導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇榜樣作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

他就是我的榜樣，他就是我校的學(xué)習(xí)尖子，他叫黃旭峰。

他最突出的一點(diǎn)就是成績(jī)名列前茅。有這樣的成果他當(dāng)然付出了許多努力。他每天都與時(shí)間賽跑，因此他不僅很快就做完功課，還預(yù)習(xí)了下一天的課程。他還傳授我們?cè)S多學(xué)習(xí)的方法，他反對(duì)熬夜學(xué)習(xí)，他贊成利用自修以及空余時(shí)間學(xué)習(xí)，到雙休日再溫習(xí)加以鞏固。他給我做了形象生動(dòng)的比喻，他說(shuō)：“知識(shí)好比高樓大廈，地基不夠穩(wěn)的話，到頭來(lái)還是收工回家。此樓就成了危樓，搖搖欲墜。”他學(xué)習(xí)成績(jī)好，所以我們都夸獎(jiǎng)他，但他只笑著說(shuō)：“這不算什么，比起名校的學(xué)生，我還有一定的距離，我會(huì)更加努力。”謙虛也是他的一大特點(diǎn)，謙虛使他不滿足現(xiàn)在，放大目標(biāo)，使他攀得更高。我受了他的影響也逐漸學(xué)會(huì)謙虛，這使我收益一生。

還記得有一次，一道數(shù)學(xué)題把他給難住了，他思考了很久，仍然一頭霧水。他急忙請(qǐng)教我以及成績(jī)好的同學(xué)，但誰(shuí)也解決不了。謝合明看了一下表，大叫一聲：“12點(diǎn)多了，我回家吃飯，不理你們了！”然后，一道煙似的走了。黃旭峰仍然在冥思苦想，紙張接二連三的壯烈“犧牲”了，此題仍然無(wú)法解答。同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了，教室里只剩下我和他兩人。當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，終于黃旭峰想出了解法，便毫無(wú)保留的告訴了我。我聽(tīng)得十分明白。當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，學(xué)校鈴響了，我們看了看時(shí)鐘，非常驚訝，竟然已經(jīng)上課了。我感嘆道：“哎！失去了一頓美味的午餐了！“但黃旭峰笑著說(shuō)：”但我們學(xué)到了新的解題方法。“啊！經(jīng)歷了這件事，我更了解了他，我要學(xué)習(xí)他那種失敗了可以重來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

他不僅學(xué)習(xí)好，品德更好。那天，我們一些同學(xué)在假期無(wú)聊，一起出來(lái)玩。我們邊吃邊走邊說(shuō)，當(dāng)我們走到一條無(wú)人的巷子里時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面竟有五百元錢(qián)。這時(shí)，許明利提出：“不如我們沒(méi)人分了吧，反正這里又沒(méi)人。“大家十分贊成。此時(shí)黃旭峰沖了過(guò)來(lái)，伸手將錢(qián)拿走，他大聲說(shuō)：“這是別人的錢(qián)，是別人經(jīng)過(guò)勞動(dòng)而獲得的錢(qián)。我們憑什么拿別人的錢(qián)，你們這樣做對(duì)得起自己的良心嗎？”大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又大聲說(shuō)：“這也許是富人丟的錢(qián)，那就沒(méi)什么要緊；但如果這是窮人丟的錢(qián)，他的這些錢(qián)還要用來(lái)過(guò)日子，養(yǎng)孩子，沒(méi)錢(qián)他們就無(wú)法生活。那像我們這一代，一出生就是小公主，小王子，根本不能體會(huì)窮人的艱苦。如果還有良心的人就跟我去尋找失主，否則請(qǐng)你離開(kāi)。”聽(tīng)了這一番感人的肺腑之言后，大家恍然大悟，便隨著黃旭峰去尋找失主。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于找到了失主，失主果然是一位貧窮婦女，聽(tīng)說(shuō)家里連米都快沒(méi)有了。看見(jiàn)我們把錢(qián)還給她，她不停地道謝。我感到十分快樂(lè)，雖然我們分不到錢(qián)，但我覺(jué)得這是一次正義之舉，收獲的也是甜蜜。?。〗?jīng)歷了這件事，我體會(huì)到了黃旭峰那種美好的品德與崇高的精神，我要加倍努力，完善自己的內(nèi)在美。

