和學(xué)習(xí) 　只是簡單的工作，而不去總結(jié)和學(xué)習(xí)，那工作只能停留在原地。看看在這次工作之中，哪些地方自己做得不錯，哪些地方還有待于提高。以前，很多工作我都喜歡自己去做，但發(fā)現(xiàn)工作是做好了，學(xué)生的能力卻沒有什么提高。

篇7

上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué)，我們都是大一新生，對大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。一起來看看上學(xué)期大學(xué)班干部班級工作總結(jié)范文5篇，歡迎查閱!

大學(xué)班干部班級工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了。感覺到了一個班團(tuán)體不再是開學(xué)初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團(tuán)結(jié)建設(shè)。此刻班級之間氣氛不是很好，班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小團(tuán)體現(xiàn)象也是不容樂觀，同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽.應(yīng)對這些現(xiàn)象，我們班雖然組織了一系列的班級團(tuán)體活動，來提高班級的凝聚力，加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。如：去爬南際山，后山行，還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會;可是經(jīng)過這些活動，班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的，還有一些問題有待解決.

班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。這學(xué)期以來我們班開了三次班會，兩次班委會，班會有一次我覺得開得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會。其他氣氛就不怎樣好了，還有班委會時，班委之間很難構(gòu)成統(tǒng)一的意見，并且有的不配合.更不用說商討班級團(tuán)體活動，有的就說隨便.班委會討論近一段時期內(nèi)的班級情景，研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法，效果都是不佳.

作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的.可是班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，很少看到同學(xué)在課余時間在教室自習(xí)，可是可觀的是要到期末考了，同學(xué)們也挺重視的。

我們班的同學(xué)很少參加什么課外活動，也很少鍛煉，一星期的一天晨練也沒什么效果，出勤率很高，可是遲到還是很多.我們班還有三個同學(xué)參加校田徑運動會等活動，雖然沒獲什么名次，但也為我班貢獻(xiàn)了力量。

作為一個班長，他的職責(zé)有:1對班級工作全面負(fù)責(zé)，指導(dǎo)個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會，布置，總結(jié)工作，認(rèn)真聽取同學(xué)對班干部的工作意見.4傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)通知.5及時向班主任反饋同學(xué)意見和班級情景.

可是我有很多不能做到，這有自我的，還有其他的原因.班級目前的狀況不好，我當(dāng)班長的最深感觸是煩惱較多，歡樂較少.可能是我不適合當(dāng)班長，可是我想不管是誰當(dāng)班長，要順利開展班級工作，首先，班委之間要互相配合，協(xié)作，構(gòu)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.其次，同學(xué)之間要互相信任，互相幫忙.再次，要以寬容的心去做事情.

大學(xué)班干部班級工作總結(jié)2

上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿落下帷幕，作為班級兩委會成員之一，以下是我的學(xué)期工作總結(jié)。

首先，我協(xié)助團(tuán)支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動，及時向同學(xué)們傳達(dá)院，校里的各種活動通知，并鼓動同學(xué)們踴躍參加。

在我看來，宣傳委員不僅僅是配合教師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上進(jìn)取發(fā)表自我的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作，就應(yīng)當(dāng)多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職職責(zé)務(wù)，我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認(rèn)為對自我的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自我的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動做好準(zhǔn)備。

同時，宣傳工作也要與專業(yè)實際相結(jié)合。電子商務(wù)專業(yè)，有著各類能夠提升專業(yè)技能，培養(yǎng)電商意識的賽事，這對我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說，是很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。所以，上學(xué)期，我也致力于全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)賽事推廣，期望對同學(xué)們有所啟發(fā)。

同時，作為班級的心理委員，在這一學(xué)期里，我試著努力地主動與同學(xué)們溝通，去傾聽他們心里的困惑，去分享他們的歡樂，去分擔(dān)他們的煩惱，為此我做了以下工作:

