導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇教師退休發(fā)言，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

金秋九月，碩果累累，我們迎來了中國(guó)的傳統(tǒng)老人節(jié)重陽(yáng)節(jié)。這個(gè)節(jié)日讓我想起了一首歌：又是九月九，重陽(yáng)節(jié)，難聚首，回家的打算，始終在心頭

今天非常高興能在重陽(yáng)節(jié)前把大家請(qǐng)回來，和大家一道共度佳節(jié)，我首先代表中學(xué)行政對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎，同時(shí)也祝愿前輩們節(jié)日快樂!重陽(yáng)節(jié)是老年節(jié)，值此節(jié)日前夕，我想和尊敬的老前輩們說說心里話。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向各位老前輩簡(jiǎn)要匯報(bào)一下學(xué)校過去一年的的工作。在過去的一年里，我校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊(duì)伍穩(wěn)定，教育教學(xué)成績(jī)突出，特別是今年中考的重點(diǎn)上線人數(shù)上再創(chuàng)歷史新高，在社會(huì)上贏得了良好的口碑。

今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將繼續(xù)圍繞以辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師的辦學(xué)目標(biāo)而努力，堅(jiān)持科研興校的理念，用三高理念精心打造課堂，堅(jiān)持在德育工作中要以活動(dòng)為載體，注重實(shí)效、創(chuàng)新形式，用三個(gè)規(guī)范抓好德育，讓學(xué)校的每一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，都成為學(xué)校一張流動(dòng)的優(yōu)質(zhì)名片?？傊?，學(xué)校的全體教職工要把主要精力投入到教育教學(xué)工作，積極推動(dòng)和諧校園建設(shè)，營(yíng)造書香校園，打造和諧校園，彰顯校園文化魅力。

老前輩們，今天我們能有如此豐厚的回報(bào)，正是因?yàn)樽蛱炷銈冃燎诘母冻?。在過去的歲月里，你們把青春和汗水播灑在三尺講臺(tái)上，把希望和夢(mèng)想延續(xù)在教育這塊熱土上。老教師默默奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上，我們學(xué)到了衣帶漸寬終不悔的敬業(yè)精神，學(xué)到了一絲不茍的工作作風(fēng)。你們的智慧和成就永遠(yuǎn)是我們引以為榮的寶貴財(cái)富。在全面推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展中，我們要帶著責(zé)任、帶著感情、帶著智慧，與時(shí)俱進(jìn)地做好離退休工作，要全心全意為老同志服務(wù)，做到在生活上更多地照顧老同志，大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛老、養(yǎng)老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力為老同志辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)做到老有所養(yǎng)、老有所樂。

篇2

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位退休的老領(lǐng)導(dǎo)，

女：親愛的爸爸媽媽們，老師們：

合：大家好!

男：歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。在這金秋送爽，碩果累累的時(shí)節(jié)，

我們迎來了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。

女：在此我們祝愿天下所有的老人們幸福安康!(鞠躬) 女：把已有近兩千年歷史的九九重陽(yáng)節(jié)定為老人節(jié)，展示了黨和政府對(duì)于老齡工作的關(guān)心和支持。

男：再過幾天就是你們的節(jié)日，

沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園?

沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活?

女：XX中學(xué)為慶祝老人節(jié)，組織舉辦本次活動(dòng)，以此感謝對(duì)學(xué)校的發(fā)展和繁榮作出貢獻(xiàn)的老人們，同時(shí)向離退休老同志們致以崇高的敬意和美好的祝愿：愿你們青松不老，古楓吐艷，漫步人生夕陽(yáng)紅!祝你們?cè)交钤骄?，越活越年輕!

男：一、參加本次活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：書記校長(zhǎng)XX、副校長(zhǎng)XX、副校長(zhǎng)XX、副校長(zhǎng)XX、還有我們?nèi)w退休領(lǐng)導(dǎo)、退休教師和老師的爸爸和媽媽們，歡迎您們的到來（鞠躬）

女：二、《歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)》，有請(qǐng)XX老師誦詩(shī)致敬！（背景音樂）

男：三、下面掌聲有請(qǐng)XX校長(zhǎng)重陽(yáng)節(jié)致辭

女：四、下面有請(qǐng)退休教師代表發(fā)言

男：五、下面有請(qǐng)教師代表XX做感恩父母發(fā)言（背景音樂父親或母親）

女：六、文藝節(jié)目現(xiàn)在開始

男：八、美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，歡樂的笑聲卻將永駐心田。愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶，能給你們帶去溫暖與歡樂。

女：祝各位長(zhǎng)輩生日快樂，笑口常開，福如東海長(zhǎng)流水、壽比南山不老松、日月同輝、春秋不老，漫步人生夕陽(yáng)紅!

篇3

退休教師歡送會(huì)上主持詞

女:親愛的老師、同學(xué)們，大家好!

離別的淚水，為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花，離別的祝福，為再一次的相聚拉開了序幕。今天在這綠蔭如海的夏日里，我們以飽滿的熱情歡送我們親愛的xx老師。

男:短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。今天我們能動(dòng)學(xué)院的全體同學(xué)在這里懷著依依惜別的心情舉行這次歡送會(huì)。

女:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師對(duì)我們的幫助和教育我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任老師給我們的歡樂和笑臉。

我們多想讓時(shí)間老人停下他匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間。

我們多么想讓歷史的長(zhǎng)河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流，讓此時(shí)成為永久珍藏的記憶。

男:任老師，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。

而今，您就要離開我們，在即將分別的時(shí)刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠(chéng)的道一聲:謝謝!同時(shí)，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天。

女:親愛的x老師，既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的不舍和思念，托付給明朝相逢的喜悅。

現(xiàn)在我宣布，老師歡送會(huì)現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次歡送會(huì)的嘉賓，他們是:院長(zhǎng)xx老師，書記xx老師，副院長(zhǎng)xx老師，副院長(zhǎng)xx老師，副院長(zhǎng)xx老師，副院長(zhǎng)xx老師，能動(dòng)辦主任xx老師，學(xué)工辦主任、團(tuán)委書記xx老師，教務(wù)辦主任xx老師以及能動(dòng)辦的老師們--

男:接下來，有請(qǐng)xx老師介紹xx老師一年的工作情況--下面請(qǐng)xx老師致辭--現(xiàn)在，請(qǐng)xx老師代表能動(dòng)學(xué)院為xx老師贈(zèng)送禮品，請(qǐng)學(xué)生代表為任老師鮮花并贈(zèng)送禮物--我想任老師一定有許多話想要對(duì)我們說，好，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛的班主任x老師--下面由學(xué)生代表發(fā)言--

歌曲:<好人一生平安>

因?yàn)閻郏鸥泳?；因?yàn)閻郏澜绮挪粫?huì)無奈，這都要感謝好人的慷慨，讓我們一同祝愿:好人一生平安!

歌曲:合唱<真心英雄>

縱橫天地，逍遙世間，真誠(chéng)是心靈永遠(yuǎn)的家園，豪情總是義字為先，一曲<真心英雄>唱給所有真心相擁的朋友!有請(qǐng)

歌曲:<忘情水>

曾經(jīng)年少，曾經(jīng)癡狂，曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，只剩下落了一地的相思。愛恨情愁揉碎了心的痛，請(qǐng)給我一杯忘情水，讓我忘了這一切，我愿用我一世的眼淚，換你一生的快樂無憂。請(qǐng)欣賞石輝、郝林濤帶給我們的<忘情水>

詩(shī)朗誦:<盛夏開在離別時(shí)>

男:一年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是一年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。

女:也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)，經(jīng)歷了太多的風(fēng)景與軌跡

男:相同的風(fēng)景是不是你也在看?只是都沒有關(guān)系了，你有你的方式我有我的軌跡，被退*的故事，一切都會(huì)淡去。盛夏，總是開在離別的時(shí)刻，只要把憂傷合上就會(huì)又是一個(gè)相聚。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦<盛夏開在離別時(shí)>

歌曲:<365個(gè)祝福>

三百六十五個(gè)祝福，春夏秋冬的幸福，三百六十五個(gè)祝福，朋友的真誠(chéng)，親人的溫馨，都用這一句話表達(dá):三百六十五個(gè)祝福。有請(qǐng)李永紅為我們演唱<三百六十五個(gè)祝福>。

合唱:<長(zhǎng)亭外古道邊>

女:站在離別的路口回眸凝望，我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。

男:站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。

女:心中難以抹去的是那份無盡的眷戀:青山下，碧波旁，是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂。

男:耳邊又回蕩起那首動(dòng)人的歌謠:長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天--

女:美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。

男:真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。

女:揮一揮手，如今你就要遠(yuǎn)行，道一聲珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。請(qǐng)欣賞合唱<長(zhǎng)亭外古道邊>

歌曲:<十年>

男:曾經(jīng)海誓山盟，終究人去樓空。

女:有些感情，只屬于青春，不屬于一生。

男:曾攜手共度的時(shí)光不再?gòu)?fù)返，我依舊期許與你相見。

女:我不知十年過后你我是否各自尋得幸福，只知明年今日我會(huì)走過熟悉的街頭

合:只為遇見你

女:有請(qǐng)符聞嘯，為大家獻(xiàn)上歌曲<十年>。

灑脫空靈，輕舞飛揚(yáng)。有一些淡淡的鄉(xiāng)愁和憂傷，童詩(shī)般的流浪。這就是<橄欖樹>，一首被傳唱過無數(shù)遍的歌曲。想知道它經(jīng)久不衰的秘密嗎?就請(qǐng)欣賞劉金元、石永兵、鞏相儒帶來的<橄欖樹>

女:接下來讓我們有請(qǐng)柴主任為我們帶來--請(qǐng)欣賞

結(jié)束語(yǔ)

男:忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的深厚情誼，忘不了我們一同度過的日子，忘不了我們一同走過的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你!