黃旭峰就是我的榜樣。

篇2

六五。馮龍林

生活處處需留心，處處留心皆榜樣，這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。生活中，只要我們能留心觀察。就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)外貌身邊的榜樣。我的榜樣是在美術(shù)班認(rèn)識(shí)，他雖然比我小但是總能比我出色的事情，至今想起心中存這一些敬佩之情……。

當(dāng)時(shí)我在一個(gè)美術(shù)班里學(xué)畫(huà)畫(huà)也許只是出于對(duì)美術(shù)的好奇，前幾天學(xué)美術(shù)時(shí)我是熱情如火每天積極聽(tīng)老師講課，也專心畫(huà)過(guò)一兩幅畫(huà)，過(guò)了一星期之久，我的思想開(kāi)始拋錨了，上課也不那么用心了，有時(shí)和同學(xué)說(shuō)句話，有時(shí)扣扣手-可以說(shuō)是“無(wú)惡不作”，慢慢的，我開(kāi)始厭學(xué)了本身就不好的底子在加上我這么一整，學(xué)習(xí)美術(shù)就更難了。有時(shí)我甚至想要逃學(xué)，點(diǎn)又怕老師想家長(zhǎng)告狀，家長(zhǎng)就批評(píng)我，所以逃學(xué)的念頭就在這兩者之間消磨了。

篇3

剛吃完飯挪了地，就被老媽叫住了。

”姐不也沒(méi)拿嘛，嘛拿！”我不服氣地檢舉到。

吃完飯，還在飯桌前刷手機(jī)的姐聽(tīng)到我的話，不由地把眼睛從手機(jī)上移開(kāi)，瞪了我一下，然后乖乖地把碗拿到了廚房里。

“看到你姐怎么做了吧？“媽媽一邊說(shuō)道，一邊也開(kāi)始數(shù)落我姐，”做姐姐就要有榜樣，你看你，這些生活細(xì)節(jié)都做不好，豆仔都跟你學(xué)壞了！“

”哦!"姐姐收起了手機(jī)，順便把我端過(guò)去的碗一起洗了?？吹浇憬愕谋憩F(xiàn)，我也就自覺(jué)地拿了抹布，去把飯桌擦干凈。

媽媽在一旁停止了嘮叨，滿意地看著我們做的一切。

篇4

我成績(jī)優(yōu)秀，待人有禮，遇到任何困難都敢勇往直前。這是為什么呢？因?yàn)槲矣幸晃话駱油馈荜?。和他同桌一年，在他的“悉心”教?dǎo)和培養(yǎng)下，我儼然成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。多虧和他同桌??！

都說(shuō)胖子很可愛(ài)，沒(méi)錯(cuò)他也是一個(gè)名副其實(shí)的胖子。胖乎乎的身體，水桶腰，大象腿，走起路來(lái)一搖一擺十分滑稽。白白的皮膚，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃，像兩個(gè)晶瑩剔透的夜明珠。又扁又塌的鼻子，像被誰(shuí)用拖鞋狠狠的拍平，只露出兩個(gè)圓圓的鼻孔，像八戒一樣。厚厚的嘴唇，不過(guò)能說(shuō)會(huì)道，講起大道理那是一條一條的，不過(guò)他這人心口一致說(shuō)到做到。

剛剛和他同桌的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)他上學(xué)來(lái)的比我早。有一天家里有事，爸爸天蒙蒙亮就把我喊醒，吃完飯到了學(xué)校我以為我是最早的，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)端端正正的在教室里看書(shū)了。我好奇的問(wèn)：“你這么早就來(lái)看書(shū)了啦？”他放下書(shū)本說(shuō)：“你不知道啊，笨鳥(niǎo)先飛，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我將來(lái)的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，所以我要比別人都勤奮?！彼@一番話可真的是鎮(zhèn)住了我。上課的時(shí)候，我喜歡開(kāi)小差做小動(dòng)作，他卻十分認(rèn)真，專心聽(tīng)講，積極的回答老師的問(wèn)題，，他說(shuō)：“不能一心二用”。

