小學國慶節(jié)黑板報范文

時間:2023-03-22 22:04:05

導語:如何才能寫好一篇小學國慶節(jié)黑板報,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

小學國慶節(jié)黑板報

篇1

第一招:胸有成竹

“胸有成竹”原意是指畫竹子時要先在心里想好竹子的形象,然后才能畫好。后來引申為人在做事情之前就打好了主意。果凍們準備辦黑板報時是不是也得胸有成竹呢?動手之前一定要構(gòu)思好,最好先在紙上設(shè)計好整體結(jié)構(gòu)。

辦黑板報應(yīng)該考慮哪些問題呢?

1.板報主題:一個沒有主題的黑板報讀者怎會看得明白呢?

2.板報的內(nèi)容安排,也就是版面設(shè)計:小作文放在什么位置,插畫放在什么位置―這些都需要精心布置喲。否則,亂七八糟的黑板報,誰看著也不會舒心啊。

看了第一招你還是覺得一頭霧水?那就讓我們來把這兩個問題各個擊破吧!

第二招:各個擊破

1.板報到底放什么內(nèi)容?

每一期黑板報都應(yīng)該有一個明確的主題。黑板報主題的選擇范圍非常廣泛,可以是節(jié)日類的,比如“慶國慶,迎中秋”“歡度元旦”;也可以是學習、表彰類的,比如“學習雷鋒,做好事”。

選取的主題要簡短明確。主題選出后要放在黑板上突出的位置,用最大號的字體寫出來,使同學們一看就能了解板報的中心。另外,板報的內(nèi)容也要與主題緊密結(jié)合,如果是以“感謝你,我的老師”為主題,則要以同學們和老師之間的故事或者感謝老師辛勤付出的文章為主。這個時候,如果板報上出現(xiàn)了《我愛我家》之類的作文,就與主題不符了。節(jié)日類的黑板報一定要與時間相符合,比如“迎國慶,慶中秋”只能在9、10月寫,因為國慶節(jié)和中秋節(jié)是9、10月的節(jié)日。

板報內(nèi)容大放送

一月份 新的一年,新的征程 六月份 兒童節(jié)

二月份 春天來了 九月份 感謝您,親愛的老師

三月份 學雷鋒,做好事 十月份 慶國慶,迎中秋

四月份 讀萬卷書,行萬里路 十一月份 文明在我心中

五月份 愛勞動,樹新風 十二月份 安全知識記心中

阿慶:靈兒姐姐給了這么多主題,可以供我們用一年了。其實,我們幾個早就想好了主題。4月23日是世界讀書日,我們的主題就是“讀書心得”!唉!萬事開頭難,黑板那么大,我們該從何寫起呢?

靈兒姐姐:別擔心,讓我們擊破第二點!

2.我給板報“美美容”

版面設(shè)計就是整個黑板報的結(jié)構(gòu)布局,主要包括文字的排列、報頭畫設(shè)計、插圖和花邊的設(shè)計。

文章整齊放:

選定主題后,要選幾篇圍繞該主題的文章,并計算好每篇文章所占版面的大小。然后整體規(guī)劃,統(tǒng)一布局,合理安排文章的位置。

畫龍需點睛:

黑板報一般都要有一個醒目的報頭畫。報頭畫要配合黑板報的主題設(shè)計,如以植樹節(jié)為主題的黑板報,報頭畫可以設(shè)計成小朋友們植樹的場景。報頭畫的位置通常安排在主題文章的上方或者中間。

美容有妙招:

文章謄(téng)寫完之后,版面上會留下一些空隙,我們可以畫上花邊和插畫。花邊畫在文章之間,不僅能將不同的文章間隔開,還可以起到裝飾作用,使黑板報不再單調(diào)。需要注意的是,插畫要跟文章的內(nèi)容相符合喲。

注意:要把重要的文章放在醒目的位置。至于文字,既可以橫著寫,也可以豎著寫,這樣能夠防止版面過于單調(diào)。

板報草稿設(shè)計好了,說干就干!我們幾個立刻行動起來,很快便完成了黑板報!果凍們,你們心中的黑板報是怎么設(shè)計的呢?試著寫一寫,畫一畫吧!

第三招:終極秒招

下面我再來告訴大家?guī)讉€輕松辦黑板報的獨門秘訣吧!噓!不準外傳喲!

