導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇電商平臺(tái)平面設(shè)計(jì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：知識(shí)產(chǎn)權(quán)；電子商務(wù)；服務(wù)平臺(tái)

中圖分類號(hào)：TP311.52

近年來(lái)，我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)成果快速增長(zhǎng)，如何利用互聯(lián)網(wǎng)模式，基于市場(chǎng)化運(yùn)作，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)平臺(tái)信息化建設(shè)，完備知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)軟環(huán)境，成為提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)質(zhì)量，助力企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)研發(fā)的關(guān)鍵[1]。當(dāng)前，由于國(guó)內(nèi)信息技術(shù)發(fā)展相對(duì)滯后，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)信息化建設(shè)方面主要存在以下問題：

（1）缺乏整合全方位知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)“一站式”平臺(tái)，服務(wù)包括：知識(shí)產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)、孵化、申請(qǐng)、維護(hù)、保護(hù)、評(píng)估、交易和增值等功能。（2）雖然大量信息存在于互聯(lián)網(wǎng)，來(lái)源渠道相對(duì)單一，主要以政府科技部門門戶網(wǎng)站和知識(shí)產(chǎn)公司企業(yè)網(wǎng)站為主，缺乏有效整合[2]。（3）知識(shí)產(chǎn)權(quán)辦理手續(xù)繁瑣，辦理工作自動(dòng)化和信息化程度較低，需要企業(yè)辦理人員多次往返于知識(shí)產(chǎn)公司之間。（4）沒有充分發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)的資源，通過推廣知識(shí)產(chǎn)權(quán)，助力企業(yè)，使企業(yè)通過市場(chǎng)獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益[3]。（5）政府缺乏一個(gè)研究和監(jiān)控知識(shí)產(chǎn)權(quán)的平臺(tái)，無(wú)法提供完備的知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的數(shù)據(jù)。

1 方案概述

本平臺(tái)是一個(gè)有效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合服務(wù)系統(tǒng)，其服務(wù)內(nèi)容可以涵蓋企業(yè)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)需求的各個(gè)方面。平臺(tái)本身采用B/S的方式，即企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)提出各種服務(wù)請(qǐng)求，由平臺(tái)的工作人員根據(jù)請(qǐng)求的內(nèi)容提供對(duì)應(yīng)的線上或線下的服務(wù)。為了達(dá)到這一要求，平臺(tái)的服務(wù)要完全模塊化，各企業(yè)可以根據(jù)自身的需要，選擇合適的模塊。

平臺(tái)幫助企業(yè)完成各種知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)活動(dòng)；同時(shí)也是政府知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理部門對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的監(jiān)管平臺(tái)。它既普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的相關(guān)知識(shí)的門戶網(wǎng)站，又是知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)交易的電子商務(wù)網(wǎng)站。該平臺(tái)可以貫穿了企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)工作的全過程。

從功能上來(lái)看，它包括培訓(xùn)、孵化、申請(qǐng)、維護(hù)、保護(hù)、評(píng)估、交易和增值功能：

（1）培訓(xùn)：通過各種媒體形勢(shì)（如，文本、圖片和視頻）幫助企業(yè)普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí)，并為企業(yè)做各種有償或無(wú)償?shù)闹R(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)服務(wù)。（2）孵化：幫助和引導(dǎo)企業(yè)將其技術(shù)秘密、企業(yè)和產(chǎn)品LOGO等無(wú)形資產(chǎn)轉(zhuǎn)化成受國(guó)家保護(hù)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。（3）申請(qǐng)：在企業(yè)申請(qǐng)相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí)，為企業(yè)申請(qǐng)過程。（4）維護(hù)：在企業(yè)獲，得相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)后，幫助企業(yè)作知識(shí)產(chǎn)權(quán)的日常維護(hù)，如帶交年費(fèi)，代為申請(qǐng)區(qū)、市、省的相關(guān)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。（5）保護(hù)：當(dāng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵害時(shí)，從法律的角度幫助企業(yè)，保證其正當(dāng)?shù)臋?quán)益。（6）評(píng)估：幫助企業(yè)作知識(shí)產(chǎn)權(quán)的無(wú)形資產(chǎn)評(píng)估，使企業(yè)在交易或并購(gòu)中處于有利地位。（7）交易：幫助企業(yè)尋找知識(shí)產(chǎn)權(quán)的潛在客戶；并在知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易時(shí)，為企業(yè)相關(guān)手續(xù)。（8）增值：作為咨詢專家，幫助企業(yè)從企業(yè)戰(zhàn)略的角度規(guī)劃知識(shí)產(chǎn)權(quán)，發(fā)揮知識(shí)產(chǎn)權(quán)的最大效益，例如，幫助企業(yè)建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理體系；形成專利池；以及圍繞知識(shí)產(chǎn)權(quán)的各級(jí)政府科技立項(xiàng)或結(jié)題驗(yàn)收；知識(shí)產(chǎn)權(quán)交易的稅收優(yōu)惠；以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為核心的高企認(rèn)定和“雙軟認(rèn)證”等。

2 核心功能設(shè)計(jì)

整個(gè)系統(tǒng)分為數(shù)據(jù)庫(kù)底層、控制層和應(yīng)用層。底層數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)各種知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息、企業(yè)信息、交易記錄信息和培訓(xùn)資料信息等，控制層包括由高級(jí)管理系統(tǒng)、用戶管理系統(tǒng)、帳務(wù)系統(tǒng)、內(nèi)容管理系統(tǒng)四部分，而應(yīng)用層包括電子商務(wù)系統(tǒng)，客戶服務(wù)系統(tǒng)，Web門戶網(wǎng)站。

圖1

高級(jí)管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)為知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)平臺(tái)的管理者使用，在該系統(tǒng)下，可以管理各個(gè)企業(yè)用戶的賬戶開通、維護(hù)和注銷等工作，還可以管理服務(wù)平臺(tái)日常運(yùn)營(yíng)的維護(hù)工作。

用戶管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)為企業(yè)使用，通過高級(jí)管理系統(tǒng)為企業(yè)建立賬戶，企業(yè)獲得該帳戶登陸后，即可使用本管理平臺(tái)功能。在本系統(tǒng)內(nèi)，企業(yè)可以獲得培訓(xùn)、孵化、申請(qǐng)、維護(hù)、保護(hù)、評(píng)估、交易和增值等各項(xiàng)服務(wù)，這些服務(wù)即可以是通用服務(wù)，也可以是一對(duì)一的個(gè)性化服務(wù)。

帳務(wù)系統(tǒng)，記錄企業(yè)在有償培訓(xùn)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估和交易等時(shí)等付費(fèi)服務(wù)賬目；并與企業(yè)結(jié)算相關(guān)金額；查詢企業(yè)支付情況；還可以生成各種報(bào)表，按各種要求統(tǒng)計(jì)支付數(shù)據(jù)。

內(nèi)容管理系統(tǒng)，錄入、和刪除服務(wù)平臺(tái)的各種信息，如國(guó)家政策和新聞、平臺(tái)內(nèi)通知和培訓(xùn)內(nèi)容等。用于實(shí)現(xiàn)上傳、管理、組織和設(shè)置不同形式的媒體內(nèi)容，如，文本、圖片、聲音、視頻資料、電子雜志、Flas和網(wǎng)頁(yè)等，并提供內(nèi)容審核、信息統(tǒng)籌等功能。

電子商務(wù)系統(tǒng)：為企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的交易設(shè)立的網(wǎng)絡(luò)集市，在這個(gè)系統(tǒng)中，企業(yè)既可以、宣傳和銷售知識(shí)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)品和服務(wù)，還可以查詢、購(gòu)買其他企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

客戶服務(wù)系統(tǒng)：圍繞培訓(xùn)、孵化、申請(qǐng)、維護(hù)、保護(hù)、評(píng)估、交易和增值等內(nèi)容為企業(yè)提供服務(wù)，這些服務(wù)即可以是通用服務(wù)，也可以是一對(duì)一的個(gè)性化服務(wù)。本系統(tǒng)采取線上服務(wù)和線下服務(wù)相結(jié)合的方式，同時(shí)要配以即時(shí)通訊工具，解答客戶的各種問題。

Web門戶網(wǎng)站：知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)門戶，用戶通過該門戶進(jìn)入知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)平臺(tái)。

3 結(jié)束語(yǔ)

本文設(shè)計(jì)一種基于計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的信息化平臺(tái)，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行完整、全面、高效的信息化管理。實(shí)現(xiàn)資源共享、信息充分利用、工作高效便捷，進(jìn)而優(yōu)化整合知識(shí)產(chǎn)權(quán)資源，減輕知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作負(fù)擔(dān)，提高工作效率和工作質(zhì)量，并降低企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的運(yùn)營(yíng)成本，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)收益。

參考文獻(xiàn)：

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篇2

電信運(yùn)營(yíng)商傳媒人才現(xiàn)狀

電信運(yùn)營(yíng)商無(wú)論是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、自身發(fā)展、企業(yè)文化、內(nèi)部穩(wěn)定、外部環(huán)境，都需要培養(yǎng)一支懂傳媒、又懂管理，學(xué)有專長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的復(fù)合型人才隊(duì)伍。以省級(jí)電信運(yùn)營(yíng)商為例，從事傳媒和與傳媒有關(guān)的人才：一是公共關(guān)系、危機(jī)管理、形象宣傳、自辦報(bào)刊媒體采編人員，崗位設(shè)在綜合部、公共關(guān)系部或宣傳中心，職數(shù)6－10人；二是媒體廣告、戶外廣告、業(yè)務(wù)展示、平面設(shè)計(jì)人員，崗位設(shè)在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部門，職數(shù)2-5人；三是運(yùn)營(yíng)商各地?zé)峋€、官方網(wǎng)站、官方微博等與互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的編輯和設(shè)計(jì)人員，崗位設(shè)置在信息中心和互聯(lián)網(wǎng)部門，職數(shù)在10－15人；四是從事黃頁(yè)信息、戶外廣告等電信傳媒體人員，職數(shù)在10-20人。

電信運(yùn)營(yíng)商傳媒從業(yè)人員主要來(lái)源于高等院校中文、文秘、平面設(shè)計(jì)等相近專業(yè)畢業(yè)生，懂得媒體經(jīng)營(yíng)管理的人才鳳毛麟角，人員結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，電信運(yùn)營(yíng)商的核心工作是什么?2011年初，中國(guó)電信股份有限公司董事長(zhǎng)王曉初提出，中國(guó)電信要做“智能管道的主導(dǎo)者、綜合平臺(tái)的提供者、應(yīng)用和內(nèi)容的參與者”。隨著電信運(yùn)營(yíng)商轉(zhuǎn)型步伐不斷加快，新形態(tài)傳媒從業(yè)人員及復(fù)合型傳媒經(jīng)營(yíng)管理人才短缺的矛盾日益突出。目前的電信傳媒從業(yè)人員，大多出身于技術(shù)業(yè)務(wù)部門，不熟悉媒體運(yùn)作規(guī)律，也缺乏現(xiàn)代傳媒運(yùn)營(yíng)的思想，很難支撐起綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型發(fā)展的重任。

例如，一省級(jí)電信運(yùn)營(yíng)商在2012年高校畢業(yè)生中的招聘崗位為：現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)、無(wú)線網(wǎng)優(yōu)、IT運(yùn)維與支撐、客戶經(jīng)理、財(cái)務(wù)管理，看不出對(duì)傳媒人才的需求。據(jù)了解，在電信運(yùn)營(yíng)商中普遍認(rèn)為電信傳媒就是廣告，少有的平面設(shè)計(jì)人員只能停留宣傳單設(shè)計(jì)，促銷現(xiàn)場(chǎng)布置，領(lǐng)導(dǎo)講話PPT制作，競(jìng)賽活動(dòng)團(tuán)隊(duì)展示牌設(shè)計(jì)等。

上世紀(jì)90年代初，電信運(yùn)營(yíng)商在互聯(lián)網(wǎng)起步時(shí)也網(wǎng)絡(luò)了一批傳媒人才，但是，隨著IT業(yè)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)層出不窮的涌現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)引起業(yè)界和相關(guān)領(lǐng)域的密切關(guān)注，這批人才先后轉(zhuǎn)到互聯(lián)網(wǎng)公司。