時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)他的成績(jī)確實(shí)比我好很多，作文也常常得滿分。坐在他旁邊，我覺(jué)得被比了下去，很不服氣。于是我就學(xué)著他的樣子，努力追趕。他平時(shí)在家還做課外資料，有些題目不會(huì)的，下課的時(shí)候還虛心請(qǐng)教其他同學(xué)。他說(shuō)：“學(xué)習(xí)就要不恥下問(wèn)?！?/p>

真的是近朱者赤，近墨者黑呀！這樣的榜樣同桌日日熏陶，我也日漸優(yōu)秀。同桌，你真棒，和你坐在一起是我的幸運(yùn)！

篇5

雷鋒在不滿七歲的時(shí)候就成了孤兒。父母和弟弟都死在敵人的屠刀下。六叔和奶奶收養(yǎng)了他，為了回報(bào)六叔和奶奶，雷鋒常常做一些力所能及的事情，比如上山砍柴，可柴山都被地主霸占了，不允許窮人上山砍柴。有一天，雷鋒上山去砍柴。被地主家的老婆婆看見(jiàn)了，她非說(shuō)雷鋒砍的是她家的柴。要雷鋒把柴背到她家去，并奪走了雷鋒的柴刀，雷鋒不干。老婆婆竟掄起柴刀在雷鋒的手指上連砍了三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒的童年就是在這種惡劣的環(huán)境下度過(guò)的。

1960年，雷鋒加入了中國(guó)人民，成為了一名光榮的戰(zhàn)士。雷鋒在生活上十分簡(jiǎn)樸。他穿的襪子總是縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)。他的搪瓷盆和漱口缸已經(jīng)多處掉瓷也舍不得買(mǎi)新的。雷鋒還有一個(gè)“節(jié)約箱，”把平時(shí)撿來(lái)的破銅爛鐵和廢舊螺絲等東西放在里面，遇到需要的時(shí)候拿出來(lái)用，實(shí)在沒(méi)有用的就拿去賣(mài)錢(qián)交公。雖然雷鋒對(duì)自己很“小氣”，但是他對(duì)別人卻很慷慨大方。有一次，區(qū)里召開(kāi)大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，雷鋒正好看到，當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)資料很少，他當(dāng)即取出存折上辛苦攢下的200元錢(qián)，捐獻(xiàn)出來(lái)。遼陽(yáng)遭受百年不遇的洪水，雷鋒又把自己的津貼100元捐獻(xiàn)出來(lái)支援災(zāi)區(qū)。雷鋒為別人可以捐獻(xiàn)全部積蓄，對(duì)自己卻舍不得買(mǎi)一瓶汽水喝。

雷鋒叔叔非常樂(lè)于助人。最讓我感動(dòng)的是：雷鋒外出，在沈陽(yáng)站換乘車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背小孩的中年婦女，這個(gè)中年婦女的表情是那么的無(wú)助。一打聽(tīng)，原來(lái)這位婦女從山東來(lái)，到吉林去看丈夫，沒(méi)想到在沈陽(yáng)站把車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒馬上用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票，把車(chē)票和剩下的錢(qián)都塞到婦女的手中。這個(gè)婦女含著淚珠，問(wèn)：“大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？是哪個(gè)單位的？”雷鋒擺擺手說(shuō)：“我叫，我就住在中國(guó)。”

篇6

星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn)?，老師說(shuō)星期一要換位。啊!終于離開(kāi)代瀚清了!不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢?

終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。

他，一張大大的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的月考來(lái)說(shuō)吧!