一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作本事

作為心理委員，必須具備強(qiáng)烈的職責(zé)感課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍，也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識，以此來提升自身的素養(yǎng)，提高服務(wù)同學(xué)的水平。

二、鼓勵參加心理講座，凈化心靈

隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會的，都使得每個大學(xué)生的心理承受著煎熬。但從中我們能夠得出一個結(jié)論，即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的，那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們堅持一種健康的心理狀態(tài)，經(jīng)常會有一些關(guān)于心理知識方面的講座，比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何應(yīng)對生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時，作為班級的心理委員，我都會鼓勵大家進(jìn)取參加，讓同學(xué)們聽聽心理教師的開導(dǎo)與教誨。這樣不僅僅對于聽講座的人有必須的促進(jìn)作用，同時也能夠利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識，互相開導(dǎo)。很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙，他們跟我說:講座，真的很有用……

三、多了解，多溝通

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認(rèn)為，暴漏自我的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我經(jīng)常去各個宿舍，利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會，去查究每一個同學(xué)的心理狀態(tài)，因為這樣同學(xué)們不會起戒心，有的時候就會將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們能夠及時與教師溝通，將問題解決。在與同學(xué)溝通時，我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教，尊重對方，不說不該說的話，因為我明白一些不適宜的話只會使事情惡化。經(jīng)過交流，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

四、進(jìn)取組織參與班級活動

作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作的同時，對于班級舉行的各項活動也進(jìn)取的組織和參與，并盡自我最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級工作。在進(jìn)行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進(jìn)班級的和諧與團(tuán)結(jié)，為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員，不僅僅是心理委員?？傮w來講上一學(xué)期的工作比較順利，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改善和提高。

上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué)，我們都是大一新生，對大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合，適應(yīng)，最終靈活處理。

這個學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我期望我們班繼續(xù)堅持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自我的缺短，我們應(yīng)當(dāng)互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了學(xué)生干部的工作，就應(yīng)當(dāng)盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員教師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

大學(xué)班干部班級工作總結(jié)3

時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來到這個學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，異常是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫忙和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自我職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、本學(xué)期完成的主要工作:

1、進(jìn)取的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認(rèn)真努力的對待自我的工作，極力開展各種班會形式來傳達(dá)學(xué)校系里的要求，加強(qiáng)對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2。加強(qiáng)班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)，進(jìn)取的參加各項有意活動，隨著課時和知識復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對學(xué)習(xí)，自我的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情景。3。每一天的考勤也都認(rèn)真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，所以每一天晚自習(xí)我總會強(qiáng)調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。4。學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間進(jìn)取配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項活動，來增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，所以在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。

二、本學(xué)期工作中的不足:

1、班風(fēng)雖然大有改善，但離預(yù)期的目標(biāo)還有一段的距離，班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性還不夠，部分學(xué)生的團(tuán)體意識不夠強(qiáng)。2。個別班干部的工作本事不強(qiáng)，沒有起到必須的帶頭作用，組織本事有點弱，紀(jì)律性不強(qiáng)，沒有團(tuán)結(jié)向上的意識，雖然幫忙與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。

三、工作展望:

經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員教師及團(tuán)總支學(xué)生會的工作精神，堅持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級工作的順利開導(dǎo)，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻(xiàn)，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)班干部班級工作總結(jié)4

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)治理檢查評選、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿足的成績。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生完美品質(zhì)。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)當(dāng)唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么”等活動。利用班會課要求學(xué)生對上頭提出的題目進(jìn)行不斷地討論，經(jīng)過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。

二、加強(qiáng)班級治理、深進(jìn)了解學(xué)生，全面深進(jìn)地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深進(jìn)到學(xué)生中往，了解學(xué)生的思想動態(tài)、為學(xué)生排憂解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、治理方法得力，開學(xué)初班級風(fēng)氣很快步進(jìn)正軌。在學(xué)校組織的各項治理檢查評選中，我班的成績良好。