電信運(yùn)營(yíng)商傳媒人才需求

3G時(shí)代的到來(lái)，手機(jī)報(bào)、手機(jī)廣播、手機(jī)電視等新媒體紛紛問世。成為人們現(xiàn)代生活中一道新的風(fēng)景線，多種寬帶無(wú)線技術(shù)并存將是必由之路。無(wú)線通信滲透到人們?nèi)粘Ｉ钜约吧鐣?huì)的方方面面，提供無(wú)處不在的最佳服務(wù)。無(wú)線終端成為電信運(yùn)營(yíng)商向信息服務(wù)轉(zhuǎn)型的平臺(tái)。電信運(yùn)營(yíng)商要借助終端實(shí)現(xiàn)突圍，必需從“傳輸”向“傳媒”轉(zhuǎn)型。從傳輸信號(hào)向傳播信息邁進(jìn)。

電信運(yùn)營(yíng)商擁有戶外、語(yǔ)音、平面、網(wǎng)絡(luò)等傳媒資源，加上與廣電合作的IPTV，以及由3G技術(shù)催生的手機(jī)等數(shù)碼終端多媒體，電信傳媒已經(jīng)成為全媒體時(shí)代下的最有發(fā)展?jié)摿Φ膫鞑テ脚_(tái)。但是，僅僅在形式上集結(jié)所有媒體還不足以成就“集大成者”的偉業(yè)，電信傳媒在實(shí)現(xiàn)自身技術(shù)、客戶數(shù)據(jù)、媒體經(jīng)營(yíng)上整合與集成后，需要大量傳媒采編人才加入，從傳播形式和內(nèi)容上吸引受眾，改變公眾傳媒資訊消費(fèi)習(xí)慣，引領(lǐng)電信傳媒做大做強(qiáng)。

電信傳媒在中國(guó)屬于新興行業(yè)，正朝氣勃發(fā)，對(duì)業(yè)內(nèi)高端人才和專業(yè)人才的需求都呈不斷上升的勢(shì)頭。電信運(yùn)營(yíng)商應(yīng)該有計(jì)劃地引進(jìn)具有藝術(shù)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、出版、編輯、版權(quán)、影視制片、影視媒體技術(shù)、廣播電視數(shù)字技術(shù)、美術(shù)、動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)等專業(yè)背景的高端創(chuàng)意人才和策劃人才。

電信媒體多而不精，特點(diǎn)不夠鮮明，在主流廣告圈和客戶圈中還沒有形成品牌影響力，不利于為不同客戶群體提供最佳的媒體服務(wù)。一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的媒體其本身也是一個(gè)強(qiáng)勢(shì)品牌，在品牌名稱、形象的打造上，電信傳媒還有很長(zhǎng)的路要走。傳媒運(yùn)營(yíng)水平?jīng)Q定電信傳媒的成敗，這也是目前擺在各地運(yùn)營(yíng)商面前的最大問題，引進(jìn)傳媒經(jīng)營(yíng)人才刻不容緩。

電信運(yùn)營(yíng)商正處于發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期、改革攻堅(jiān)期和社會(huì)矛盾凸顯期。用戶通過網(wǎng)絡(luò)傳播提出利益訴求，公眾對(duì)運(yùn)營(yíng)商的誤解，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的口碑抵毀等，給電信運(yùn)營(yíng)商帶來(lái)危機(jī)和輿論壓力，因此需要與媒體保持良好關(guān)系的公共關(guān)系人才。

電信傳媒人才培養(yǎng)的途徑

人才是企業(yè)發(fā)展的基石，擁有高素質(zhì)的人才，企業(yè)才能更好更快的發(fā)展。電信運(yùn)營(yíng)商要通過多種渠道培養(yǎng)新媒體急需的傳媒人才，營(yíng)造人才成長(zhǎng)的企業(yè)文化氛圍，從人才的成長(zhǎng)：選拔、培養(yǎng)、考核等方面創(chuàng)建傳媒人才激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)他們開發(fā)新媒體業(yè)務(wù)的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)大的人力支持。

電信運(yùn)營(yíng)商正在成為一個(gè)綜合先進(jìn)技術(shù)、新潮思想、快捷信息的創(chuàng)新行業(yè)。因而對(duì)傳媒人才的要求也與以前有很大變化，需要影視策劃、影視后期、動(dòng)畫制作、頻道運(yùn)營(yíng)、媒體管理、市場(chǎng)推廣、整合營(yíng)銷等具有市場(chǎng)前瞻性、跨行業(yè)、綜合性人才。

電信運(yùn)營(yíng)商現(xiàn)有人才隊(duì)伍中從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)編輯等人才幾乎沒有專業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。企業(yè)人力資源管理部門不妨試行與高校傳媒院系、傳媒機(jī)構(gòu)合作，加強(qiáng)對(duì)這類人才的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

成熟的傳媒人才需要3年左右的培養(yǎng)周期，要想培養(yǎng)優(yōu)秀的傳媒人才隊(duì)伍，僅僅依靠積累工作經(jīng)驗(yàn)是不夠的，要讓從業(yè)人員多參與企業(yè)公關(guān)活動(dòng)、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)等策劃工作，盡量多接觸不同行業(yè)，積累自己的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

電信運(yùn)營(yíng)商在新媒體產(chǎn)業(yè)方面的人才、經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、運(yùn)營(yíng)積累及儲(chǔ)備都相當(dāng)有限。應(yīng)適時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，從信息服務(wù)商的角度進(jìn)行人力資源配置，在每年高校畢業(yè)生招聘中，考慮有計(jì)劃地接受傳媒專業(yè)的畢業(yè)生，特別是重視引進(jìn)對(duì)新媒體人才需求設(shè)置的傳媒人才。國(guó)內(nèi)211高?；诖蟊妭髅饺瞬判枨笤O(shè)置印刷出版、新聞傳播、播音主持等傳媒專業(yè)畢業(yè)生，擇業(yè)心理傾向于廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、出版社等傳統(tǒng)媒體。近幾年大學(xué)二級(jí)學(xué)院或職業(yè)技術(shù)學(xué)院，針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、電信增值、手機(jī)等新媒體發(fā)展設(shè)置的動(dòng)漫、動(dòng)畫、游戲、影視等傳媒專業(yè)，其畢業(yè)生有較強(qiáng)的市場(chǎng)針對(duì)性，電信運(yùn)營(yíng)商可予以關(guān)注。

篇3

關(guān)鍵詞：電子商務(wù)；課程與教學(xué)改革

中圖分類號(hào)：G718 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2014）02-0274-01

電子商務(wù)在我國(guó)的發(fā)展由最初的九十年代的EDI起步，直至1998年最終實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交易成功的第一筆。期間不斷涌現(xiàn)的購(gòu)物平臺(tái)如eBay易趣、阿里巴巴、淘寶等，推動(dòng)了電子商務(wù)在我國(guó)的飛速發(fā)展。"電子商務(wù)"這一名詞越來(lái)越深入百姓心中。從2000年起，各大中專院校也不遺余力地開設(shè)電子商務(wù)專業(yè)。

電子商務(wù)是一門研究信息化技術(shù)如何推動(dòng)傳統(tǒng)商務(wù)以及新興產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)商業(yè)模式的一門綜合學(xué)科。信息技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)僅僅是作為使用工具，如何更好的使用這個(gè)工具而達(dá)到最好的商務(wù)結(jié)果才是電子商務(wù)存在的意義。而在各大院校開設(shè)的課程中，較多地體現(xiàn)的是技術(shù)層面的重視，在如何達(dá)成高效、成功的電子商務(wù)上，卻往往是被忽略的。

通常認(rèn)為電子商務(wù)是由公共基礎(chǔ)課、計(jì)算機(jī)類課程、經(jīng)管類課程、電子商務(wù)專業(yè)課程四種學(xué)科交叉組成。但從人才培養(yǎng)的角度看，與其學(xué)多，不如學(xué)精。特別是中職學(xué)校的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生，相比大專院校的學(xué)生而言，他們起點(diǎn)低、接受能力相對(duì)較差，面對(duì)如此繁多的課程更加無(wú)所適從。培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生并不能達(dá)到企業(yè)用人的要求。從而產(chǎn)生這種現(xiàn)象：一面是過萬(wàn)億的市場(chǎng)規(guī)模，一面卻是超百萬(wàn)的人才缺口，這在我國(guó)的電子商務(wù)領(lǐng)域尤甚。專家預(yù)測(cè)，未來(lái)10年，中國(guó)電子商務(wù)專業(yè)人才缺口至少在200萬(wàn)，這一數(shù)字還不包括整個(gè)電子商務(wù)生態(tài)鏈的諸多崗位人才需求。這種相互矛盾的現(xiàn)象表明現(xiàn)行電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式存在一定缺陷，電子商務(wù)的課程改革勢(shì)在必行。

1.根據(jù)電子商務(wù)企業(yè)用人需求制定中職學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)或工作崗位

1.1 大型電子商務(wù)平臺(tái)。"電子商務(wù)"這一名詞在國(guó)內(nèi)，80%的人會(huì)認(rèn)為是"網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物"，更具體地說(shuō)可以被代稱為"淘寶"、"阿里巴巴"、"亞馬遜"、"一號(hào)店"、"京東商城"等等大型的B2C或C2C網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物平臺(tái)。以淘寶大學(xué)為例，為個(gè)人提供應(yīng)聘網(wǎng)店機(jī)會(huì)的招聘求職平臺(tái)提供在線營(yíng)銷、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、客服、 美工、平面模特等崗位。

中職學(xué)生大多是初中畢業(yè)，在外語(yǔ)、文學(xué)、理解、表達(dá)等各方面的能力與高中畢業(yè)的學(xué)生之間有一定的差距，要直接勝任以上的崗位還是比較困難，例如在線營(yíng)銷這個(gè)崗位，對(duì)學(xué)生表達(dá)、交流能力有著較高的要求；網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)這個(gè)工作崗位，對(duì)學(xué)生的綜合能力的要求較高，要求具備有社會(huì)閱歷等。根據(jù)中職學(xué)生自身的特點(diǎn)，可以把他們電子商務(wù)就業(yè)崗位轉(zhuǎn)向一線的工作崗位：客服、美工。

1.2 網(wǎng)商。除了大型的電子商務(wù)平臺(tái)的用人需求外，我們還需將目光移至另一個(gè)目標(biāo)群體：網(wǎng)商。網(wǎng)商崛起已經(jīng)成為近年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一抹亮色。根據(jù)阿里研究中心數(shù)據(jù)，截止到2012年上半年，網(wǎng)商數(shù)量已經(jīng)達(dá)到8300萬(wàn)。2012年，淘寶和天貓的年交易額突破1萬(wàn)億元，由此創(chuàng)造的直接間接就業(yè)人員超過1000萬(wàn)人。在B2C模式快速擴(kuò)張的局勢(shì)下，眾多的網(wǎng)商正是支撐起電子商務(wù)的關(guān)鍵。浙江省義烏市為稱為中國(guó)的"小商品城"，世界各地的人員匯集于此，挑選貨源。網(wǎng)商更是在商品城里設(shè)立了實(shí)體店鋪，展示商品；無(wú)一例外的，每個(gè)店鋪里均設(shè)立有商品拍攝的套件，目的是將商品以最好的形式展示出來(lái)，到網(wǎng)店，吸引顧客的目光，完成網(wǎng)絡(luò)交易。從這一現(xiàn)象看出，商品的展示同樣是非常重要的一部分，拍攝技巧的掌握也可以作為學(xué)生所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。

1.3 其他。網(wǎng)店商品的展示除了圖片形式外，還要結(jié)合文字、視頻等不同的途徑對(duì)商品進(jìn)行不同程度的宣傳，也可以作為學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)的方向。

2.根據(jù)目標(biāo)或工作崗位細(xì)劃課程

2.1 電子商務(wù)基礎(chǔ)課程。盡管淘寶發(fā)展迅速，深入人心，但并不能完全成為電子商務(wù)的代名詞，學(xué)習(xí)電子商務(wù)專業(yè)，除了要了解淘寶以外，還要學(xué)習(xí)電子商務(wù)的歷史、發(fā)展、技術(shù)核心、產(chǎn)生理念、發(fā)展趨勢(shì)等；電子商務(wù)并不是單一的一門課程，還要與計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、物流、法律、金融等相結(jié)合才能完成，最終達(dá)到商務(wù)的目的。