那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng)，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎?反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來(lái)了，沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了!“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他!他考了全級(jí)第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他?我不服地對(duì)他說(shuō)：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎?哼!”雖然我嘴上這樣說(shuō)，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度;佩服他謙虛好學(xué)的精神!

他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的。

篇7

她是個(gè)好榜樣

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次發(fā)生在天安門(mén)廣場(chǎng)的事。

國(guó)慶節(jié)那天，天安門(mén)廣場(chǎng)可熱鬧啦，我們?nèi)胰硕既ビ瓮?。走到中途有些累，歇了一?huì)兒。我把喝空了的飲料罐隨手放進(jìn)了準(zhǔn)備好的垃圾袋里。因?yàn)槔菕煸诒嘲系模疫€扎得不怎么緊，所以里面的垃圾很容易掉出來(lái)。

歇完了，我們繼續(xù)往里走。剛走幾步，垃圾袋中的飲料罐果然不出我所料的掉了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)并不意，可爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“快撿起來(lái)！”我無(wú)所謂的答到：“等會(huì)兒有清潔工來(lái)打掃，我不用撿了?！薄安恍校　卑职謰寢寚?yán)厲的說(shuō)，“趕緊撿起來(lái) ！”我和爸爸媽媽較上了勁，死活也不愿意撿。最后，我還是被爸爸媽著撿去了?？蛇@時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)比我大五、六歲的姐姐，她很輕松的把剛才我搞掉地上的飲料罐撿了起來(lái)。

“看看，人家就知道撿，你還不如那個(gè)姐姐！”我聽(tīng)了不服氣，嚷嚷道：“我就比她好，不就撿個(gè)飲料罐嗎，我也會(huì)，就是不想撿！”最后在爸爸媽媽的教導(dǎo)下，我感到很慚愧，心想：我怎么可以不保護(hù)公共環(huán)境呢？上學(xué)時(shí)老師經(jīng)常教我們要保護(hù)環(huán)境，這是我不應(yīng)該犯的錯(cuò)呀！我一定要以這個(gè)姐姐做榜樣，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年。

篇8

而我們的社會(huì)還有許許多多舍己為人的榜樣，抗洪英雄李向群，抗典的白衣天使葉欣，無(wú)私奉獻(xiàn)救助失學(xué)兒童的叢飛，勇斗4歹徒的軍人董文標(biāo)，視百姓為親人的連長(zhǎng)龍興旺……他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)，大無(wú)畏精神，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字1從小時(shí)候開(kāi)始，媽媽便告訴我，一定要找一個(gè)道德好的人做榜樣，那個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)了媽媽的話。但是，在我心底卻不是很明白，到底怎樣的人才能作為我的榜樣呢?只能是道德好嗎?那這樣的人，要在哪里找才能找到?我常常懷著這樣疑惑的心情想著，希望有一天可以找到媽媽說(shuō)的那個(gè)可以成為我榜樣的人，但是這樣的人，卻不是我能那么容易找到的。

時(shí)間過(guò)得很快，每天吃飯睡覺(jué)，我不停地去尋找，想找一個(gè)可以作為我榜樣的人。上課的時(shí)候，我看著我的同桌，她上課很認(rèn)真，成績(jī)也是我們班上的前五名，而我，卻是在班上排在中等位置的地方。我想，我可以把我的同桌作為榜樣嗎?當(dāng)我看到老師的時(shí)候，老師拿著粉筆在黑板上寫(xiě)著一些書(shū)本中那些重要的內(nèi)容，我有些疑惑，老師可以成為我的榜樣嗎?