三、進(jìn)取開展好兩課、兩操、兩活動，保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學(xué)生一齊進(jìn)行活動。為了提高學(xué)生參與的進(jìn)取性，每次活動我總是加進(jìn)一些競技、游戲等資料，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動量，學(xué)生普遍感到心境放松，課堂留意力集中，學(xué)習(xí)效率高。

四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，異常留意了解學(xué)生的提高情景，以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

五、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的練習(xí)、提高學(xué)生的應(yīng)試本事。我充分利用每次小考的機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試本事的練習(xí)。采取團(tuán)體方法指導(dǎo)、個體情景分析，有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理，逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心，促使我班學(xué)生在其摸考試中往的了第六名的成績，班級被評為禮貌班級。教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育治理的方法，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí)，以便將自我的治理水平推向更高的層次。自我往看看吧在校院領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同長大，共同提高，無論是思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是實踐活動方面，都取得了較好的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、提高思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)

我班一向?qū)⑻岣咄瑢W(xué)的思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)政治修養(yǎng)作為我們工作的重點。為了加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，我們定期舉行討論會，觀察并總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài)，充分調(diào)動廣大團(tuán)員的進(jìn)取性，使大家全身心的投進(jìn)到學(xué)習(xí)和工作中往。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項活動，并提出好的提議，從而使我們不斷提高!比如我們團(tuán)體學(xué)習(xí)團(tuán)的十六大精神、雷鋒精神、兩會精神，并互相交流了學(xué)習(xí)心得。目前，我班共53人，其中3名黨員，3名預(yù)備黨員，另有13名團(tuán)員黨校結(jié)業(yè)，5名黨校培訓(xùn)中。47名團(tuán)員在力爭成為優(yōu)秀團(tuán)員的同時也在向黨看齊，關(guān)注黨，學(xué)習(xí)黨為能成為黨的一分子而努力。

二、我們比、學(xué)、趕、幫、超，只為共同提高

在班委和團(tuán)支部的帶動下，我班構(gòu)成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動同學(xué)們的進(jìn)取性。在這種氛圍下，同學(xué)們經(jīng)常在一齊探討各方面的題目，互幫互助，共同克服各方面的題目。成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自我最大的努力幫忙暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度遇上并力爭超過其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語成績稍差，給我班的成績造成了必須的影響。為了讓這一部分同學(xué)盡快遇上，英語好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學(xué)習(xí)的樂趣，提高他們的學(xué)習(xí)熱情，另外還對英語四級以及計算機(jī)考試報名者進(jìn)行了模擬考試練習(xí)，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學(xué)金其中3人獲得國家勵志獎學(xué)金，三好學(xué)生2名，學(xué)習(xí)標(biāo)兵1人。在今后的學(xué)習(xí)中，我班同學(xué)仍將堅持和發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而取得更大的提高!

三、加強(qiáng)班級建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)體觀念班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團(tuán)支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。各個班委分工明確，職責(zé)到人，班級日常治理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期經(jīng)過___調(diào)查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會，定期公布檢查結(jié)果，班會開支情景。在五四評優(yōu)結(jié)果出來時固然我們離“紅旗團(tuán)支部”只差一點點，可是我們并沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補(bǔ)缺，取長補(bǔ)短。為使班風(fēng)建設(shè)更上一層我們特以“加強(qiáng)紀(jì)律禮貌建設(shè)，促進(jìn)班級內(nèi)部___”為主題開展主題班會:

經(jīng)過兩個星期的精心預(yù)備，活動取得了夢想的效果。我們以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了夢想的效果。在這次活動中我們收獲了很多，為增強(qiáng)我班紀(jì)律禮貌建設(shè)，促進(jìn)班級內(nèi)部___打下了應(yīng)有的基礎(chǔ)。

