導(dǎo)語：如何才能寫好一篇繞口令八百標(biāo)兵，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、八百標(biāo)兵奔北坡

八百標(biāo)兵奔北坡，

炮兵并排北邊跑。

炮兵怕把標(biāo)兵碰，

標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

八了百了標(biāo)了兵了奔了北了坡，

炮了兵了并了排了北了邊了跑。

炮了兵了怕了把了標(biāo)了兵了碰，

標(biāo)了兵了怕了碰了炮了兵了炮。

二、長扁擔(dān)，短扁擔(dān)

長扁擔(dān)，短扁擔(dān)，

長扁擔(dān)比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)；

短扁擔(dān)比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)。

長扁擔(dān)綁在短板凳上，

長板凳不能綁在比短扁擔(dān)長半扁擔(dān)的長扁擔(dān)上；

短板凳也不能綁在比長扁擔(dān)短半扁擔(dān)的短扁擔(dān)上。

三、胡蘇夫和吳夫蘇

胡莊有個胡蘇夫，

吳莊有個吳夫蘇。

胡莊的胡蘇夫愛讀詩書，

吳莊的吳夫蘇愛讀古書，

胡蘇夫的書屋擺滿了詩書，

吳夫蘇的書屋放滿了古書。

四、瘸子

北邊來了一個瘸子

背著一捆橛子。

南邊來了一個瘸子

背著一筐茄子。

背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。

背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

五、石小四和史肖石

石小四，史肖石，一同來到閱覽室。

石小四年十四，史肖石年四十。

年十四的石小四愛看詩詞，

年四十的史肖石愛看報紙。

年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，

忙遞給年十四的石小四，

篇2

比賽開始了，先上場的是天空隊的李洋，李洋平時看著大大咧咧的，可這次比賽李洋發(fā)揮得非常的好，也沒又打嗑，還得到了熱烈的掌聲。接著，海鷗隊的萬英林也迫不及待的上了臺，為我們表演。萬英林讀的繞口令雖然短，但句句通順，聲音洪亮，也得到了熱烈的掌聲，為他們隊加了分。然后，上場的是黃柏碩，黃柏碩雖然平時不愛說話，、個子也不高，但他這次是背這說的。為他們隊加分了，最后上場的是“班長”李金麒。他話音剛落，張老師就說她覺得這次“班長”這次上臺表演比他平時喊起立的聲音都大呢！不錯！這樣，第一輪就比完了，接著，又比第二輪、第三輪……其中，這兩輪里我覺得最好的是劉家彤和王爽，劉家彤說的是：八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑……她說的句句通順，不打嗑，還是背著說的，還沒聽清楚，她就說完了。真令我敬佩??！我真想和她學(xué)一學(xué)，她是怎么背得這么好，可是我一句也不會背。還有王爽同學(xué)，王爽雖然學(xué)習(xí)不好，而且還是個“后補(bǔ)隊員”為了鼓勵他，看著他迫不及待的樣子，老師給了他一次機(jī)會。沒想到他背的也不錯：四是四，十是十……也獲得二分同學(xué)們?yōu)樗腿崃业恼坡暋０盐覀兣_下的觀眾都驚住了，一邊鼓掌一邊說：“好——好！”而且臺上的王爽也時不時露出了笑臉。

最后，到了每隊推選一位隊員為我對參賽，我們推選的是張鼎哲。張鼎哲說的不錯，可是。屏幕上的繞口令他剛說一句就錯了，不過，還是為我隊掙了4分。

“自告奮勇”活動也開始了，黃楷欽也想展示一下，就高高舉起手來，生怕老師看不見，張老師說：“來！”黃楷欽呲溜下跑出去讀了繞口令，為我隊贏了0。5分。全靠他這0。5分，我們隊得了第一名！

篇3

崔：親愛的戰(zhàn)友們

合：大家下午好！

崔：這里呢是——遼寧省通信公司沈陽市分公司、沈陽市公安局 巡警支隊團(tuán)委“青春放歌”新春聯(lián)歡會的現(xiàn)場，首先，自我 介紹一下，我是來自沈陽通信公司的紅牌主持人，我的名字 叫－－

溫：我是來自沈陽市公安局巡警支隊的黃牌主持人，溫明就是在下。

崔：這次活動我們得到了兩家主辦單位的大力支持，我們表示衷心的 感謝，謝謝你們（鞠躬、掌聲）

溫：首先介紹一下到場的各位領(lǐng)導(dǎo)。

崔：沈陽通信公司×××.....