辦黑板報時,我們常常會因為寫錯字或者畫錯畫而把黑板涂改得模糊一片。那么,怎樣才能迅速把黑板擦干凈呢?

篇2

每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié),是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨,我們的母親祖國已經(jīng)55周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節(jié)日。

一大清早,我們便到了學校,在學校里,同學們有的出黑板報、畫畫;有的做賀卡、開主題班會;還有的通過日記、詩歌等形式紛紛表達對祖國媽媽的愛。國慶長假,同學們跟爸爸媽媽一起走出家門,游覽名勝古跡,領(lǐng)略祖國的偉大文化。商店的門口懸掛著氣球和彩旗,有紅的、有黃的、有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸,原來都在打折、開展系列促銷活動。街上人山人海,就連坐車買票也要排著長長的隊伍,打的也要等好長時間。風景區(qū)的游人有如長龍,不計其數(shù),男女老少盡在其中,人們都趁著節(jié)日出來游玩。

遠方北京的叔叔打來電話告訴我們,北京國慶熱鬧非凡。我很想去北京,看看天安門,看看我們偉大首都的面貌,我和叔叔已經(jīng)約好明年暑假一起同暢游北京。

國慶節(jié)是一個快樂的節(jié)日,人民的生活水平真的提高得很快。我們在祖國媽媽的懷抱中,幸福、快樂地成長,愿祖國媽媽永遠美麗、永遠繁榮,愿祖國一年比一年興旺、發(fā)達!

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篇3

一、以“民族精神代代傳”活動為重點,不斷加強隊員思想道德建設(shè)

1、切實加強隊員的思想品德教育

以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

2、切實加強隊員的愛國主義教育

要以體驗教育為載體,結(jié)合《開學第一課》、慶國慶等,培養(yǎng)學生的民族精神,增強學生愛國情感; “迎國慶”繪畫作品征集等活動。

3、繼續(xù)開展“中華經(jīng)典美文誦讀”活動。為了將這項活動繼續(xù)引向深入,我們將本著豐富青少年課余文化生活的原則,按照"不求甚解,但求熟背"的方針,主要以“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”為內(nèi)容。

二、規(guī)范少先隊工作,增強少先隊組織建設(shè)

1、加強少先隊隊伍建設(shè)

加強和完善少先隊建設(shè),培養(yǎng)隊干部能力,發(fā)揮少先隊作用,完善隊員自我管理模式。階段性對隊干部進行培訓,確保隊干部起到真正作用,同時,大隊、中隊委成立自我檢查小隊,加強自治、自主訓練,提高少先隊員的能力。另一方面,抓好學校升旗手訓練工作,促進學校少先隊工作的穩(wěn)步發(fā)展。完善大隊制度,建立各級各類薄冊,使大隊工作更加制度化、規(guī)范化,做到活動有安排,過程有記載,最后有評比;充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾自理崗監(jiān)督和管理作用,每周總結(jié)

2、加強校園文化建設(shè)

進一步完善學校廣播站、學生德育教育基地等陣地建設(shè),豐富隊員的課外文化生活,每學期出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在健康和諧向上的文化氛圍中快樂地成長。

三、主要活動安排

八月份

舉行升旗儀式。

九月份

1.“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”實踐活動。

2.“迎國慶”。

十月份

1.慶祝國慶節(jié)。

2.各中隊以“愛國”為主題的中隊會。

十一月份

1.組織各中隊輔導員交流班隊工作。

2.“中華經(jīng)典美文誦讀”比賽。

十二月份

“做一個有道德的人”征文評選。

一月份

1.慶祝元旦。

2.總結(jié)德育工作。

少先隊工作計劃范文二:一、指導思想

以"快樂童年、放飛希望"主題隊日活動時的講話為指針,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人為本,抓好隊伍建設(shè),強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設(shè),努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

3.重視德育主陣地建設(shè)。加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動; 建好少先隊鼓號隊。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發(fā)學生心中的理想夢,本學期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現(xiàn)蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2.培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實現(xiàn)的。

3.培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣,從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。

4.常規(guī)教育及活動:學生良好行為習慣的培養(yǎng)、隊干部的培養(yǎng)及評優(yōu),國旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。

四、具體工作安排:

九月:

1.暑假活動總結(jié)表彰;

2.根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

3.深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;

4.教師節(jié)感恩活動;―――出一期黑板報

5.中秋節(jié)親情教育活動;

6.理想信念教育;

7.廣播站播音員選拔、演講賽;

8.一年級的養(yǎng)成教育;

9. 完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;

10.社團活動報名、開展活動。

十月:

1. 慶祝國慶節(jié)活動;―――出一期手抄報

2. 慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3. “體驗科學、快樂成長”科技系列活動;

4.加強常規(guī)、安全教育;

5. 行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

6. 組建校籃球隊;

7. 籌建少先隊隊報組織;

8. 組建銅管樂隊,加強訓練;

9. 召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓;

10.舉行新生入隊儀式。

十一月:

1. 強化養(yǎng)成教育,加強文明禮儀教育;

2. “紅領(lǐng)巾相約中國夢”系列活動;

3.召開一日常規(guī)檢查人員會議;

4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;

5. 組織全?!案卸鳌毖葜v比賽;

6. 出一期黑板報。(感恩)

十二月、一月:

1.法制教育活動;

2.寒假實踐活動安排;

3.慶元旦活動―――講故事比賽;

4.各中隊總結(jié)本學期工作;

篇4

一、指導思想

以《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生禮儀常規(guī)》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。

二、班級和學生分析

本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

三、本學期基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

四、采取的具體措施

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

五、班級工作安排

九月份:

1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

2、暑假小結(jié)

3、評選班干部

4、慶祝教師節(jié)

5、黑板報刊出

十月份:

1、慶祝國慶節(jié)

2、黑板報換刊

十一月份:

1、期中考試及家長會

2、黑板報換刊

十二月份:

4、黑板報換刊

5、慶祝元旦節(jié)目準備

6、組織參加學校組織的冬季運動會。

一月份:

1、復習迎考

篇5

今年10月13日是中國少年先鋒隊建隊64周年。為激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強光榮感和使命感,我校為了更好的發(fā)揮少先隊的教育作用,以學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機,以體驗教育為目的,少先隊大隊部決定于建隊節(jié)前后開展以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題的建隊節(jié)活動,要求各中隊積極組織參與,同時把參與的過程作為一次對隊員進行少先隊隊史、隊章、禮儀教育的過程,使我校的少先隊活動能更加規(guī)范,具體方案如下:

一、活動主題:紅領(lǐng)巾相約中國夢

二、活動時間:9月22日---10月12日

三、活動過程:

第一階段:宣傳發(fā)動及入隊前教育

9月22日——10月10日

1、通過對少先隊知識的學習、隊禮儀的認識,了解黨團隊的組織關(guān)系,爭做一名光榮的少先隊員。

2、規(guī)范一年級入隊程序。確定新隊員名單,填寫入隊申請,熟記誓詞和呼號,上交新隊員名單。(9月27日)

3、各中隊輔導員上一節(jié)班隊會課。利用班隊課對隊員進行隊前基礎(chǔ)知識教育(包括少先隊的由來、隊旗、呼號,會唱《中國少年先鋒隊隊歌》,學會戴紅領(lǐng)巾,敬隊禮等)要求上報內(nèi)容、照片(9月27號)。

(少先隊基礎(chǔ)知識已經(jīng)上傳在學校共享)

4、要求每位少先隊員和一年級學生做一件力所能及的好事(10月8日前完成,并上交表格)

5、五年級各班挑選22名隊員,教育隊員首先自己要能正確系紅領(lǐng)巾,然后學會為他人系紅領(lǐng)巾,系紅領(lǐng)巾前先向一年級新隊員行一個標準的隊禮,系紅領(lǐng)巾口訣:領(lǐng)巾披在肩,左尖壓右尖,右尖繞一圈,圈中抽出尖。

6、開展“手拉手溫暖小伙伴”活動。五年級的學生幫助一年級的小同學,從學習,生活上進行幫助,填好活動記錄。

7、音樂教師教學生學唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(10月10日前)

第二階段:開展建隊節(jié)系列活動

1、各中隊出好一期主題黑板報(10月11日評比)。

一、二、三年級主要內(nèi)容:國慶節(jié)、建隊節(jié)、基礎(chǔ)隊知識

四、五年級主要內(nèi)容:國慶節(jié)、建隊節(jié)、我的中國夢

2、三—五年級進行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊知識手抄報評比。(10月10日前上交)。