我想，老師這樣一個(gè)含辛茹苦，為我們奉獻(xiàn)知識(shí)的人，是一個(gè)好老師，她每天忙忙碌碌，任務(wù)便是要我們成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)未來(lái)有希望的人。我想，老師應(yīng)該可以成為我的榜樣。看向窗外，我總能看到一些生長(zhǎng)在石頭縫里的小草，它們長(zhǎng)得那樣翠綠，那樣有生機(jī)。我想，在石縫里也能長(zhǎng)出來(lái)的草，真是好厲害，我都不清楚，這樣的小草竟有如此頑強(qiáng)的力量。

我想，小草頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌無(wú)比，雖然它特別渺小，只要我們輕輕一踩，它可能就會(huì)魂飛魄散了。但是，那樣能在石縫里生長(zhǎng)出來(lái)的草，豈能是我們可以小視的?我想，這樣的小草，也是可以作為我的榜樣。直到回到家后，我不知道要讓同桌作為我的榜樣，還是老師，還是小草。我疑惑地跑去問(wèn)媽媽，媽媽便一個(gè)個(gè)的解釋給我聽(tīng)。

媽媽說(shuō)，我同桌的努力，可以作為一種榜樣，老師的含辛茹苦可以作為我的榜樣，小草的頑強(qiáng)不屈，可以作為我的榜樣。那個(gè)時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)榜樣不單單可以是一個(gè)，它可以是很多，只要能清清楚楚的知道周?chē)娜硕純?yōu)點(diǎn)，只要懂得取其精華，去其糟粕。只要我選擇他們的優(yōu)良品質(zhì)，還有我沒(méi)有擁有的良好品德。

只要他們擁有這樣的好品德，我就可以學(xué)習(xí)，不單單可以學(xué)習(xí)一個(gè)人，還可以是全部。原來(lái)榜樣可以這樣的啊!我終于明白了，原來(lái)榜樣可以是許許多多的人，就如我們身邊最親近的人。我們的父母，只要他們擁有一種好品德，只要我們?cè)敢馊W(xué)習(xí)，同樣也可以把我們的父母作為我們的榜樣。我終于明白了，為了我能學(xué)到更多的道理，擁有更好的品德，我應(yīng)該多學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的地方，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字2她是我們“兄弟班”的體委，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，走路帶風(fēng)，還總能看到那副黑色眼鏡后，堅(jiān)定的眼神，有如她對(duì)待自己工作的盡職盡責(zé)。她是我的榜樣，她的舉動(dòng)銘刻于我心。

體育課從不會(huì)因?yàn)樘鞖庋谉岫毕?，身為體委的我倆還要提前擺放好墊子，對(duì)此我萬(wàn)般不情愿于是乎就橫豎不一地把墊子隨意放下，算是敷衍了事了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，想催促她快一些，卻看見(jiàn)她擺放、蹲下、瞄準(zhǔn)、對(duì)齊，一絲不茍地把一個(gè)個(gè)墊子碼放整齊。

雖然比我慢的多，但身后那橫平豎直排列著的墊子，看著頗為壯觀。再看看我剛才“擺好”地墊子，簡(jiǎn)直是天差地別。我不由得臉紅起來(lái)，擦擦臉上的汗水，重新去調(diào)整那些歪歪扭扭的墊子。走到她身邊時(shí)，與她相視一笑，夸贊她：“你好認(rèn)真啊!

”“身為體委，就要盡職盡責(zé)啊，不能辜負(fù)老師的托付，”她淡淡地說(shuō)道，“再說(shuō)，這也是為了同學(xué)們一會(huì)兒更方便地活動(dòng)。”同是體委，她沒(méi)有一絲抱怨，沒(méi)有一絲怠慢，對(duì)待工作全心全意，而我……真為自己一開(kāi)始的偷懶而羞愧啊!從這之后，我們每次上課前都盡心竭力做好準(zhǔn)備工作，我和我的榜樣成為了老師得力的左膀右臂。

“鈴鈴鈴……”耳畔響起上課鈴兒。這節(jié)課我們要進(jìn)行長(zhǎng)拳考試。我怕出錯(cuò)，就躲到了一旁。她走過(guò)來(lái)，拉著我：“走吧，身為體委，咱得先考?！边@句話使我心頭一震，“以身作則”對(duì)于她而言不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，更是化作了自己的行動(dòng)?？纪暝嚭?，我自認(rèn)為完成了任務(wù)，便跑到一旁打起排球。