女:美好的東西總是短暫，歡樂的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說再見，真的不想分離，真的希望此刻成為永恒!但，人生沒有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時(shí)，我們才真正察覺那份難舍的深重。親愛的任老師，愿您在今后的日子里健康快樂!工作順利!

男:新能源與動(dòng)力工程學(xué)院x老師歡送會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)全體師生到2號(hào)教學(xué)樓前合影留念。

退休教師歡送會(huì)上主持詞

開場(chǎng):

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家下午好!在xx節(jié)來臨之際，我們歡聚一堂，以最真摯的情誼歡送尊敬的xxx老師光榮退休!下面我宣布[xxxx老師光榮退休歡送會(huì)"現(xiàn)在開始。首先讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxx老師上臺(tái)。(播放音樂:開場(chǎng)歡迎曲)。

1、我們請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為xxxx老師贈(zèng)送鮮花。

2、下面請(qǐng)校長(zhǎng)致歡送辭。

3、xxxx老師退休，我相信大家都有很多話想跟xxxx老師說，好，現(xiàn)在我們就請(qǐng)一些老師來說說吧!

4、接著我們請(qǐng)xxxx老師發(fā)表退休感言。

5、請(qǐng)xxxx老師留步，接下來請(qǐng)x校長(zhǎng)給xxxx贈(zèng)送紀(jì)念品。

6、緊接著我們進(jìn)行合影留念。

結(jié)束:

[xxx老師光榮退休歡送會(huì)"到此結(jié)束。祝xxxxx老師退休后的生活更加多姿多彩，幸福美滿!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送xxxx老師!(播放音樂:歡送曲)。

退休教師會(huì)議主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體修文初中同仁：

大家中午好。

時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

一、又是一載流光溢*，又是一季桃李*芳。今天我們修文中學(xué)全體教師相聚一起，為光榮退休的葉先?f校長(zhǎng)召開座談會(huì)。在此我僅代表我個(gè)人向葉校長(zhǎng)表示真誠(chéng)的敬意和美好的祝福，向前來參加座談會(huì)的全體教師表示熱烈的歡迎。

二、下面有請(qǐng)葉校長(zhǎng)前排就座（音樂響起來）

三、接下來，掌聲有請(qǐng)倪校長(zhǎng)為座談會(huì)致詞。

四、贈(zèng)人玫瑰，手留余香，綻放自已，*芳他人。（請(qǐng)黃主任為葉校長(zhǎng)敬獻(xiàn)美麗的鮮花、請(qǐng)工會(huì)主席萬滿容為葉校長(zhǎng)贈(zèng)送禮物------音樂響起來）

五、“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李*芳。”葉校長(zhǎng)用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，用奉獻(xiàn)的熱血傳承著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩(shī)意的人生。（接下來請(qǐng)老師們與葉校長(zhǎng)一同回憶昨天的工作和生活，相互暢想明天的美好未來）。

六、曾經(jīng)是一輪旭日，噴薄萬道霞光；曾經(jīng)如日中天，燃放著生命的火焰；下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)葉校長(zhǎng)發(fā)表退休感言）

七、夕陽(yáng)無限好，晚霞別樣紅；歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。最后真誠(chéng)祝愿葉校長(zhǎng)退而不休、老有所樂、健康長(zhǎng)壽、合家歡樂！修文中學(xué)永遠(yuǎn)是您的家?。ㄒ魳讽懫饋?mdash;好大一棵樹）

老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯?rdquo;，為火花三小的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

大家共同追憶昨天的甜蜜夢(mèng)境，相互暢想明天的美好生活。今天會(huì)議室內(nèi)喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情特意為三位老師舉行退休歡送會(huì)。他們是：老師、老師、老師。讓我們掌聲有請(qǐng)退休老師入座。

三位教師他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量。在此，我代表學(xué)校全體教職員工向三位老師表示真誠(chéng)的敬意和讓我們?cè)凇逗么笠豢脴洹返母杪曋校?qǐng)上可愛的孩子們，為在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的三位老師獻(xiàn)上鮮花。并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三位退休老師送上學(xué)校精心準(zhǔn)備的禮品。

退休教師歡送會(huì)上主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體退休老師們：

大家好！歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢*，又是一季桃李*芳。今天會(huì)議室內(nèi)喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情歡迎全體退休老師們的到來。

“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李*芳。”各位退休教師用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，用奉獻(xiàn)的熱血承傳著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩(shī)意的人生。你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量。在此，我代表學(xué)校全體教職員工向各位退休老師表示真誠(chéng)的敬意和美好的祝福。各位老師：再過十多天，就是我國(guó)傳統(tǒng)的新春佳節(jié)了。今天，余涼中心小學(xué)在這里召開退休老同志春節(jié)座談會(huì)。

今天座談會(huì)主要內(nèi)容有：1、鄭校長(zhǎng)介紹學(xué)校一年來的工作情況。2、退休老師們發(fā)言，對(duì)我們的工作提出寶貴意見。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)退休教師發(fā)放新年慰問禮物。4、楊曉校長(zhǎng)對(duì)此次座談會(huì)作總結(jié)發(fā)言。

篇4

1．自我管理

要明白打分是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程的一種評(píng)價(jià)，而不應(yīng)帶有功利性；學(xué)生優(yōu)良的、獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)；非優(yōu)良的、鼓勵(lì)鞭策。

1．1分層評(píng)語(yǔ)打分制

某一學(xué)生的成績(jī)(期中或期末)分為兩個(gè)方面：

1)老師把該生平時(shí)成績(jī)與測(cè)試成績(jī)的平均分作為基礎(chǔ)分(占學(xué)生成績(jī)的50%)。

2)學(xué)生互相評(píng)分合計(jì)取平均分為浮動(dòng)分；基礎(chǔ)分加上浮動(dòng)分就是該生的成績(jī)(定量成績(jī))。

對(duì)每一個(gè)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)不少于八十字(定性成績(jī))；定量與定性成績(jī)作為一個(gè)統(tǒng)一體為學(xué)生真實(shí)成績(jī)。學(xué)生互相評(píng)分可以促進(jìn)同學(xué)之間互相幫助、團(tuán)結(jié)合作、共同向上等，使學(xué)生綜合素質(zhì)提高。感受集體的溫暖。當(dāng)然，更需要教師在班級(jí)管理中正確引導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中樹立正確的人生觀。而定性成績(jī)的形成，則需要教師在學(xué)生的學(xué)習(xí)及平時(shí)表現(xiàn)中多觀察了解、才能寫好評(píng)語(yǔ)，在一定程度上做好因地制宜，因材施教。這樣形成的成績(jī)既使學(xué)生的綜合素質(zhì)提高又能促使教師認(rèn)真工作。讓學(xué)生參與評(píng)分，満足其平等權(quán)利；增進(jìn)相互間團(tuán)結(jié)和友誼，利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、集體榮譽(yù)感，主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極合作。督促檢點(diǎn)在學(xué)生互相評(píng)分，檢查教師是否認(rèn)真指導(dǎo)；互相評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以是<<小學(xué)生日常行為規(guī)范>>，并接合本校具體情況增加內(nèi)涵。