3、大隊委員換屆選舉(詳細方案另附)(9月22——10月8日)

4、四年級、五年級舉行以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題演講選拔賽,推薦一名優(yōu)秀的學生參加建隊節(jié)學校比賽。

5、“紅領(lǐng)巾廣播”校園廣播站籌備,并開播第一期以隊史、隊情、隊知識為主題的校園廣播。(10月9日)

6、開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,共慶“建隊日”活動。

⑴、大隊委干部就職儀式

⑵、新隊員入隊儀式

⑶、重溫隊章、隊禮、隊歌、入隊宣誓、呼號

四、相關(guān)要求

(一)、各年級部、中隊要高度重視,合理安排。

篇6

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效。

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

(一)加強德育領(lǐng)導力量。

1、成立以吳水澤校長為組長,陳曲萌副書記為副組長,學校教導處、總務(wù)處、團委會負責人及班主任為組員的德育工作領(lǐng)導小組,整合各方面教育力量,使學校德育工作既分工負責,又統(tǒng)一協(xié)調(diào)。德育領(lǐng)導小組做出了大量的工作:組織召開德育工作研討會,廣泛聽取各方面的意見和建議,認真分析學校德育工作的現(xiàn)狀,針對存在問題,積極探討解決問題的途徑、方法和策略,確定工作目標,積極開展切合實際的系列教育活動。

2、加強教職工思想道德建設(shè),促進自身素質(zhì)的根本性提高。始終堅持每周一次的教職工政治學習和業(yè)務(wù)培訓制度,以教師職業(yè)道德為重點,進一步推動教職工隊伍的思想道德建設(shè),強化教職工教書育人,服務(wù)育人,管理育人的意識,增強職業(yè)責任感,倡導愛崗敬業(yè),為人師表的良好教風。同時將教職工職業(yè)道德要求與崗位職責結(jié)合起來,并將其納入教職工工作考核中,促進了教職工自身素質(zhì)的提高,初步營造了人人關(guān)心學生健康成長的良好德育環(huán)境。

3、抓好班主任工作的管理和指導,發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔任班主任,嚴格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。以上好班會課為突破口,每月一個主題,系統(tǒng)地進行思想品德教育,所有班主任能精心備課,認真上課,及時總結(jié)。構(gòu)建健全的班主任工作考核評估機制,真實、客觀地衡量班主任工作。著力表彰在教書育人中成績顯著的班主任和德育工作者。

(二)健全制度,完備計劃,使學校德育工作有章可循。

1、制訂出切合實際的整改措施和規(guī)章制度,對學校德育工作作了進一步的規(guī)范,使其更系列化、條理化和科學化。

2、每學期開學前,學校德育工作領(lǐng)導小組結(jié)合教育形勢,提前制定好本學年、學期切實可行的德育工作計劃。開學后,各班都能制訂好相應(yīng)的德育工作計劃。同時,學校把相應(yīng)的德育工作層層落實,責任到人。

(三)強化硬件設(shè)施,為德育工作提供充分物質(zhì)保證。

學校為了改善德育大環(huán)境,不僅從軟件上入手加強工作力度,還不斷投入大量資金,在硬件上為學校德育工作提供充分的物質(zhì)保證。添置設(shè)備,安排專人負責工作,畫廊、墻報的宣傳工作責任到人,定期更新,充分發(fā)揮其宣傳作用。在校園內(nèi)新建了名人名言、格言警句的宣傳牌;教室等地方懸掛著名人畫像及宣傳標語,充分突出學校的教育功能;通過上述努力,我?;咀龅搅耸箤W校的每塊土地,每一寸墻報都能說話,進一步增強了學校的環(huán)境育人氛圍,育人效果良好。

二、強化行為規(guī)范管理,改變學生精神面貌。

1、加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及習慣養(yǎng)成教育,敦促學生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。開學初,抓好學生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范,中午和晚上放學、晚自習后的騎車情況,平時上下課的提前到位等。還有學生宿舍的管理,生管組加強住宿生的教育管理,杜絕夜不歸宿、容留外人住宿行為,宿舍管理員正常進行檢查,學校生活指導老師夜間巡視配合生管組對學生生活起居進行指導。又如各年段、班級能做到按照學校的統(tǒng)一布署,保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證校園大環(huán)境的整潔、清新,以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。