溫：巡警支隊×××......讓我們再一次對他們的到來表示熱烈的歡 迎。（崔領(lǐng)掌）

溫：我們歡聚在福瑞“猴年”的前夕，

閃爍的霓虹告訴我們：

神州大地處處都在洋溢著青春的喜氣。

崔：我們心花怒放在，新世紀(jì)的盛事里，

興奮的笑臉告訴我們：

“一心一意搞建設(shè)”“與時俱進(jìn)奔小康”

以成為人們心中不滅的真理

溫：我們巡警支隊的廣大干警，在“xxxx”重要思想指引下，在 支隊班子的帶領(lǐng)下捧出滿腔的赤誠，為了社會的安定，人民的幸 福，無私無畏的將頭高昂！

崔：回首過去的一年，沈陽通信公司面對激烈的市場競爭形勢，公司 上下認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司、省公司的戰(zhàn)略部署，～完成了全年的 各項任務(wù)。

合：現(xiàn)在開始！

溫：請欣賞舞蹈《壁虎漫步》演出單位沈陽通信公司，客服中心。

溫：火爆的舞蹈過后，你有沒有想動的感覺，

崔：有啊，溫：那就讓你的嘴先放松一下，跟我學(xué)說繞口令，如何？

崔：行啊，這你可難不倒我，當(dāng)年在托兒所，我說得可是最好了。

溫：那好，來吧，說——八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕 把標(biāo)兵碰。。這你也會？！這個不算，在來一個，說..(被打斷

崔：算了，還是讓大家說個繞口令吧。這個游戲的名字叫“學(xué)說繞口 令”由溫明來介紹一下游戲規(guī)則。

溫：。。。。。

崔：溫明你平時愛看電視嗎？

溫：愛看。

崔：看過黃日華和翁美玲主演的《射雕英雄傳》嗎？

溫：特愛看，（唱：）

崔：打住，打住，我只問你愛不愛看，唱歌我們有專業(yè)的歌手，下面 我們掌聲請出《射雕英雄傳》的主唱——羅文和珍妮－－的～ 人，來自巡警支隊的劉峰、戴武威。掌聲有請！

溫：怎么樣我們巡警支隊有人才吧！下面來做個游戲吧？

崔：我們來做個游戲，游戲的名字叫做——友情。

溫：這個游戲是這樣的，大家聽好了.......

溫:下面請欣賞小合唱《一千零一個愿望》演出單位－－沈陽通信公 司，客服中心。唱的太好了

崔：溫明新的一年里你有什么愿望呢？

溫：實話實說??？！

崔：嗯那！

溫：我的愿望是———今年呀，你要是再有什么“賣小靈通啊，安裝 寬帶”啊這樣的任務(wù)，可別再來找我了！害的我整天向人推薦小 靈通，人家都以為我吃了多少回扣呢！那你的愿望呢？

崔：我希望今年小靈通市場越做越好，今年過節(jié)不收禮，

合：要收就收－小靈通!

崔：溫明你愛吃蘋果嗎？

溫：愛吃，特別是那個“紅富士”我一口氣能吃殺(3個）

崔：可是那得分怎么個吃法，先找個人給你作個示范（叫人做示范）...........

崔：下面請欣賞舞蹈《浪漫櫻花》演出單位沈陽通信公司，客服心。

溫：下面我們再來作個游戲，游戲的名字是一個很美的名字、很雅的 名字、很靚的名字、很......