四、加強(qiáng)寢室禮貌建設(shè)，打造___小家園在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強(qiáng)寢室內(nèi)部建設(shè)關(guān)注每個同學(xué)的生活，讓每個同學(xué)都有一個良好的生活環(huán)境，從而取得了良好的成果其中2-315，316被評為2009-2009年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎;4-420被評為模范寢室、2009-2009年度“理化生三系互查”二等獎;4-419被評為禮貌寢室、三系互查禮貌寢室、綠源環(huán)保禮貌寢室的好成績，2009-2009年度“理化生三系互查”三等獎。

五、加強(qiáng)班會以及活動的策劃，提升滿足質(zhì)

班級活動是班級建設(shè)的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負(fù)責(zé)活動的策劃與組織私服傳奇。開展了很多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果，每次活動我們都會精心預(yù)備。為了提高同學(xué)參與的進(jìn)取性，我們在活動中加進(jìn)了一些競技、游戲等資料，調(diào)動了同學(xué)的熱情，豐富了同學(xué)的課余生活。

現(xiàn)將部分班會以及活動簡述如下:

1。時政及兩會的學(xué)習(xí)

2。講課比賽為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽，從而增強(qiáng)班上同學(xué)的上崗本事。圖表9模擬課堂練習(xí)圖表10教師技能練習(xí)

3。我為籌師大做貢獻(xiàn)主題班會

身為湖師學(xué)子，我校申報“湖北師范大學(xué)”，我班于2009年4月27日晚以寢室為單位，圍繞身邊的實例以及禮貌修身展開了激烈的討論。

4。學(xué)習(xí)雷鋒從我做起——給課桌洗臉

為紀(jì)念雷鋒的優(yōu)秀事跡，發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷雷鋒精神，為身邊的人做我們所能做的事，為同學(xué)們奉獻(xiàn)我們的愛心。于2009年3月12我們?nèi)w同學(xué)為生科院8j11，8j21的課桌洗了一個臉，讓它以全新的面孔出此刻生科學(xué)子的眼前。

活動結(jié)束時我班心理委員感嘆道:“雷鋒時時有，他不是陽春三月開放的櫻花，象征性的出現(xiàn)一次，而應(yīng)當(dāng)成為我們生活中的一部分。

大學(xué)班干部班級工作總結(jié)5

一、精簡的班委組合

前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗，根據(jù)班委的工作職責(zé)，在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡，所以這一屆班委設(shè)有班長，副班長兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名，這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。

二、有特色的班級建設(shè)

為把我們班建設(shè)為“有制度，有特色，有活力”的班團(tuán)體，我們班委在這方面下了很大的努力:

班級考勤制度:我們班這學(xué)期設(shè)有兩個考勤員，由紀(jì)律委員嚴(yán)格執(zhí)行，并每周一進(jìn)行公布核對;。經(jīng)過考勤制度，上課的紀(jì)律得到了保證，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。

班級財務(wù)制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會經(jīng)過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進(jìn)行公布，理解全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。

我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。

篇8

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì)，為國家培養(yǎng)又紅又專的人才。

我在班級開展“學(xué)雷鋒，樹立新風(fēng)”“高考目標(biāo)”“改變學(xué)風(fēng)，努力學(xué)習(xí)”“樹立自信勇于攀登”“畢業(yè)暢想”等活動，利用班會課要求學(xué)生對上面提出的問題進(jìn)行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識，提高學(xué)生思想境界。我還充分利用校會，校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。

二、加強(qiáng)班級管理，深入了解學(xué)生，全面深入地做好班級工作

我們25班是理科快班，學(xué)生的文化基礎(chǔ)相對不錯，學(xué)校對他們的要求也特別高，學(xué)生思想壓力也非常大，思想非常復(fù)雜，為了使學(xué)生放下思想包袱，一方面我每周利用班會以輕松的形式。去討論各種問題，以此放松學(xué)生緊張的心情，另一方面我還經(jīng)常利用課間，中午，自習(xí)等時間深入到學(xué)生中去 ，了解學(xué)生的思想動態(tài)，為學(xué)生排憂解難。為了跟班勤，班委工作得力，班級風(fēng)氣很快步入正軌，在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績還算不錯。