2.2 平面設(shè)計(jì)系列課程。電子商務(wù)是在網(wǎng)絡(luò)上的市場(chǎng)，要銷售的商品大多以圖片形式出現(xiàn)，因此對(duì)圖片的要求是非常高的。圖片除了要展示商品外，還需要體現(xiàn)整個(gè)網(wǎng)店風(fēng)格的統(tǒng)一、包含各種促銷、秒殺、團(tuán)購(gòu)等大量的信息；需要吸引顧客的眼球、留下深刻印象等。這些均屬于平面設(shè)計(jì)的范圍，需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)才能達(dá)到商家所要的效果，要求能夠勝任網(wǎng)店美工一職。

2.2.1 平面構(gòu)成：在平面構(gòu)成中點(diǎn)、線、面是造型元素中最基本的形象。由于點(diǎn)、線、面的多種不同的形態(tài)結(jié)合和作用，就產(chǎn)生了多種不同的表現(xiàn)手法和形象。要求能突出主體。

2.2.2 色彩構(gòu)成：色彩感覺，影響著觀者對(duì)廣告內(nèi)容的注意力。

鮮艷、明快、和諧的色彩組合會(huì)對(duì)觀者產(chǎn)生較好吸引力，陳舊的、破碎的、雜亂的、用色會(huì)導(dǎo)致觀者產(chǎn)生"不新鮮感"，而不會(huì)引起注意。因此，色彩在平面廣告上有著特殊的訴求力。

2.2.3 立體構(gòu)成：立體構(gòu)成是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)之一，是使用各種材料將造型要素按照美的原則組成新立體的過程。它的形成要素，仍然是形式美諸法則，重要的是通過設(shè)計(jì)創(chuàng)造意境。

2.2.4 Photoshop：平面設(shè)計(jì)軟件，要求能快速、熟練使用該軟件。

2.2.5 CorelDRAW ：矢量圖制作，制作LOGO元素等。

2.3 商品拍攝課程。如何才能把商品真實(shí)，清晰的呈現(xiàn)在買家面前，是賣家必須了解的一項(xiàng)重要信息?？蛻暨M(jìn)入網(wǎng)店瀏覽，首先映入眼簾的是產(chǎn)品的圖片，產(chǎn)品圖片是是否能夠留得住客戶的第一關(guān)。產(chǎn)品圖片是客戶了解產(chǎn)品的重要渠道，分辨率低且沒有經(jīng)過處理的圖片是對(duì)顧客的不尊重，質(zhì)量過硬的圖片同時(shí)提升網(wǎng)店產(chǎn)品的形象。商品拍攝的總體要求是將商品的形、質(zhì)、色充分表象出來(lái)，而不夸張。

2.4 動(dòng)畫、視頻制作課程。除了圖文形式的商品展示外，還需要有動(dòng)畫、視頻形式等，在此要學(xué)習(xí)Flash等軟件，以及基礎(chǔ)的視頻拍攝及剪輯等工作；錄制商品的使用方法等。

2.5 淘寶基礎(chǔ)課程。中職學(xué)生的電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)課，本人認(rèn)為從淘寶入門最適合，淘寶不代表電子商務(wù)，但卻是電子商務(wù)練習(xí)的最佳窗口，它所提供的低門檻、簡(jiǎn)易的操作步驟實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)交易（并不是模擬），可以讓學(xué)生同時(shí)作為買家、賣家，甚至可以讓學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)真正的電子商務(wù)。

2.6 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程。這里所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課程，并不是基于技術(shù)層面的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，而是針對(duì)淘寶開店而使用的一系列優(yōu)化、推廣等動(dòng)作，包括客服工作在內(nèi)。如關(guān)鍵詞優(yōu)化、產(chǎn)品描述、店鋪免費(fèi)推廣、店鋪收費(fèi)推廣、網(wǎng)店定位策略、商品定價(jià)策略、寶貝標(biāo)題策略等；通過這些由內(nèi)而外的優(yōu)化及推廣，提高商品排名、適當(dāng)裝修店鋪、做好客服工作、管理商品評(píng)價(jià)等，達(dá)到吸引客戶、留住客戶、轉(zhuǎn)換客戶的目的，實(shí)現(xiàn)成功的營(yíng)銷。經(jīng)過學(xué)習(xí)，要求能勝任網(wǎng)店客服一職，甚至是網(wǎng)店店主的職務(wù)。

2.7 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。利用淘寶創(chuàng)業(yè)，準(zhǔn)入門檻低、投入資金少、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)小、回報(bào)見效快、育人功能強(qiáng)，適合想創(chuàng)業(yè)的任何一個(gè)人。電子商務(wù)之所以成為人人追捧的一個(gè)新名詞，是因?yàn)殡娮有畔⒕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)這個(gè)載體成就了讓人矚目的商務(wù)成果，現(xiàn)今大多學(xué)校采用的教育方式一般都是"模擬企業(yè)"，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中經(jīng)歷企業(yè)創(chuàng)辦和經(jīng)營(yíng)的全過程。這些探索和改革，在創(chuàng)業(yè)教育初始階段不能說(shuō)沒有意義。但如果就此滿足，那么真正的企業(yè)、真正的創(chuàng)業(yè)者是無(wú)法誕生的。要讓創(chuàng)業(yè)人才真正成長(zhǎng)，我們還要變"公"為"私"，變"虛"為"實(shí)"，才能充分激發(fā)人的潛力和積極性。在我們中職學(xué)校，學(xué)生大多未滿18周歲，尚未具備成為店主的條件，因此，中職的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，要以小組的形式，以老師牽頭，真心真意地付出、真刀真槍地實(shí)戰(zhàn)、真金白銀地運(yùn)做，才能真正體現(xiàn)電子商務(wù)的真實(shí)意義。

3.電子商務(wù)課程的實(shí)施

與信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一樣，課程只是一種工具，實(shí)施過程固然重要，實(shí)施的結(jié)果更是衡量改革成功與否的標(biāo)志。課程設(shè)計(jì)得如何精美，最終卻未能成功實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交易，不能實(shí)現(xiàn)使用電子手段達(dá)成商務(wù)活動(dòng)，就不能說(shuō)達(dá)到了課程改革的目的。諸多課程，每門課內(nèi)容包含有大量的知識(shí)點(diǎn)、信息量，但未必在我們最終電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)中能夠使用得上。因此，本人的原則是"不求最多，但求能用"。電子商務(wù)飛速地發(fā)展，不同的時(shí)代對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求也在不斷變更，我們也需要不斷地完善、創(chuàng)新、歸納、總結(jié)。例如在商品描述的操作中中，需要運(yùn)用語(yǔ)文文學(xué)進(jìn)行商業(yè)渲染，有可能要增加"寫作"的內(nèi)容；在制作自己的LOGO或某些圖片時(shí)，會(huì)涉及是否侵犯或盜用他人未經(jīng)授權(quán)的版權(quán)所有等，要加入一些相關(guān)的法律知識(shí)的學(xué)習(xí)……等等這些我們始料未及的各種情況會(huì)有發(fā)生。

"實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"。只有付諸實(shí)踐，只有在課堂中真正地電子商務(wù)，才能促成電子商務(wù)的真正意義上的發(fā)展。我們更加應(yīng)該在實(shí)戰(zhàn)中，及時(shí)不斷地總結(jié)歸納出需要學(xué)習(xí)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行實(shí)際操作檢驗(yàn)，尋找出最適合我們中職學(xué)生甚至是老師在電子商務(wù)專業(yè)教育上前行的方向，成就學(xué)生，成就老師。

參考文獻(xiàn)

[1] 胡桃，堯舜.電子商務(wù)教學(xué)方法改革與實(shí)踐【J】中國(guó)大學(xué)教學(xué)，2012（10）

[2] [1]ArtTone編著.平面設(shè)計(jì)配色全攻略【M】中國(guó)青年出版社，2010

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一、H品牌品牌的溯源

H品牌的前身系XX電器XX電器在2001年前整體的運(yùn)作模式為粗放型，基本上是公司的高層直接參與市場(chǎng)營(yíng)銷，以溫州的地域紐帶，大部分產(chǎn)品采取OEM方式進(jìn)行生產(chǎn)，企業(yè)發(fā)展緩慢。有鑒于此啟動(dòng)H品牌。經(jīng)過2年的基礎(chǔ)工作，到了2002年底，擺在公司高層面前的一個(gè)問題：采取何種營(yíng)銷模式進(jìn)行推廣？2003年的春天我們的正式介入，開始了H品牌的的運(yùn)作序幕。

二、完成H品牌的基礎(chǔ)工作

品牌的理念提煉，與公司發(fā)高層充分溝通的基礎(chǔ)上確定了倡導(dǎo)“三品合一”的理念，并建議在美國(guó)NewYork設(shè)立產(chǎn)品研發(fā)信息中心。建立快速的歐美產(chǎn)品設(shè)計(jì)趨勢(shì)的信息反饋系統(tǒng)。首批投放市場(chǎng)的產(chǎn)品即全面通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證和中國(guó)的CCC強(qiáng)制認(rèn)證。

三、H品牌品牌運(yùn)作過程的的要素把握

H品牌快速發(fā)展的歷程中，我們與公司的高層在實(shí)際的運(yùn)作過程中確定六大節(jié)點(diǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)以保持品牌的快速擴(kuò)張。

1、戰(zhàn)略——專注聚焦

H品牌自設(shè)立開始一直秉承“三品合一”，“好生活好電器”的經(jīng)營(yíng)理念，而且將企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)定為10年之內(nèi)以高度注意力關(guān)注中國(guó)的墻壁開關(guān)插座市場(chǎng)，形成了對(duì)墻壁開關(guān)插座市場(chǎng)快速敏銳的信息捕獲與處理系統(tǒng)。很多的墻壁開關(guān)品牌在初步運(yùn)作成功后都考慮到分?jǐn)偣潭ǔ杀竞屠们赖募嫒菪悦娑嘣?，往往如此在主業(yè)不強(qiáng)的前提下，削弱了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，最終是項(xiàng)目多而不強(qiáng)的。通過高度聚焦開關(guān)插座行業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，然后展開了縝密的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)術(shù)組合。使企業(yè)的資源在聚焦原則下產(chǎn)生快速裂變?cè)鲋?，每年產(chǎn)生的利潤(rùn)全部投入企業(yè)的滾動(dòng)發(fā)展。

2、團(tuán)隊(duì)——投資非成本

目前我們很多企業(yè)將引進(jìn)高素質(zhì)人才而付出的代價(jià)視為企業(yè)的成本，而H品牌則視為企業(yè)的投資。在此觀念的指導(dǎo)下，H品牌引進(jìn)了行業(yè)內(nèi)一大批知名品牌的營(yíng)銷、技術(shù)、生產(chǎn)高級(jí)人才。為企業(yè)的高起點(diǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，同時(shí)以此快速的切入行業(yè)，避免了在發(fā)展中摸索而走彎路。隨著H品牌的高速發(fā)展，一大批行業(yè)知名品牌的各類優(yōu)秀人才都加盟了H品牌團(tuán)隊(duì)。H品牌在企業(yè)的快速發(fā)展過程中堅(jiān)持“產(chǎn)品、人品、廠品”三品合一的企業(yè)文化導(dǎo)入，使公司整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力，互相協(xié)作，靈敏地適應(yīng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的快速變化。

3、產(chǎn)品——同層差異化

H品牌在產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)的投入很大，在短短的幾年時(shí)間內(nèi)H品牌就開發(fā)了8個(gè)系列產(chǎn)品，在國(guó)內(nèi)也是罕見的，極大地滿足了中國(guó)市場(chǎng)的巨大差異化，使眾多的經(jīng)銷商只要經(jīng)營(yíng)H品牌的產(chǎn)品就基本能滿足同層面不同客戶的需求。在產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)H品牌已累計(jì)獲得外觀專利8項(xiàng)，其中部分系列產(chǎn)品成為電工行業(yè)其它品牌競(jìng)相模仿的對(duì)像。在產(chǎn)品開發(fā)上遵循以市場(chǎng)上來(lái)到市場(chǎng)上去的原則，采用PRO-E、UG等先進(jìn)的三維軟件進(jìn)行工業(yè)設(shè)計(jì)，　三維效果圖后再進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，在充分論證的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)開發(fā).在產(chǎn)品品質(zhì)控制上H品牌嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的要求，購(gòu)買了開關(guān)插座壽命測(cè)試儀、耐壓測(cè)試儀、溫升測(cè)試儀、延時(shí)開關(guān)測(cè)試儀等一系列的精密測(cè)試儀器設(shè)備，確保每一個(gè)出廠產(chǎn)品的合格。