1．2電信制

當(dāng)前生活節(jié)湊快，以往的家訪弊端。各種不便已顯露出來，不利于家校相互溝通，電話與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)，快捷、方便；不定期寫信匯報(bào)學(xué)生在校的行為給家長(zhǎng)，則詳細(xì)周密；既可指出學(xué)生在校的情況，又可建議家長(zhǎng)怎樣配合默契引導(dǎo)；目前，應(yīng)該以電信聯(lián)系家長(zhǎng)為主，家訪為輔施實(shí)。這些行為可上升為制度。規(guī)定，利于執(zhí)行施實(shí)，并且運(yùn)作成本低；當(dāng)然用發(fā)電郵更快捷，但相對(duì)成本高。沒有上升為制度、規(guī)定，就不利于執(zhí)行施實(shí)，易半途夭折。

1．3調(diào)節(jié)內(nèi)部磨擦，建立事件留言制度

每一件事的決策，不同的人，觀點(diǎn)總會(huì)或多或少存在差異，這種差異越大，事件執(zhí)行起來就越難務(wù)實(shí)!留言制度可最大限度解決這一問題：領(lǐng)導(dǎo)與職工不簽名對(duì)話，領(lǐng)導(dǎo)留言用綠紙，職工留言用紅紙，每一件事會(huì)議后，決策前，可以同時(shí)留言也可以不同時(shí)留言，都放于同一位置，方便同事之間交換對(duì)某事的不同風(fēng)見解；利于解疑，緩解人際關(guān)系緊張與隔閡。及時(shí)調(diào)整策略方法，集思廣益，又避免面對(duì)面難堪。

2．社會(huì)化輔助

2．1家長(zhǎng)會(huì)輔助參與

家長(zhǎng)會(huì)，即為輔助學(xué)校教育學(xué)生而出謀劃策，并近距離監(jiān)督學(xué)校工作，開展有集中組織的家長(zhǎng)發(fā)言團(tuán)體。它對(duì)學(xué)校某項(xiàng)教學(xué)開展出格，有權(quán)向主管教育部門反映，有義務(wù)提出教學(xué)開展建議，有義務(wù)協(xié)助學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，甚至有權(quán)力以書面形式或電話形式指出某某教師的不務(wù)正業(yè)，排列事實(shí)，公布于眾。家長(zhǎng)會(huì)的成立與運(yùn)作：

由教育主管部授權(quán)，并由村委或居委領(lǐng)導(dǎo)的離退休干部為骨干，有知識(shí)、素質(zhì)高能力強(qiáng)的家長(zhǎng)為成員，可隨時(shí)歡迎關(guān)心教育的家長(zhǎng)參加(愿輔助教育的干部可在退休年齡上給予適度放寬)。運(yùn)作：

(1)閱讀校長(zhǎng)工作計(jì)劃、總結(jié)，閱讀教師工作計(jì)劃、總結(jié)；對(duì)照校長(zhǎng)、教師日常工作以監(jiān)督。

(2)不定期收集反饋大多數(shù)學(xué)生在校外的表現(xiàn)，日常行為傳送于學(xué)校。

(3)對(duì)所在村委或居委范圍內(nèi)上班的教師們的出勤情況，某特定教師有異議，可先在家長(zhǎng)會(huì)上議論后與該學(xué)校對(duì)話，以及面對(duì)面的對(duì)話，共同促進(jìn)教師水平的提高。

(4)每學(xué)年家長(zhǎng)們?cè)诩议L(zhǎng)會(huì)上評(píng)出該校的總體提升學(xué)生素質(zhì)的能力如何；評(píng)出優(yōu)、良、一般、差、的教師，并列出具體事例(包括成績(jī)與不足處)予公布或一并報(bào)教育主管部門。

(5)協(xié)助學(xué)校搞基礎(chǔ)建設(shè)，開展校外活動(dòng)。隨著時(shí)代的發(fā)展，家長(zhǎng)們的綜合素質(zhì)的提升，在輔助參與教育中會(huì)起到不可估量的作用，同時(shí)也將替代一部分教育督導(dǎo)部門的事務(wù)。當(dāng)然，授權(quán)家長(zhǎng)會(huì)的事務(wù)不能過多，要摸索前進(jìn)，漸漸擴(kuò)展；總之，家長(zhǎng)會(huì)的運(yùn)作以有利于學(xué)校內(nèi)部的工作開展、有利于學(xué)生健康發(fā)展、有利于學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、有利于形成良好的校風(fēng)校貌、有利于形成良好的社區(qū)風(fēng)尚、有利于學(xué)校健康發(fā)展、有利于學(xué)校名望。

2．2吸納輔助教師

篇5

1、學(xué)院召開全院專科、本科學(xué)生代表座談會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)解讀學(xué)校在教學(xué)方面的規(guī)定，聽取同學(xué)們對(duì)學(xué)校教學(xué)方面的意見和建議，了解半學(xué)期來同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的困難，以及收集反饋上來的種種信息，在各班設(shè)立了教學(xué)信息員，并要求每月定時(shí)上報(bào)教學(xué)信息。

2、配合校區(qū)教務(wù)科研辦共同核算本院教師教學(xué)工作量以及外院教師、外聘教師為我院授課的工作量。

3、完成了全院專、本科畢業(yè)生的論文指導(dǎo)分配，指導(dǎo)老師及時(shí)的與學(xué)生取得聯(lián)系，制定論文初稿，論文指導(dǎo)工作全面展開。

4、20*年11月28日下午,會(huì)計(jì)學(xué)院邀請(qǐng)學(xué)院全體離退休教師在會(huì)計(jì)學(xué)院會(huì)議室開展“回娘家助發(fā)展”活動(dòng),老教師廖仲武、朱世浩、李彬、高修美、陳萍、劉昌竹、張沛清應(yīng)邀出席,學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子、教研室主任及工會(huì)主席等人員參加了本次會(huì)議?；顒?dòng)旨在加強(qiáng)與離退休教職工的聯(lián)系和交流，聽取老同志的寶貴意見和建議，共商學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，請(qǐng)老教師們利用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，指導(dǎo)和幫助學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、人才引進(jìn)和學(xué)生就業(yè)等工作。受邀參加本次活動(dòng)的老教師都心情非常激動(dòng),對(duì)學(xué)院的本次活動(dòng)的重大意義大加稱贊!

篇6

第一個(gè)故事:退休之后上大學(xué)

美國(guó)人杰克和山姆在退休后打算重修一門專業(yè),再創(chuàng)一個(gè)新的人生目標(biāo),他們都想成為教書育人的教師。

杰克原先是一個(gè)藥劑師,曾獲得過化學(xué)專業(yè)的學(xué)位。退休前一直在某個(gè)公司里就職,直到有一天一個(gè)朋友建議他去應(yīng)聘一個(gè)化學(xué)教師的職位。他說,“如果是在25年前,我會(huì)對(duì)這個(gè)建議一笑置之。但是現(xiàn)在讓我自己也感到吃驚的是,我真的很喜歡教學(xué)工作?！?/p>

山姆在退休后也決定去追求更有意義的工作。對(duì)于他們來說,掙錢不是最主要的,重要的是追求生活的意義和目的。

雖然山姆和杰克對(duì)自己的決定都非常滿意,但在這過程中并非沒有困難,他們需要重新走進(jìn)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。杰克說:“第一個(gè)學(xué)期的工作非常艱難,畢竟離開大學(xué)已經(jīng)30年了,我們必須重新學(xué)習(xí),調(diào)整自己,必須經(jīng)過一段時(shí)日才能進(jìn)入狀態(tài)?！鄙侥芬灿型?他說,重新學(xué)習(xí)一些東西并參加和通過考試也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。

杰克說:“我認(rèn)為像我這樣年齡的人應(yīng)該有一個(gè)開放的心態(tài),我們要多想想自己還能為社會(huì)做些什么?！?/p>

第二個(gè)故事:退休女護(hù)士當(dāng)“聊天室室主”

諾瑪?鮑文是加拿大一位退休女護(hù)士,過去她甚至不知如何使用計(jì)算機(jī),更別說上網(wǎng)了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她萌發(fā)了上網(wǎng)的想法。開始的時(shí)候,她在聊天室里只是悄悄躲在一旁,“聽”別人聊天,自己并不參與,漸漸地熟悉之后,她便當(dāng)起聊天室的室主來。

有一次的聊天話題是“希望的力量”。在諾瑪發(fā)言的中間,有一個(gè)先前一直沉默著的女子插了進(jìn)來,她說:“我想我是進(jìn)錯(cuò)了聊天室了,因?yàn)檫@些日子以來,我一直是沒有任何希望的?！痹瓉?最近她的母親去世了,而她自己也正被白血病困擾著。諾瑪鼓勵(lì)她,最終讓她重新燃起了生活的希望。

諾瑪鼓勵(lì)與她一樣的退休朋友也加入進(jìn)來,她認(rèn)為退休的人來做這樣的志愿者工作是非常合適的。

第三個(gè)故事:業(yè)余愛好成為退休后的“工作”

美國(guó)人約翰55歲時(shí)身體仍然很好,他原打算在原來的工作崗位上至少再干5年。然而公司對(duì)部分員工實(shí)行了提早退休的計(jì)劃。

篇7

主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。它就像是一條線貫穿在活動(dòng)的始終，沒有這條線，節(jié)目就會(huì)變得雜亂無章，以下是小編精心收集整理的關(guān)于教師退休座談會(huì)主持詞范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

教師退休座談會(huì)主持詞范文1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩，同志們：

大家上午好!今天，我們?cè)谶@里舉行退休教師座談會(huì)，首先，我代表學(xué)校工分對(duì)你們長(zhǎng)途跋涉遠(yuǎn)道而來表示熱烈的歡迎，對(duì)你們?cè)?jīng)在這里辛勤耕耘，忘我工作表示崇高的敬意，并對(duì)全體退休教師致以美好的祝福!

