導(dǎo)語：如何才能寫好一篇技校團(tuán)課總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、廣泛開展科技創(chuàng)新工作

1.打造“攀登杯”精品科技競賽活動(dòng)。第十屆攀登杯，從寒假前啟動(dòng)歷時(shí)4個(gè)月，收到來自各個(gè)學(xué)部學(xué)院的375份參賽作品，參賽人次達(dá)2000多人。最終選出71支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽。決賽于4月9日在伯川圖書館北大廳舉行，決賽也是首次采用公開展示，現(xiàn)場答辯的國賽形式，引來眾多學(xué)生圍觀，也有校外人員慕名前來參觀學(xué)習(xí)，當(dāng)日參觀人數(shù)達(dá)千人以上。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)12份，二等獎(jiǎng)50份，三等獎(jiǎng)65份，最受歡迎作品獎(jiǎng)4份，化工與環(huán)境生命學(xué)部捧得“攀登杯”。

2.開展各類科技競賽活動(dòng)。本學(xué)年共組織開展高校物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新大賽、軟件定義網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用創(chuàng)新開發(fā)大賽、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)創(chuàng)新大賽、北斗杯全國青少年科技創(chuàng)新大賽、全國大學(xué)生科普作品創(chuàng)作大賽、東風(fēng)夢想車環(huán)保汽車設(shè)計(jì)大賽，“交通未來”創(chuàng)意大賽、360信息安全開發(fā)大賽等省國家級(jí)10余項(xiàng)科技類競賽，參與人數(shù)達(dá)千人以上，激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)新熱情。

3.開展豐富多彩的科技科普活動(dòng)月活動(dòng)。5月份開展的科技科普活動(dòng)月活動(dòng)共有學(xué)部學(xué)院9支科普實(shí)踐隊(duì)深入社區(qū)街道小學(xué)進(jìn)行科普知識(shí)宣傳普及，豐富了居民的科學(xué)知識(shí)，形成了良好的社會(huì)反響。同時(shí)，結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)，開展科普作品競賽，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，為全國賽做準(zhǔn)備。活動(dòng)月中進(jìn)一步打造幼兒園科普志愿服務(wù)隊(duì)，目前服務(wù)隊(duì)有20個(gè)成員，定期開展志愿服務(wù)工作。同時(shí)活動(dòng)月結(jié)合教育部科技科普活動(dòng)周、糧食部糧食活動(dòng)周、海洋局海洋宣傳日、青年文學(xué)藝術(shù)獎(jiǎng)等開展相關(guān)科普系列活動(dòng)，并將本次活動(dòng)月的部分作品及“攀登杯”優(yōu)秀作品于嘉年華當(dāng)天進(jìn)行了成果展示。

二、深入推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)工作

1.做好“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽省國賽備賽工作。自“攀登杯”創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)束之后，進(jìn)行一系列作品的挖掘，包括獲獎(jiǎng)作品和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，最終確定50份優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加省賽。在充分了解國賽省賽政策的基礎(chǔ)上，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格審核和把關(guān)，并對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行定期培訓(xùn)和指導(dǎo)，先后邀請(qǐng)國家省市級(jí)專家5人，基本保證每周一位。省賽初賽后，確定10件作品進(jìn)入決賽，之后對(duì)決賽作品進(jìn)行進(jìn)一步的包裝，開展多次模擬答辯。5月27日帶隊(duì)參加決賽，最終6件作品獲省賽特等獎(jiǎng)，5件作品入圍國賽。同時(shí)，對(duì)“創(chuàng)青春”兩項(xiàng)專項(xiàng)賽，即MBA創(chuàng)業(yè)大賽和互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)大賽進(jìn)行作品征集和挖掘，在保證作品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，順利完成了作品提交。