一不小心排球飛到了她的身旁，而她周邊還有幾個(gè)正在練習(xí)長(zhǎng)拳的同學(xué)，她正手把手地教著沒(méi)考的同學(xué)?！澳愣伎纪炅?，玩兒會(huì)兒吧!”我招呼著她，她卻說(shuō)：“爭(zhēng)取能讓所有同學(xué)都考完!”我陷入了沉思……她不僅以身作則，引領(lǐng)著同學(xué)們，還盡自己所能幫助同學(xué)們，這才是一個(gè)體委的模樣啊!想到這里，我趕忙放下排球，招呼著班里其他同學(xué)抓緊練習(xí)，并隨著她的樣子，或肯定做得好的，或示范教還需要提高的。一節(jié)課過(guò)去了，我和我的榜樣助力同學(xué)們完成了考試。

她，是我的榜樣，是她，用這一樁樁小事，告訴了我盡職盡責(zé)。

小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字3他，一雙亮晶晶的.眼睛，一頭原本烏黑的頭發(fā)不知何時(shí)添了幾縷白色。他，知識(shí)多，又幽默。他——我的爸爸，就是我心中的榜樣。

爸爸有他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。記得有一次，老師布置作業(yè)讓背誦《卜算子·詠梅》。雖說(shuō)這首詞我們以前背過(guò)，很好背。但我這小腦袋早已把它忘得一干二凈了?，F(xiàn)在又突然要背，唉，我命真苦啊!回家后，我把我的苦處給爸爸通通發(fā)泄出來(lái)了。

爸爸聽(tīng)后，神秘一笑，對(duì)我說(shuō)：“別急，寶貝，我來(lái)陪你背。”說(shuō)著，爸爸就坐到我身邊，開(kāi)始給我講解每句詩(shī)的意思?？墒俏疫€是有點(diǎn)迷糊，又問(wèn)爸爸“可是，爸爸，為什么是風(fēng)雨把春天送走，而大雪卻是迎接春天的到來(lái)呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦瓜，嘲笑地說(shuō)：“哈哈，小東西，你有點(diǎn)笨了哦!你想想，什么時(shí)候下雪，什么時(shí)候刮大風(fēng)下大雨?”我歪著腦瓜想了一會(huì)兒，認(rèn)真對(duì)爸爸說(shuō)：“冬天最冷的時(shí)候下雪，夏天刮大風(fēng)下大雨?！?/p>

我又思索了一會(huì)兒，恍然大悟地對(duì)爸爸說(shuō)：“哦，我知道了。冬天下完雪之后，接著就是春天的到來(lái)，所以是‘飛雪迎春到’。而下雨刮風(fēng)時(shí)，春天就已經(jīng)過(guò)去了，所以是‘風(fēng)雨送春歸’?！卑职謺?huì)心地笑了，不過(guò)，接著又露出了一絲狡黠的笑：“既然你理解了詩(shī)的意思，背起來(lái)就好背多了。這樣吧，我們兩個(gè)比賽誰(shuí)先背過(guò)好不好?”我信心十足地答應(yīng)了爸爸的要求，心里暗暗得意：哈哈，這還不簡(jiǎn)單，絕對(duì)是“張飛吃豆芽——小菜一碟”，果然不出我所料，我不一會(huì)就背過(guò)了。事后我才知道，原來(lái)爸爸早就背過(guò)這首詞了。爸爸用他獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式“先理解——后比賽”，讓我圓滿地完成了老師布置的作業(yè)。

爸爸不但有他自己的學(xué)習(xí)方式，而且還能練得一手好字呢。爸爸寫(xiě)的字有粗有細(xì)，偏旁部首跟書(shū)法家差不了多少，每個(gè)人見(jiàn)了爸爸寫(xiě)的字都要忍不住夸贊一番呢!爸爸寫(xiě)的字剛勁有力，就連牛皮紙那樣厚的紙都能給劃破。爸爸寫(xiě)的字揮灑自如，每一個(gè)字都有每一個(gè)字的特點(diǎn)，每一個(gè)字都行筆流暢，如行云流水。