2、充分利用升旗儀式、班會課,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育。通過國旗下講話、主題班會課,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉(xiāng);學習法律,遵紀守法;講文明禮貌,做時代新人,努力提高學生的素質(zhì)。

3、落實科學發(fā)展觀,確實加強青少年思想道德建設(shè)。在工作中始終堅持以科學發(fā)展觀為指導,以構(gòu)建和諧校園為著力點,著手加強團干部的能力建設(shè),增強理論學習水平和管理能力,通過學習十七大的精神和上級團委的文件精神以及團章知識,增強團員的意識教育,塑造團員青年的高尚品質(zhì)和培育團員青年的民族精神,推動學校文化建設(shè)更上新臺階,尤其是班級文化建設(shè)的深入開展,促進學生文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育效果顯著。

4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識。通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學生的游泳安全、交通安全、宿舍安全、運動安全、人際關(guān)系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關(guān)主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學、拒絕。

1

三、倡導高品位的校園文化,搭建學生施展才能的平臺。

1、堅持抓好宣傳欄、板報、廣播等宣傳陣地的建設(shè),大力宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發(fā)揮輿論導向方面的宣傳教育作用,營造良好的德育氛圍,建立德育陣地。

2、開展班級文化建設(shè)活動,著重從班級靜態(tài)文化建設(shè):班級布置好衛(wèi)生角、“讀書角”、班訓、學習園地、清理學生課桌椅,盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔,貼上“自我激勵卡”等等;班級動態(tài)文化建設(shè):培養(yǎng)學生熱愛文化學習,經(jīng)常參加文化交流活動、上好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學生優(yōu)秀作品集、鼓勵學生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學習等等。

3、堅持組織班級的黑板報評比活動,做到每次有統(tǒng)一主題,每次有專人布置,每次有評比結(jié)果,真正發(fā)揮好黑板報陣地的宣傳作用。如:教師節(jié)期間開展尊師重教為主題的黑板報評比、慶國慶為主題的黑板報評比、第十一屆校運會的黑板報評比、慶元旦的黑板報評比、慶五一的黑板報評比、溫書迎考的黑板報評比、交通安全的黑板報評比等,同時,團總支認真布置好校園櫥窗、宣傳欄,定期更換內(nèi)容。

4、堅持組織每周的綜合評比工作及統(tǒng)計、公布:班級學生的出勤、班級衛(wèi)生、班級學生的課間操、班級學生的儀容儀表等,在每周一的升旗儀式后進行公布和班級流動紅旗的授旗,一學期來各個年段班級獲得流動紅旗班級次數(shù)如下:

c一年段:(1)班9次;(2)班14次;(3)班1次;(4)班3次;

(5)班16次;(6)班3次;(7)班6次

c二年段:(1)班1次;(2)班5次;(3)班22次;(4)班3次;(5)班4次;(6)班10次

c三年段:(1)班12次;(2)班35次;(3)班3次;(4)班2次

5、堵疏結(jié)合,倡導健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化。認真貫徹落實教育部《關(guān)于中小學校園網(wǎng)建設(shè)的指導意見》精神,加強對學生上網(wǎng)的教育和管理。利用信息技術(shù)課,從技術(shù)層面普及網(wǎng)絡(luò)知識,從社會道德、法律層面教育學生正確看待網(wǎng)絡(luò)的功能和作用,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀。引導學生兼收并蓄優(yōu)秀文化、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)中不健康的信息,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,有效地遏止了一些不良思想的抬頭。

四、深化道德體驗,開展有意義的教育活動。

1、開展紀念“”70周年——主題愛國主義教育活動,警示廣大

青年學生勿忘歷史、珍愛和平、勿忘國恥,激發(fā)學生的民族精神。組織全校師生觀看電影記錄片《》并要求各班學生撰寫觀后感、心得體會。

2、積極做好學校第十一屆學校運動會的組織工作。校團總支、少先隊著重抓好運動會入場儀式的儀仗隊的組隊、培訓,運動會開幕式、閉幕式的組織協(xié)調(diào),“體育道德風尚獎”的評比等,在全校師生中掀起——“我為校運做貢獻,校運為我添光彩”的熱潮,本屆校運會取得圓滿的成功。