4、形象——藝術(shù)生活化

H品牌的創(chuàng)始對(duì)品牌形象是以技術(shù)態(tài)度來(lái)打造，創(chuàng)立初期就與當(dāng)?shù)刂钠矫嬖O(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)合作。使企業(yè)的平面設(shè)計(jì)元素滿足了企業(yè)發(fā)展的第一階段需要。2004上7月考慮到品牌第二階段的發(fā)展需要，H品牌與新加坡著名的Cresta平面設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)全面合作，從產(chǎn)品的包裝、網(wǎng)站、公司內(nèi)部的VI要素、終端的展示系統(tǒng)進(jìn)行全面的更新。品牌整體的形象實(shí)現(xiàn)質(zhì)的突破，同時(shí)在終端市場(chǎng)加大投入，以打造一流的終端形象為原則，展開了品牌形象的全面提升工程。就連新加坡Cresta設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的CEO　Cresta先生也由衷地贊嘆：“H品牌營(yíng)銷決策層對(duì)品牌形象達(dá)到了苛求的境界?！?/p>

5、渠道——量變?cè)儋|(zhì)變

自2003年初開始H品牌就實(shí)施為期二年的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的干線建設(shè)，截止到2004年底已經(jīng)成功的開發(fā)了中國(guó)大陸260個(gè)城市的商。到2005年整個(gè)H品牌渠道建設(shè)圍繞著支線展開，同時(shí)對(duì)渠道進(jìn)行了優(yōu)化。一大批首次合作單系列銷量突破40萬(wàn)的地區(qū)級(jí)商脫穎而出。2006年H品牌年度重點(diǎn)依然是營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化，通過網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)化，淘汰了部分不適應(yīng)公司發(fā)展的商，拓展銷售渠道的深度與廣度。為公司的下階段高速發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

6、速度——發(fā)展中突變

篇5

論文關(guān)鍵詞：電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)；人才培養(yǎng)：就業(yè)趨向

論文摘要：本文主要從電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在當(dāng)今社會(huì)中的廣泛運(yùn)用及需求，來(lái)闡述電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在人才培養(yǎng)和就業(yè)方面的一些看法和觀點(diǎn)。

目前，我國(guó)將電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)廣泛地應(yīng)用于各個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，從工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)到影視動(dòng)畫、電腦游戲……等等。由此可見電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)市場(chǎng)前景甚好。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)和就業(yè)已成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。如何來(lái)培養(yǎng)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)人才呢?他們的就業(yè)又將是一個(gè)什么樣的處境呢?因此我借鑒許多前輩的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)闡述了我對(duì)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)和就業(yè)趨向的一些看法。

一、專業(yè)教育的改革與實(shí)施

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)起步晚，發(fā)展快。我們要從社會(huì)實(shí)際需要出發(fā)，按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐、必需、夠用”的原則和專業(yè)技能培養(yǎng)的實(shí)際需要，對(duì)課程設(shè)置作一些調(diào)整，突出技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)。在設(shè)計(jì)教學(xué)中，注重理論教學(xué)，突出技能培養(yǎng)，通過計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教學(xué)，使學(xué)生具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的能力，適應(yīng)人才市場(chǎng)需求。在教學(xué)過程中，以校內(nèi)操作實(shí)訓(xùn)室為依托，讓學(xué)生在學(xué)中做，在做中學(xué)。通過實(shí)踐，提高動(dòng)手能力，初步掌握設(shè)計(jì)的流程和制作工藝。而我們?cè)诰唧w教學(xué)設(shè)計(jì)中，難以確認(rèn)固定的秩序和搭配關(guān)系，因此拘泥于課堂常規(guī)教學(xué)形式，無(wú)法滿足市場(chǎng)的希望。因此鼓勵(lì)教師帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)、走向企業(yè)，使專業(yè)必修課在工作實(shí)踐中完成。為保證實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生就業(yè)的落實(shí)，可以和一些用人單位掛鉤，建立校外實(shí)踐教學(xué)產(chǎn)學(xué)研合作基地。畢業(yè)設(shè)計(jì)采用頂崗實(shí)習(xí)方式，讓學(xué)生以設(shè)計(jì)師的身份到產(chǎn)學(xué)研合作單位參與項(xiàng)目的開發(fā)和設(shè)計(jì)，做到“實(shí)題實(shí)做”。即由學(xué)生動(dòng)手完成實(shí)際設(shè)計(jì)項(xiàng)目，又使學(xué)生在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)和管理，在實(shí)際工作中完成設(shè)計(jì)作品完成畢業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)。

二、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在平面廣告中的運(yùn)用

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)無(wú)論從排版到字體設(shè)計(jì)還是到圖形圖像處理上，都為平面設(shè)計(jì)注入新的血液。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響不僅是表現(xiàn)在技法上，還從設(shè)計(jì)師的初步定稿到對(duì)整體設(shè)計(jì)的控制、印刷制版以及和客戶的溝通，都取代了傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)中繁復(fù)的制作工作。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)給設(shè)計(jì)領(lǐng)域帶來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的變革。

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的加入使得廣告設(shè)計(jì)、報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)以及企業(yè)形象設(shè)計(jì)等更具有多元性。走在喧囂的都市，放眼過去都是色彩斑斕的各種海報(bào)和形色各異的各類廣告，比如服飾、小商品、房地產(chǎn)、招生、飲料、計(jì)算機(jī)、電影海報(bào)等等，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。特別是海報(bào)，它是某一特定商品、某一特定商業(yè)活動(dòng)進(jìn)行商業(yè)推銷的制勝法寶。商家為了使自己的商品有好的銷售，給自己帶來(lái)豐厚的利潤(rùn)，到處進(jìn)行廣告宣傳，為了達(dá)到最好的宣傳效果，將廣告貼到人口流動(dòng)比較大，引人注目的位置。因此制作精美而又有創(chuàng)意的畫面成為各大商家首選。過去，我國(guó)的商品在國(guó)際市場(chǎng)上總是被嘲笑，老外戲稱咱們中國(guó)的商品是一流的產(chǎn)品，二流的包裝，三流的價(jià)格。現(xiàn)在，由于電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的加入，我們產(chǎn)品包裝外觀的設(shè)計(jì)達(dá)到了相當(dāng)精美的程度，包裝內(nèi)在質(zhì)量也得到空前的提高，減少了由于不美觀外包裝和包裝質(zhì)量問題所造成的經(jīng)濟(jì)損失，也基本上改變了“一類產(chǎn)品，二類包裝。三類價(jià)格”的舊貌。電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)的出現(xiàn)，并運(yùn)用到平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域后，便以其獨(dú)特的語(yǔ)言給平面設(shè)計(jì)創(chuàng)造了一種前所未有的表現(xiàn)形式，極大地拓展了平面廣告的創(chuàng)造空間。它在很大程度上改變了傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)觀念和方法。

三、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在網(wǎng)絡(luò)廣告中的運(yùn)用

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，電腦已普及到億萬(wàn)家庭，網(wǎng)絡(luò)廣告逐漸成為網(wǎng)絡(luò)上的熱點(diǎn)，無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)媒體還是廣告主都對(duì)其充滿冀望。網(wǎng)絡(luò)廣告作為所有網(wǎng)站的一項(xiàng)重要收入來(lái)源，而網(wǎng)站的點(diǎn)擊率和瀏覽人群是廣告主投放廣告的依據(jù)。因此網(wǎng)站要吸引多的瀏覽人群和廣告客戶就必須有一個(gè)精美的網(wǎng)站，于是就需要設(shè)計(jì)師進(jìn)行網(wǎng)站的建設(shè)和設(shè)計(jì)制作。

當(dāng)前，我國(guó)還基本處于廣告設(shè)計(jì)人員與網(wǎng)頁(yè)制作人員相脫節(jié)的狀態(tài)，即廣告設(shè)計(jì)人員不懂制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí)，網(wǎng)頁(yè)制作人員欠缺廣告專業(yè)知識(shí)，因此電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生正好符合其需要。因此電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生正好可以把握好這樣一個(gè)契機(jī)。

四、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的運(yùn)用

電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域已經(jīng)運(yùn)用了較長(zhǎng)的時(shí)間。建筑學(xué)上許多的傳統(tǒng)理論通過電腦得到了延續(xù)和發(fā)展。隨著電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)方面的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。它能通過高度復(fù)雜的視覺方式來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)師對(duì)建筑的構(gòu)思和創(chuàng)作。

每個(gè)建筑方案在設(shè)計(jì)以及宣傳等過程中，一般有兩種方法來(lái)展示其最終效果；一種是建筑設(shè)計(jì)圖及效果圖。另一種是實(shí)體模型，但實(shí)體模型無(wú)論從質(zhì)感到細(xì)節(jié)表現(xiàn)都無(wú)法達(dá)到盡善盡美，而且制作成本高，不易流動(dòng)展示。效果圖則可以很好克服以上缺點(diǎn)。而運(yùn)用電腦技術(shù)制作的效果圖則更勝一籌。因此，電腦建筑效果圖已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于從建筑設(shè)計(jì)到廣告宣傳等各個(gè)環(huán)節(jié)之中，尤其是很多房地產(chǎn)商的廣告中更是隨處可見。 "

五、我國(guó)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)教育現(xiàn)存在的主要問題

首先，從社會(huì)層面來(lái)說(shuō)：社會(huì)對(duì)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)也過于簡(jiǎn)單化。大家普遍認(rèn)為：會(huì)畫畫，會(huì)設(shè)計(jì)軟件的操作就可以作設(shè)計(jì)。許多設(shè)計(jì)公司在招聘的時(shí)候更是明文列出須應(yīng)聘人員有幾年的美術(shù)功底。會(huì)操作哪幾個(gè)電腦設(shè)計(jì)軟件這種錯(cuò)誤的信息對(duì)于電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生產(chǎn)生了就業(yè)的誤導(dǎo)。

其次，從課堂教學(xué)層面而言：課堂教學(xué)方法和手段過于傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新，沒有緊密聯(lián)系人才市場(chǎng)，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是課程的教學(xué)只停留在老師課堂教，學(xué)生課下做練習(xí)的教學(xué)模式。授課形式大多是老師講述，基本都是圍繞著專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)軟件課的教學(xué)，根本沒有考慮到市場(chǎng)的需要。這使得教學(xué)被束縛在一種與社會(huì)孤立的尷尬狀態(tài)之中，供給學(xué)生的也幾乎是與社會(huì)絕緣的知識(shí)，根本無(wú)法滿足社會(huì)的需要。

三是學(xué)生學(xué)習(xí)只寄托在課堂，只停留在課本的實(shí)例制作，課后不愿去學(xué)習(xí)新的知識(shí)，缺乏嘗試精神，這使得學(xué)生學(xué)與用和市場(chǎng)完全脫節(jié)，根本沒有能力完成好商業(yè)化的具體項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和制作。

因此，中國(guó)的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)教育，應(yīng)該以市場(chǎng)為導(dǎo)向，與企業(yè)合作辦學(xué)，利用企業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源，如實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、一線設(shè)計(jì)師等，建立專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等合作關(guān)系，選派優(yōu)秀教師到企業(yè)學(xué)習(xí)，并要求學(xué)習(xí)的教師參與其商業(yè)項(xiàng)目的開發(fā)與設(shè)計(jì)，鍛煉教師的實(shí)踐能力。教師在教學(xué)中除了上好專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課和電腦軟件課，同時(shí)也需要導(dǎo)入一些商業(yè)案例進(jìn)行教學(xué)和研究，引入商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生盡早地了解自己將來(lái)要做的工作，并且讓學(xué)生深入合作企業(yè)和設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，了解其工作環(huán)境、工作流程和企業(yè)文化，培養(yǎng)學(xué)生的從業(yè)適應(yīng)能力，提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力。