一、請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀文件

二、請(qǐng)退協(xié)小組組長(zhǎng)潘述華老師講話。

三、請(qǐng)趙明友書記宣讀表彰文件，請(qǐng)謝校長(zhǎng)，趙書記，包校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。

一直以來，我們廣大離退休教師人離校心卻沒離校，長(zhǎng)期關(guān)心和支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，尤其是近幾年，在潘老師的帶領(lǐng)下，更是做了大量的工作，在這里讓我們?cè)谝淮斡脽崃业恼坡晫?duì)獲得表彰的老同志表示祝賀……

回首人生，老同志是一部歷史;把握今朝，老同志是一面旗幟;憧憬未來，老同志是一道風(fēng)景。

太平場(chǎng)鎮(zhèn)中心校是我們共同工作、耕耘的園地，你們既是我們的同事，又是我們的長(zhǎng)輩，更是我們的老師。在你們身上，我們學(xué)到了“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神，學(xué)到了真誠(chéng)坦蕩、相互尊重的待人哲理，學(xué)到了治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍的良好作風(fēng)。在過去的歲月里，您們把汗水灑在了哺育學(xué)生的講臺(tái)上，在長(zhǎng)期的教育、教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教育工作有著深厚的感情，至今仍是我校引以為傲的財(cái)富。

你們老驥伏櫪，壯心不已，余熱生輝，志在千里，太平場(chǎng)鎮(zhèn)中心校的成長(zhǎng)發(fā)展，滲透了你們的心血和汗水，離不開你們的辛勤探索和奉獻(xiàn)。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻(xiàn)身教育事業(yè)的功勞，學(xué)校的一草一木都浸潤(rùn)著你們孜孜求索的深情，太平小學(xué)仍期盼著您們的關(guān)注和支持。

現(xiàn)在學(xué)校正處在發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，教育教學(xué)改革發(fā)展的號(hào)角已經(jīng)吹響，全校師生員工積極動(dòng)員，狠抓教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，大力提倡校園文化。所有這些工作，都還要得到老同志的關(guān)注和指導(dǎo)，也希望老同志今后一如既往，發(fā)揮余熱，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，給我們的工作多提寶貴意見。我們也要定期邀請(qǐng)本校的離退休教師?！盎丶摇弊咦呖纯?，加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)感情，傾聽你們對(duì)教育工作的意見和建議，通過大家的努力奮斗，再創(chuàng)學(xué)校的輝煌。

四、請(qǐng)請(qǐng)學(xué)校謝校長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎……

關(guān)心尊重老同志，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng);尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容之一。進(jìn)一步做好離退休教師工作，讓廣大離退休教師“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所學(xué)、老有所為”，讓每一位離退休教師晚年生活充實(shí)、身體健康、心情愉快，是我們教育系統(tǒng)十分重要、必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作。

各位前輩，“最美莫過夕陽(yáng)紅”。再一次向老同志敬賀節(jié)日快樂，祝大家身體健康，愿你們?nèi)缜嗨刹焕?，古楓吐艷，晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅!

五、請(qǐng)各位退休老師與潘老師一起參觀校園。

教師退休座談會(huì)主持詞范文2一、開場(chǎng)白。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體修文初中同仁：

大家中午好。

時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天我們修文中學(xué)全體教師相聚一起，為光榮退休的葉先旻校長(zhǎng)召開座談會(huì)。在此我僅代表我個(gè)人向葉校長(zhǎng)表示真誠(chéng)的敬意和美好的祝福，向前來參加座談會(huì)的全體教師表示熱烈的歡迎。

二、下面有請(qǐng)葉校長(zhǎng)前排就座(音樂響起來)

三、接下來，掌聲有請(qǐng)倪校長(zhǎng)為座談會(huì)致詞。

四、贈(zèng)人玫瑰，手留余香，綻放自已，芬芳他人。(請(qǐng)黃主任為葉校長(zhǎng)敬獻(xiàn)美麗的鮮花、請(qǐng)工會(huì)主席萬滿容為葉校長(zhǎng)贈(zèng)送禮物------音樂響起來)

五、“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳。”葉校長(zhǎng)用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，用奉獻(xiàn)的熱血傳承著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩(shī)意的人生。(接下來請(qǐng)老師們與葉校長(zhǎng)一同回憶昨天的工作和生活，相互暢想明天的美好未來)。

…….教師略。

六、曾經(jīng)是一輪旭日，噴薄萬道霞光;曾經(jīng)如日中天，燃放著生命的火焰;下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)葉校長(zhǎng)發(fā)表退休感言)

七、夕陽(yáng)無限好，晚霞別樣紅;歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。最后真誠(chéng)祝愿葉校長(zhǎng)退而不休、老有所樂、健康長(zhǎng)壽、合家歡樂!修文中學(xué)永遠(yuǎn)是您的家!(音樂響起來—好大一棵樹)

老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础保瑸榛鸹ㄈ〉陌l(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

大家共同追憶昨天的甜蜜夢(mèng)境，相互暢想明天的美好生活。今天會(huì)議室內(nèi)喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情特意為三位老師舉行退休歡送會(huì)。他們是：老師、老師、老師。讓我們掌聲有請(qǐng)退休老師入座。

三位教師他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量。在此，我代表學(xué)校全體教職員工向三位老師表示真誠(chéng)的敬意和讓我們?cè)凇逗么笠豢脴洹返母杪曋校?qǐng)上可愛的孩子們，為在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的三位老師獻(xiàn)上鮮花。并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三位退休老師送上學(xué)校精心準(zhǔn)備的禮品。

下面，請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

默默無聞奉獻(xiàn)智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。您那樣和藹可親，我們?cè)跄馨涯鼞?請(qǐng)欣賞學(xué)生表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

在與幾位老師相處的歲月里，我們感覺到你們是那樣忠厚誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)勤懇，你們的愛崗敬業(yè)深深地影響著我們年輕教師。我想，在幾位老師表演的《三句半》中，你們一定能聽出我們對(duì)你們的敬意。

歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“常回家看看”，為火花三小的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

下面，有請(qǐng)老師給我們講幾句。

老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，生動(dòng)的，光榮的。他們的優(yōu)良作風(fēng)值得我們效仿，他們的經(jīng)驗(yàn)智慧值得我們學(xué)習(xí)。讓我們把目光聚集在大屏幕上，聽聽老師們的心聲。

下面請(qǐng)老師講話。

請(qǐng)欣賞老師的獨(dú)唱《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。

游戲：擊鼓傳花(機(jī)動(dòng))。

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《疼愛媽媽》，表演。

請(qǐng)欣賞老師的獨(dú)唱《歡天喜地》。

古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位退休老教師在合理、科學(xué)安排好自己退休生活的同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策真誠(chéng)地祝愿各位退休教師心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長(zhǎng)壽!也順祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、闔家幸福。請(qǐng)全體老師起立，讓我們?cè)凇队肋h(yuǎn)》的歌聲中結(jié)束我們本次退休教師座談會(huì)。

今天是我校德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師~~~同志的退休喜宴。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，我代表~~縣~~中學(xué)、代表~~~校長(zhǎng)，向光榮退休的~~~校長(zhǎng)表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓

表示深深的謝意!