3、開展“文明交通迎農(nóng)運,我和家人共答題”主題教育活動,在全校師生、學生家長中掀起學習《中華人民共和國道路交通安全法》的熱潮,為迎接2010年在泉州舉辦第六屆農(nóng)運會期間,提高全社會公民的交通安全意識營造良好的氛圍。

4、著重做好學生在校期間違規(guī)行為的處理,對學生的違規(guī)行為給予及時的糾正并配合家長適時進行批評教育和適當?shù)奶幏帧T谌熒袪I造一種講文明、講團結(jié)、講學習的良好校園氛圍。

5、積極疇備學校小記者站的創(chuàng)建工作及晉江德育網(wǎng)校園小記者站授牌儀式。本學期共出版四期《榕樹風》的???。通過活動激發(fā)學生的寫作熱情和能力的培養(yǎng),在學校中逐漸形成一種人人愛讀書、寫作的文化氛圍。

6、以節(jié)假日、紀念日為載體開展豐富、健康、有益的團隊活動,10·1國慶節(jié)開展征文比賽;10·13建隊節(jié)在初一年段開展班級迎面接力比賽;10年元旦慶祝活動:定點投籃、中國象棋、彈珠跳棋比賽、年段班級拔河比賽;10年3月開展植樹活動、學雷鋒活動;開展服務(wù)區(qū)中小學圍棋聯(lián)賽;慶五一系列活動等。

7、4月份校團總支與少總組織學生祭掃革命烈士陵墓,舉行團員入團宣誓儀式,并參觀革命烈士事跡紀念館等活動,表達了新時代青少年對革命烈士的敬仰之情和勤奮學習,立志成才,報效祖國的遠大志向。

篇7

新學期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況

本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

三、班級奮斗目標

(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎(chǔ),全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

四、班級管理措施

剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學習方面

1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

五、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

六、加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

七、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

還給孩子們一個金色的童年,這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

八、每月主要活動內(nèi)容

九月份

1、開學的學生報名工作。

2、介紹我們的學校,自我介紹。

3、慶祝第二十個教師節(jié)。

4、出好第一期黑板報。

5、學習《小學生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),確定班干部,明確職責,提出本學期要求。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、出好第二期黑板報。

3、積極準備,參加校廣播操比賽。

4、安全教育。

十一月份

1、期中復習,考試。

2、出好第三期黑板報。

3、準備和參加各學科的競賽。

4、家長會

5、安全教育。

十二月份

1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

2、出好第四期黑板報。

3、低年級生活能力大比拼。

4、積極參加體育鍛煉,強身健體。

5、安全教育。

一月份

1、抓好期末復習,迎接考試。

篇8

新學期,我們五中隊工作要在學校少先隊大隊工作計劃和街道教育辦及上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,認真學習貫徹黨的十七大精神,堅持以“健康、效能、和諧力”為主題,以實際行動迎接、慶祝黨的十七大召開。按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,打造活動品牌,服務(wù)少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會的大局。不斷開創(chuàng)我中隊少先隊工作的新局面。

一、加強業(yè)務(wù)學習,提高輔導員自身素質(zhì)。

1、積極參加XX年全國大、中隊輔導員遠程培訓。學習《少先隊輔導員管理辦法(試行)和第五次少代會重要思想學習教育活動及師風師德教育,重視提高自身的理論水平。

2、開展“少先隊員和輔導員光榮感和責任感教育”活動。開展以“增強隊組織觀念、伴隨良好行為習慣快樂成長”為重點的爭做好隊員、以“發(fā)揮隊委會作用,創(chuàng)建快樂中隊集體”為重點的爭創(chuàng)好集體和以“認真貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要》,做隊員的最親密朋友和指導者”為重點的爭做好輔導員活動。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

4、重視發(fā)揮少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。

二、開展豐富多彩的活動,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

1、廣泛開展“好習慣伴我成長”主題教育活動、心理健康教育活動。以即興式的形式,與班主任共同配合,養(yǎng)成學生良好的行為習慣及心理素質(zhì)。

2、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

3、開展多彩的紀念日活動。我中隊以教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊紀念日等節(jié)假日,結(jié)合實際,開展隊員喜聞樂見的慶祝紀念活動,如,排練小高甲《四郎探母》參加教師節(jié)系列活動;以“10·13”建隊日這一契機,進行隊史教育,做好中隊干部換屆選舉、新隊員入隊等工作。