崔：得，別拽了，快點說！

溫：雙飛燕?。?！

崔：怎么飛？

溫：。。。。。。。

看看時間

崔：看了這么多的節(jié)目，溫明啊，你有沒有注意到你們巡警支隊的小 伙子節(jié)目演的不錯，

溫：過獎了，還是你們通信公司的女孩子們演好

崔：不如我們合唱一首歌吧？

溫：行啊，咱倆唱什么？

崔:別誤會，不是我們兩個人唱，是他們二位－－有請沈陽通信公司 無線分局的梁琪

溫：巡警支隊直屬一大隊的劉峰，有請！請欣賞男女合唱《只要有 你》。

鼓掌上場

崔：我們這次舉辦的新春晚會到這里就快要結(jié)束了，最后我們一同跳 個集體舞吧（規(guī)則）下面有請沈陽通信公司的張晶給大家領(lǐng) 舞。。。。

溫：遼寧省通信公司沈陽市分公司、沈陽市公安局巡警支隊團(tuán)委“青 春放歌”新春聯(lián)歡會到這里就結(jié)束了

崔：希望在場的每一個人猴年交好運！讓我們明年在相會！

篇4

溫：各位領(lǐng)導(dǎo)，青年朋友們

崔：親愛的戰(zhàn)友們

合：大家下午好！

崔：這里呢是——遼寧省通信公司沈陽市分公司、沈陽市公安局 巡警支隊團(tuán)委“青春放歌”新春聯(lián)歡會的現(xiàn)場，首先，自我 介紹一下，我是來自沈陽通信公司的紅牌主持人，我的名字 叫－－

溫：我是來自沈陽市公安局巡警支隊的黃牌主持人，溫明就是在下。

崔：這次活動我們得到了兩家主辦單位的大力支持，我們表示衷心的 感謝，謝謝你們（鞠躬、掌聲）

溫：首先介紹一下到場的各位領(lǐng)導(dǎo)。

崔：沈陽通信公司×××.....

溫：巡警支隊×××......讓我們再一次對他們的到來表示熱烈的歡 迎。（崔領(lǐng)掌）

溫：我們歡聚在福瑞“猴年”的前夕，

閃爍的霓虹告訴我們：

神州大地處處都在洋溢著青春的喜氣。

崔：我們心花怒放在，新世紀(jì)的盛事里，

興奮的笑臉告訴我們：

“一心一意搞建設(shè)”“與時俱進(jìn)奔小康”

以成為人們心中不滅的真理

溫：我們巡警支隊的廣大干警，在“三個代表”重要思想指引下，在 支隊班子的帶領(lǐng)下捧出滿腔的赤誠，為了社會的安定，人民的幸 福，無私無畏的將頭高昂！

崔：回首過去的一年，沈陽通信公司面對激烈的市場競爭形勢，公司 上下認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司、省公司的戰(zhàn)略部署，圓滿完成了全年的 各項任務(wù)。

合：現(xiàn)在開始！

溫：請欣賞舞蹈《壁虎漫步》演出單位沈陽通信公司，客服中心。

溫：火爆的舞蹈過后，你有沒有想動的感覺，

崔：有啊，

溫：那就讓你的嘴先放松一下，跟我學(xué)說繞口令，如何？

崔：行啊，這你可難不倒我，當(dāng)年在托兒所，我說得可是最好了。

溫：那好，來吧，說——八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕 把標(biāo)兵碰。。這你也會？！這個不算，在來一個，說..(被打斷

崔：算了，還是讓大家說個繞口令吧。這個游戲的名字叫“學(xué)說繞口 令”由溫明來介紹一下游戲規(guī)則。

溫：。。。。。

崔：溫明你平時愛看電視嗎？

溫：愛看。

崔：看過黃日華和翁美玲主演的《射雕英雄傳》嗎？

溫：特愛看，（唱：）

崔：打住，打住，我只問你愛不愛看，唱歌我們有專業(yè)的歌手，下面 我們掌聲請出《射雕英雄傳》的主唱——羅文和珍妮－－的接班 人，來自巡警支隊的劉峰、戴武威。掌聲有請！

溫：怎么樣我們巡警支隊有人才吧！下面來做個游戲吧？

崔：我們來做個游戲，游戲的名字叫做——友情。

溫：這個游戲是這樣的，大家聽好了.......

溫:下面請欣賞小合唱《一千零一個愿望》演出單位－－沈陽通信公 司，客服中心。唱的太好了

崔：溫明新的一年里你有什么愿望呢？

溫：實話實說?。?！

崔：嗯那！

溫：我的愿望是———今年呀，你要是再有什么“賣小靈通啊，安裝 寬帶”啊這樣的任務(wù)，可別再來找我了！害的我整天向人推薦小 靈通，人家都以為我吃了多少回扣呢！那你的愿望呢？

崔：我希望今年小靈通市場越做越好，今年過節(jié)不收禮，

合：要收就收－小靈通!

崔：溫明你愛吃蘋果嗎？

溫：愛吃，特別是那個“紅富士”我一口氣能吃殺(3個）

崔：可是那得分怎么個吃法，先找個人給你作個示范（叫人做示范）...........

崔：下面請欣賞舞蹈《浪漫櫻花》演出單位沈陽通信公司，客服心。

溫：下面我們再來作個游戲，游戲的名字是一個很美的名字、很雅的 名字、很靚的名字、很......