一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺(tái)四季晴雨，滴滴汗水滋潤(rùn)桃李芬芳滿天下。~~~校長(zhǎng)既是我們的同事，又是我們的長(zhǎng)輩，更是我們的老師。從他的身上，最能體現(xiàn)~~中學(xué)教師的精神，最能看到~~中學(xué)的成就與輝煌。

~~~校長(zhǎng)1972年4月投身教育事業(yè)，踏上了為師從教的漫漫人生路。從那時(shí)起，他就揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆，勇敢而堅(jiān)定地?fù)u動(dòng)著人生的小舟，歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪，緊跟教育發(fā)展的步伐，終于聲聞遐邇、功成名就。我們?yōu)槲覀冇衺~~校長(zhǎng)這樣一位師長(zhǎng)而倍感驕傲和自豪!

~~~校長(zhǎng)幾十年如一日，為~~教育作出了巨大的貢獻(xiàn)。~~中學(xué)的每一項(xiàng)成就，~~中學(xué)的每一個(gè)變化，~~中學(xué)的每一次發(fā)展，都飽含著~~~校長(zhǎng)的心血和汗水。不管是在教學(xué)崗位上還是在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，都兢兢業(yè)業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。他以無私的奉獻(xiàn)和繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬。讓我們?cè)俅斡米钫\(chéng)摯的謝意，感謝~~~校長(zhǎng)對(duì)教育的傾注和執(zhí)著，對(duì)學(xué)校的關(guān)心和厚愛!

~~教育的興盛，決然離不開這樣無私奉獻(xiàn)的人民教師!~~人民的記憶，也決然忘不了這樣辛勤付出的人民教師!尊敬的~校長(zhǎng)，福建教育整理學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!

退休教師的今天就是我們?cè)诼毥處煹拿魈?，我們要始終把退休教師工作擺在重要位置，努力使老同志老有所養(yǎng)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂。同時(shí)，也希望老同志一如既往地關(guān)心、支持教育，繼續(xù)為~~中學(xué)的教育改革、教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。我們堅(jiān)信，有退休教師的關(guān)心支持，有在職教師的辛勤耕耘，有全校上下的共同努力，~~中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!

尊敬的~校長(zhǎng)，~~中學(xué)永遠(yuǎn)是您的家，歡迎您常回家看看!~~中學(xué)全體師生感謝您為學(xué)校發(fā)展所付出的心血和努力。我們一定會(huì)傳承文明的薪火，不辜負(fù)您的殷切期望，為把~~中學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力!

祝~校長(zhǎng)身體健康，心情愉快，福如東海，壽比南山!

教師退休座談會(huì)主持詞范文3各位老前輩們：今天我們請(qǐng)各位老前輩回學(xué)校召開座談會(huì)，主要有兩個(gè)方面的考慮，一是向你們致以誠(chéng)摯的問候和敬意。二是想面對(duì)面聽取老前輩們對(duì)學(xué)校工作的一些意見和建議。下面我們進(jìn)入今天座談會(huì)的第一項(xiàng)議程，有請(qǐng)王校長(zhǎng)講話。

各位老前輩們，在過去的幾十年里，你們把所有的青春和汗水都奉獻(xiàn)給了云臺(tái)的教育事業(yè)，為了表達(dá)我們?cè)婆_(tái)小學(xué)對(duì)你們敬意，我們準(zhǔn)備了一些微薄的禮品，請(qǐng)王校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、杜校長(zhǎng)、孫主席、何校長(zhǎng)、為各位退休教師頒發(fā)禮品。

雖然各位前輩們已經(jīng)離開了三尺講臺(tái)，但是我想你們一定還惦記著云臺(tái)小學(xué)，你們也一定有許多意見和建議要對(duì)我們提出來，下面我們會(huì)議第三項(xiàng)議程，有請(qǐng)退休教師代表為我們講幾句。

今天各位老前輩們能來參加這次座談會(huì)，我們感到非常的榮幸，我們真誠(chéng)地希望各位前輩們一如既往地關(guān)心和支持云臺(tái)小學(xué)的教育事業(yè)，并且衷心地祝賀各位老前輩們晚年幸福、萬事如意!

請(qǐng)各位老師們會(huì)議結(jié)束后到 休息一下。談?wù)勑模形缥覀円黄鸪灶D便飯。

教師退休座談會(huì)主持詞范文4(開場(chǎng)音樂)

一、開場(chǎng)白。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體修文初中同仁：

大家中午好。

時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天我們修文中學(xué)全體教師相聚一起，為光榮退休的葉先旻校長(zhǎng)召開座談會(huì)。在此我僅代表我個(gè)人向葉校長(zhǎng)表示真誠(chéng)的敬意和美好的祝福，向前來參加座談會(huì)的全體教師表示熱烈的歡迎。

二、下面有請(qǐng)葉校長(zhǎng)前排就座(音樂響起來 )

三、接下來，掌聲有請(qǐng)倪校長(zhǎng)為座談會(huì)致詞。

四、贈(zèng)人玫瑰，手留余香，綻放自已，芬芳他人。(請(qǐng)黃主任為葉校長(zhǎng)敬獻(xiàn)美麗的鮮花、請(qǐng)工會(huì)主席萬滿容為葉校長(zhǎng)贈(zèng)送禮物------音樂響起來)

五、“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳?！比~校長(zhǎng)用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，用奉獻(xiàn)的熱血傳承著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩(shī)意的人生。(接下來請(qǐng)老師們與葉校長(zhǎng)一同回憶昨天的工作和生活，相互暢想明天的美好未來)。

…….教師略。

六、曾經(jīng)是一輪旭日，噴薄萬道霞光; 曾經(jīng)如日中天，燃放著生命的火焰;下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)葉校長(zhǎng)發(fā)表退休感言)

七、夕陽(yáng)無限好，晚霞別樣紅;歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。最后真誠(chéng)祝愿葉校長(zhǎng)退而不休、老有所樂、健康長(zhǎng)壽、合家歡樂!修文中學(xué)永遠(yuǎn)是您的家!(音樂響起來—好大一棵樹)

老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“?；丶铱纯础保瑸榛鸹ㄈ〉陌l(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

大家共同追憶昨天的甜蜜夢(mèng)境，相互暢想明天的美好生活。今天會(huì)議室內(nèi)喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的心情特意為三位老師舉行退休歡送會(huì)。他們是：老師、老師、老師。讓我們掌聲有請(qǐng) 退休老師入座。

三位教師他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量。在此，我代表學(xué)校全體教職員工向三位老師表示真誠(chéng)的敬意和讓我們?cè)凇逗么笠豢脴洹返母杪曋校?qǐng)上可愛的孩子們，為在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的三位老師獻(xiàn)上鮮花。并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三位退休老師送上學(xué)校精心準(zhǔn)備的禮品。

下面，請(qǐng) 校長(zhǎng)講話。

默默無聞奉獻(xiàn)智慧，孜孜不倦耕耘心田，像春蠶吐盡心中的愛，像紅燭燃放心中的情。您那樣和藹可親，我們?cè)跄馨涯鼞?請(qǐng)欣賞學(xué)生表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

在與幾位老師相處的歲月里，我們感覺到你們是那樣忠厚誠(chéng)實(shí)、踏實(shí)勤懇，你們的愛崗敬業(yè)深深地影響著我們年輕教師。我想，在幾位老師表演的《三句半》中，你們一定能聽出我們對(duì)你們的敬意。

歲老根彌壯，陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展，“退而不休”，“常回家看看”，為火花三小的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。下面就讓我們聆聽三位老教師發(fā)表她們的感言和教誨，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

下面，有請(qǐng) 老師給我們講幾句。

老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，生動(dòng)的，光榮的。他們的優(yōu)良作風(fēng)值得我們效仿，他們的經(jīng)驗(yàn)智慧值得我們學(xué)習(xí)。讓我們把目光聚集在大屏幕上，聽聽老師們的心聲。

下面請(qǐng) 老師講話。

請(qǐng)欣賞 老師的獨(dú)唱《革命人永遠(yuǎn)是年輕》。

游戲：擊鼓傳花(機(jī)動(dòng))。

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《疼愛媽媽》，表演 。

請(qǐng)欣賞 老師的獨(dú)唱《歡天喜地》。

古楓吐艷，晚菊傲霜。伴隨著不舍和祝福，衷心地希望各位退休老教師在合理、科學(xué)安排好自己退休生活的同時(shí)，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策真誠(chéng)地祝愿各位退休教師心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長(zhǎng)壽!也順祝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、闔家幸福。請(qǐng)全體老師起立，讓我們?cè)凇队肋h(yuǎn)》的歌聲中結(jié)束我們本次退休教師座談會(huì)。

今天是我校德高望重的老領(lǐng)導(dǎo)、桃李天下的老教師~~~同志的退休喜宴。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，我代表~~縣~~中學(xué)、代表~~~校長(zhǎng)，向光榮退休的~~~校長(zhǎng)表示崇高的敬意!向前來祝賀的各位來賓

表示深深的謝意!