六、專業(yè)人才需求及特點(diǎn)

(一)人才需求概況

通過調(diào)查，了解到畢業(yè)于電腦藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)時(shí)首選上海、北京、廣東，其次為浙江省、江蘇省和福建，再次是東西部地區(qū)。涉及的企業(yè)以民營(yíng)企業(yè)、股份制企業(yè)等其他形式企業(yè)為主。該專業(yè)目前就業(yè)前景還是不錯(cuò)的；民營(yíng)企業(yè)成為就業(yè)機(jī)會(huì)的最大提供者；1000元月左右薪金成為畢業(yè)生的求職大致底薪。

就業(yè)市場(chǎng)未來(lái)長(zhǎng)期的趨向，需要具有新知識(shí)、高技能、綜合素質(zhì)和良好品質(zhì)的電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

(二)人才需求特點(diǎn)

根據(jù)全國(guó)高等教育和職業(yè)教育的特征，教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的管理人才及電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的高等制作應(yīng)用型人才。在經(jīng)過三至四年的理論與實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)后，學(xué)生畢業(yè)時(shí)理論知識(shí)在適度、夠用的前提下，重點(diǎn)是學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力。

七、專業(yè)培養(yǎng)及就業(yè)趨向

(一1專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)崗位

廣告公司的廣告設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、策劃、繪圖員；室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)師、CAD出圖員；展示設(shè)計(jì)公司的展示設(shè)計(jì)師、陳列設(shè)計(jì)師、企業(yè)宣傳部門設(shè)計(jì)人員、策劃人員；出版社的平面設(shè)計(jì)人員、插圖公司插圖設(shè)計(jì)師；企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)部產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)師。

(二)職業(yè)面向

主要就業(yè)崗位：廣告公司、藝術(shù)設(shè)計(jì)公司、各類企業(yè)、展示設(shè)計(jì)公司、室內(nèi)設(shè)計(jì)公司；次要就業(yè)崗位：網(wǎng)絡(luò)公司、文化傳播公司、影視后期制作公司；其他就業(yè)崗位：企業(yè)宣傳部門、出版社、插圖公司、建筑設(shè)計(jì)院、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)部、教育部門、自主創(chuàng)業(yè)。

篇6

 

從全國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)數(shù)據(jù)中心看，我國(guó)第六次人口普查及第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)現(xiàn)顯示：我國(guó)殘疾人總?cè)藬?shù)約8502萬(wàn)人，其中智力殘疾約568萬(wàn)人。如何更好的保障他們的受教育權(quán)益，進(jìn)一步提高他們的綜合素質(zhì)和平等參與社會(huì)的能力是一項(xiàng)重大課題。而培智學(xué)校及智力康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)是一個(gè)重要的教育平臺(tái)，能為他們?cè)缛栈貧w社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。本文將以培智學(xué)校建筑設(shè)計(jì)為例進(jìn)行淺析研究。

 

2 項(xiàng)目背景及概況

 

2.1 項(xiàng)目背景

 

2008年汶川地震過后，學(xué)校的建筑安全問題被提上了新的高度。隨后國(guó)務(wù)院辦公廳了《關(guān)于印發(fā)全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案的通知》。經(jīng)過廣東省政府及教育機(jī)構(gòu)的排查及落實(shí)，為能更好保障學(xué)生的安全及教育，海珠區(qū)啟能學(xué)校(培智學(xué)校)安全工程啟動(dòng)。

 

2.2 項(xiàng)目概況

 

本項(xiàng)目總用地面積2447平方米。擬新建教學(xué)樓一棟(3107平方米)、消防水泵房(77平方米)及廚房(65.6平方米)，均為地上建筑，未設(shè)置地下室。

 

另外本項(xiàng)目地處城中村，周邊環(huán)境較為復(fù)雜：1臨近道路較為窄小。2有一民宅凹嵌在地塊東側(cè)。3用地較周邊道路較低，暴雨季節(jié)有少量積水現(xiàn)象。

 

3 設(shè)計(jì)實(shí)踐與淺析

 

3.1 建筑規(guī)劃與總平面設(shè)計(jì)

 

3.1.1規(guī)劃布局

 

項(xiàng)目用地大致為梯形，其中西面長(zhǎng)邊長(zhǎng)約56米，東面長(zhǎng)邊約86米，東西寬40米。通過前期的設(shè)計(jì)并與甲方多次探討，對(duì)建筑規(guī)模、建筑布局、以及建筑形態(tài)等都達(dá)成共識(shí)，最終確定總體布局(圖1)。結(jié)合場(chǎng)地現(xiàn)狀沿西面長(zhǎng)邊布置主體教學(xué)樓，更合理構(gòu)建校園空間及城市空間，退宿紅線并滿足建筑間距國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求及城市規(guī)劃條件的要求等;東南部尖角區(qū)域設(shè)計(jì)消防水泵房及廚房，能有效節(jié)約用地，布局合理且滿足使用要求。

 

由于主體建筑教學(xué)樓幾乎為東西向，所以立面設(shè)計(jì)充分考慮遮陽(yáng)與通風(fēng)，并確定采用擋板式遮陽(yáng)，并設(shè)置隱蔽空調(diào)機(jī)位，且不影響建筑美觀。 圖1 總平面圖

 

3.1.2交通組織

 

本項(xiàng)目用地周邊臨接巷道相對(duì)較窄，僅西南面村道較為寬廣，方便出入口的設(shè)置。故學(xué)校的出入口設(shè)計(jì)于此，方便學(xué)校各交通流線的組織，同時(shí)對(duì)城市道路的銜接順暢，滿足學(xué)校使用要求亦不影響城市交通流線。

 

車輛自外部進(jìn)入校區(qū)內(nèi)部后，除消防通道必要時(shí)消防車沿教學(xué)樓東面活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)入到北面場(chǎng)地之外，平時(shí)車輛均停留在出入口右邊即消防水泵房前。與教學(xué)樓周邊及整個(gè)東面活動(dòng)場(chǎng)地形成分流，將教學(xué)及活動(dòng)場(chǎng)地留給學(xué)生群體，有效保障了學(xué)生的日常教學(xué)活動(dòng)安全。整體流線簡(jiǎn)潔清晰，安全合理。

 

3.1.3綠化系統(tǒng)

 

校區(qū)內(nèi)部結(jié)合總體景觀考慮，盡量保留原有大型喬木，并沿場(chǎng)地周邊布置綠化設(shè)計(jì)，結(jié)合喬灌木高低錯(cuò)落的布置營(yíng)造優(yōu)美室外空間環(huán)境。教學(xué)樓亦結(jié)合建筑節(jié)能減排的考慮，在建筑外立面設(shè)計(jì)了豎向遮陽(yáng)綠籬，既能滿足建筑節(jié)能減排的要求又能給校區(qū)景觀環(huán)境帶來(lái)立體的景觀空間形態(tài)。

 

3.2 建筑平面及豎向設(shè)計(jì)

 

3.2.1建筑平面設(shè)計(jì)

 

本項(xiàng)目主體屬培智學(xué)校，學(xué)校招收的對(duì)象是智商21-50之間的輕度、中、重度智障兒童，年齡區(qū)段從6歲半到20周歲，類型包括自閉癥、唐氏綜合癥、腦癱等學(xué)生。因此在教學(xué)內(nèi)容及形式上與普通中小學(xué)有巨大差別，根據(jù)特殊學(xué)生群體的特點(diǎn)，校園安全設(shè)計(jì)及人性化設(shè)計(jì)也與普通學(xué)校有較大差別。所以建筑平面的設(shè)計(jì)主要以符合并滿足特殊學(xué)生群體日常的學(xué)習(xí)康復(fù)行為要求為主旨，并保障日常運(yùn)營(yíng)的方便安全。建筑平面通過教學(xué)與訓(xùn)練分區(qū)、動(dòng)靜分區(qū)有序的組織起建筑內(nèi)外空間，相互聯(lián)系又互不干擾，形成高效、方便、安全的平面體系。

 

培智學(xué)校主要教學(xué)目的是根據(jù)智力落后兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過特定的基礎(chǔ)文化知識(shí)教育和康復(fù)訓(xùn)練，使得低中年級(jí)的孩子學(xué)會(huì)生活的基本自理能力，高年級(jí)的孩子學(xué)會(huì)一般的家務(wù)勞動(dòng)、掌握一些基本的勞動(dòng)技能，如烹飪、縫紉、編織等。使得他們能更好的適應(yīng)社會(huì)甚至自立。

 

3.2.2建筑豎向設(shè)計(jì)

 

本項(xiàng)目主體教學(xué)樓首層層高4.2米、二至五層層高為3.8米，建筑總高度19.5米。結(jié)合著常規(guī)無(wú)障礙設(shè)計(jì)的要求，從人性化的角度出發(fā)，建筑設(shè)計(jì)有多處細(xì)節(jié)都加強(qiáng)了安全性設(shè)計(jì)。

 

教學(xué)樓豎向交通有兩把樓梯及一部電梯，其中一部樓梯通向屋面;并設(shè)有一部無(wú)障礙電梯，以方便學(xué)生日常上下樓的豎向走動(dòng)。

 

3.3 人性化細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)

 

由于培智學(xué)校學(xué)生群體的特殊性，結(jié)合他們的各自特點(diǎn)，以及學(xué)校教師在日常中遇到的安全擔(dān)憂及問題。經(jīng)過考察溝通，本項(xiàng)目建筑充分考慮了人性化細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)。

 

3.3.1無(wú)障礙設(shè)計(jì)的人性化細(xì)節(jié)。

 

1)首層室內(nèi)外高差為100mm，盡量減少室外臺(tái)階的設(shè)置，直接以斜坡銜接過渡，更方便學(xué)生的行走。

 

2)設(shè)計(jì)了一部無(wú)障礙電梯，能更方便解決師生日常上下樓的豎向交通問題。

 

3)對(duì)于樓梯地面設(shè)計(jì)，各樓梯平臺(tái)增加提示盲道，方便弱視兒童。

 

4)在各層走道設(shè)計(jì)上，走道外側(cè)欄桿齊平外柱內(nèi)側(cè)，避免柱角突出走道，消防箱等設(shè)備均為埋墻式安裝，面層平齊墻面，避免走道有突出物。并在靠墻側(cè)設(shè)置靠墻扶手，更方便行動(dòng)不便者。

 

3.3.2建筑設(shè)計(jì)的人性化細(xì)節(jié)

 

1)本項(xiàng)目開放走道欄桿高度為1.6米(比普通建筑欄桿1.05米高)，其中下層扶手高度為0.9米，上層扶手高度為1.6米，欄板采用穿孔鋼板，高度1.45米，同時(shí)扶手均向內(nèi)傾斜，防止學(xué)生在焦躁情況下的撞擊或攀爬。

 

2)門的設(shè)計(jì)，所有教室均設(shè)計(jì)為內(nèi)凹式外開門，在門完全開啟時(shí)也不突出走道，不影響正常通行及疏散。

 

3)窗戶設(shè)計(jì)，由于室內(nèi)采光需要，建筑窗臺(tái)高度為1.0米，但是從安全上考慮，為防止兒童攀爬，窗戶下部0.5米為固定窗戶，上部采用推拉窗戶，同時(shí)所有窗戶玻璃均采用鋼化玻璃。

 

3.3.3日常安全及管理的人性化細(xì)節(jié)。

 

1)建筑物內(nèi)部大部分學(xué)生直接接觸的建筑陽(yáng)角均做了防撞角護(hù)角處理。

 

2)教室室內(nèi)布置上，利用兩個(gè)外開門之間的外凹空間，設(shè)置儲(chǔ)物柜平齊門洞墻面，方便兒童日常物品及教學(xué)輔助設(shè)備的存放，在教室外側(cè)安排教師辦公空間，布置相應(yīng)電氣、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，并設(shè)置洗手位。

 

3)在各層走道端部，靠近衛(wèi)生間位置設(shè)置恒溫飲水設(shè)備，方便兒童日常飲水需求。

 

4 結(jié)語(yǔ)