崔：得，別拽了，快點說！

溫：雙飛燕！??！

崔：怎么飛？

溫：。。。。。。。

看看時間

崔：看了這么多的節(jié)目，溫明啊，你有沒有注意到你們巡警支隊的小 伙子節(jié)目演的不錯，

溫：過獎了，還是你們通信公司的女孩子們演好

崔：不如我們合唱一首歌吧？

溫：行啊，咱倆唱什么？

崔:別誤會，不是我們兩個人唱，是他們二位－－有請沈陽通信公司 無線分局的梁琪

溫：巡警支隊直屬一大隊的劉峰，有請！請欣賞男女合唱《只要有 你》。

鼓掌上場

崔：我們這次舉辦的新春晚會到這里就快要結(jié)束了，最后我們一同跳 個集體舞吧（規(guī)則）下面有請沈陽通信公司的張晶給大家領(lǐng) 舞。。。。

溫：遼寧省通信公司沈陽市分公司、沈陽市公安局巡警支隊團(tuán)委“青 春放歌”新春聯(lián)歡會到這里就結(jié)束了

崔：希望在場的每一個人猴年交好運！讓我們明年在相會！

溫：朋友們再見！

篇5

為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活；表達(dá)企業(yè)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好XX年春節(jié)。

二、活動時間：

1月14日下17：30－20：45

三、活動地點：

奉浦某家飯店，暫定

四、參加人員：

**全廠員工+其他人員(待定)

五、活動內(nèi)容簡述：（活動分為兩大部分）

1、全體員工集體聚餐。

1）在某餐廳包席。

2）按10（人）×13（桌）計

4）時間：17：30---20：45

3、“總結(jié)XX年， 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的XX春節(jié)聯(lián)歡晚會開始

1）由主持人宣布晚會開始

2）首先請吉田總經(jīng)理致詞

3）有獎游戲：

促進(jìn)春節(jié)晚會的娛樂性及員工的參與性，特設(shè)有獎游戲活動。在節(jié)目中穿行。

4）幸運大抽獎：(課長以上人員不得參與抽獎)

特等獎1名（價值800元）；一等獎1名（價值600元）；二等獎2名（價值400元）；三等獎4名（價值200元）

5）禮品派送：

由企業(yè)統(tǒng)一購買禮品，所有到場的人員都有紀(jì)念品(飄柔洗發(fā)水、香皂)

六、具體活動安排如下：

1、公司員工自己去天天漁港，活動結(jié)束公司安排大巴接回公司。

2、到達(dá)飯店后，所有員工按照指定飯桌入席；(飯桌人員名單表)

3、由主持人宣布晚會正式開始；(17：30-17：47)

4、由總經(jīng)理吉田先生致詞，總結(jié)公司XX年工作及XX年的展望；并宣布XX年公司優(yōu)秀員工并頒發(fā)獎品電飯煲；(17：50-17：55)

5、再由達(dá)家先生致詞(17：55-18：00)

6、開展互動游戲：

猜成語：兩個人一組，一方根據(jù)主持人出示的題目表演動作讓對方猜，猜對算一分?？茨膫€小組在規(guī)定2分鐘內(nèi)答對的最多獲勝。(18：20-18：30)

7、由張映、應(yīng)嘯宇、孫虢華、馬偉敏每人各抽出三等獎4名，價值200元的獎品。并讓中獎的四位幸運兒上臺發(fā)表講話。(18：40-18：45)

8、出腦筋急轉(zhuǎn)彎：答對者獎品為保溫杯一只。(18：55-19：05)

1)情人卡、生日卡、大大小小的卡，到底要寄什么卡給女人，最能博得她的歡心呢?(信用卡)

2) 美麗的公主結(jié)婚以后就不掛蚊帳了，為什么？(因為她嫁給了青蛙王子)

3)什么東西有五個頭，但人不覺的它怪呢?(手和腳)

4)黑人為什么喜歡吃白色巧克力？(怕吃到自己的手指頭)

5)有一種水果，沒吃之前是綠色的，吃下去是紅色的，吐出時卻是黑色的，???是請問這是什么水果?(西瓜)

9、由張先生、范世放抽出二等獎2名，價值400元的獎品，讓中獎?wù)呱吓_講話；(19：15-19：20)