有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，又練得一手好字，就憑這兩點(diǎn)，爸爸——成了我心中的榜樣。我以后要向爸爸學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做得更好、更棒。

小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字4榜樣，一個(gè)偉大的詞語(yǔ)。仔細(xì)回想起來(lái)，在學(xué)習(xí)道路上對(duì)我影響最大的榜樣就是高老師。高老師，您不是美術(shù)家，卻粉飾出了美麗可愛(ài)的我們;您不是科學(xué)家，卻帶領(lǐng)我們探索未來(lái)，豐富知識(shí);您不是園藝師，卻保護(hù)我們這些花朵茁壯成長(zhǎng)。如果我能自由自在的在知識(shí)的天空里翱翔，那一定是您給予了我翅膀。

記得有一次我在教室擦玻璃，凳子一晃摔了下來(lái)，腿流出了鮮紅的血，痛的我撕心裂肺。不遠(yuǎn)處的高老師看見(jiàn)了，趕忙奔了過(guò)來(lái)，扶起了受傷的我，急切的關(guān)心我怎么樣，要不要緊。我一抬頭，看見(jiàn)了那猶如媽媽般焦急的眼神，我咬緊牙齒搖搖頭不想讓高老師擔(dān)心。但是高老師還是攙著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行傷口的包扎處理，并且一直寸步不離的守護(hù)著我。隨后幾天還不停地關(guān)心我的病情，無(wú)微不至的對(duì)我照顧直至我的傷口好轉(zhuǎn)，我非常感謝高老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我在學(xué)習(xí)和生活中免受傷害。

以前我是一個(gè)膽小的學(xué)生，錯(cuò)題也不敢去向高老師請(qǐng)教。在我們學(xué)習(xí)《太陽(yáng)》這篇課文時(shí)，您提了一個(gè)較難的問(wèn)題，同學(xué)們踴躍的舉起了手，我舉起的手被淹沒(méi)在一片海洋中，于是便不由自主的壓低了頭，好讓您看不見(jiàn)我?？晌疑砸惶ь^，卻望見(jiàn)了您向我投來(lái)鼓勵(lì)、期許的目光，那眼神仿佛在說(shuō)：加油!答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。我忐忑不安的站起來(lái)，小聲的回答了問(wèn)題，沒(méi)想到您卻說(shuō)我回答的非常好，我興奮得漲紅了臉，心中升起了無(wú)比巨大的信心。從此，我變成了一個(gè)膽大、勇敢、自信的孩子，每次只要您提問(wèn)題，我都是第一個(gè)積極舉手的。

敬愛(ài)的高老師，為了我們，您勞累了許多;為了我們，粉筆染白了您的雙手;為了我們，皺紋悄悄爬上您的臉頰。感謝您對(duì)我們細(xì)心的呵護(hù)，為我們健康平穩(wěn)的成長(zhǎng)護(hù)航。您是我人生的指南針，為我指引正確的方向;您是我黑暗的燈塔，為我照亮前進(jìn)的方向。老師，您是我心中的榜樣，我會(huì)努力向您學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一位向您一樣的優(yōu)秀老師。

小學(xué)生四年級(jí)作文榜樣600字5是您在燈光下為我們備課，是您在百忙中為我們判作業(yè)，是您在我們跌落時(shí)，伸手鼓勵(lì)我們。沒(méi)錯(cuò)，這些都是您我們最和藹而又令人尊敬的劉老師。

您的每一個(gè)眼神都代表著您的心情，上課時(shí)，只要同學(xué)不夠乖，您那雙眼，便會(huì)盯到他身上而他也不敢再怎么不服從了。那次，同學(xué)在下面玩那種小滑板，被您發(fā)現(xiàn)了，您的眼神在他身上，他的手就只會(huì)拿筆，拿書(shū)了。您的眼神背后，并不是嚴(yán)厲，而是在慈母和嚴(yán)師之間轉(zhuǎn)換的表達(dá)。老師您的付出堪比對(duì)自己骨肉的照顧，您的眼神更會(huì)表述自己。以你為負(fù)責(zé)的榜樣。