教師退休座談會(huì)主持詞范文5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全體退休老師們：

大家好!歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。今天會(huì)議室內(nèi)喜氣洋洋、情誼濃濃。我們懷著無限崇敬的.心情歡迎全體退休老師們的到來。

“回首執(zhí)教生涯，笑看桃李芬芳?！备魑煌诵萁處熡弥R(shí)的甘露滋潤(rùn)著學(xué)生的心田，用奉獻(xiàn)的熱血承傳著人類的文明，用無悔的青春演繹著詩(shī)意的人生。你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展，為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量。在此，我代表學(xué)校全體教職員工向各位退休老師表示真誠(chéng)的敬意和美好的祝福。各位老師：再過十多天，就是我國(guó)傳統(tǒng)的新春佳節(jié)了。今天，余涼中心小學(xué)在這里召開退休老同志春節(jié)座談會(huì)。

今天座談會(huì)主要內(nèi)容有： 1、鄭校長(zhǎng)介紹學(xué)校一年來的工作情況。2、退休老師們發(fā)言，對(duì)我們的工作提出寶貴意見。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)退休教師發(fā)放新年慰問禮物。4、楊曉校長(zhǎng)對(duì)此次座談會(huì)作總結(jié)發(fā)言。

下面，請(qǐng)鄭校長(zhǎng)講話??

篇8

我表面上裝得很誠(chéng)懇地答應(yīng)著，內(nèi)心卻幾乎笑到連肚子都縮到胃里面去了。說實(shí)在話，我心底里對(duì)這個(gè)――市級(jí)優(yōu)秀班主任，是很不以為然的。

張老師是老教師，五十多歲了，再過兩三年就可以退休了。她初中畢業(yè)后，當(dāng)過插青，在鄉(xiāng)下村小做了十幾年的代課教師、民辦教師，后來才進(jìn)修轉(zhuǎn)為公辦教師的。

說到教育教學(xué)水平，要是像我們李副校長(zhǎng)那樣才華橫溢，三尺講臺(tái)簡(jiǎn)直就是她展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，我景仰；或者像我們黃主任那樣聰慧睿智，教育教學(xué)中始終保持著思想的深邃與靈動(dòng)，我崇敬；又或者像我們的語(yǔ)文組長(zhǎng)何老師那樣機(jī)敏從容，三言兩語(yǔ)深入淺出化解了課程的重點(diǎn)難點(diǎn)，我佩服。但是張老師相貌平平，語(yǔ)音平直，普通話老是擺脫不了鄉(xiāng)音，我看不出她教育教學(xué)上有什么特色。那個(gè)所謂的市級(jí)優(yōu)秀班主任，還不是大家覺得她年紀(jì)大了，老黃牛般勤勤懇懇地做了幾十年，讓著推選她評(píng)上去的。

代她的工作，我擔(dān)心的不是我的壓力，我是擔(dān)心我做得比她好，形成強(qiáng)烈反差之后學(xué)生再也不愿意聽她的課了。我心里這樣想著。

接下來的一個(gè)星期里，我努力地在張老師所教的班級(jí)里開展工作：在授課中，我把知識(shí)扼要明白地灌注到課堂中；在班主任工作上，我整頓了班級(jí)，推行剛性措施，使得班級(jí)成為這個(gè)星期內(nèi)被學(xué)?？鄯肿钌俚陌嗉?jí)之一。

到了周末班會(huì)課，我躊躇滿志，問全班同學(xué)：“潘老師上課怎么樣？”

“好！”孩子們異口同聲。

我抑制不住心中的得意：“和張老師比，怎么樣？”

突然間整個(gè)班級(jí)靜了下來。

沉默。

我沒有預(yù)料到會(huì)出現(xiàn)這種情況，是呀，叫他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)呢，張老師還會(huì)回來教他們。

“同學(xué)們請(qǐng)放心說，說說張老師好在哪里，再說我和張老師的區(qū)別。”我親切地說。

終于有膽大的發(fā)言了：“我們上課不懂的，張老師會(huì)課后輔導(dǎo)我們?！?/p>

上課上好了，總比課后開小灶強(qiáng)。我心里回答，隱隱有點(diǎn)敬佩張老師的勤懇。

“潘老師上課上得好，但是沒有張老師改作業(yè)認(rèn)真。”

我心里苦笑，別說孩子不懂事，連這也看出來了，我是代課的，能改作業(yè)已經(jīng)算不錯(cuò)了。

“我想張老師，我希望她快點(diǎn)回來。”班級(jí)的鼻涕蟲說，“我這個(gè)星期很努力地改正缺點(diǎn)，我希望能讓張老師開心?！?/p>

我正覺得奇怪，這個(gè)出名的調(diào)皮鬼這個(gè)星期怎么這么溫順，原來他是帶著這樣的心理的?？磥韽埨蠋煹挠绊懥σ苍谥С种业墓ぷ?。

“張老師關(guān)心我家里的情況?！?/p>

“她很留意我的身體健康，還關(guān)心我是否吃飽吃好?！?/p>

“她還體諒我笨，經(jīng)常鼓勵(lì)說我是最聽話的學(xué)生?！?/p>

……

孩子們七嘴八舌地說著，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，張老師對(duì)學(xué)生的付出是相當(dāng)?shù)囟?，她在學(xué)生中的威信不是我所能改變的，至少不是我一周的工作就能動(dòng)搖的。

“潘老師上課上得好，但是我們覺得您不大注意我們的感受?！睂W(xué)習(xí)委員發(fā)言。

是呀，這一周來我在上課中只是想著怎樣去展現(xiàn)自己，想著怎樣以自己的才華與學(xué)識(shí)去征服學(xué)生，的確沒有留意孩子們的心理感受。教育不是灌輸，而是喚醒，教育理論上的以學(xué)生為本，實(shí)踐起來怎么就忘了。

“潘老師把班級(jí)紀(jì)律治理得不錯(cuò)，但是，我們……我們有點(diǎn)怕您?！?/p>

我有點(diǎn)震驚了，在班主任工作上，我在推行整頓班級(jí)措施時(shí)沒有考慮學(xué)生的意見，只是一味實(shí)施自己的方案，用鐵碗手段把反對(duì)阻撓者都鎮(zhèn)壓了下去，換來了班級(jí)紀(jì)律的嚴(yán)明，卻付出了犧牲師生感情的代價(jià)。教育改革強(qiáng)調(diào)師生關(guān)系的平等與民主，我走偏差了。

“我希望潘老師對(duì)于我們有時(shí)完成不了的任務(wù)，肯體諒我們。”

看來，要成為一名優(yōu)秀班主任，做好班級(jí)工作，就必須設(shè)身處地為學(xué)生著想，用真誠(chéng)和體諒的情感去減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。張老師做到了，和我形成了巨大的反差，比下去的不是張老師，是我！

班長(zhǎng)站起來發(fā)言了：“潘老師很辛苦地為我們帶班和代課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)您都非常感謝。剛才同學(xué)們提的那些意見和建議，只是個(gè)人的感受，不一定正確。您和張老師在我們心中都是最好的老師和班主任?！?/p>

篇9

百里鎮(zhèn)聞通希望小學(xué) 王小虎

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家早上好！ 歲月承載著歷史的步伐，天地積淀著文明的精華，又是一載流光溢彩，又是一季桃李芬芳。我們的姚校長(zhǎng)、李老師夫婦，在教育戰(zhàn)線勤勤懇懇工作了幾十年，如今就要光榮退休了。今天，我們懷著無限崇敬的心情，歡聚在此，為他們舉行簡(jiǎn)單的歡送活動(dòng)。在這祥和喜慶的美好時(shí)刻，我代表聞通希望小學(xué)全體師生，向你們表示崇高的敬意！

李老師于1975年以來一直任教于我們東口小學(xué)，幾十年如一日，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，樂意挑重?fù)?dān)，經(jīng)常不論正副課，也無論哪班哪門科目，哪里有需要，哪里就有李老師的身影。

多少年來，由于姚校長(zhǎng)工作繁忙，兒女均在外地發(fā)展，李老師要承擔(dān)各種家務(wù)瑣事，但在工作上她卻一直都嚴(yán)格要求自己。中午休息時(shí)間，總能看到她在房間輔導(dǎo)學(xué)生；音樂課上，總會(huì)聽見她教學(xué)生唱歌的熟悉聲音；甚至下課時(shí)，操場(chǎng)上總能有她帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生游戲的背影。她不僅是一位成功男人背后默默奉獻(xiàn)的女性，更是一位積極進(jìn)取，責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀人民教師！她的優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)聞名百里，她的辛勤勞動(dòng)得到了社會(huì)的承認(rèn)：李老師曾當(dāng)選為第八、九屆縣人大代表；多次被評(píng)為市、縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者。