篇7

自信息時(shí)代以來(lái)，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)進(jìn)一步便攜化和即時(shí)化，加速了網(wǎng)絡(luò)在人們社會(huì)生活的普及。在大數(shù)據(jù)時(shí)代的大趨勢(shì)之下，線下的各類實(shí)體業(yè)務(wù)不甘落后，紛紛爭(zhēng)先恐后進(jìn)入虛擬空間，形成更復(fù)雜及廣闊的利益鏈。生活，離不開生活物資，購(gòu)物這種剛性需要一直是人們生活中的重要社會(huì)活動(dòng)之一；人們的衣食住行往往無(wú)法脫離商業(yè)往來(lái)而獨(dú)立存在，故而在信息時(shí)代中，電商也以一種異軍突起且引人矚目的姿態(tài)，牢牢占據(jù)著人們網(wǎng)絡(luò)生活的半壁江山。2014年全國(guó)電子商務(wù)交易超過12億，增幅超過20%，大有超越傳統(tǒng)零售行業(yè)的趨勢(shì)，足見電商發(fā)展勢(shì)頭之猛和市場(chǎng)占有率之高。相較傳統(tǒng)線下商業(yè)，線上電商以互聯(lián)網(wǎng)為載體，屬于平面媒體，其視覺化特質(zhì)更為突出，與平面設(shè)計(jì)有著更加緊密的需求與聯(lián)系。

二、色彩在大型電商網(wǎng)站廣告海報(bào)及設(shè)計(jì)中的體現(xiàn)

⑴暖色系

1、紅色

紅色是波長(zhǎng)最長(zhǎng)的顏色，也是最醒目的顏色之一。在中國(guó)的傳統(tǒng)中，紅色是代表喜慶發(fā)財(cái)?shù)念伾懵晣?guó)際的幾部著名中國(guó)電影也多以“中國(guó)紅”為特色，譬如《紅高粱》《大紅燈籠高高掛》等。故而紅色是一種表現(xiàn)中國(guó)特色和火熱節(jié)日氣氛的最佳色彩，在熱衷于借助各類節(jié)日進(jìn)行商品促銷活動(dòng)的電商網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的廣告海報(bào)中應(yīng)用也是最廣的。而在色彩心理學(xué)中，紅色屬于前進(jìn)色，可以促進(jìn)人的食欲和購(gòu)買欲。這也能解釋為何各大網(wǎng)絡(luò)電商在商戰(zhàn)進(jìn)入白熱化之后，紛紛改版變成以紅色調(diào)為主，并在廣告海報(bào)中大幅應(yīng)用各類紅色的原因了。京東商城以電器營(yíng)銷起家，早先的界面色調(diào)是以代表高科技與理性思考的深藍(lán)和較淺的橘黃配成的對(duì)比色為主，其logo也是沿襲這一配色。深藍(lán)色雖然符合京東當(dāng)時(shí)主打電器銷售的市場(chǎng)氛圍，但卻是深色調(diào)的冷色，鮮艷度很低，也并不醒目，與之相配的雖然是暖色調(diào)的橘黃但飽和度不高，也比較不顯眼。而京東自2011年開始正式進(jìn)軍綜合性電商市場(chǎng)，大張旗鼓向淘寶網(wǎng)、當(dāng)當(dāng)、亞馬遜等大型綜合性電商叫板之后，2012年更是一鼓作氣，將整個(gè)網(wǎng)站的色調(diào)及l(fā)ogo換成紅色。而曾以綠色和橙色為主調(diào)的中國(guó)最大網(wǎng)絡(luò)圖書銷售網(wǎng)站當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，于2014年亦緊隨老敵手京東之后，將網(wǎng)站全面改版，令logo和主色調(diào)都換成鮮亮的紅色。京東及當(dāng)當(dāng)網(wǎng)凡逢年過節(jié)萬(wàn)眾矚目的促銷活動(dòng)，其廣告海報(bào)基本皆以紅色為主，這已經(jīng)是電商網(wǎng)站設(shè)計(jì)的定律之一。

2、橘色

橘色是一種明亮而時(shí)尚的色彩，早期在歐美是一種工業(yè)用色，檔次并不高，故而不受寵愛，但在現(xiàn)代已逐漸成為一種時(shí)髦的色彩，深受年輕人的喜愛。最大的電子商務(wù)平臺(tái)——淘寶網(wǎng)所使用的主色調(diào)就是明快的橘色。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)在各類服裝促銷的廣告海報(bào)中多使用橘色為背景，以體現(xiàn)年輕人的活潑時(shí)尚。

3、黃色

黃色由于是最明亮的顏色，明度過高，在白色背景下不顯色，故而在以白色為網(wǎng)頁(yè)大背景的電商廣告海報(bào)中應(yīng)用的不及以上五種顏色多，但作為輔顏色較為百搭，既可與同色系的綠色相搭配，又可以與紅色橙色紫色等節(jié)慶色在氛圍上相搭配，彈性較大，應(yīng)用也較為廣泛。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的部分以紅色為主調(diào)的大型促銷廣告海報(bào)中，黃色多以字體及配色的形式出現(xiàn)，如2012年初的“金龍起舞”年畫促銷活動(dòng)。

4、金色、銀色系

金色銀色由于過為炫目，不適宜用于背景鋪色，多用于廣告字體，在制造華麗的氣氛上有特別的功效。京東的大型促銷廣告海報(bào)多以銀色作為主題文字的顏色，與京東的吉祥物“東狗”色彩相呼應(yīng)，給人一種炫酷和高級(jí)的感覺。

⑵冷色系

1．綠色

綠色也是一種清新時(shí)尚的顏色，且不易刺激視網(wǎng)膜，使人心情愉快平和，容易令人聯(lián)想到森林草原等場(chǎng)景，亦令人聯(lián)想到近年來(lái)起源于日本風(fēng)靡全亞洲的“小清新”潮流。綠色是一種與文化聯(lián)系緊密的色調(diào)，所以成為各類讀書、售書網(wǎng)站的心頭好，但由于綠色屬于冷色，有冷靜的作用，對(duì)提升買家的購(gòu)物欲并沒有幫助，故而曾經(jīng)以綠色調(diào)為主的當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為了迎合市場(chǎng)需求，于2014年忍痛更換掉了使用十余年之久的綠色主調(diào)換成與京東、天貓、1號(hào)店等網(wǎng)站相同的紅色。天貓?jiān)跁r(shí)令蔬果的促銷廣告海報(bào)中使用綠色為主色調(diào)，以突出生鮮商品的新鮮特色。

2．藍(lán)色

與綠色相仿，藍(lán)色也是冷色后退色的一種，故而在電商網(wǎng)站中極少能見到藍(lán)色作為主色調(diào)出現(xiàn)。藍(lán)色一般只出現(xiàn)在電商平臺(tái)的少數(shù)廣告海報(bào)中，且此類海報(bào)多以藍(lán)天白云的背景出現(xiàn)，并多數(shù)運(yùn)用于兒童用品的促銷，如童書、玩具等。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)在近年來(lái)的各類開學(xué)季教輔圖書促銷的廣告海報(bào)中多應(yīng)用藍(lán)色，少數(shù)情況下會(huì)選用綠色。

3．黑色

篇8

關(guān)鍵詞：跨境電商；人才培養(yǎng)；海南

一、海南跨境電商人才培養(yǎng)的必要性

海南省處于“一帶一路”南線的重要戰(zhàn)略節(jié)點(diǎn)，具有良好的的對(duì)外交通優(yōu)勢(shì)，借助國(guó)家旅游島的政策，通過跨境電子商務(wù)可以開辟一條低成本的國(guó)際貿(mào)易渠道，對(duì)促進(jìn)海南經(jīng)濟(jì)發(fā)展及區(qū)域戰(zhàn)略地位，意義深遠(yuǎn)。而當(dāng)前制約海南跨境電商發(fā)展的核心問題當(dāng)屬人才問題，主要表現(xiàn)為：企業(yè)缺乏既懂商務(wù)外貿(mào)知識(shí)又擅長(zhǎng)英語(yǔ)和東盟國(guó)家小語(yǔ)種的綜合性人才，高校理論學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)際需求脫節(jié)等。因此培養(yǎng)跨境電商人才勢(shì)在必行。

二、海南跨境電商人才需求分析

1、存在大量人才缺口

在跨境電商的快速發(fā)展帶動(dòng)下，近幾年海南企業(yè)對(duì)跨境電商人才的需求逐年增加。特別是海南農(nóng)業(yè)電商企業(yè)，大量需求電商運(yùn)營(yíng)、技術(shù)開發(fā)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、美工等人才。目前海南高?？缇畴娚倘瞬殴┙o從數(shù)量和質(zhì)量上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足和適應(yīng)企業(yè)的需求，存在大量人才缺口。

2、跨境電商人才崗位類型

跨境電商是一項(xiàng)復(fù)雜的活動(dòng)，需要各類專業(yè)人才共同參與協(xié)同來(lái)完成。崗位類型有：運(yùn)營(yíng)推廣類，包括跨境電商運(yùn)營(yíng)經(jīng)理、海外推廣專員、SEM、文案編輯專員、跨境支付專員、口岸運(yùn)營(yíng)經(jīng)理等；平臺(tái)研發(fā)類，包括交互設(shè)計(jì)師、.net工程師、Andriod研發(fā)工程師、java研發(fā)工程師、支付系統(tǒng)產(chǎn)品經(jīng)理、PHP開發(fā)工程師等；跨境物流類，包括質(zhì)控專員、物流專員、物流總監(jiān)、海外采購(gòu)專員等；跨境客服類，包括海外客戶維護(hù)專員、海外客服專員等；跨境設(shè)計(jì)類，包括UI設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師、電商美工等。

3、企業(yè)選擇跨境電商人才傾向國(guó)際貿(mào)易和電子商務(wù)專業(yè)

跨境電子商務(wù)兼具國(guó)際貿(mào)易和電子商務(wù)的特點(diǎn)，但是跨境電商的核心是國(guó)際貿(mào)易，電子商務(wù)是新的技術(shù)手段，所以國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生更能滿足企業(yè)的要求，其次是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。另外，跨境交易面對(duì)的是全球客戶，企業(yè)也比較看重人才的外語(yǔ)能力。

4、企業(yè)對(duì)人才的需求特點(diǎn)

企業(yè)對(duì)人才的崗位需求以運(yùn)營(yíng)方面為主，據(jù)統(tǒng)計(jì)，企業(yè)對(duì)運(yùn)營(yíng)、物流、客服、策劃崗位的需要數(shù)量最多，占61%，對(duì)技術(shù)崗位的需求占23%，管理崗位的需求占16%。企業(yè)對(duì)跨境電商人才層次的需求以本科生居多，其次是專科生，然后是碩士和博士。

三、海南跨境電商人才培養(yǎng)策略

1、政府和企業(yè)推動(dòng)跨境電商人才培養(yǎng)

海南人才市場(chǎng)跨境電商人才緊缺已是常態(tài)，此類人才在北上廣杭等城市工資水平比較高，海南的工資水平較低，沒有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，海南大部分此類人才都流入內(nèi)地城市，外地來(lái)海南求職的人才較少。政府部應(yīng)制定海南企業(yè)引進(jìn)跨境電商人才的優(yōu)惠政策，提高人才的工資水平，增強(qiáng)對(duì)跨境電商人才的吸引力。

企業(yè)應(yīng)重視對(duì)本企業(yè)員工的培訓(xùn)，雖然前期需要投入大量時(shí)間和成本，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看是值得的。有的企業(yè)通過技術(shù)外包等多種形式緩解人才缺乏狀況，但后期維護(hù)并不是很方便。企業(yè)還可以與當(dāng)?shù)馗咝５暮献鳎瑓⑴c到高校人才培養(yǎng)方案的制定當(dāng)中、為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)、接收畢業(yè)生、教師到企業(yè)掛職鍛煉、派企業(yè)專家到高校講座等。

