導(dǎo)語：云桌面技術(shù)在計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理的運(yùn)用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：目前計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室已成為各個高校教學(xué)活動中不可或缺的一部分，由于高校教學(xué)經(jīng)費(fèi)限制，各個實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)的性能水平參差不齊，并且由于專業(yè)和學(xué)院不同，使高校中計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室分散在學(xué)校各個教學(xué)區(qū)中，對計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理帶來困難。為使計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室功能在高校教學(xué)活動中得到良好利用，就必須做好計算機(jī)軟件和硬件的升級維護(hù)工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理。文章通過對于目前計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室存在的問題進(jìn)行分析，并結(jié)合對云桌面技術(shù)的分析，分析了云桌面技術(shù)在實(shí)驗(yàn)室管理中的優(yōu)勢，對云桌面技術(shù)在計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理中的應(yīng)用進(jìn)行了研究，解決了傳統(tǒng)計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理問題。

關(guān)鍵詞：計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室；云桌面技術(shù)；實(shí)驗(yàn)室管理研究

一、傳統(tǒng)計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的問題分析

目前國內(nèi)各大高校中的計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)大都由傳統(tǒng)電腦設(shè)備和多媒體終端組成，在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)時首先確定總的終端數(shù)量后購買相等數(shù)量的終端硬件和相對應(yīng)的軟件系統(tǒng)，當(dāng)各個學(xué)院不同專業(yè)的學(xué)生在同一計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室上課學(xué)習(xí)時，不能根據(jù)相關(guān)專業(yè)對計算機(jī)設(shè)備的不同功能需求做出調(diào)整，造成計算機(jī)實(shí)驗(yàn)功能與教學(xué)功能不匹配的問題；同時同一專業(yè)的教學(xué)數(shù)據(jù)也在不斷更新，但計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室因維護(hù)困難不能同時進(jìn)行數(shù)據(jù)更新，使建成的計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室得不到充分利用。并且高校中計算機(jī)設(shè)備得不到專業(yè)人員的及時維護(hù)，計算機(jī)教學(xué)任務(wù)負(fù)載分配不均衡，造成設(shè)備的急速老化。（1）管理人員缺失問題。目前，各大高校中負(fù)責(zé)計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的專業(yè)老師極為缺少，一般由各計算機(jī)專業(yè)的碩士研究生負(fù)責(zé)，當(dāng)需要對計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室軟硬件系統(tǒng)更新時，少數(shù)的實(shí)驗(yàn)室管理老師難以負(fù)責(zé)數(shù)量眾多計算機(jī)軟硬件更新。由于高校計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室不是在同一教學(xué)區(qū)集中建設(shè)，分布在各大教學(xué)區(qū)，會造成管理老師超負(fù)荷工作，工作效率低下，同時對高校教學(xué)工作帶來影響。（2）實(shí)驗(yàn)室中硬件性能水平參差不齊。目前，國內(nèi)大多數(shù)高校進(jìn)行教學(xué)設(shè)施采購時都采用分批次招標(biāo)的采購方式，高校中計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)同樣是分批次進(jìn)行的，會造成計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中硬件性能存在較大差異。針對不同專業(yè)不同的計算機(jī)功能需求，管理人員在對計算機(jī)軟件裝載時要逐一部署，造成計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理困難，同時不利于后期軟件系統(tǒng)的更新維護(hù)。同時因不同專業(yè)教學(xué)活動所需軟件不同，計算機(jī)中裝載軟件應(yīng)用數(shù)量過多，在同一計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)時會出現(xiàn)硬件過載現(xiàn)象，造成計算機(jī)不響應(yīng)，影響正常教學(xué)活動。（3）實(shí)驗(yàn)室計算機(jī)的安全管理問題。在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行正常的教學(xué)活動中，若需要查看學(xué)生在課下完成的作業(yè)，則需在計算機(jī)中插入U盤或者連接值第三方數(shù)據(jù)平臺進(jìn)行下載，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室中的計算機(jī)感染木馬病毒的幾率增加，若病毒侵入校園網(wǎng)，威脅著計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。