10、安排互動游戲：獲勝者可有食用油一桶，并給獲勝者一桌每人發(fā)送大寶sod密一瓶；參與者發(fā)放小禮品。(19：30-19：45)

踩氣球游戲規(guī)則：

每桌選出一名選手上臺互動，共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個汽球，游戲開始12名選手互踩對方的汽球，看誰能堅持到最后為勝方。為避免事故發(fā)生，不允許穿高跟鞋的員工上臺。

11、由吉田總經(jīng)理抽出一等獎一名，價值600元的獎品，讓中獎?wù)呱吓_講話；

(19：55-20：00)

12、安排互動游戲繞品令：得勝者可有食用油一桶，參與者可有洗發(fā)水一瓶(20：05-20：15)

游戲規(guī)則：每句繞口令選出四名選手上臺比賽，看誰在規(guī)定時間內(nèi)讀的次數(shù)最多，為獲勝方。

1)八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

2)黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑

黑化肥發(fā)灰會揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑

黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛；灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花

13、最后由達(dá)家先生抽出特等獎一名，價值800元的獎品。(20：20-20：30)

14、沒有得到獎品的員工每人可得到紀(jì)念品，陽光普照獎為洗發(fā)水、香皂。

15、節(jié)目結(jié)束，由總經(jīng)理發(fā)言結(jié)束晚會。(20：30-20：35)

16、晚會結(jié)束，安排員工上車回公司再各自回家。

六、具體工作人員安排：

1、晚會主持人：潘海鷹、應(yīng)嘯宇

2、攝像師：張映、范世放、祝燕青；

3、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：周丹萍、張清、錢雪紅

4、舞臺、場地設(shè)計：人事總務(wù)課（色調(diào)主要以紅色、金色為主，突出節(jié)日喜慶氣氛）。

5、晚會場所布置：人事總務(wù)課負(fù)責(zé)；

篇6

為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活;表達(dá)企業(yè)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好XX年春節(jié)。

二、活動時間：

x月x日下17：30-20：45

三、活動地點:

奉浦某家飯店，暫定

四、參加人員：

**全廠員工+其他人員(待定)

五、活動內(nèi)容簡述：(活動分為兩大部分)

1、全體員工集體聚餐。

1)在某餐廳包席。

2)按10(人) 13(桌)計

4)時間：17：30---20：45

3、總結(jié)XX年， 團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 為主題的XX春節(jié)聯(lián)歡晚會開始

1)由主持人宣布晚會開始

2)首先請吉田總經(jīng)理致詞

3)有獎游戲：

促進(jìn)春節(jié)晚會的娛樂性及員工的參與性，特設(shè)有獎游戲活動。在節(jié)目中穿行。

4)幸運大抽獎：(課長以上人員不得參與抽獎)

特等獎1名(價值800元);一等獎1名(價值600元);二等獎2名(價值400元);三等獎4名(價值200元)

5)禮品派送：

公司年會創(chuàng)意策劃模板--策劃書公司年會創(chuàng)意策劃模板--策劃書由企業(yè)統(tǒng)一購買禮品，所有到場的人員都有紀(jì)念品(飄柔洗發(fā)水、香皂)

六、具體活動安排如下：

1、公司

員工自己去天天漁港，活動結(jié)束公司安排大巴接回公司。

2、到達(dá)飯店后，所有員工按照指定飯桌入席;(飯桌人員名單表)

3、由主持人宣布晚會正式開始;(17：30-17：47)

4、由總經(jīng)理吉田先生致詞，總結(jié)公司XX年工作及XX年的展望;并宣布XX年公司優(yōu)秀員工并頒發(fā)獎品電飯煲;(17：50-17：55)

5、再由達(dá)家先生致詞(17：55-18：00)

6、開展互動游戲：

猜成語：兩個人一組，一方根據(jù)主持人出示的題目表演動作讓對方猜，猜對算一分?？茨膫€小組在規(guī)定2分鐘內(nèi)答對的最多獲勝。(18：20-18：30)

7、由張映、應(yīng)嘯宇、孫虢華、馬偉敏每人各抽出三等獎4名，價值200元的獎品。并讓中獎的四位幸運兒上臺發(fā)表講話。(18：40-18：45)

8、出腦筋急轉(zhuǎn)彎：答對者獎品為保溫杯一只。(18：55-19：05)

1)情人卡、生日卡、大大小小的卡，到底要寄什么卡給女人，最能博得她的歡心呢?(信用卡)