2、建立跨境電商人才社會(huì)化培訓(xùn)體系

目前商務(wù)部依托中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心平臺(tái)，建立了各個(gè)省級(jí)培訓(xùn)中心，形成了較為完善的社會(huì)化培訓(xùn)課程體系，主要面向三個(gè)層次人員開展培訓(xùn)，即針對(duì)高校、示范縣的培訓(xùn)者培訓(xùn)，針對(duì)政府官員、企業(yè)經(jīng)理的管理者培訓(xùn)，針對(duì)電商企業(yè)具體操作人員的實(shí)操者培訓(xùn)。充分發(fā)揮商務(wù)部門、行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，加大對(duì)企業(yè)開展跨境電商培訓(xùn)的支持力度，將跨境電商知識(shí)與企業(yè)需求融合。海南省要積極成立行業(yè)協(xié)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)各層次人員的培訓(xùn)。

3、高校擔(dān)起跨境電商人才培養(yǎng)的重任

（1）加強(qiáng)人才培養(yǎng)方案建設(shè)，并及時(shí)更新

跨境電商的人才培養(yǎng)與社會(huì)需求脫節(jié)較為嚴(yán)重，這就要求高校要重視人才培養(yǎng)方案的修訂，針對(duì)企業(yè)的需求進(jìn)行人才培養(yǎng)定位，按照企業(yè)的崗位需求設(shè)置課程，以崗位要求安排課程內(nèi)容。還要根據(jù)不同學(xué)年合理安排電商基礎(chǔ)知識(shí)、跨境電商知識(shí)、平臺(tái)操作實(shí)踐、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)英語(yǔ)等課程。

我們見證著跨境電商瞬息萬(wàn)變的發(fā)展，目前跨境電商的人才培養(yǎng)存在滯后性，人才培養(yǎng)出來(lái)到了企業(yè)之后知識(shí)體系已經(jīng)落伍了。在制定人才培養(yǎng)方案時(shí)要注意跨境電商的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)必須緊跟跨境電商的發(fā)展、及時(shí)更新，并且要提高約見性。

（2）注重實(shí)踐教學(xué)

企業(yè)越來(lái)越看重跨境電商人才的工作經(jīng)驗(yàn)及能力。因此高校應(yīng)注重實(shí)踐教學(xué)。實(shí)踐教學(xué)可以從三方面入手，一是高校應(yīng)有針對(duì)性的根據(jù)企業(yè)的需求，增設(shè)實(shí)踐性比較強(qiáng)的課程，培養(yǎng)人才綜合能力。加強(qiáng)教師的實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言能力、國(guó)際貿(mào)易、物流、金融、文化及法律知識(shí)方面的培養(yǎng)。二是加強(qiáng)校企合作，人才培養(yǎng)過程中積極尋求與企業(yè)的合作，邀請(qǐng)企業(yè)入校。三是借助跨境電商教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)。企業(yè)能夠提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)比較有限，還會(huì)牽扯到諸如學(xué)生外出安全等實(shí)際問題，利用跨境電商教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)可全方位模擬真實(shí)商業(yè)環(huán)境，以企業(yè)為核心開展跨境交易，進(jìn)行各種業(yè)務(wù)往來(lái)。讓學(xué)生在校內(nèi)就能體驗(yàn)到虛擬跨境交易環(huán)境下的工作方式，認(rèn)知跨境交易的業(yè)務(wù)流程及管理流程，實(shí)現(xiàn)“把企業(yè)搬進(jìn)校園”。

（3）探索跨專業(yè)培養(yǎng)模式

跨境電子商務(wù)并不是簡(jiǎn)單的現(xiàn)有技術(shù)和商務(wù)知識(shí)的隨意組合，它具有復(fù)合性，需要了解整個(gè)跨境交易體系的運(yùn)作，要求從業(yè)人員具有綜合的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。單純的進(jìn)行單一的專業(yè)教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到市場(chǎng)的需求，海南高?？梢詮目鐚I(yè)的角度去研究人才培養(yǎng)模式，將各專業(yè)打通聯(lián)合、交叉學(xué)習(xí)。目前，杭師大錢江學(xué)院跨境電商學(xué)院進(jìn)行了這方面的探索，實(shí)施多院系聯(lián)合培養(yǎng)的創(chuàng)新性人才培養(yǎng)模式，實(shí)施“3+1”的跨境電商人才培養(yǎng)體系：即面向在校生實(shí)施三個(gè)層次的人才培養(yǎng)體系，包括專業(yè)培養(yǎng)、分模塊培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)班等，開展綜合的跨境電商培訓(xùn)。

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篇9

1、版畫的誕生

版畫的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其萌芽于遠(yuǎn)古原始社會(huì)。最早的形式便是原始人類以手拓色印于巖洞的類似游戲的活動(dòng)，我國(guó)長(zhǎng)江以南的廣大地區(qū)出現(xiàn)了一種以在陶體印壓幾何裝飾紋樣而得名的幾何印文陶。陶體上的幾何形紋樣，是在陶坯未干前，用印模摁印上去，然后燒制。這些屬于新石器時(shí)期先民的“印刷”嘗試。中國(guó)古代的封泥、圖章以及漢代畫像石畫像磚可以說(shuō)是雕版印刷的重要?dú)v程，尤以畫像石、畫像磚最為典型，藝術(shù)成就也最為突出。其內(nèi)容豐富多彩，有的描繪社會(huì)風(fēng)俗和社會(huì)生活的場(chǎng)面，如宴樂、雜技、舞蹈等，有的則描繪了神話故事，但最主要的是宣揚(yáng)忠孝節(jié)義的歷史故事，展現(xiàn)了忠臣孝子、節(jié)婦烈女和古代圣賢的典故,如閔子騫蘆衣順母畫像石，展現(xiàn)閔子騫以德報(bào)怨，孝順后母的故事，可以理解為當(dāng)時(shí)的“公益招貼”了。隨著墨、紙等印刷材料依次出現(xiàn)（商代已經(jīng)出現(xiàn)人造墨，周代，墨已經(jīng)被廣泛使用，秦時(shí)期固體墨開始使用，公元六世紀(jì)墨已經(jīng)應(yīng)用于印刷，并推動(dòng)印刷術(shù)的發(fā)展；西漢時(shí)出現(xiàn)草紙，品質(zhì)低劣，上流社會(huì)不認(rèn)可，東漢和帝元興元年即公元105年，蔡倫在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在洛陽(yáng)發(fā)明了適合書寫的植物纖維紙，才使紙成為普遍使用的書寫材料），中國(guó)古代雕版版畫的出現(xiàn)，便是順理成章的事了。版畫起源于印刷，我國(guó)是世界公認(rèn)的版畫起源國(guó)，迄今為止發(fā)現(xiàn)世界上最早的且保存完好的版畫作品為公元868年的《金剛經(jīng)扉頁(yè)畫》早于西方至少五百年。早期版畫的復(fù)制性已經(jīng)成為藝術(shù)界公認(rèn)的事實(shí)，然而中國(guó)傳統(tǒng)版畫從一開始就不僅僅是一種版畫形式，而是蘊(yùn)含了中華民族特有的文化意識(shí)形態(tài)的技法。中國(guó)的傳統(tǒng)版畫如同一棵參天大樹，其深埋地下的根系蘊(yùn)含了深厚的文化底蘊(yùn)。印刷術(shù)作為我國(guó)四大發(fā)明之一，伴隨著中華文化的誕生而萌芽，隨中華文化發(fā)展而成熟，是一門一刻也沒有離開文化熏染的古老藝術(shù)。

2、招貼與版畫的溯源

正如德國(guó)思想家沃爾特.本雅明所說(shuō)，藝術(shù)品的社會(huì)影響力，往往更多的是取決于復(fù)制傳播，而不是技術(shù)本身。招貼和版畫從誕生的那刻起，就注定了相互依存。造紙術(shù)的發(fā)明，是雕版印刷極為重要的一環(huán)，東晉桓玄帝曾令廢簡(jiǎn)用紙，紙的應(yīng)用日益普及，自此，中國(guó)人就開始用紙這一媒介傳播信息。這種傳播的媒體被稱之為“告示”，這便是中國(guó)古代的招貼。在這些招貼中有些是直接手書或手繪完成的，隨告示張貼數(shù)量及范圍的不斷升級(jí)，直接手書繪制已經(jīng)無(wú)法滿足招貼量的需求，于是推動(dòng)了雕版間接轉(zhuǎn)印招貼的發(fā)展。北宋慶歷年間，山東濟(jì)南出現(xiàn)了世界上最早的招貼印刷實(shí)物———?jiǎng)⒓裔樹伒你~版廣告，現(xiàn)存于中國(guó)歷史博物館，銅版上雕刻著“濟(jì)南劉家功夫針鋪”的標(biāo)題及白兔搗藥的圖案，圖案兩側(cè)注有“認(rèn)門前白兔兒為記”，招貼下方甚至附有較為完整廣告文案。招貼構(gòu)圖工整圖文并茂，既有象征店鋪標(biāo)志的搗藥白兔，又有宣傳產(chǎn)品質(zhì)量和售賣方法的廣告語(yǔ)。這副銅版畫招貼比世界上公認(rèn)最早的印刷廣告———1473年英國(guó)的第一個(gè)出版商威廉•凱克斯頓為宣傳宗教書籍而印刷的廣告還早四百年。明清時(shí)期，由于手工業(yè)的發(fā)展，文化領(lǐng)域的繁榮活躍，對(duì)于出版業(yè)起到了巨大的推動(dòng)作用，也成就了版畫的鼎盛時(shí)期。明代的雕版印刷技術(shù)日漸成熟，所涉及的內(nèi)容題材非常廣泛，各地形成了各具刻印風(fēng)格的刻書中心，如安徽徽州、江蘇蘇州、南京、福建建陽(yáng)刻書中心等。也可能源于競(jìng)爭(zhēng)，各地書商特別注重利用精美的版畫吸引讀者。明萬(wàn)歷年間書籍版畫出現(xiàn)了群采紛呈的局面，眾多優(yōu)秀刻工、畫家投入到書籍版畫的創(chuàng)作中。這些繁花似錦風(fēng)格各異的版畫作品以小說(shuō)、戲曲插圖的形式深受社會(huì)歡迎，對(duì)于當(dāng)時(shí)文學(xué)作品的傳播、普及以及加強(qiáng)對(duì)讀者的吸引力感染力方面起到了不可低估的廣告作用。其中以元王實(shí)甫的《西廂記》和明代施耐庵所著《水滸傳》最具代表。雕版印刷術(shù)在我國(guó)宋代逐漸興盛，也奠定了另一種招貼藝術(shù)———木版年畫。比較著名的有蘇州桃花塢年畫和天津楊柳青年畫，并稱為“南桃北柳”。此外還有山東濰坊楊家埠年畫、陜西鳳翔年畫、河南朱仙鎮(zhèn)年畫、廣東佛山年畫等。這些傳統(tǒng)年畫都具有招貼的藝術(shù)功能。因?yàn)槟景婺戤嫵藵M足美的欣賞外，也是傳達(dá)民間文化生活“辟邪納?！薄ⅰ皻g樂吉慶”一種招貼設(shè)計(jì)（《平面招貼設(shè)計(jì)藝術(shù)》作者：季陽(yáng)）。直至今日，年畫仍然在招貼設(shè)計(jì)中刮起陣陣“中國(guó)風(fēng)”，弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化。1866年，法國(guó)畫家、設(shè)計(jì)師朱爾斯.謝雷特在其印刷廠設(shè)計(jì)制作出世界上第一張彩色石版招貼，而被譽(yù)為“現(xiàn)代招貼之父”。這張石招貼作品的問世象征著現(xiàn)代招貼的誕生。20世紀(jì)初期西方表現(xiàn)主義繪畫對(duì)招貼創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，這些影響來(lái)自于畫家為自己的畫展制作的木刻風(fēng)格的招貼作品，這些作品以強(qiáng)烈的黑白對(duì)比、錯(cuò)綜的線條以及具有表現(xiàn)力的刀法運(yùn)用來(lái)訴說(shuō)創(chuàng)作主題。這些夸張的表現(xiàn)形式無(wú)疑深深觸動(dòng)了人們感官。在設(shè)計(jì)領(lǐng)域，表現(xiàn)主義招貼風(fēng)格的影響一直延續(xù)到20世紀(jì)60年代。

二、招貼中的版畫藝術(shù)形式及表現(xiàn)

1、招貼中的凸版版畫藝術(shù)形式及表現(xiàn)