李老師總是把學(xué)生放在第一位。記得10年寒冬大雪紛飛時(shí)，她班上一位路遠(yuǎn)的同學(xué)穿著破了的皮鞋，凍得直哆嗦，李老師把他的鞋子脫下，教他烘烤濕襪子，自己則冒著風(fēng)雪，步行回到相對(duì)較近的家里，拿來自己孫子的棉鞋幫她換上。

我很有幸，走上工作崗位就遇見了李老師這樣的好前輩，好長(zhǎng)者。在與李老師共事的兩年里，無論在工作上還是生活上，她都給予了我無私的幫助和關(guān)心。我還清楚的記得，有一次我打籃球扭傷了腳踝，正巧李老師在走廊上看到，她見我臉色蒼白，汗水直滴，連忙讓我坐好，幫我按摩敷藥。在她的關(guān)心下，劇痛之后我的腳踝竟然安然無恙。

真是慈母般的關(guān)懷！我想：以上的兩件小事，恐怕李老師自己也不記得了吧！"春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無聲",正是這些包含著愛心的細(xì)微末節(jié)，使您的學(xué)生們、也使年輕人們受到潛移默化的教育，受益匪淺。

姚校長(zhǎng)從教40幾年，我從他的《東籬草》上得知：他曾在村小代課，曾在高中代課、轉(zhuǎn)正、任教導(dǎo)主任。歷任中學(xué)校長(zhǎng)、教委主任、中心校校長(zhǎng)，經(jīng)歷坎坷，但工作勤勤懇懇，任勞任怨，追求進(jìn)步。一本《東籬草》，既記錄了一位人民教師嘔心瀝血的教學(xué)之路，也是一部積極進(jìn)取的個(gè)人奮斗史！確實(shí)起到了示范后人、激勵(lì)晚輩的作用！

在工作上，姚校長(zhǎng)稱得上是"豐功偉績(jī)",相信在座各位比我知道得更多。尤其令人欽佩的是，在繁忙的工作之余，姚校長(zhǎng)還筆耕不輟，詩(shī)詞書畫樣樣精通，是百里文化墻上一顆耀眼的明珠。前不久，姚校長(zhǎng)光榮受命為百里鎮(zhèn)詩(shī)詞書畫協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，真正做到了退而不休。我們相信，在姚校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們百里將迎來詩(shī)詞文化繁榮的又一輪！

"莫道桑榆晚，晚霞別樣紅",伴含著不舍和祝福，衷心希望兩位前輩在科學(xué)、合理安排好自己退休生活的同時(shí)，繼續(xù)為我們聞通希望小學(xué)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。李老師，記得?；丶铱纯矗∫πｉL(zhǎng)，聞通小學(xué)詩(shī)詞文化建設(shè)還離不開您的幫助！

最后，真誠(chéng)祝愿兩位心情舒暢、退而不休、老有所樂、健康長(zhǎng)壽、合家歡樂！

謝謝大家！

推薦閱讀：退休教師歡送會(huì)校長(zhǎng)講話稿

今天，我們光榮退休

尊敬的各位老師：

今天我們?cè)谶@里舉行簡(jiǎn)樸的退休教師歡送儀式，我謹(jǐn)代表全校師生向光榮退休的各位教師表達(dá)我們誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福。

三十多年前，你們來到了三面全是農(nóng)田包圍的玉溪一中，擔(dān)負(fù)起傳道授業(yè)解惑的重任，為玉中的發(fā)展盡職盡責(zé)。當(dāng)年，每到周六上午，學(xué)校專門在教師食堂小黑板上寫道：畢業(yè)班的教師請(qǐng)到食堂買排骨，周六的晚餐豐富了些，但人也多，那是你們的學(xué)生，這就是厚道的表現(xiàn)之一。課余時(shí)間，你們坐在圖書館閱讀，這就是博學(xué)的方式之一。那時(shí)的你們沒有電腦，每道作業(yè)題都是手寫，每套測(cè)驗(yàn)題都是手工制作，有時(shí)還得自己去刻??；深夜12點(diǎn)前窗前的燈光還在亮著，第二天的課堂上你們神采飛揚(yáng)，把升學(xué)率從1984年開始提高到90%以上，當(dāng)時(shí)全省達(dá)到這一水平的不超過三家學(xué)校，這就是敬業(yè)的體現(xiàn)。

你們?cè)诟髯缘膷徫簧?，為一中的教育事業(yè)盡職盡責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策。燈下的冥思苦想，課上的神采飛揚(yáng)，課后的圈點(diǎn)勾畫，課余的談心勵(lì)志，這一切，散落在一中校園的各個(gè)角落。還記得那一條條蕭瑟荒蕪的小路，還記得那蛙聲一片的原野和紅磚房里裊裊的炊煙，還記得小花園里下棋時(shí)傳來的一聲聲親切的"雜毛，我將死你"……就這樣走著、聽著、看著，雜毛雜毛地叫著，我們就老了！正是你們堅(jiān)實(shí)的步履，踏出了一中發(fā)展的陽(yáng)光大道。你們點(diǎn)滴的付出，當(dāng)?shù)闷鸷筝叺木囱?；你們的一片赤誠(chéng)，配得上全校師生最崇高的敬意。

今天，在高高矗立的教學(xué)樓下，在綠樹成蔭的一中校園里，你們完成了自己的使命，無情的歲月，白了你的發(fā)梢，皺了你的額頭。你們光榮退休了，即將開啟一段新的旅程，享受屬于自己的魅力人生。我們衷心祝福你們，祝你們健康，祝你們快樂！愿你們神采依舊、容光煥發(fā)；愿你們的腰身挺拔、步伐鏗鏘；愿你們風(fēng)度翩翩、風(fēng)韻長(zhǎng)存；愿你們真心不老、瀟灑如初；愿你們淡定從容、自在悠閑；愿你們重拾興趣、生活繽紛；愿你們暢游四海、心悅神怡；愿你們含飴弄孫、盡享天倫！

各位退休的老教師，雖然你們的職業(yè)生涯畫上了完美的句點(diǎn)，雖然以后我們不在同一崗位，但我們?nèi)栽谕粦?zhàn)線。我們不會(huì)忘記一起奮斗過的青蔥歲月，我們更不會(huì)忘記你們?yōu)閷W(xué)校建立的不朽功勛。你們的智慧經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，你們的精神品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)取。我們深知，你們的現(xiàn)在，就是我們的將來，你們健康快樂了，我們心里也就有底了。最后，再次真誠(chéng)祝愿各位退休老教師健康快樂，福壽綿長(zhǎng)！

篇10

教師節(jié)的慶?；顒?dòng)中，我們互相祝福著，我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s，感到自豪。共同閱讀2020教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【精選大全】，請(qǐng)您閱讀!

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以班為單位開展慶?；顒?dòng)

由教導(dǎo)處組織召開班主任會(huì)議，要求在九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶?；顒?dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、主題明確，同學(xué)們以歌曲、詩(shī)歌朗誦為形式，充分表達(dá)了對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、多種形式宣傳

利用櫥窗、板報(bào)等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

三、召開主題隊(duì)會(huì)

利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)，各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

1、低年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。

教師節(jié)這天，低齡學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級(jí)學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語(yǔ)，老師非常的驚喜，覺得學(xué)生們都長(zhǎng)大了，懂事了。

3、高年級(jí)開展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動(dòng)，有的同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室，有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動(dòng)讓老師感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

四、開展交心談心活動(dòng)

9月10下午，全體教師聚集在學(xué)校會(huì)議室，歡度自己的節(jié)日;大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。學(xué)校還給老師們送了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品。

五、慰問離退休老師

離退休老師曾經(jīng)為下溝小學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師，給他們送去節(jié)日的祝福和禮物，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。

總之，今年我校的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2為了慶祝第__個(gè)教師節(jié)，進(jìn)一步在社區(qū)學(xué)校中營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，激發(fā)教師樂教愛教之情，增強(qiáng)教師的歷史使命感，和自豪感，堅(jiān)定教師終身立教的信心，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的通知精神，抓住教師節(jié)的有利契機(jī)，立足實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，精心創(chuàng)設(shè)方案，優(yōu)化渠道，豐富形式，取得了良好的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視宣傳，努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)有關(guān)的文件精神，月初召開專題會(huì)議，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)的精神，形成共識(shí)，充分討論活動(dòng)的實(shí)施，制訂活動(dòng)的實(shí)施方案，并召開黨政工團(tuán)隊(duì)專題會(huì)議，進(jìn)行部署，充分利用學(xué)校的宣傳欄、廣播站、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、校刊等途徑，進(jìn)行大力宣傳，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氛圍。