2) 美麗的公主結(jié)婚以后就不掛蚊帳了，為什么?(因為她嫁給了青蛙王子)

3)什么東西有五個頭，但人不覺的它怪呢?(手和腳)

4)黑人為什么喜歡吃白色巧克力?(怕吃到自己的手指頭)

5)有一種水果，沒吃之前是綠色的，吃下去是紅色的，吐出時

卻是黑色的，請問是請問這是什么水果?(西瓜)

9、由張先生、范世放抽出二等獎2名，價值400元的獎品，讓中獎?wù)呱吓_講話;(19：15-19：20)

10、安排互動游戲：獲勝者可有食用油一桶，并給獲勝者一桌每人發(fā)送大寶sod密一瓶;參與者發(fā)放小禮品。(19：30-19：45)

踩氣球游戲規(guī)則：

每桌選出一名選手上臺互動，共12名選手。在每位選身的左右腳上各綁一個汽球，游戲開始12名選手互踩對方的汽球，看誰能堅持到最后為勝方。為避免事故發(fā)生，不允許穿高跟鞋的員工上臺。

11、由吉田總經(jīng)理抽出一等獎一名，價值600元的獎品，讓中獎?wù)呱吓_講話;

(19：55-20：00)

12、安排互動游戲繞品令：得勝者可有食用油一桶，參與者可有洗發(fā)水一瓶(20：05-20：15)

游戲規(guī)則：每句繞口令選出四名選手上臺比賽，看誰在規(guī)定時間內(nèi)讀的次數(shù)最多，為獲勝方。

1)八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

2)黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑

黑化肥發(fā)灰會揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會發(fā)黑

黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會飛花

13、最后由達(dá)家先生抽出特等獎一名，價值800元的獎品。(20：20-20：30)

14、沒有得到獎品的員工每人可得到紀(jì)念品，陽光普照獎為洗發(fā)水、香皂。

15、節(jié)目結(jié)束，由總經(jīng)理發(fā)言結(jié)束晚會。(20：30-20：35)

16、晚會結(jié)束，安排員工上車回公司再各自回家。

七、具體工作人員安排：

1、晚會主持人：潘海鷹、應(yīng)嘯宇

2、攝像師：張映、范世放、祝燕青;

3、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：周丹萍、張清、錢雪紅

4、舞臺、場地設(shè)計：人事總務(wù)課(色調(diào)主要以紅色、金色為主，突出節(jié)日喜慶氣氛)。

5、晚會場所布置：人事總務(wù)課負(fù)責(zé);

6、游戲道具： 人事總務(wù)課負(fù)責(zé)

篇7

關(guān)鍵詞：外語課堂 聲情并茂 親和力 以學(xué)生為中心

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，校園里各種教學(xué)設(shè)備的不斷完善和更新，從錄音機(jī)，語音室到多媒體教室，英特網(wǎng)的使用，功能越發(fā)強(qiáng)大先進(jìn)，這一切對外語教學(xué)的改革推進(jìn)起了不可估量的作用，將教師從辛苦的傳統(tǒng)教學(xué)中解放出來。試想一下，如果沒有這些科技成果在外語教學(xué)中的應(yīng)用，我們的老師依然是手捧教科書，聲嘶力竭的帶領(lǐng)學(xué)生朗讀、示范。學(xué)生整日沉浸于枯燥、單調(diào)的朗讀、閱讀、記憶中。我們培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫、譯綜合能力的方針將要滯后很多年?？梢杂邪盐盏恼f，科學(xué)技術(shù)不僅解放了生產(chǎn)力，同時也將外語教學(xué)推上了更先進(jìn)、更快捷的信息交流平臺。

但是，無論設(shè)配多么完善，多么先進(jìn)，功能多么強(qiáng)大，多么全面，它們依然只是起到輔助作用，永遠(yuǎn)也不能替代教師的作用。其一，它們靠人去設(shè)計并操作程序，無論多完善也不可能適應(yīng)教學(xué)中千變?nèi)f化的情況。其次，機(jī)器不可能解決各個學(xué)生的具體情況，使教學(xué)能夠“因材施教”。最后，機(jī)器無法進(jìn)行師生之間的情感交流和思想互動。因此，有必要研究教師除應(yīng)用計算機(jī)之外的一些激活課堂的舉措。

