導語：學生網(wǎng)絡德育論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

一、加強網(wǎng)絡德育教育，就是要弘揚中華美德，通過校園網(wǎng)傳遞正能量

德育教育需要與時代接軌，不應只局限于課堂。應利用網(wǎng)絡的正面效應，發(fā)揮校園網(wǎng)、校園媒體的綜合宣傳作用，通過豐富多彩的網(wǎng)絡內(nèi)容和平實簡潔的語言將校園文化與中華文化結(jié)合起來，促進學生正確榮辱觀、價值觀、人生觀的形成，幫助學生提高和樹立正確的思想道德觀念。

二、加強網(wǎng)絡德育教育，就是要利用網(wǎng)絡互動，權(quán)威把握學生思想教育方向，架起師生溝通的橋梁

網(wǎng)絡上充斥著一些封建迷信、色情暴力、邪教等反科學反社會的信息，學生分辨能力不強，比較容易受到引誘和蠱惑，造成身心的毒害。作為學校及學生工作者需要對當前發(fā)生的社會熱點問題做到高度的關(guān)注、對學生做到正確的引導，主動開設專門網(wǎng)絡論壇和名師博客，師生進行網(wǎng)上交流，解析社會熱點，把握引導學生的思想教育方向。

三、加強網(wǎng)絡德育教育，就是要加強學生公共理性教育，并與社會實踐結(jié)合起來

當代學生對公共事物能夠能做到主動關(guān)注、積極參與，他們的道德判斷多數(shù)是清晰的，但往往實際行為與認知差異很大，一旦涉及個人利益便容易偏向利己。學生樂于追逐熱點事件，卻無法持續(xù)關(guān)注某一事件，不會對一類事物進行深刻的思考和正確的解讀，學校需要有計劃地加強學生公共理性方面的教育。同時，通過社會實踐、社區(qū)服務、志愿者等活動將學校與社會有機結(jié)合起來，更大程度上幫助學生體驗社會生活，理清個人利益和公共利益的關(guān)系，形成正確的社會觀和價值觀。

四、加強網(wǎng)絡德育教育，就是要加大網(wǎng)絡監(jiān)管力度，還網(wǎng)絡一片清新

應從技術(shù)上加強對網(wǎng)絡的監(jiān)控，濾除校園網(wǎng)內(nèi)的垃圾信息和有害信息，限制對一類不法網(wǎng)站的訪問。加強學生法制和網(wǎng)絡安全教育，根據(jù)實際制定網(wǎng)絡管理相關(guān)制度，引導學生正確使用網(wǎng)絡，提高自身的網(wǎng)絡道德素質(zhì)，自覺抵制網(wǎng)絡不良信息的污染。網(wǎng)絡激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維，滿足了他們探索未知的好奇心，開闊了他們的文化視野，促使學生積極主動汲取日常生活中觸及不到的各種知識。但由于網(wǎng)絡環(huán)境本身過于復雜，缺乏監(jiān)管，導致各種虛假內(nèi)容、色情信息充斥，而學生對事物的認知能力有限，思想相對單純并欠缺相應的社會經(jīng)驗，往往容易被不良網(wǎng)絡信息引誘和利用，從而造成無法挽回的嚴重后果。所以，加強學生網(wǎng)絡德育教育刻不容緩，要積極發(fā)揮學校、社會、政府各層面的綜合引導作用，為學生營造清朗可信賴的網(wǎng)絡環(huán)境。

作者:周小楠單位:黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院