三、積極開展好兩課，兩操，兩活動，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)高利率

高三學(xué)生課余負(fù)擔(dān)重，精神壓力大，適當(dāng)?shù)捏w育活動勢在必行，為了保證活動效果，每次活動我要求具體負(fù)責(zé)的班委親臨現(xiàn)場與同學(xué)一起進(jìn)行活動，并與負(fù)責(zé)督促和執(zhí)行以此提高學(xué)生參與的積極性，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣，陶冶情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動量，學(xué)生普遍感到心情放松，課堂注意力集中，學(xué)習(xí)效率高。

四、密切課任教師間的關(guān)系，共同做好學(xué)生的思想工作

為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時做好學(xué)生的思想工作，為了增強(qiáng)做學(xué)生工作的實效性，我經(jīng)常與任課教師一起探討教育學(xué)生的方法，并邀請科任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

五、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的應(yīng)試能力

篇9

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一年的工作已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)

一、師德方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會xx大精神，積極準(zhǔn)時參加黨的組織生活，按時參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動，高中教師年度思想工作總結(jié)。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

二、教學(xué)方面：上半年，文理分科后，我擔(dān)任xx級分校8個班的歷史教學(xué)工作。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試，6個理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實基礎(chǔ)知識方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實踐。平時和張老師、孟老師通力合作，認(rèn)真研究教材，積極參加聽課、評課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認(rèn)真，反思及時，因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中，分校歷史基本全部過關(guān);文科班的各項考試歷史成績均名列一二名;兩個學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評;另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)，代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會。

三、教育方面：本年度，我擔(dān)任了xx級28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣，增強(qiáng)班級凝聚力，是我高一下學(xué)期的主要工作;簡單來說就是"抓養(yǎng)成"。通過努力，學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實現(xiàn)，組班以后歷次年級統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過，學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個時期;鑒于此，一方面主要采取了主題班會、個別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識，提高學(xué)生的主動性與自覺性，班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面，通過統(tǒng)一認(rèn)識，建立了班級量化管理制度，實行班干部責(zé)任制，既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識，總體來看，本學(xué)期，班級在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外，工作中抱定"讓每一個孩子成才"，加強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期，我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多。

作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會一如既往的堅持下去，努力求索。

篇10

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較突出的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì)，為國家培養(yǎng)又紅又專的人才

我在班級開展了尋找我們身邊的活雷鋒、哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正、你最崇敬的人是誰？你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么？等活動。

利用班會課要求學(xué)生對上面提出的問題進(jìn)行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。

二、加強(qiáng)班級管理、深入了解學(xué)生，全面深入地做好班級工作

我班是復(fù)習(xí)班，學(xué)生的文化基礎(chǔ)比較差，他們來自全縣十多個學(xué)校思想非常復(fù)雜、學(xué)生思想壓力也非常大，沒有形成良好的班風(fēng)。為了使學(xué)生放下思想包袱，一方面我每周組織學(xué)生進(jìn)行一次娛樂活動，以此放松學(xué)生緊張的心情。

另一方面我還經(jīng)常利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動態(tài)、為學(xué)生排優(yōu)解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力，班級風(fēng)氣很快步入正規(guī)。

在學(xué)校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績總是名列前矛。

三、積極開展好兩課、兩操、兩活動，保護(hù)學(xué)生視力、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率

高三學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重，精神壓力大，適當(dāng)?shù)捏w育活動勢在必行。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起進(jìn)行活動。

為了提高學(xué)生參與的積極性，每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動量，學(xué)生普遍感到心情放松，課堂注意力集中，學(xué)習(xí)效率高。

四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作

為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進(jìn)行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況，以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。

為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

五、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的應(yīng)試能力