4、繼續(xù)深化“手拉手”活動。本學期,我中隊要根據(jù)〈關(guān)于開展第三屆全國青少年兒童書信寫作比賽晉江市選拔賽的通知〉的精神,廣泛開展與外校進行“手拉手”書信活動。

5、少年兒童平安行動。利用興班隊課加大服務(wù)力度。

6、繼續(xù)深化“雛鷹爭章“活動,本學期我中隊將繼續(xù)開展雛鷹爭章活動,在原有基礎(chǔ)章的設(shè)制,增設(shè)有地方特色的小高甲藝術(shù)章:“民樂章”、“戲曲章”、“表演章”豐富隊員的業(yè)余生活,使隊員在爭章的過程中對高甲戲有更深的理解。努力爭創(chuàng)“星級隊員“、“星級中隊”。

新學期,我中隊在繼續(xù)深化品牌活動的同時,更要不斷豐富活動內(nèi)涵,體現(xiàn)時代精神,讓十七大的春風吹進校園,讓隊員們在快樂和諧的氛圍中健康成長。

工作要點:

九月份:

1、各中隊制定活動計劃。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。

3、布置教室,迎接新學期。

4、紀念推普周,開展““構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化””主題活動。

5、教師節(jié)“尊師重教”主題活動,出好一期黑板報。

6、繼續(xù)學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

7、排練高甲戲《四郎探母》參加街道教師節(jié)系列活動。

8、開展“弘揚和培育民族精神代代傳”主題教育活動

9、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動(出好國慶專刊板報等)。

十月份:

1、“經(jīng)典中中國,輝煌成就”少先隊主題教育活動。

2、建隊日新生入隊儀式及大隊干部競選活動。

3、開展“假日小隊”。

4、運動員訓練。

5、參加校器樂獨奏選拔賽。

十一月份:

1、組織學生到科技館進行參觀活動。

2、組織學生到學校社會實踐基地進行參觀活動。

3、年團隊報刊征訂。

十二月份:

1、“12"9”愛國運動系列紀念活動

2、“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。

3、參加學校少先隊組織雛膺爭章現(xiàn)場匯報會。

元月份:

1、參加街道奧運知識競賽

篇9

學校德育工作計劃范文一

一、指導思想:

以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析:

本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。

三、主要工作及目標:

1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。

2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

3、抓好班級的紀律,重點做好培優(yōu)補差的工作。

4、結(jié)合三八等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

四、具體工作措施

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

二、班級紀律方面

1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

五、班主任自我要求

1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。

2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。

3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。

總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才。

學校德育工作計劃范文二

一、指導思想

以黨的十及十八屆三中全會精神為指針,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以打造書香校為平臺,以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以開展社會實踐等活動為載體,加強家校聯(lián)系,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標

1.通過打造書香校園,開展各種教育活動,使學生學做真人。

2.強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

三、工作重點

1.加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,開展班團隊主題班會參展,提高班主任老師的理論水平和管理水平,教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用

3.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育及社會實踐活動,寓教育于各項活動中。通過廣播、板報宣傳及各種活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及良好習慣。

4.通過形式不同的家訪、家長會,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學校,形成教育的合力。

四、主要工作措施

(一)加強師德建設(shè)

結(jié)合學校工作重點,創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

(二)高度重視養(yǎng)成教育

深入開展中小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體,積極構(gòu)建學生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生十個好習慣,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將中小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到日常行為規(guī)范的五無、五有要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的養(yǎng)成教育,在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成文明用語脫口而出,文明行為隨處可見的好習慣,要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

(三)積極開展書香校園創(chuàng)建活動

積極打造書香班級,創(chuàng)造性布置教室,營造讀書環(huán)境。通過各種讀書活動的開展,提高學生語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生書氣。積極實施生態(tài)德育工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以堅持人人共成長為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

(四)加強家、校、社溝通與合作

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展教師家訪活動,要求所有班主任全學年必須對本班學生進行不同形式的家訪。

五、工作安排

六月份

1、安全(防溺水)主題黑板報出刊(小學部)

2、慶六一文藝匯演(小學部)