二、云桌面技術(shù)特征與優(yōu)勢分析

（一）云桌面技術(shù)的特征分析。云桌面技術(shù)是基于云技術(shù)發(fā)展而來的，云桌面技術(shù)目前是云計算技術(shù)的最典型的應(yīng)用，云計算的核心是數(shù)據(jù)，包括數(shù)據(jù)的存儲、管理、編譯和虛擬化等功能，而云桌面技術(shù)正是基于云計算的虛擬化技術(shù)發(fā)展而來。云桌面技術(shù)中載體是云終端，通過云終端載體利用云桌面的服務(wù)器進(jìn)行集中化部署，將各種應(yīng)用與系統(tǒng)顯示在云終端桌面，其中云終端硬件包括手機(jī)、平板電腦、傳統(tǒng)計算機(jī)以及各種服務(wù)器終端；云桌面技術(shù)通過特有的通信協(xié)議將云終端與桌面后臺服務(wù)器連接起來，通信協(xié)議主要包括ESB（企業(yè)服務(wù)總線）和EBB（企業(yè)業(yè)務(wù)總線）中的內(nèi)容。（二）云桌面的優(yōu)勢分析。高校計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室采用云桌面技術(shù)存在多個技術(shù)優(yōu)勢，主要包括提高了管理人員對計算機(jī)維護(hù)的工作效率、同一計算機(jī)可使用多個操作桌面和計算機(jī)數(shù)據(jù)安全得到保障。在計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用云桌面技術(shù)，使實(shí)驗(yàn)室云終端進(jìn)行軟件維護(hù)時可以通過云桌面后臺服務(wù)器進(jìn)行統(tǒng)一軟件升級，實(shí)驗(yàn)室中各計算機(jī)即可通過校園網(wǎng)自動完成升級更新，相比于傳統(tǒng)管理方式，只需一個管理人員即可完成多個實(shí)驗(yàn)室的維護(hù)，提升了工作效率，節(jié)約了資源。不同專業(yè)的學(xué)生在同一計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教學(xué)活動時，可根據(jù)其專業(yè)需求，直接在服務(wù)器選擇相應(yīng)的教學(xué)桌面，桌面中包括教學(xué)需要的各項(xiàng)軟件，不需要在計算機(jī)中安裝，是計算機(jī)使用起來更加快捷方便，避免了計算機(jī)裝載過多應(yīng)用的造成死機(jī)的問題，同時降低了對計算機(jī)硬件功能的需求。

三、云桌面在計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理中的應(yīng)用分析

（一）計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一管理分析。目前，高校對信息教育極為重視，計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室遍布學(xué)校各大教學(xué)區(qū)，計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電腦和多媒體等終端數(shù)量多，不利于計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的統(tǒng)一管理。實(shí)驗(yàn)室管理人員可以采用云桌面系統(tǒng)將各個終端的ip地址和Mac地址都存放在云桌面后臺服務(wù)器，通過后臺服務(wù)器實(shí)現(xiàn)各個實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一管理，有效提高管理效率。（二）計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室軟件管理分析。云桌面系統(tǒng)通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)構(gòu)建了龐大的教育應(yīng)用軟件庫，其中包含教學(xué)用計算機(jī)操作系統(tǒng)、制圖選件、編程軟件和設(shè)計軟件等。在高校教學(xué)活動中，計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的終端可以根據(jù)專業(yè)方向選擇相應(yīng)的操作系統(tǒng)桌面，該系統(tǒng)桌面中包括相應(yīng)的應(yīng)用軟件。同時，進(jìn)行軟件安裝與更新時，只需在云桌面系統(tǒng)后臺數(shù)據(jù)庫中更新，提升了計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室維護(hù)效率。（三）計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全管理分析。計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中各終端的數(shù)據(jù)安全管理也是實(shí)驗(yàn)室管理的重點(diǎn)，基于云桌面系統(tǒng)，在云桌面后臺服務(wù)器中構(gòu)建虛擬磁盤作為個終端移動硬盤存放，在該磁盤中存放終端數(shù)據(jù)。通過服務(wù)器集中化管理策略，能滿足計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室對硬盤資源的教學(xué)需求，并通過硬盤可以進(jìn)行數(shù)據(jù)保護(hù)和系統(tǒng)還原操作，保證了實(shí)驗(yàn)室終端的數(shù)據(jù)安全性。

四、結(jié)論

本文分析了云桌面技術(shù)在計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理中的應(yīng)用，通過對云桌面技術(shù)的介紹，并分析與傳統(tǒng)計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理方法的優(yōu)勢，將云桌面技術(shù)與計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理相結(jié)合，可以有效提高計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理的工作效率，資源利用效率，對于計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的管理具有應(yīng)用價值。

參考文獻(xiàn)

[1]謝建寧.基于虛擬云桌面的高校計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理[J].信息與電腦(理論版),2017(02):88-89.

[2]王靜.云桌面技術(shù)在某高校計算機(jī)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理中的研究[J].教育現(xiàn)代化,2017,4(42):253-254.

作者:林景升 單位:遼寧職業(yè)學(xué)院