二、豐富載體，精心組織，積極開展富有教育意義的活動(dòng)。

開展“優(yōu)秀教師評(píng)選”“優(yōu)秀教研組”表彰活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)的精神，激發(fā)拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，發(fā)揮先進(jìn)典型的顯性作用，促進(jìn)教師的隊(duì)伍水平的不斷提高，推進(jìn)我?！皟?yōu)師工程”的建設(shè)，經(jīng)學(xué)校層層推薦，及黨政會(huì)議嚴(yán)格考評(píng)，評(píng)選一年來在教育教學(xué)崗位上，各方面表現(xiàn)突出的十位教師為“優(yōu)秀教師”和十個(gè)教研組為“優(yōu)秀教研組”，通過評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)全體教職員工以他們?yōu)榘駱?，認(rèn)真工作，積極進(jìn)取，提升爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先熱情。

舉行慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)。九月十日下午，我校在五樓會(huì)議室舉行慶祝20__年教師節(jié)及表彰大會(huì)，會(huì)上少先隊(duì)員代表代表全校的學(xué)生為老師們致辭，表達(dá)他們對(duì)老師的尊敬之情;黨政工團(tuán)隊(duì)的代表一起為老師獻(xiàn)詞，表達(dá)了對(duì)老師們節(jié)日問候;會(huì)上還對(duì)十位優(yōu)秀教師和優(yōu)秀年組進(jìn)行表彰，受獎(jiǎng)代表和新教師代表在會(huì)上進(jìn)行發(fā)言;最后教育朱副局長(zhǎng)在會(huì)上做重要講話，肯定老師們一年來取得成績(jī)，并鼓勵(lì)教師再接再厲，不斷自我發(fā)展，再創(chuàng)輝煌，為東山的文明與進(jìn)步而奮斗。整個(gè)表彰會(huì)氣氛濃烈，催人奮進(jìn)。

開展教師宣誓活動(dòng)?！拔倚?，我立志做一名人民教師，育人為本，敬業(yè)愛生，傳承文明，啟智求真，為人師表，弘揚(yáng)正氣;終身學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;為人民教育事業(yè)努力奮斗。”九月十日下午，我校全體教師在副校長(zhǎng)林怡謀的帶領(lǐng)下，在國(guó)旗面前莊嚴(yán)宣誓。通過本次活動(dòng)，旨在堅(jiān)定教師從教的信心，激發(fā)從教的熱情，愛崗敬業(yè)，提高教育的服務(wù)意識(shí)，鞭策全體教師為新一年度的教育教學(xué)工作中，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為東山第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育事業(yè)的改革與發(fā)展努力奮斗。

舉行“展教師風(fēng)采、學(xué)身邊典型”活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在落實(shí)學(xué)校提出的“用一些人影響一批人”的工程建設(shè)，學(xué)校從師德師風(fēng)、教育教學(xué)、教育科研、班主任工作、少先隊(duì)工作等各方面去發(fā)現(xiàn)樹立教師典型，利用宣傳欄、廣播站、?？葌髅?，講述他們的教育故事，展現(xiàn)他們的迷人風(fēng)采，宣傳他們的生動(dòng)事跡，用他們的典型事跡、人格魅力去影響帶動(dòng)身邊一批人，通過本次活動(dòng)，在校園內(nèi)形成一種“學(xué)典型在身邊，爭(zhēng)先進(jìn)在實(shí)力的”的良好氛圍。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)320__年9月10日是第__個(gè)教師節(jié)。我校由學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部牽頭，9月8日這天，舉行了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

上午11點(diǎn)30分，全校教師聚集在學(xué)校會(huì)議室歡慶自己的節(jié)日。會(huì)議室里，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。會(huì)議室正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ)，整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

會(huì)議開始，首先由學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)奏國(guó)歌，接著二十名學(xué)生代表全校同學(xué)獻(xiàn)詞，歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛戴。接著學(xué)校校長(zhǎng)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子致賀辭表示衷心地祝賀，表?yè)P(yáng)了開學(xué)以來全體教師積極工作、顧大局、識(shí)大體的工作作風(fēng)，特別對(duì)學(xué)校在獻(xiàn)血活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師予以肯定，號(hào)召全體教師向他們學(xué)習(xí)。

按照會(huì)議安排，會(huì)議先以“紅燭頌”為主題，由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩(shī)歌，青年教師組朗誦的詩(shī)歌題目是教師——神圣之歌》，中年教師朗誦的詩(shī)歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿激情的朗誦，博得了與會(huì)老師的陣陣掌聲與喝彩聲，會(huì)議室洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。中午，學(xué)校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐，歡度自己的節(jié)日;下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂，召開茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，大家暢所欲言，話語(yǔ)中無不體現(xiàn)出喜悅之情，無不體現(xiàn)出對(duì)黨的感激之情，無不體現(xiàn)出對(duì)教師這一神圣的職業(yè)熱愛之情、自豪之情。同時(shí)，不少教師還為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。

總之，我校教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)420__年9月10日是第__個(gè)教師節(jié)，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。

上午8點(diǎn)半，大家中心學(xué)校操場(chǎng)，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)開始的時(shí)候，舉行了莊重的升國(guó)旗儀式，整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

上午，鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志，鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶?；顒?dòng)，并致賀辭表示衷心地祝賀，同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元，為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會(huì)。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁，表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情。二是宣傳教師節(jié)，要求各校各班在教師節(jié)到來之際，搞好宣傳活動(dòng)，即專門為教師節(jié)辦一期板報(bào)，內(nèi)容豐富多彩，各有特色，既體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師的愛戴，有表現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

三是借此機(jī)會(huì)大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的、在教育教學(xué)工作中取得成績(jī)的先進(jìn)工作者們，以他們的事跡鼓舞人，以榜樣的力量推動(dòng)兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)和同志們一致認(rèn)為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。

四是開展交心談心活動(dòng)。中午，我們集中學(xué)校全體教職工和退休教師，聚在學(xué)校食堂一起就餐，歡度自己的節(jié)日;下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、退休教師、黨員教師、青年、團(tuán)員教師等齊聚一堂，召開茶話會(huì)、座談會(huì)，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動(dòng)。座談時(shí)，不少教師為學(xué)校提出了許多寶貴的意見和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝，并表示一定及時(shí)加以整改。

總支，廣大教師在一起度過了一個(gè)快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

20__年9月12日

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這第三十個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，氣氛濃烈，本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)，現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、精心組織，周密安排。

新學(xué)期伊始，在做好開學(xué)工作的同時(shí)，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子及早謀劃教師節(jié)慶?；顒?dòng)，教職工在保證正常教學(xué)工作的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間收集身邊教師的先進(jìn)事跡、研究座談為、演講、征文內(nèi)容，收集教師圖片素材進(jìn)行圖片展示等，在短暫的一周時(shí)間內(nèi)完成了各方面內(nèi)容，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。

二、主題鮮明，效果明顯。

教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“堅(jiān)持黨的群眾路線，爭(zhēng)做教書育人典范”的主題，并以“向老師祝?！钡姆绞阶屝Ч用黠@，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們?cè)儐柣顒?dòng)的更多細(xì)節(jié)，有的老師說：“這一大早上就收到了同事們的節(jié)

日祝福，真的是有開心有感動(dòng)……”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

三、加強(qiáng)人文關(guān)懷，真情慰問。

借本次活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，走訪了老教師、困難教師以及有疾病的教職工，對(duì)他們加強(qiáng)了人文關(guān)懷，進(jìn)行了真情慰問，使全體教職工在節(jié)日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強(qiáng)化了廣大教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

四、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分。

宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都為這次活動(dòng)操心，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

在本次活動(dòng)中，各部門積極配合，作好宣傳，動(dòng)員同事們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)事們也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。

五、形式多樣，效果明顯。

本次活動(dòng)中，我們開展了教師座談會(huì)、教師征文比賽、演講比賽等活動(dòng)，還推選出了5名優(yōu)秀征文作品到教育局進(jìn)行全區(qū)教育系統(tǒng)征文比賽。并利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，并制作了“我與教育三十年”的宣傳圖片展，完善的了我單位三年年來的發(fā)展之路。營(yíng)造了濃厚的節(jié)日氣氛。