一、以較強(qiáng)的當(dāng)眾講話的能力信服于學(xué)生

我們很多老師授課不是照本宣科者，即是多媒體課件的播放者，面無表情，語調(diào)平平，習(xí)慣坐著授課。如果稍加注意，不難看到學(xué)生有玩手機(jī)的，藏在書后打盹的。檢討自己的教學(xué)出了什么問題，是內(nèi)容乏味還是教學(xué)法不當(dāng)？都不是，是我們自身講話能力不高，抓不住學(xué)生的前三分鐘的注意力。什么是講話能力？即當(dāng)眾講話時，做到：聲情并茂，有膽有識，好聽好記。

絕大多數(shù)老師走上講壇都要經(jīng)歷從不合格到合格的過程，因為我們?nèi)狈Α澳?、識”的訓(xùn)練，要經(jīng)過無數(shù)次的掌心出汗，面頰緋紅，目光漂移、口誤筆誤等過程。只是這個過程，不同的人則需要不同的時間。有的人一年，有的人幾年。但是要做到聲情并茂，不是一朝一夕可以練就的。聲情并茂：聲：氣息暢通，聲音悅耳，吐字清晰。我們常聽老師們說：“嗓子又啞了”，這不光是我們用嗓子過多，大部分情況是我們老師不會用氣息帶動聲音，講起話來脖子上青筋暴起，聲音嘶啞，更談不上聲音悅耳?？上攵覀兊氖谡n效果。情：話語中流露的情感，這不僅僅是語言的感情，還需要有豐富的表情及手舞足蹈的表現(xiàn)力。我們常常被外國人的豐富的表現(xiàn)力所吸引，他們講話時的激情和手腳并用的演示也正是我們所不及的。

如何才能做到聲情并茂？（1）練氣息。雙手叉腰，做腹式呼吸，類似狗喘氣一樣。每次十分鐘，每天數(shù)次。（2）練繞口令。單韻母練習(xí)：山前有只虎，山下有只猴。虎攆猴，猴斗虎；虎攆不上猴，猴斗不了虎。鼻韻母練習(xí)：扁擔(dān)長，板凳寬，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上。復(fù)韻母練習(xí)：出南門，走六步，見著六叔和六舅，叫聲六叔和六舅，借我六斗六升好綠豆；過了秋，打了豆，還我六叔六舅六十六斗六升好綠豆。唇音練習(xí)：八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。每天二十分鐘。（3）練身體語言：加上手勢，說：“芝麻這么小”時，右手拇指捏著食指，兩眼盯著手指，然后手指再一抖。這個動作一加，馬上無中生有，眼前一亮，一下子好像看到了小小的芝麻，眉頭馬上鎖起來，聲音馬上變成小虛聲，講出來的話栩栩如生，有形象感。說“西瓜這么大”時，兩手夸張的做抱大西瓜的動作，然后再抖一抖。手勢一加，學(xué)生馬上不由自主地睜大眼睛，聲音放大，語氣夸張，“大西瓜”的聲音形象馬上躍然耳中。經(jīng)過一段練習(xí)，你會不知不覺發(fā)現(xiàn)你的聲音悅耳很多，表情豐富很多。

二、以真誠的親和力，博大的胸襟接納學(xué)生

所謂親和力，面帶微笑，和顏悅色。中央電視臺《晚間新聞》節(jié)目對北京市有關(guān)部門在學(xué)生中所的一項調(diào)查進(jìn)行了報道，調(diào)查主題是“你最喜歡什么樣的老師”。調(diào)查結(jié)果是，90%以上的學(xué)生說，我最喜歡微笑著給我們上課的老師。美國的鋼鐵大王卡耐基說：微笑是一種神奇的電波，它會使別人在不知不覺中認(rèn)可你。