3、學期德育工作小結(jié)

九月份

1.一年級新生家長會。

2.建立留守兒童檔案、學困生檔案

十月份

1.慶國慶黑板報出刊。(小高部)

2.社會實踐活動:到敬老院送溫暖(小高部)

3、開展好習慣學生互評活動

十一月

1. 社會實踐活動:到社區(qū)開展公益活動(初中部)

2.開展家校合作活動。

十二月份

1、開展留守兒童感恩主題班會。(六年級)

2、開展愛國主義教育:童心向黨歌詠比賽。(小學部)

3、尋找身邊的好習慣征文(小高部)

2017年一月份

篇10

  顧衛(wèi)星

隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(1)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了能把本班建成具有“誠實、團結(jié)、向上、創(chuàng)新”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:

一、學生現(xiàn)狀分析:

本班共有(78)名學生,男生比女生多十幾人。每個孩子都活潑可愛,他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

二、本學期基本工作要點(可根據(jù)實際情況簡化兒歌)

1、確立班級體的奮斗目標:(兒歌)

我是班級小主人    誠實團結(jié)愛護它

說到做到爭優(yōu)秀    向上創(chuàng)新我第一

2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,學習態(tài)度

三、具體措施

(一)常規(guī)教育方面

在日常生活中有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日如:教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.

3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.

(二,)班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課前準備--------------“鈴聲響,進課堂,眼睛朝前看,小嘴快閉上,紀律我最好”

2、課堂紀律---------“身體要坐正,小手不亂動,老師講,用心記,同學說,用心聽, 勤思考,善總結(jié),你當演講家,我做評論家,比比誰是小專家。”

3、課間(兩操)紀律-- “排隊集合快靜齊,上樓下樓靠右行。不追不打不喧嘩,輕聲慢步他先行。

比比誰的行為美,都來爭做文明人。

(三)班級衛(wèi)生方面

   個人衛(wèi)生-------“穿著整潔要大方,勤儉指甲不吃手,書桌干凈勤整理,爭做衛(wèi)生小標兵”

   班級衛(wèi)生--------“離開教室要三凈:桌面凈、抽屜凈、地面凈,小凳推好速離去?!?/p>

                   “ 值日生要按時,動作迅速聽指揮,既安靜又干凈,做好環(huán)保小衛(wèi)士?!?/p>

(四)學習習慣方面

    愛觀察,樂發(fā)現(xiàn),喜歡讀書,長見識,

來上學,爭全勤,作業(yè)整潔,不磨蹭,

學會聽,樂于問,門門功課,我第一。

(五),班干部的培養(yǎng)方面

   我是老師的小助手,我是同學的小明星,嚴格要求不放松,集體利益放第一,我為大家來服務(wù),合作團結(jié)爭優(yōu)秀,人人夸我好干部。

 

(教會學生兒歌,并時時以兒歌指導、規(guī)范孩子們言行,及時表揚樹立榜樣,創(chuàng)建良好班風)

  

獎勵辦法:1、教師努力每天做到家校本上留評價語,鼓勵優(yōu)秀面,期待進步面。

2、設(shè)立“愛學習,會學習”、“愛集體(小集體-家庭 大集體-班級)”、“愛讀書,會讀書”等獎?wù)隆1頁P孩子時及時貼印,每周總結(jié),期末按數(shù)量評比“新三好”,“文明小學生”

懲罰辦法:教師用兒歌與孩子、家長溝通,并提出補過辦法。如:背一首相關(guān)的小詩、講個故事,做件好事等。

四、班級活動安排:

九月份

1.  對學生進日常行為習慣教育

2.  教眼保健操,配合體育老師教廣播操

3.  開展慶“國慶”系列活動,出好慶國慶黑板報

4.  組織好學生參加特長培養(yǎng)課

 十月份

1、 組織參加秋季運動會。

2、 對學生進行愛國主義教育

3、  對學生進行入隊教育,  組織學生參加入隊儀式

 十一月份

1、開展讀書交流活動

2、組織學生鉛筆字書寫展示活動

3、  準備“元旦”慶?;顒?/p>

 十二月份

1、  對學生進行勤奮學習的教育

2、  準備元旦慶?;顒?/p>

3、  組織學生做好期末復習工作

4、 做好安全教育工作

 元月份

1.  迎接期末考試