您的一句話也說(shuō)明我們是讓您失望還是開(kāi)心。在那節(jié)自習(xí)前，您說(shuō)：“咱班這回考試成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文大榜又是第一?！钡锹曇糁胁⒉粖A雜著喜悅與自豪。我相信這次考試成績(jī)并不是讓您優(yōu)質(zhì)的開(kāi)心的地方。接著您說(shuō)：“但對(duì)于上次考試，我們還是退步，就這個(gè)樣子怎么能創(chuàng)造你們和一年六班的奇跡呢?別看七科成績(jī)自己考得挺好，三科呢?總排名從第一、二滑到第五。

”果然，您的頭上的烏云瞬間滑下了傾盆大雨，但烏云卻飛到了我們的頭上，我們心情從期盼到肝膽欲碎，而后，您又說(shuō)：“心在追還來(lái)得及，不追你們以后全完了?！蔽覀円蚕嘈抛约嚎梢栽賱?chuàng)輝煌，臉上的“雨滴”也變成了奮斗的價(jià)值。您的每句話都說(shuō)明了我們的不足，但更激勵(lì)了我們鼓起勁頭。老師，您的力量是我們的支柱，以您為努力的榜樣。

篇9

身邊值得我學(xué)習(xí)的人很多，要?最值得我學(xué)習(xí)的人吧，那就要數(shù)我的一對(duì)雙胞胎表姐啦。

大表姐叫吳璐紅，小表姐叫吳雯麗。雙胞胎表姐外表長(zhǎng)得一點(diǎn)兒也不像，可學(xué)習(xí)和自理能力卻一樣頂呱呱，真讓我佩服。

姑父和姑姑都是打工的，他們住在鄉(xiāng)下，家里沒(méi)有電視業(yè)沒(méi)有電腦，就連穿的大多數(shù)也是別人送的。懂事的表姐們每天自己騎車(chē)去很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上學(xué)，放學(xué)回家搶著幫媽媽干家務(wù)。而表姐們的成績(jī)卻一直名列前茅，每個(gè)學(xué)期都是班干部。由于表姐在段里是有名的學(xué)習(xí)模范，每次開(kāi)班會(huì)就成了姑父最開(kāi)心的事啦。

轉(zhuǎn)眼間到了小學(xué)高年級(jí)，表姐們到更大的學(xué)校上學(xué)，她們依然是學(xué)校的尖子生，都是學(xué)校的播音員。小表姐是正班長(zhǎng)，大表姐是副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)、工作都很忙，每天回家她們還是一樣幫爸爸媽媽干家務(wù)。

表姐們不管是生活上還是學(xué)習(xí)上都是最值得我學(xué)習(xí)的。我暗下決心一定改掉好逸惡勞的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在各方面都更上一層樓。

篇10

快樂(lè)是什么？

陶淵明說(shuō)：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；范仲淹說(shuō)是：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；我會(huì)說(shuō)：“快樂(lè)是自己的，快樂(lè)沒(méi)有榜樣?！?/p>

其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，只是有的人總會(huì)覺(jué)得別人過(guò)得比自己更快樂(lè)，總是把別人的快樂(lè)作為榜樣，去模仿它。如果你也這樣那你就錯(cuò)了，自己看人家的快樂(lè)總是會(huì)認(rèn)為他的快樂(lè)更多。

正如有一次她去參加多年的同學(xué)聚會(huì)，在聚會(huì)上她遇到了自己當(dāng)年的死對(duì)頭，她現(xiàn)在風(fēng)光無(wú)比，她的丈夫是某某公司的總經(jīng)理，從聚會(huì)回來(lái)她就埋怨自己的丈夫，說(shuō)丈夫無(wú)能，而二個(gè)月后，報(bào)紙上登出某某公司總經(jīng)理有外遇要與老婆離婚，那時(shí)，她才明白有一個(gè)溫馨的家庭就是快樂(lè)。