無論何時，我屢試不爽，每每當(dāng)我面帶微笑走進(jìn)課堂，迎接我的是渴望和友善的目光。這就是微笑的神奇力量，它能吸引學(xué)生，讓學(xué)生感受到你的善意和寬厚。望著臺下真誠熱切的臉龐，我情不自禁的產(chǎn)生一種神圣的使命感。這種使命感讓我在教師的崗位上幾十年嘔心瀝血，誨人不倦，無怨無悔。當(dāng)多數(shù)男生對英語課沒興趣時，不能放棄，用最簡單的問題提問，讓他們慢慢找回自信的感覺；當(dāng)差學(xué)生遇到困難的時候，需要耐心幫助和及時的鼓勵；當(dāng)學(xué)生違反了課堂紀(jì)律，遲到或早退的時候，不必及時加以批評糾正，事后單獨指出錯誤，提醒下不為例。當(dāng)學(xué)生上課不記得帶課本時，稍安勿躁，想辦法讓兩人合看一本，并讓學(xué)習(xí)委員、科代表下次上課前提醒大家?guī)Ш谜n本。就像自己的孩子一樣，每個學(xué)生都會犯錯，犯糊涂，只要我們心中有愛，胸襟會廣闊，不再糾結(jié)雞毛蒜皮的小錯誤，學(xué)生會理解你的批評和指教。心理學(xué)認(rèn)為，教師對學(xué)生的愛是使學(xué)生產(chǎn)生積極情緒體驗的一個重要源泉，它貫穿于整個教學(xué)過程的始終；教師只有對學(xué)生充滿愛心，才會以拳拳之心關(guān)注、了解、研究他們，進(jìn)而也才能得到學(xué)生的信任、尊敬和愛戴。從第一天起就試圖去喜歡每一個同學(xué)，無論他長得美或丑，無論他的天資聰慧或愚笨，都毫無偏見地一視同仁。只要學(xué)生能盡力而為，無論成績?nèi)绾?，都?yīng)得到相應(yīng)的鼓勵和贊許。如每次作業(yè)講評，對有創(chuàng)意的作業(yè)，即使錯誤百出，我都要首先提出表揚，這絕不是討好學(xué)生，因為他們的錯誤給大家提供了學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會。然后分析錯誤的原因，是基礎(chǔ)、是粗心還是功夫不夠。最后，讓大家把掌聲送給他們。由此形成的學(xué)風(fēng)，誰犯錯誰光榮，誰復(fù)制（抄襲答案）誰無能。慢慢的，學(xué)生的作業(yè)水平，判斷能力都有很大提高。

三、以“學(xué)生為中心”的方針提高學(xué)生的參與度

以學(xué)生為中心并非讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自由發(fā)揮，而是在教師精心的設(shè)計、掌控中展開有序、民主的教學(xué)活動。教師要眼觀六路、耳聽八方，對學(xué)生的一個小聲回答都要及時反應(yīng)。要具備較強(qiáng)的應(yīng)對千變?nèi)f化的思辨能力。

聽說課：讓學(xué)生對聽到的對話模仿句型，編制對話，間或小組、課堂表演，適當(dāng)?shù)亟o予點評或考量，為了取得好的成績，他們會思維活躍，并開動腦筋，挖掘想象力地創(chuàng)作對話，而且表演忘我、生動、形象、常常報以熱烈的掌聲。

閱讀課：精讀課以問題導(dǎo)入。如《新視野英語閱讀III》Unit 7 Success讓學(xué)生們討論成功的秘訣，他們自然想到的有：金錢，機(jī)遇，權(quán)利，愛情，家庭等。我給學(xué)生順便講了路易威登的成功故事，LV品牌的由來和發(fā)展。其中貫穿了三個要素：夢想，準(zhǔn)備，舍得。以如此生動的開頭進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)，學(xué)生們以極高的興趣從中撲捉他們想獲得的成功要素。無論是對文章的理解，詞匯的學(xué)習(xí)還是最后的語篇總結(jié)，都是以問題啟發(fā)學(xué)生的獨立思考，他們雖然不能用完整的英語回答我的問題，但他們都愿意盡力去做，去思考、表達(dá)。每當(dāng)看到學(xué)生戀戀不舍的下課，我便清楚學(xué)生喜歡這樣的教學(xué)。

這種以學(xué)生為中心的教學(xué)模式，與傳統(tǒng)的教學(xué)法相比，學(xué)生自然愛上英語課，因為課堂給他們提供了發(fā)掘自我，展現(xiàn)自我，照亮自我的機(jī)會。他們在大腦興奮、活躍的狀態(tài)下，潛質(zhì)得到了充分的挖掘和發(fā)揮。

眾所周知，語言是人類交際的工具，也是人類的思維工具和文化載體之一。作為教學(xué)內(nèi)容，英語課的實踐性很強(qiáng)，英語教學(xué)已由傳授知識轉(zhuǎn)向培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力。研究課堂教學(xué)旨在提高學(xué)生的語言運用能力。因此，作為教學(xué)的主導(dǎo)者，不斷改革，不斷創(chuàng)新則成了我們義不容辭的責(zé)任。

參考文獻(xiàn)：