凸版畫是最古老的印刷術(shù)之一，原理也較為簡(jiǎn)單，就是將不需要印刷的地方用刀刻去，并將油墨上于刻制后平板上凸起處，并轉(zhuǎn)印到紙張上即可。其中，手工雕刻的木刻版畫是最為常見的凸版。這項(xiàng)起源于中國(guó)的古老技藝通過伊斯蘭傳遍歐亞，并隨著十五世紀(jì)造紙的工業(yè)化發(fā)展，使得雕版印刷作為一種獨(dú)特的視覺成像語(yǔ)言，承載著傳達(dá)各種信息的功能。值得一提的是凸版版畫常會(huì)選擇有肌理表面的材質(zhì)進(jìn)行印刷，如衣服、地磚或其他具有特殊紋理的表面。這種創(chuàng)新也是招貼設(shè)計(jì)的本質(zhì)要求，肌理效果是招貼設(shè)計(jì)中獨(dú)特的表現(xiàn)手法和視覺藝術(shù)語(yǔ)言。肌理效果作為美的要素之一，本身就具有一種強(qiáng)烈的視覺性，這一點(diǎn)在版畫和招貼創(chuàng)作設(shè)計(jì)中被高度重視，也成為兩種藝術(shù)形式的重要紐帶。版畫招貼的制作主要因其創(chuàng)意主題及風(fēng)格的不同選擇不同種類的木板，實(shí)際上，除了木板板材之外，幾乎所有不同性質(zhì)的媒介都會(huì)為設(shè)計(jì)師帶來(lái)創(chuàng)作的靈感，如橡膠、塑料、復(fù)合材料，甚至包括人的指紋，這些材質(zhì)具有光滑、柔軟以及特有的肌理等特性而更加利于即興創(chuàng)意。

2、制版與招貼風(fēng)格

首先從現(xiàn)代招貼的發(fā)展與制作來(lái)看，與版畫的歷史是有重疊的一段經(jīng)歷，20世紀(jì)20年代招貼作品多以繪畫為主，這一階段的招貼經(jīng)歷了從黑白到彩色的轉(zhuǎn)變，這個(gè)時(shí)期很多的招貼設(shè)計(jì)工作都是由版畫藝術(shù)家來(lái)完成。版畫家將自己對(duì)藝術(shù)的感悟體現(xiàn)在招貼作品當(dāng)中，在國(guó)內(nèi)外出現(xiàn)了一大批經(jīng)典的黑白版畫招貼作品，這些作品既展現(xiàn)了版畫的藝術(shù)魅力又承載了招貼的傳達(dá)功能及藝術(shù)家的社會(huì)責(zé)任感。

（1）以黑白塊面表現(xiàn)的版畫招貼藝術(shù)語(yǔ)言作為版畫招貼，在版面的刻制上以兩種方式比較多見，一是陰刻，在黑底上刻白紋；一是陽(yáng)刻，在白底上留黑線。一般來(lái)說(shuō)，刻制白線較為簡(jiǎn)單便利，所以這種方法刻制的招貼版畫比較多見。黑白作為最單純的色系，具有寬容的特點(diǎn)而榮登極度色彩境界。黑白對(duì)比色本是木版畫表達(dá)大千物象常用的視覺語(yǔ)言，漸漸受到眾多平面設(shè)計(jì)師的青睞。黑白塊面的靜謐、簡(jiǎn)潔、單純也是招貼設(shè)計(jì)大師岡特•蘭堡極力主張的設(shè)計(jì)創(chuàng)作理念。他的招貼作品多以塊面表現(xiàn)為設(shè)計(jì)基調(diào),形成了獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

(2)以線條表現(xiàn)的版畫招貼藝術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)“黑線”要更困難一些，在制版的時(shí)候既要考慮造型又要模仿手繪的效果，這就要小心謹(jǐn)慎地對(duì)待線條兩邊的刀法處理，并且要將線條外側(cè)的區(qū)域鏟平。具有代表性的版畫招貼作品《怒吼吧，中國(guó)》，是20世紀(jì)30年代反帝救亡熱潮中的經(jīng)典力作。作品采用陽(yáng)刻技法，表現(xiàn)一個(gè)被蒙住耳目，緊緊捆綁受盡屈辱的男人軀體，招貼運(yùn)用犀利的刀法把因奮起掙脫枷鎖，而扭曲的肌肉和軀體的線條展現(xiàn)得淋漓盡致，傳達(dá)出作品所具有的強(qiáng)烈視覺沖擊力。不同質(zhì)感的線條表達(dá)，在人們的情感中具有一定的象征意義和性格特征。版畫招貼通過線條的處理，以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力及強(qiáng)烈的視覺反差對(duì)招貼的主題給予直白而又微妙的詮釋，形成了獨(dú)特風(fēng)格的招貼藝術(shù)，這也許就是設(shè)計(jì)師一直鐘情于它的原因吧。

3、印刷與招貼特色

印刷可以看成制版的衍生，尤其作為具有招貼功能的版畫，印刷更是展現(xiàn)其最終效果的重要形式。在彩色凸版印刷中有兩種方法，一種是減版套色法，前后版色彩疊印，形成混合色的方法；另一種是多版套色技術(shù)。上世紀(jì)初的套色版畫招貼對(duì)20世紀(jì)60年代誕生的“波普”藝術(shù)產(chǎn)生較大的影響。設(shè)計(jì)師在社會(huì)變革，流行文化當(dāng)?shù)赖谋尘跋拢雨P(guān)注視覺語(yǔ)言的活力。采用最常見的視覺形象作為創(chuàng)作元素。下圖為波普藝術(shù)家創(chuàng)作的招貼作品《新的希望》采用多套色制作的招貼。

4、招貼中的凹版版畫藝術(shù)形式及表現(xiàn)

凹版是通過雕刻或腐蝕的方法制作金屬溯到舊石器時(shí)代的陰線雕刻、石刻、骨刻。最初的金屬版畫是金銀工匠們通過拓印的方式來(lái)進(jìn)行金屬上的圖案設(shè)計(jì)。隨著化學(xué)的進(jìn)步，設(shè)計(jì)師開始嘗試用腐蝕的方法進(jìn)行雕刻，這種雕刻作品的線條更加細(xì)膩流暢，可以表現(xiàn)更為豐富的招貼藝術(shù)作品。凹版的制作更加注重對(duì)工具和材料的理解，能將創(chuàng)意和構(gòu)思通過蝕刻的方式表現(xiàn)出來(lái)，需要熟悉材料的特征和熟練地掌握工具?？提樅彤嬀€刀能表現(xiàn)精致細(xì)密的平面設(shè)計(jì)作品，在招貼作品的表現(xiàn)中，一些電動(dòng)工具、鋼絲絨、砂紙可以營(yíng)造出豐富的肌理效果，這種藝術(shù)創(chuàng)作的微觀形式在招貼設(shè)計(jì)中往往是不可或缺的元素，無(wú)論在審美還是視覺傳達(dá)的功能上都扮演著重要的角色。中國(guó)當(dāng)代的很多平面設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)使用一種具有悠久歷史的非酸蝕制版技術(shù)，其中生肖郵票的設(shè)計(jì)制作就是采取了凹版線雕的傳統(tǒng)方式刻出，由于線條精細(xì)，傳統(tǒng)紋樣的細(xì)節(jié)均能完美表現(xiàn)。除了郵票以外，各種紙幣的平面設(shè)計(jì)也是屬于線雕圖像。

三、結(jié)語(yǔ)

篇10

CWWEN西沃營(yíng)銷顧問機(jī)構(gòu)在開始的十年間一直在為建材企業(yè)的實(shí)體渠道提供營(yíng)銷咨詢服務(wù)，面對(duì)電商時(shí)代的來(lái)臨我們?cè)谖迥昵熬烷_始關(guān)注并研究電商時(shí)代的營(yíng)銷。也為此去實(shí)踐策劃和運(yùn)作，已有不俗的業(yè)績(jī)。在實(shí)踐的運(yùn)作過程中積累了大量非傳統(tǒng)渠道運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)和策略。在此期間接觸到大量電工行業(yè)不同層面的主體對(duì)這個(gè)電商時(shí)代的來(lái)臨帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇感到迷茫和困惑。路在何方？該怎么走是擺在決策者面前的似乎是個(gè)難題。筆者在此環(huán)境背景下如何去面對(duì)進(jìn)行探討性分析。

電商時(shí)代電工營(yíng)銷的現(xiàn)狀

筆者接觸到某知名電工品牌的高層感嘆：以前的一套不行了，每天不是這里投訴就是那里有意見，頭大的很。該企業(yè)在傳統(tǒng)渠道運(yùn)作了十幾年，已有完善的分銷渠道，部分已經(jīng)滲入到縣城，幾年前還是的戰(zhàn)略目標(biāo)是要成為民族電工品牌的代表，誓與國(guó)際電工巨頭一比高低，原本2008年經(jīng)濟(jì)危機(jī)成為最好的時(shí)機(jī)，卻被電商時(shí)代的來(lái)臨打亂了布局。他的傳統(tǒng)渠道的經(jīng)銷商已經(jīng)在電商渠道開始內(nèi)戰(zhàn)了，內(nèi)戰(zhàn)的利器低價(jià)格已經(jīng)傷及其他經(jīng)銷商、分銷商的利益了。故投訴意見此起彼伏。終日一籌莫展。前幾日京東和蘇寧之戰(zhàn)，其實(shí)質(zhì)就是電商渠道和傳統(tǒng)渠道的大戰(zhàn)已經(jīng)開始。我們電工企業(yè)內(nèi)部矛盾的放大表現(xiàn)也如此。如何能讓傳統(tǒng)渠道和電商渠道能和平共處，筆者認(rèn)為根據(jù)每個(gè)企業(yè)所處的渠道內(nèi)外狀態(tài)和自身的資源狀況而采取不同的策略來(lái)面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的渠道管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)目前的環(huán)境變化，需要勇氣和戰(zhàn)略的眼光去改變。而且必須改變。

電商時(shí)代電工營(yíng)銷的未來(lái)

電子商務(wù)的幾何級(jí)的增速將給傳統(tǒng)渠道帶來(lái)始無(wú)前列的致命沖擊，筆者認(rèn)為在未來(lái)深受互聯(lián)網(wǎng)影響的這一代人將會(huì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物將是首選的方式，隨著電商平臺(tái)的自律和政府的規(guī)范，電商渠道相比傳統(tǒng)渠道購(gòu)物更民主、自由、而且真正能夠把顧客是上帝從嘴上的口號(hào)變成行動(dòng)中。建材產(chǎn)品除儲(chǔ)運(yùn)不便、需專業(yè)安裝售后的都將會(huì)由傳統(tǒng)渠道轉(zhuǎn)移到電子商務(wù)渠道中。這是個(gè)大的歷史趨勢(shì)，隨著中國(guó)房地產(chǎn)從高速發(fā)展的狀態(tài)轉(zhuǎn)入平穩(wěn)發(fā)展期將加速這一變革的到來(lái)。今后的電工行業(yè)商業(yè)的業(yè)態(tài)最佳組合將是：以無(wú)法進(jìn)入電子商務(wù)渠道的建材產(chǎn)品為產(chǎn)品的體驗(yàn)載體，物流和資金流將通過電商渠道的供應(yīng)商來(lái)解決。而非今天傳統(tǒng)的物流、資金流展示體驗(yàn)三位一體的模式。同時(shí)我們的需要組建龐大的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，今天還令我們大多數(shù)企業(yè)認(rèn)為難以管理的駐外銷售人員問題那時(shí)將不復(fù)存在。取而代之的將是一個(gè)涉及市場(chǎng)營(yíng)銷、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)支持、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析預(yù)測(cè)、物流管理信息系統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)綜合管理大團(tuán)隊(duì)。屆時(shí)我們今天在傳統(tǒng)渠道面臨的棘手問題也將會(huì)消失，撲面而來(lái)的是一個(gè)更加注重?cái)?shù)據(jù)研究分析，大量的管理問題將隱藏在海量的數(shù)據(jù)中。數(shù)字營(yíng)銷時(shí)代的真正到來(lái)。

電商時(shí)代電工企業(yè)如果面對(duì)